隨筆作文600字合集八篇

在我們平凡的日常里,，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧,，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文,、說(shuō)明文、應(yīng)用文,、議論文,。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的隨筆作文600字8篇,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

隨筆作文600字 篇1

春節(jié)前夕,，我興趣盎然地觀看了在上海世博文化中心舉辦的中國(guó)達(dá)人秀第三季總決賽《達(dá)人盛典》的現(xiàn)場(chǎng)直播,。

參加比拼的各路達(dá)人有雨林精靈、魔音組合,、人間蛇男,、魔環(huán)九吉、安與騎兵,、打工妹潘倩倩,、礦工霍春宇、扯鈴小丑宋佳政,。其中我最崇敬的則是扯鈴達(dá)人宋佳政,。宋佳政是臺(tái)北體育學(xué)院的大一學(xué)生，小時(shí)候是個(gè)受人欺負(fù)愛(ài)哭的孩子,，是扯鈴讓他找到了人生目標(biāo),，改變了原本自閉憂郁的性格，擁有了自信,。在北京人民大會(huì)堂,，宋佳政的`扯鈴表演十分震撼人心，手中的鈴被越拋越高,、越轉(zhuǎn)越快,，竟然把距離舞臺(tái)幾十米處拋過(guò)來(lái)的鈴穩(wěn)穩(wěn)接住，令全場(chǎng)觀眾驚叫連連,?！疤昝懒恕薄ⅰ半y以置信”,、“不可想象”——三位夢(mèng)想觀察員都用最華麗的辭藻盛贊宋佳政,，使宋佳政以無(wú)與倫比的表現(xiàn)贏得了138個(gè)媒體觀察員的肯定，毫無(wú)懸念地躋身《達(dá)人盛典》。

今天總決賽上,，宋佳政的表演更為出神入化,。首先全場(chǎng)進(jìn)入一種鬼魅的氣氛，幾只帶著瑩瑩綠光的鈴從50米遠(yuǎn)的觀眾席上飛馳而來(lái),，舞臺(tái)上的宋佳政一概穩(wěn)穩(wěn)接住,，忽兒他得心應(yīng)手地扯起了“半鈴”。不一會(huì)兒,，助手竟端上一只“火鈴”,，宋佳政神情自若，駕輕就熟地扯了起來(lái),，火鈴翻騰,，就像夢(mèng)想的火苗。他還幾次把火鈴拋向空中,，又準(zhǔn)確無(wú)誤地接住,，每一次都能化險(xiǎn)為夷、有驚無(wú)險(xiǎn),。

我目不轉(zhuǎn)睛地注視著宋佳政,，讓我在提心吊膽之后感受到了絕妙的美感。雖然在高手如林的激烈角逐中,，扯鈴達(dá)人宋佳政最后只獲得了亞軍,，但是論技術(shù)、論才華,、論創(chuàng)意,，《舞動(dòng)心鈴》的宋佳政永遠(yuǎn)是我心目中的冠軍。

中國(guó)達(dá)人秀是一個(gè)世界的舞臺(tái),，是一個(gè)為平民百姓構(gòu)筑的夢(mèng)想舞臺(tái)，讓那些平凡而富有才華,、擁有夢(mèng)想并渴望奇跡的普通人走上世界舞臺(tái),，盡情展現(xiàn)自己的天賦和潛能。達(dá)人們對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著與追求讓我深切地感受到夢(mèng)想的力量是多么偉大,，我們要相信夢(mèng)想,，相信奇跡，因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)只屬于那些堅(jiān)持不懈的人,。

中國(guó)達(dá)人秀是今年春節(jié)的特別節(jié)目,，達(dá)人們的驚艷表演給這個(gè)龍年春節(jié)增添了濃濃的年味。

隨筆作文600字 篇2

是的,，其實(shí)我很搞不懂現(xiàn)在的人啊,，或許我真的很難理解，現(xiàn)在的人心里的想法吧,。是的,，我總聽(tīng)別人說(shuō),，自己喜歡什么什么東西，這個(gè)東西好漂亮啊,，哇這個(gè)東西好不錯(cuò)啊,，我好喜歡之類(lèi)之類(lèi)的。

