有關(guān)美麗的小學(xué)作文合集7篇

在平日的學(xué)習(xí),、工作和生活里,，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文,。你所見過的作文是什么樣的呢,？以下是小編精心整理的美麗的小學(xué)作文7篇,，歡迎大家分享。

美麗的小學(xué)作文 篇1

秋天,，最受人矚目的當(dāng)然就是桂花了,。我喜歡桂花,，愛它的樸實(shí)、堅(jiān)強(qiáng)和美麗,。

桂花樹,，遠(yuǎn)看簡(jiǎn)直就像一朵巨型的綠色大蘑菇。這時(shí)的桂花樹有碗口粗,，估計(jì)三米多高,。樹皮很粗糙，坑坑洼洼的,，像是被刀刮過,。樹葉很光滑，摸起來很厚實(shí),。站在樹下時(shí),，密密層層的樹葉撐在頭頂，就像一把現(xiàn)成的遮陽(yáng)傘,。

九月上旬,，桂花還沒有開放，只是一個(gè)個(gè)硬硬的,，又小又綠的花苞,，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，隱藏在這一簇簇綠油油的葉叢中,。它們猶如一個(gè)個(gè)小筍芽?jī)?，穿著綠色的保護(hù)衣。我滿心期待它們?cè)缛彰摰敉馓椎哪且惶臁?/p>

九月中旬,，原本清一色全是綠色的小花苞慢慢變黃了,，而顆粒也從之前的一顆米粒大小變成了一顆半米粒大。這花苞,，猶如一個(gè)個(gè)越來越想展現(xiàn)自己嬌艷容顏的少女,，亭亭玉立。

九月下旬,，桂花終于開啦,！綻開的桂花每朵都有四片花瓣?；ò晔墙瘘S色的，摸起來嫩嫩的,，軟軟的,。它們一團(tuán)團(tuán)堆在一起，挨挨擠擠,。這一樹怒放的桂花給豐收的秋天增添了更多香甜的氣氛,。我們滿心歡喜地摘了一大盒盛開的桂花,。打開一聞，??！香氣撲鼻，氣味芬芳,，沁人心脾,，讓人心曠神怡。

十月上旬,，桂花謝了,。飄落的桂花給大地鋪上了一層金黃的'地毯。走在這條軟綿綿的地毯上,，沉浸在這一片浪漫的芳香中,，感覺身心都愉悅了很多。只是可惜這落了一地的桂花,，不知將被風(fēng)吹往何處,。

啊,！美麗的桂花,，讓我們?cè)谙乱荒甑木旁略傧鄷?huì)吧！

美麗的小學(xué)作文 篇2

我的校園非常的美麗,，四季分明,。我現(xiàn)在就當(dāng)導(dǎo)游帶大家去參觀一下吧！進(jìn)了校園,，就會(huì)看到熱鬧非凡的景象,。操場(chǎng)上有的同學(xué)在跳繩，有的在跑步,，有的在跳遠(yuǎn)…,。。充滿了歡聲笑語(yǔ),。

往教學(xué)樓里走,，就能聞見一股淡淡的清香。哦,！原來是生態(tài)園里綠油油的小草和五顏六色的花混合的'香味,。金色的小魚在生態(tài)園里的池塘里游來游去，顯得格外壯觀,。

生態(tài)園的右側(cè),，有一棵棵高高的樹，有的是參天大樹，有的是經(jīng)不起風(fēng)雨的小樹,。它們手牽著手像是為旁邊打乒乓球的同學(xué)遮涼,、加油。

校園的右側(cè)有紅黃藍(lán)綠的橡膠跑道,。跑道寬闊而平坦,，跑在上面舒服而有彈性。坐在橡膠跑道旁的磁磚上,，遙望著天空,，朵朵白云，有的像小鳥,，有的像小白兔,，有的像棉花糖，我真想咬一口來吃,。

我們的操場(chǎng)真美呀,，美的像一幅畫卷；我們的操場(chǎng)真軟啊,，軟的像一個(gè)蹦蹦床,；我們的真大啊，大的像一個(gè)大草原,。

操場(chǎng)和生態(tài)園間有高大的教學(xué)樓,。上課時(shí)間到了，教學(xué)樓里傳來了朗朗的讀書聲,，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都遨游在知識(shí)的海洋中,，在書香里成長(zhǎng)著！

