關(guān)于小學(xué)生的作文300字6篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文,。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生的作文300字6篇,，希望能夠幫助到大家,。

小學(xué)生的作文300字 篇1

9月份剛開學(xué)，我們就進(jìn)行了一場(chǎng)幸苦的軍訓(xùn),，感受了一番軍人的生活,。在軍訓(xùn)的日子里，我們有過苦,，也有過樂,，每一天都是新奇的體驗(yàn)，都帶給了我們?cè)S多的感觸,。

軍訓(xùn)的那些天,，我們站在火辣辣的太陽(yáng)下，聽著教官的嚴(yán)格命令,，進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練,，每一個(gè)動(dòng)作都必須達(dá)到教官的要求，如果有什么錯(cuò)誤沒哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),，教官也會(huì)一個(gè)個(gè)耐心的.給我們糾正,，直到我們徹底學(xué)會(huì)為止。我們剛開始訓(xùn)練的是站軍姿,，一開始感覺還好,，時(shí)間一場(chǎng)我就覺得的我的肩膀和雙腿就開始撐不住了，但是我知道這就是鍛煉,，熬過去我們就可以得到很好的回報(bào),，于是我又咬牙堅(jiān)持了下來。事實(shí)證明我的想法是對(duì)的,，熬過了站軍姿,，后面的訓(xùn)練我們就可以堅(jiān)持下去了。

一連幾天的訓(xùn)練不僅鍛煉了我們的身體,，也讓我們學(xué)會(huì)了如何應(yīng)對(duì)苦難,，磨練了意志，學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),。

時(shí)間總是很快就過去了,，在我們還沒有反應(yīng)過來的時(shí)候,，這兩個(gè)星期的軍訓(xùn)終于要結(jié)束了?；仡^想想自己這些日子的經(jīng)歷,，真是覺得不可思議，這次軍訓(xùn)讓我改變了許多,。

小學(xué)生的作文300字 篇2

我是一個(gè)手機(jī),，天天都在小主人口袋里，好悶呀,！

一天,，我爬出小主人的口袋，落到地上,。這一切都讓我覺得很新鮮,。與此同時(shí)，我的小主人已經(jīng)跑遠(yuǎn)啦,，當(dāng)我想起小主人時(shí),，突然發(fā)現(xiàn)小主人不見了,，我孤獨(dú)地躺在冰冷的地上,。

忽然，我被一位小朋友稚嫩,、溫暖的小手撿了起來,，過了一會(huì)兒，又把我交給一位阿姨的手里,，接著,，我又被放在一個(gè)抽屜里，陪伴我的只有本子,、鉛筆,、尺子……我們誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)，我就在那度過了一個(gè)漆黑的夜晚,。

清晨,，一道刺眼的'光線向我打來，那位阿姨又把我拿了出來,，交給了另外一位阿姨的手中,，我好害怕呀，我伸出我的小腦袋,，焦急地四處張望,。忽然，我看到了我的小主人,，我興奮地想跳出去擁抱我的小主人,。當(dāng)小主人拿著我走進(jìn)教室準(zhǔn)備上課時(shí),，我以前那怦怦直跳的心終于安靜下來了。

但是我要對(duì)小主人說：“我以后再也不調(diào)皮了,?！?/p>

小學(xué)生的作文300字 篇3

現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)成熟的初中二年級(jí)學(xué)生了，考慮問題也比小學(xué)時(shí)候更加細(xì)致入微了,，但是我時(shí)不時(shí)還會(huì)懷念起那一段難忘的小學(xué)生活,。有時(shí)候想起自己的趣事還是忍俊不禁。

在小學(xué)的時(shí)候,，我們無憂無慮,，一切都不需要去擔(dān)心，整天的事情好像就是在學(xué)校學(xué)習(xí),，然后回家玩?，F(xiàn)在看來，小學(xué)時(shí)的課業(yè)負(fù)擔(dān)非常輕,，感覺整天自由自在的,，沒有一點(diǎn)苦惱。

上到初中之后,，課業(yè)負(fù)擔(dān)驟然加重,，讓我有些措手不及的感覺，在學(xué)習(xí)之余,，還是不時(shí)的回想起小學(xué)時(shí)那無憂無慮的.時(shí)光,，饒是羨慕。

小學(xué)時(shí),，我們總是認(rèn)為：作業(yè)好多啊,，老師好嚴(yán)厲啊，課業(yè)負(fù)擔(dān)好重啊,?？涩F(xiàn)在看來，這些都是浮云,，現(xiàn)在再看小學(xué)時(shí)的時(shí)光,，就會(huì)想：小學(xué)時(shí)的作業(yè)真少啊!小學(xué)的老師真溫柔啊!小學(xué)的課業(yè)負(fù)擔(dān)真輕啊!