又或者說(shuō),，哇這個(gè)人的成績(jī)好好啊,，我如果能有那么好的成績(jī)就好了。以前我或許還只是不理解,，可當(dāng)我看透了那么多事情之后,，再去想，多少都有些不屑和諷刺的意味在里面了,，是的就是諷刺吧,。真的是很不理解，現(xiàn)在的人了,，明明他們什么都喜歡,，明明他們又什么都渴望，他們很想要那樣?xùn)|西,，很想要?jiǎng)e人擁有的美好,。可是如果你不愿意去努力,，那么你再喜歡又有什么用呢,。世人總是喜歡說(shuō)自己有多么多么神往這件東西，你把你的`喜歡夸得天花亂墜,，你說(shuō)你很喜歡,，可是為什么我從來(lái)么有看到你真正的去努力過(guò)呢。是的你都沒(méi)有努力,，那么你到底有什么資格,，說(shuō)你多么喜歡這樣?xùn)|西。你根本就不配說(shuō)喜歡啊,，從你的表現(xiàn)中,，我真的是一點(diǎn)都沒(méi)有看出喜歡的意味來(lái)，我輕輕的諷刺著,，諷刺什么,，大概是這世人吧，明明都說(shuō)很喜歡,，可是又不愿意去做,，那么誰(shuí)管你有多喜歡。你再喜歡又怎么樣，不好好努力,，那些美好也不可能是你的,。似乎人類(lèi)對(duì)于美好的渴望只限于神往了，是的你們都只是喜歡,，也就只是喜歡而已,，可喜歡又什么用，你又不愿意去努力,，那么怎么可能會(huì)獲得你喜歡的東西啊,，想想就覺(jué)得有點(diǎn)想發(fā)笑了。

只是喜歡而已,，那么請(qǐng)你麻煩對(duì)的起你的喜歡,，至少好好的認(rèn)真的去努力一次吧，不管你最后有沒(méi)有得到,，認(rèn)真點(diǎn),。

隨筆作文600字 篇3

本來(lái)是要打開(kāi)日記本寫(xiě)日記的?？墒?，日記給我的感覺(jué)太過(guò)真實(shí)也太過(guò)沉重，倘若里面出現(xiàn)一句違心的話,，那也便是自己與自己虛偽,，自己在自己面前撒謊，再加之這星期的一篇小說(shuō)和兩篇讀書(shū)筆記還未完成,，那也便作罷,。

我常常對(duì)那些想要和我進(jìn)一步發(fā)展的朋友說(shuō)，我是一個(gè)壞女孩,。的確,。我不是一個(gè)好女孩。曾經(jīng)焚燒過(guò)一本日記本,，因?yàn)闉榱送?，想把過(guò)去發(fā)生的刻骨銘心遺忘了，于是,，便選擇將一頁(yè)一頁(yè)的過(guò)往扔進(jìn)燃燒著的烈火中。我至今還記得當(dāng)時(shí)的我是帶著怎樣堅(jiān)定的決意,，和那幾分戲劇性的幼稚,。然而，無(wú)論過(guò)程是怎樣的,，結(jié)果終究是我真的忘卻了那些過(guò)往的曾經(jīng)?，F(xiàn)在，除非我絞盡腦汁才能揪出一些蛛絲馬跡，不然那些回憶是怎么也不會(huì)被喚醒的,。因?yàn)槲艺娴氖且粋€(gè)很壞很壞的女孩,，壞到可以扔下回憶，一個(gè)人走了,。