我愛你——我美麗的校園,！

美麗的小學(xué)作文 篇3

梧桐樹引來金鳳凰,，我們學(xué)校操場(chǎng)的東面就有著這樣一棵梧桐樹。

梧桐樹的樹干長(zhǎng)得真壯啊,，我必須把雙手張開使勁抱,，才能完全抱過來。梧桐樹的樹枝非常茂盛,，葉子綠油油的,，風(fēng)一吹，一樹的綠葉便莎拉沙拉作響,，像是在演奏一個(gè)優(yōu)美的曲子,。

梧桐樹又高又壯，鳥兒也似乎喜歡上了這棵樹,，經(jīng)常來這棵樹上來做客,。

風(fēng)常吹,，樹常搖，像是在向同學(xué)們招手,，讓他們到樹下玩兒呢！時(shí)間一天天過去了,，梧桐樹還是一動(dòng)不動(dòng)地站在操場(chǎng)上看著同學(xué)們一天天的.長(zhǎng)大,，一批批地離開學(xué)校，還有那座有了很長(zhǎng)歷史的銅鐘,，依然是閃著耀眼的光,，歡迎新同學(xué)，送走老同學(xué),。

現(xiàn)在這棵大梧桐樹還是在學(xué)校里注視著我們,，我們一定要好好學(xué)習(xí)，做一只美麗的金鳳凰,！

美麗的小學(xué)作文 篇4

我們的校園是一所百年老校,，這里落英繽紛，光彩奪目,。今天,，我就來向大家介紹一下我們美麗的校園吧！

走進(jìn)校園的大門,，映入我們眼前的是“扶桑迎曦”兩棵扶桑樹像兩位仙女一樣一邊梳理著自己的頭發(fā)還一邊時(shí)時(shí)刻刻地提醒我們：要做一個(gè)文明,。友愛。勤學(xué),。健美的好學(xué)生,。這四個(gè)字的上面還有一座雕塑，中間是一位老師一手托著一只和平鴿一手拿著一本語(yǔ)文書,。老師的旁邊有一位小女孩和一位小男孩,，小女孩正津津有味地讀著語(yǔ)文書，小男孩拿著一個(gè)足球正準(zhǔn)備踢呢,！雕塑的后面有三根旗桿,，當(dāng)五星紅旗冉冉升起的時(shí)候，它好象也在告訴我們要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。再往左拐，就是“鍾靈敏秀”當(dāng)你在鍾靈橋上觀看蓮花時(shí),，你一定會(huì)被那五顏六色,。美不勝收的蓮花吸引住的。鍾靈橋的旁邊有一個(gè)美麗的亭子,，叫敏秀亭,。敏秀亭的對(duì)面有許多柳樹，像一位位大將軍。一陣微風(fēng)吹來,，柳樹就翩翩起舞,，像小女孩的頭發(fā)。

我們的學(xué)校還有美麗的涌泉飛練,，雄壯的雄鷹勝,。美麗的'攬花拱月，古色古香的書法碑廊,。

我們學(xué)校的花也有很多,，春天有杜鵑花。桃花,。梨花,。迎春花。茶花,。夏天有荷花,。蓮花。秋天有菊花,。桂花,。冬天有臘梅花，真像一個(gè)美麗的大花壇,。

我們的校園真美?。∥覑圻@美麗的校園,。

美麗的小學(xué)作文 篇5

世界上都有有趣的“園”可有人喜歡熱鬧好玩的公園,，有人喜歡幽靜美麗的花園，而我卻最愛平凡卻能發(fā)出瑯瑯書聲的校園,。

校園是我第二的家,，它伴隨著我六年，看著我成長(zhǎng)了六班,，它伴隨著我的喜怒哀樂,，現(xiàn)在我希望通過作文來告訴我的學(xué)校一年四季的美，春天,，小草從土壤里探出了頭,，花兒綻開了笑臉。晴空萬(wàn)里,，空氣清鮮,。即使下雨時(shí)，烏云密布也是一道景觀,。特別是雨過天晴時(shí),，天上有五彩繽紛的彩虹,，像一架彩色的橋梁，真是太美麗了,！

夏天,，那一排排樹木都長(zhǎng)滿了茂盛的枝葉。同學(xué)們自由自在的在操場(chǎng)的樹蔭下玩耍,，有的跳皮筋,；有的丟沙包；有的踢足球,。玩得可開心了！

