精選爸爸作文400字三篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都不可避免地要接觸到作文吧,，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文,、應(yīng)用文,、議論文,。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的爸爸作文400字3篇,，希望能夠幫助到大家,。

爸爸作文400字 篇1

我們家是一個(gè)幸福美滿，快樂(lè)無(wú)比的家庭,。在這個(gè)家里有一個(gè)貪玩的我和一個(gè)“懶惰” 的爸爸,。

我剛上小學(xué)的時(shí)候，媽媽出差了,，爸爸一個(gè)人帶著我,。我上課時(shí)經(jīng)常沒(méi)帶作業(yè)本、文具盒,，有時(shí)還沒(méi)有梳頭發(fā),。別的同學(xué)帶的東西都整齊有序，不會(huì)發(fā)生丟三落四的現(xiàn)象,，因?yàn)樗麄兊腵爸爸,、媽媽都幫著收好了。晚上,，爸爸讓我自己洗腳,，還讓我洗襪子。這樣不久,，我就能夠自如地整理書包和收拾自己了,。有時(shí)，我問(wèn)爸爸關(guān)于學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,，他總讓我自己思考,，自己解決。還說(shuō)越動(dòng)腦筋越聰明,，否則大腦會(huì)生銹,。他自己卻懶得動(dòng)腦，你看他是不是個(gè)“大懶蟲”,。

一個(gè)明媚的周末,，我因?yàn)樨澩?，不愿意去拿牛奶。爸爸就給我講《蚯吲和蜜蜂》的故事來(lái)教育我：自己要喝的牛奶自己去拿,。并要向勤勞的蜜蜂和知錯(cuò)能改的蚯吲學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

爸爸過(guò)生日時(shí),，我給爸爸做了一張美麗的賀卡,，畫了一顆愛(ài)心，里面寫著：“爸爸,，你的懶讓我變得勤快,。I LOVE YOU！”,。晚上,，我又給爸爸端了一盆洗腳水，爸爸高興地把我抱起來(lái)轉(zhuǎn)了幾圈,，嘴里還不停地嘮叨：“女兒長(zhǎng)大了,，懂事了，知道關(guān)心人了,！”,。說(shuō)得我心里美滋滋的。

這就是我與我的“懶”爸爸的快樂(lè)生活,。

爸爸作文400字 篇2

小東今年四歲了,，他長(zhǎng)著一雙烏黑明亮的眼睛，還有著鼻孔朝天的鼻子,，他的耳朵非常像一對(duì)招風(fēng)耳,，他的身體胖嘟嘟的，非?？蓯?ài),。

一天，爸爸出門了,，小東非常無(wú)聊,，于是他就躡手躡腳地來(lái)到爸爸的房間，拿出爸爸的草帽戴在了頭上,，那頂帽子大得都可以在他頭上轉(zhuǎn)圈圈了,！他還找出比他頭還高一截的拐杖拿在手上，再翻出爸爸的`大馬甲,，這馬甲大得都可以當(dāng)裙子了,！他又穿上爸爸的皮鞋，那皮鞋大得就像兩艘小船載著他。他還找出爸爸的公文包拿在手上,。穿戴好后,，他開(kāi)心地說(shuō)：“嘿,，我當(dāng)爸爸了,！”

他要去鏡子前檢閱一下自己到底像不像爸爸。于是,，他拖一步走一步地來(lái)到了鏡子前,，他仔細(xì)地打量著自己，然后問(wèn)鏡子：“誰(shuí)是世界上最帥的人呢,？”小東聽(tīng)到鏡子嘀咕道：“當(dāng)然是你啦,，我的小主人?！彼_(kāi)心得剛一動(dòng)腳就摔了一跤,，因?yàn)樾訉?shí)在太大了，皮鞋打破了鏡子,。

就在這時(shí),，爸爸回來(lái)了，小東連忙擋住被皮鞋打破的鏡子,，爸爸看了看他,，說(shuō)：“喲！咱們家小東也當(dāng)爸爸了,！”小東看爸爸心情這么好,，就連忙向爸爸道歉：“對(duì)不起，我打破了鏡子,?！卑职置嗣|的頭說(shuō)：“知錯(cuò)就好，下次可別再犯了哦,！”“好的,！”小東連連點(diǎn)頭。

爸爸作文400字 篇3

我的爸爸有點(diǎn)像多功能的機(jī)器人,，我想給爸爸起一個(gè)綽號(hào)——“多功能”,。這個(gè)爸爸說(shuō)他是多功能，他可的確是多功能,。

有一次學(xué)校做數(shù)學(xué)卷子,，我覺(jué)得那題太簡(jiǎn)單了，很快就做完了,?；氐郊野职忠獧z查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了很多錯(cuò)誤，爸爸就耐心的給我講解,，聽(tīng)了爸爸的講解,，我就明白了，原來(lái)簡(jiǎn)單的題也要認(rèn)真做,，而且還學(xué)會(huì)了一些做題技巧,。所以，我給爸爸起名“數(shù)學(xué)高級(jí)程度者”,。

我感覺(jué)爸爸的字寫得很好看,，我就讓爸爸教我寫字，爸爸說(shuō)我的拿筆姿勢(shì)不對(duì),，然后,，爸爸就在本上給我打字頭，教我每個(gè)字怎樣運(yùn)筆,，按照爸爸的方式,，我練了一假期，改正了拿筆姿勢(shì),，我的'字就比以前好看多了,。因此，我給爸爸起名“寫字專業(yè)人士”,。

我上幼兒園的時(shí)候,，爸爸給我買了兩本英語(yǔ)書，我對(duì)它很感興趣,，爸爸就教我讀英語(yǔ)單詞,，我那個(gè)時(shí)候，記住了很多單詞,。后來(lái)爸爸又給我買了幾本英語(yǔ)書,，然后爸爸還讓我每天講一個(gè)英語(yǔ)故事，一開(kāi)始我覺(jué)得壓力很大,，但后來(lái)爸爸和我一起講故事,，我就覺(jué)得很輕松。爸爸的英語(yǔ)非常棒,，我給他起名“英語(yǔ)專家”,。

爸爸從小是吃面條長(zhǎng)大的，很會(huì)做面條,，又一次我吃了爸爸做的面條,，哇，真香呀,！我給他起名“餐飲小廚”,。

所以我說(shuō),，爸爸可以有很多稱呼，是個(gè)多功能的爸爸,。