文字是我最?lèi)?ài)的',，一直都是。因?yàn)閻?ài)得太深,，所以傷得最痛,，因?yàn)閻?ài)得最深，所以有時(shí)候忘卻了,，也就便不痛了,。日記本里那厚厚的文字，在光火之中漸漸化作灰燼,，在空蕩蕩的世界,，帶著那傷痛，消失了,。

人總是會(huì)選擇自己最舒服的方式而活著,。日記本里的文字一直提醒著我掩蓋住的傷疤，總在不停的揭示著我的虛偽,。于是,，我便要他消失。我愛(ài)他,，但對(duì)他的愛(ài)卻把我傷害得太深,。或許,，遺忘,，是最舒服的方式。所以,，我為了自己不再痛苦,，而傷害了我最摯愛(ài)的文字，我說(shuō)我很壞,，這是真的,。

其實(shí)，我知道自己很軟弱,，軟弱到可以用傷害別人來(lái)保護(hù)自己,；我也知道，我一直在逃避,，因?yàn)閺膩?lái)都不敢面對(duì)……

隨筆作文600字 篇4

大概,，再也沒(méi)有那么美麗的月光了吧,。

一種夏目漱石的浪漫，叫做“今晚月色真美啊”,。這樣陰晦表達(dá)愛(ài)意的方式,，讓月色都變得動(dòng)情了起來(lái)。我沒(méi)有夏目漱石的浪漫,，我也沒(méi)有家喻戶曉李白所感慨的“低頭思故鄉(xiāng)”,。月光的詩(shī)詞多了，光是李白就講了好多次,，“小時(shí)不識(shí)月,，呼作白玉盤(pán)?！薄芭e杯邀明月,，對(duì)影成三人?！薄拔壹某钚呐c明月,，隨風(fēng)直到夜郎西?！钡鹊?。當(dāng)然，雖然李白愛(ài)月,，我卻覺(jué)得蘇軾這一句“人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺，此事古難全,?！币埠芷痢?/p>

我沒(méi)有那么好的才情,，我看月只是月,。只是我少見(jiàn)得到月亮。我不會(huì)特意在晚上去看月亮,，注意初一十五,，現(xiàn)在也少有人這樣做。現(xiàn)在的人,，來(lái)來(lái)往往,，急急忙忙，也不太會(huì)注意月色是不是美,，倘若真有這個(gè)閑了,，往往也都是很疲累想要休息的時(shí)候。其實(shí)月亮浪漫多了,，只是人累了,，不愿意去想起，也不愿意去發(fā)現(xiàn)了,。

可不巧,，老家把書(shū)桌擺在了靠窗的位置，窗外就可以看見(jiàn)月亮,，這位置頗好,，我總能感受月光溫柔。李白有一句詩(shī)極美,，寫(xiě)作“應(yīng)是天仙狂醉,，亂把白云揉碎?！边@寫(xiě)雪的詩(shī)句雖然放在現(xiàn)在,，沒(méi)有什么道理。因?yàn)榇笱┞⒉皇翘煜扇嗨榈?，而是水蒸氣凝華而成的,。就像現(xiàn)在的月光，也不是月球的.光,，而是太陽(yáng)的光,。可這并不影響浪漫的存在,。浪漫本就比較虛幻,，美麗的事物也總是易逝去。奇怪的是,，詩(shī)詞的美麗,，文字的美麗，多年以后,，依舊美麗,，盡管被科學(xué)解釋?zhuān)步z毫沒(méi)有影響這種詩(shī)意，月光,，很是神奇,。

月光有好多種意義，可以是沒(méi)有來(lái)得及回家人的天然路燈,，是嫦娥奔月的神話,，甚至是“煙籠寒水月籠沙”。月光,，從不簡(jiǎn)單啊……

而我,，從窗外望向月亮，月光溫柔,，是嫦娥的月宮,，是玉兔的游樂(lè)園,，是趕路人的燈，是李白的快樂(lè),，是蘇軾的豁達(dá),，是杜牧眼中的迷離，是夏目漱石的浪漫,。