小學(xué)還可以打打鬧鬧，玩玩跳跳,?？涩F(xiàn)在這些全被否定了。不學(xué)習(xí),，就會(huì)落后,，家長(zhǎng)不想，孩子也不想。只好拼命地學(xué),，學(xué),，學(xué)。永遠(yuǎn)也沒個(gè)盡頭,。

小學(xué)時(shí)流行減負(fù),，見誰(shuí)都說想要減負(fù)。但現(xiàn)在流行的卻是“學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí)”“成績(jī)，成績(jī),，好成績(jī)”?，F(xiàn)在去教室里看一看，不論何時(shí)都能看到埋頭苦學(xué)的學(xué)生,。

好想重新回到小學(xué),，重新體驗(yàn)?zāi)欠葜档脩涯畹男W(xué)時(shí)光。

小學(xué)生的作文300字 篇4

淺笑像是蠟燭的火焰,，為漆黑帶來一絲亮光,；笑臉像是冬季的火爐，為冰冷帶來一些溫暖,。一個(gè)會(huì)意的淺笑,，能讓暗淡的天空，湛藍(lán)了起來,。一張絢爛的'笑臉,，能讓郁悶的氣氛改動(dòng),。

淺笑是國(guó)際最美的言語(yǔ),，也是人類最動(dòng)聽的表情；淺笑代表關(guān)懷和鼓動(dòng),，更是送給別人最寶貴的禮物,。多一點(diǎn)淺笑，或許紛歧定能避開災(zāi)禍,，但能夠讓你成為受歡迎的人,，無論是最了解的朋友，仍是素昧生平的陌生人,，一個(gè)淺笑,，會(huì)翻開互相的心窗，會(huì)敞開緊鎖的心扉,，會(huì)感受到滿滿的暖意,，會(huì)體會(huì)到真摯的友誼。

笑臉代表真摯和友善，是互相最可貴的鼓勵(lì),；笑臉能夠消除人與人世的隔膜,，消融咱們心中的堅(jiān)冰。一張笑臉,，能夠讓全部煩憂云消霧散,，一觸即發(fā)也會(huì)握手言和，雷霆之怒便會(huì)雨后初霽,。笑臉代表溫溫暖愛心,，是盞照亮別人旅途的心燈。

假如沒有雨露的滋補(bǔ),，就沒有大地的生機(jī)與生機(jī),；假如沒有陽(yáng)光的照射，就沒有人世的光亮與期望,，那假如沒有淺笑和笑臉呢,？這個(gè)人間一定會(huì)相形見絀，所以咱們要常以笑臉迎人,，才能讓這國(guó)際多了些溫馨,，一起也變得夸姣。

小學(xué)生的作文300字 篇5

這位臉上帶著微笑,，站在教室口的這位老師,，便是我們親愛的語(yǔ) 文 老師 ------ 吳老師。

這一節(jié)是語(yǔ)文課,，課堂上,，我和同桌趁老師專心致志講課的'時(shí)候，在桌子下面看起了課外書,，正當(dāng)我們看得津津有味時(shí),，教鞭在我的課桌上不輕不重地響了兩聲，我倆猛地抬起頭來,，發(fā)現(xiàn)老師早已站在我們的面前,，我忐忑不安地看著老師，等待著老師的的“小棍湯”,，可是,，出乎我們的預(yù)料，老師卻微笑著說：“上課要認(rèn)真聽講,，下次別再開小差了,。”

還有一次,，下課后,，肚子卻突然劇烈地疼痛起來，我捂著肚子身體左右地?fù)u擺著，非常痛苦,，老師發(fā)現(xiàn)了,，馬上送我到醫(yī)院，她為我付錢,，陪我掛水,，還和我談心，仿佛我的媽媽就站在我的身邊,，肚子仿佛也不那么疼了,。

這笑容，深深地留在我的記憶里,。

小學(xué)生的作文300字 篇6

我家有一只可愛的小兔,，名字叫跳跳，它活潑可愛,，我非常喜歡它,。

跳跳身上的毛雪白雪白的，一塵不染,，它有一對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,，高興的時(shí)候總是豎起來，睡覺的時(shí)候或不開心的時(shí)候,，耳朵就垂下來,。它有一雙又紅又圓的眼睛，總是盯著周圍的人,，它的鼻子尖尖的,，不停的聞來聞去。跳跳的身體圓圓的',，像個(gè)大雪球,，它的尾巴也是圓圓的，像個(gè)小雪球,，樣子可愛極了,！

跳跳是半年前來我家的,，那時(shí)候它看見我害怕極了,，一雙大眼睛瞪著我，好像在問：“這是哪里,？你是誰(shuí),？我怎么在這里？”我拿了些紅蘿卜和小白菜給小兔子,，它不再害怕,，開心的吃起來。

我和跳跳成了朋友，總是喂很多的食物給它,，很快它就長(zhǎng)得又肥又壯了,，成了一只大肥兔！我想給它減減肥,，每天下了學(xué),，寫完作業(yè)，就帶它去散步,，慢慢的,，跳跳變苗條了。

我非常喜歡小兔跳跳,！