秋天,，校園里的景色可是最美了,。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小秘密，那就是校園里的每一片樹葉,，都在發(fā)生著變化,，有的`變成了黃色，有的變成了紅色,?；▔锏脑录救际㈤_了，有紅的,、白的,、黃的……五彩繽紛，漂亮極了,！

冬天,，一下課同學(xué)們就奔向操場(chǎng)，正好下著鵝毛大雪,，同學(xué)們可就跟往常不一樣了,，有的堆雪人，有的大雪仗,?？捎幸馑剂耍?/p>

看吧,！我們學(xué)校的一年四季是多么的美,，希望你們有機(jī)會(huì)可以來參觀哦！對(duì)了,，忘了告訴你們我的學(xué)校在哪兒了,，它在河南省鄭州市中原區(qū)，全名叫航海西路小學(xué),。

美麗的小學(xué)作文 篇6

今年九月,，我們搬入了新校區(qū),。一切的一切，都變得熟悉又不熟悉的了,。

大門比原來擴(kuò)大了許多倍,，以至于我對(duì)它心存敬畏。我暗暗發(fā)誓,，等我證明自己在初二也一樣棒的時(shí)候,，我就有>勇氣凝視這扇大門了吧。

進(jìn)入校園后最吸引我的不是名人的雕像,，卻是那棵粗大的.梧桐樹,。我將童年的歡樂寄存在了小學(xué)的梧桐上，那么,，我年少的倔強(qiáng)便會(huì)寄存在你的葉間了嗎,，梧桐？

教室寬敞明亮了許多,，雖然我不知道這是不是心理作用,，但我的心的確是像九月的陽(yáng)光般明媚。淡綠色的窗簾外是假山,，草坪和小水塘--它們給靜穆的校園平添了一份活潑和生動(dòng),。回過神,，心思收了回來,，輕輕用指尖擊打著嶄新的書本，考慮著作文--“美麗的校園我的家”,，心里突然泛起漣漪,，出現(xiàn)了一句話：

“校園從現(xiàn)在便是你們的家，請(qǐng)愛護(hù),，尊重她,。她越過了世紀(jì)年輪，請(qǐng)你們將她變得更加美麗,，用最好的成績(jī)來證明--這個(gè)校園,，永遠(yuǎn)不老?！?/p>

一直都忽略了,，我早已變成了學(xué)姐?？粗跻坏男律呓兄鴣y跑,，仿佛聽見了學(xué)校在念著：

“這個(gè)校園，永遠(yuǎn)不老,，因?yàn)槲蚁嘈拍銈儠?huì)讓她變得更加有活力,，更加美麗,。”

我們既然來到了這所學(xué)校,，就要將它當(dāng)做一個(gè)大家庭來看待,。因?yàn)椋热挥胸?zé)任包容我們,，我們就有責(zé)任把她像家一樣愛護(hù),。美麗的校園的確是我們的家！

美麗的小學(xué)作文 篇7

星期天,，爸爸媽媽帶我去白鷺洲公園,，一路上我開心地蹦蹦跳跳。

我們走進(jìn)公園,，馬路兩邊,，粗壯的樹木筆直地站在那里。往前走,，看見了美麗的花圃，飄來了誘人的香氣,?；▋河械氖浅壬械氖亲霞t,，還有的`是金黃……蜜蜂過來說：“?。『枚圊r艷的花啊,，我可以采個(gè)夠呢”,。

來到湖畔。湖水非常清澈,，風(fēng)一吹,，水面上的波紋一圈一圈的。時(shí)不時(shí)有鴨子游來游去,，小魚們也在水中捉迷藏,，活潑的小蝦在湖面上一跳一跳的，非?？蓯?！

繞過湖，沿著鵝卵石的小路往前走,，穿過九曲回廊,，來到八角亭。有些人在亭子里面下棋,、打牌,、釣魚,、還有的人在自拍呢。不遠(yuǎn)處又看見了假山,，假山上的石頭各種各樣,，有的像猴子，有的像小狗,，真有趣,！

到了晚上，公園里的噴泉開了,，晶瑩的水柱從噴泉里噴了出來,，噴射出各種形狀的水花，美麗極了,！

這就是白鷺洲公園,，你說美不美呢？