隨筆作文600字 篇5

有歌唱道：走遍天下的路/ 最美的是故鄉(xiāng)/ 喝遍天下的水/ 最甜的還是故鄉(xiāng)……而在我記憶中珍藏的最美的景色就是故鄉(xiāng)的濕地,。

仿佛神仙作畫(huà)，濕地在不經(jīng)意間流落在故鄉(xiāng)這片蘊(yùn)含著神奇的土地上,。曾在夢(mèng)里追尋的湖畔,，曾在詩(shī)間流露的甜美，曾在雨中傳送的脈脈柔情……在這里被徹底地放大,。

“濕地初夏皆綠妝,，跌宕蘆葦鳥(niǎo)深藏。小舟輕漾驚白鷺,，菱葉浮水見(jiàn)魚(yú)翔,。”在游人陣陣驚嘆聲中,，濕地盡情地展現(xiàn)出自己獨(dú)特的美,。

穿梭在楊木筑起的小橋上，“吱呀,，吱呀”的聲響,，勾起了記憶中的深藏，夾帶著蘆葦香氣的微風(fēng)輕輕飄蕩,。水網(wǎng)如織,，群魚(yú)戲蓮，百鳥(niǎo)歌唱出“人間難得幾回聞”的仙曲,，在幽然白云間回響,。

靜水生蘆葦，水連天擷云,。淡然的一抹色彩,，卻支撐起整個(gè)濕地水墨畫(huà)般的誘人風(fēng)采。乘著竹排,，筆直的竹竿劃開(kāi)如鏡的碧水,，游過(guò)似海非海的葦林。青翠頑皮的枝葉輕拂過(guò)嫩紅的臉頰,，瓊漿般的水珠濺在翹起的嘴角,，真是幾多柔情，幾多歡樂(lè),。

仰面橫臥在飄移的排子上,，輕輕閉起疲憊的雙眼,，手指伸入到碧綠的水中，大口地吸著植物清香的氣息,，恐怕它突然消逝,。偶爾，一條大膽的小魚(yú)滑過(guò)水中的手指,，在水面留下它的痕跡……

每個(gè)人都在享受這份安逸的寧?kù)o，或許也唯有沉浸在這樣的`畫(huà)中景時(shí),，才能真正地忘記塵世的喧囂,。

潔白的丹頂鶴騰空飛起，舞姿美不勝收,。飛鳥(niǎo)翩然灑脫,，游魚(yú)暢游湖泊。天地間的生靈沉醉在此,，流連忘返,。

濕地，無(wú)需華美詞藻的修飾,，無(wú)需紅塵俗筆的描繪,。因?yàn)樗窍僧?huà)遺落，一個(gè)美不可言的仙境,。

美麗的濕地,，我將什么比做你呢？我怎能比喻得出呢,？

在這片仙畫(huà)遺夢(mèng)的地方,，一絲余暉消失在地平線下。

隨筆作文600字 篇6

進(jìn)入高中已有半年之久了,，我還記得半年前的我還在為中考而犯愁,，在為考上高中而奮筆疾書(shū)，現(xiàn)在卻已慢慢適應(yīng)了高中生活,，才發(fā)現(xiàn)高中的每一天都像初三一樣,，我們每天都頂著巨大的壓力，每天都有許多變態(tài)到死的題目教給我們做,，會(huì)寫(xiě)就會(huì)感到無(wú)比的開(kāi)心,，而當(dāng)被一到提莫難道時(shí)會(huì)喪失信心。

高一似乎是一個(gè)令人十分迷茫的階段,，每天只知道學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，也不知道今后該走怎么樣的路，做怎么樣的人,，一切都感到十分的`迷茫,，即使某一天想到了自己想要做什么也會(huì)被眼前的條件所限制,。

有時(shí)我在想我們學(xué)習(xí)到底是為了什么？考個(gè)好大學(xué)還是豐富自己的知識(shí),？當(dāng)然不讀書(shū)是肯定不行的,，只是有時(shí)會(huì)感覺(jué)學(xué)的許多東西只是為了應(yīng)試，而在以后的生活,、工作上似乎并沒(méi)有多大的作用,，倒不如去做自己喜歡的事，即使考不上大學(xué),，即使碌碌無(wú)為,，但又怎樣，只要自己不感到后悔,，自己開(kāi)心難道會(huì)比那些考上大學(xué)卻讀自己不愛(ài)的專(zhuān)業(yè)的人差嗎,？

高中的一些磨練使我懂得了很多，也有了許多的深刻思考,，但前方依舊迷茫,，自從進(jìn)入高中后，使我開(kāi)始有了膽子,，也參加了許多節(jié)目,，而我認(rèn)為這是對(duì)我的一種鍛煉，初中的時(shí)候只能在臺(tái)下看著臺(tái)上的人,，也使我深刻的體會(huì)到了“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”這句話，參加這種活動(dòng)不僅使自己又多了一門(mén)才藝,，也練就了膽子,，還與同學(xué)的關(guān)系越來(lái)越親近，我認(rèn)為這比坐在教室里看著書(shū)本的人好的多,，就算你成績(jī)?cè)俸?，沒(méi)有朋友你活著又有什么意思，活著一個(gè)人的世界這讓人感到可憐,，我通常在想十年后大家都會(huì)從事什么樣的工作,，或許班上某個(gè)曾經(jīng)成績(jī)倒數(shù)的同學(xué)成為了某集團(tuán)的大老板，這也說(shuō)不定,，成績(jī)并不是看人的標(biāo)準(zhǔn),，成績(jī)并不能代表一切，它最不能的是否定你的未來(lái),！實(shí)踐才是最重要的,。

高中的生活使我對(duì)人生的感悟加深了一些，也使我的壓力倍增，有時(shí)還真會(huì)有點(diǎn)想不開(kāi),，但那又怎樣,，我們還擁有未來(lái)。

隨筆作文600字 篇7

一片片林海碧波蕩漾,，一座座山峰層巒疊嶂,，一條條河流蜿蜒曲折，湛藍(lán)的天空下唯有那滄桑的老人昂首挺立一動(dòng)不動(dòng),。它的頭發(fā)已經(jīng)禿黃不曾像昔日那樣茂盛,，只有那稀稀疏疏的枝葉。為它充滿著一絲活力,，它的皺紋遍布全身,，它現(xiàn)如今已經(jīng)成了斷臂殘?jiān)Ｋ冗^(guò)了1000多個(gè)春夏秋冬,。但他現(xiàn)在還堅(jiān)定不移的站在這里，因?yàn)檫@里是它的家,，它扎根在這兒,。雖然沒(méi)有了昔日的輝煌，但它記載著1000多年的歷史文化,。它見(jiàn)證過(guò)歷史的滄桑,，他度過(guò)了一個(gè)漫長(zhǎng)的歲月，但沒(méi)有人關(guān)心它,，更沒(méi)有人曾問(wèn)起過(guò),。只有自己孤獨(dú)地遙望歲月的痕跡。

在皂角樹(shù)下我尋找著曾經(jīng)的痕跡,，我撫摸著大樹(shù)感受著歷史仿佛回到了幾百年前,，大樹(shù)生機(jī)勃勃一片盎然，粗壯的樹(shù)干布滿樹(shù)葉,，太陽(yáng)的光輝照耀在上面,，映出倒影，人們?cè)谔锢锔厝粘龆?，日落而息,，太?yáng)大了，人們都圍繞著大樹(shù)乘涼,，大樹(shù)也好不吝嗇的為人們遮擋著太陽(yáng),，他人在田里耕地兒童便在溪中嬉戲挑逗。山中的野物還時(shí)常出沒(méi),。日落時(shí),，夕陽(yáng)映紅了半邊天，全村人在大樹(shù)下歇息，一番祥和的景象在腦海中浮現(xiàn),。這正是人們所向往的'生活,，這就是大樹(shù)所記載的歷史，曾經(jīng)的世外桃源,。我正在樹(shù)下突然幾片枯葉掉落了下來(lái)我在落葉旁發(fā)現(xiàn)了許多小樹(shù)苗,，這正是大樹(shù)的希望是大樹(shù)的寄托，大樹(shù)把血脈秉承相傳一直延續(xù)下去就像我們的歷史文化,，一樣代代相傳,。

皂角樹(shù)下，寄托著幾千年的文化,，傳承著秦嶺的濃厚深情,，一代一代的傳下去，永遠(yuǎn)也不會(huì)斷開(kāi),。我家鄉(xiāng)的皂角樹(shù)一位滄桑的老人,。

隨筆作文600字 篇8

再次回到這個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)，什么都沒(méi)有變呢,，還是那樣,，不過(guò)多了一些不熟悉的寫(xiě)作小能手?？磥?lái)我也要大展身手了呢,！雖說(shuō)我寫(xiě)作能力不強(qiáng)，沒(méi)準(zhǔn),，堅(jiān)持每天寫(xiě)幾篇,，看新發(fā)的作文，看多了,，寫(xiě)多了,，我的寫(xiě)作水平就提高了呢！

前幾天,，我們學(xué)校的兩個(gè)五年級(jí)學(xué)生的作文被選中,，被發(fā)表在某某的報(bào)刊上，還得了獎(jiǎng)狀,。心里有說(shuō)不出的嫉妒,，人家小小五年級(jí)學(xué)生的作文寫(xiě)得如此只好，我這個(gè)六年級(jí)學(xué)生真的好失敗吖,！現(xiàn)在的.小學(xué)生真是越來(lái)越牛掰了,。連我們這些大孩子都比不過(guò)咯。

記得有次參加作文競(jìng)賽,，竟然得了個(gè)第三名,，獎(jiǎng)品是一支筆。而第一第二名都是比我小的，在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)有我的臉都丟光了,，有木有,，沒(méi)臉見(jiàn)人了都，太丟人了,。不行不行,，我要多看些課外書(shū)，多學(xué)習(xí)別人是怎么寫(xiě)作的,，了解寫(xiě)作技巧,。

我的語(yǔ)文老師，教我寫(xiě)作,。我頻繁的上交作文,，可都被老師圈很多圈圈，我不斷努力,，堅(jiān)持每天上交作文讓老師改,。有天，老師找我,，跟我談寫(xiě)作,，我仔細(xì)地聆聽(tīng)。你可以去一些網(wǎng)站寫(xiě)寫(xiě)看,，或者找網(wǎng)上的老師，面對(duì)面輔導(dǎo)你,。我每天也沒(méi)有那么多時(shí)間批改你的作文……

說(shuō)了那么多,，我明白了。我開(kāi)始在好幾個(gè)網(wǎng)站上發(fā)表我的作文,，希望讓更多的人看到我所寫(xiě)的作文,，讓他們提意見(jiàn)，哪里需要修改,，哪里要改進(jìn),，哪里要加強(qiáng)。

寫(xiě)作,，幾乎離不開(kāi)你了,，你使我快樂(lè)，使我開(kāi)心,，使我放松,。我的心事都在我的日記里。我有個(gè)日記本,，堅(jiān)持每天寫(xiě)作一篇不少于三百字的,。先從最低要求開(kāi)始，然后再一點(diǎn)一點(diǎn)的加。真希望我的寫(xiě)作之路越走越好,，雖然會(huì)有些陡坡,，可我也要咬牙堅(jiān)持，不能放棄,。若放棄了,，付出那么多努力就白費(fèi)了。

看著那些寫(xiě)作好好的人,，我要爭(zhēng)取超越他們,，希望我會(huì)吧，超越他們,，嗯,，就這樣。