高中副校長述職報(bào)告

隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,，大家逐漸認(rèn)識(shí)到報(bào)告的重要性，不同種類的報(bào)告具有不同的用途,。那么大家知道標(biāo)準(zhǔn)正式的報(bào)告格式嗎,？下面是小編幫大家整理的高中副校長述職報(bào)告，希望對(duì)大家有所幫助,。

本學(xué)期作為副校長的我,，主抓德育、安全工作,，分管學(xué)校后勤,、財(cái)經(jīng)、人事,、工會(huì)等工作,。在本學(xué)期工作中，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我積極探索新形勢(shì)下學(xué)校德育工作新思路,，堅(jiān)持以人為本，以生為本,，逐步摸索出以活動(dòng)為主線,，著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊(duì)伍，努力整合學(xué)校,、社會(huì),、家庭三方力量，形成教育合力的德育工作模式?，F(xiàn)就我一學(xué)期來的工作情況作簡單總結(jié)：

一,、突出一條主線——以活動(dòng)為德育載體

1、我校德育工作始終堅(jiān)持以活動(dòng)為主線,，寓教于樂,，讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,，為學(xué)生的幸福人生奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。本學(xué)期主要開展了“星級(jí)學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)、校運(yùn)會(huì)暨親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、科技作品制作比賽等活動(dòng),。

2、班隊(duì)活動(dòng)常抓不懈,。學(xué)校每星期為各班安排了班隊(duì)課,，要求專課專用,，利用班隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行陽光自護(hù)安全教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識(shí)教育等,，做到有計(jì)劃有落實(shí)有檢查。

3,、主題活動(dòng)豐富多彩,。利用重大節(jié)日、紀(jì)念日開展對(duì)學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,，如結(jié)合國慶節(jié)，組織學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,、熱愛人民的情感，樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向,。結(jié)合“11.9”消防日，聯(lián)合樂平消防隊(duì)組織火災(zāi)逃生與疏散演練,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,。圍繞“12.4”法制宣傳教育日，開展法制安全教育講座,，使學(xué)生加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)法律意識(shí)。

二,、構(gòu)建兩支隊(duì)伍——班主任隊(duì)伍,、學(xué)生自主管理隊(duì)伍

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作，我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn),，本學(xué)期采用集中培訓(xùn)、同伴互助的方式,，從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,，舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運(yùn)用”、“廣東省名班主任主題班會(huì)課觀摩”,、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),，搭建班級(jí)管理的研討平臺(tái)。老師們共同交流,、探討,，分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗(yàn)，提高班級(jí)管理工作水平。

?？傊等丈臀缧葜等丈?，在組長的帶領(lǐng)下，認(rèn)真負(fù)責(zé),，互相配合，每天盡心檢查,，督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，維持著學(xué)校的正常秩序。培訓(xùn)—實(shí)踐—再培訓(xùn)—再實(shí)踐,，孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,，德育處和少先隊(duì)的老師付出了辛勤的勞動(dòng)。

三,、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校,、家庭、社區(qū)三方合力

生活即教育,，社會(huì)即學(xué)校,。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校、社會(huì),、家庭三位一體的大教育環(huán)境,，使教育由單一渠道、固定時(shí)空向全方位,、立體化發(fā)展,，我們積極拓展德育教育的渠道。加強(qiáng)學(xué)校,、家庭,、社區(qū)的聯(lián)系，形成共同抓好德育工作的合力,，有效提高德育教育效果,。通過家長會(huì)、致家長信,、家校聯(lián)系本,、校訊通短信平臺(tái)等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),，及時(shí)向家長通報(bào)學(xué)校各方面的情況，宣傳當(dāng)前教育新理念,，新方法,，積極詳細(xì)解釋我校的新措施，新做法。我們還成立了班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校三個(gè)層面的家長委員會(huì)，更好地加強(qiáng)了學(xué)校與家長之間的溝通聯(lián)系,。在20xx年12月的佛山市規(guī)范化家長學(xué)校驗(yàn)收評(píng)估中,，我校的家長學(xué)校工作獲得了評(píng)估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評(píng)。

四,、工作中的反思

成績只屬于過去,。回顧一學(xué)期的工作,，一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思：

一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,，生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜，尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為,、道德規(guī)范，對(duì)我們德育工作者是個(gè)挑戰(zhàn),。

二是學(xué)生安全形勢(shì)嚴(yán)峻,，學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,，豐富學(xué)生活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生能力，一直是我們探索的課題,。

三是相當(dāng)一部分家長,、教師對(duì)德育工作的重視、理解不夠,。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,，積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍,，提高班主任工作的積極性,，直接影響到德育工作的順利實(shí)施。

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué),，擔(dān)任副校長職務(wù)?，F(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職。

（一）個(gè)人基本情況

我叫xxx出生于19xx年8月,。19xx年畢業(yè)于**師范大學(xué),，同年參加工作。20xx年7月,，因工作需要,，服從組織安排,，從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長，分管德育,、安全工作,。

二、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國,，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，雖然不是黨員，卻一直以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的精神,，積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),，以教書育人為己任。

三,、職責(zé)履行情況及取得的效果,；

（一）用先進(jìn)的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠(yuǎn)，讓能跑的孩子跑得更快,，讓能飛的孩子飛得更高”,，這既是我們的辦學(xué)理念，同時(shí)也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則,。

1,、根據(jù)學(xué)生的個(gè)性，制定針對(duì)性極強(qiáng)的教育方案,，結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活,、學(xué)會(huì)生存,。

2、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,，在七年級(jí)開設(shè)專題教育課,，由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品，如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等,。

3、建立健全各項(xiàng)學(xué)生激勵(lì)獎(jiǎng)懲制度，揚(yáng)學(xué)校正氣,，樹濃厚學(xué)風(fēng),。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng)，對(duì)各類好人好事新風(fēng)尚進(jìn)行宣傳表揚(yáng)和倡導(dǎo),。

4,、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),，多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對(duì)在外務(wù)工的家長,，班主任每月至少有一次電話家訪,，和家長交換意見。

5,、建立校長談心制度

針對(duì)個(gè)別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,，我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,，就后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。

（二）用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念,，不斷改進(jìn)學(xué)校政教工作方法,，努力提高學(xué)校德育工作效率，使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

1,、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請(qǐng)假制度》《班級(jí)評(píng)比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度,。

2,、政教處工作人員分工明確，責(zé)任到人,。既分工又協(xié)作,，最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3,、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn)，提高他們的管理能力和基本素質(zhì),，讓他們?cè)趯W(xué)校組織的各類活動(dòng)中成長,，形成了自我教育，自我管理的良好局面,。

（三）以良好的氛圍培 ……此處隱藏7197個(gè)字……開展活動(dòng),，確定管理細(xì)則,，其管理功能得到充分發(fā)揮，管理成效顯著,。

學(xué)校不斷完善管理,，將制度管理融入人文精髓，以推進(jìn)人文管理提升學(xué)校管理層次,。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,，其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,，人本管理應(yīng)該是人格化管理,、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點(diǎn),，也是歸宿,，要尊重人、理解人,、解放人,、發(fā)展人?！?/p>高中副校長述職報(bào)告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好,！

我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年,，在李校長的安排下，主抓學(xué)校德育教育,、校風(fēng)建設(shè),、校園文化建設(shè)、安全與紀(jì)律,、禁毒與法制教育,、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂,、食品安全衛(wèi)生,、校務(wù)公開、班主任隊(duì)伍建設(shè)等工作,，分管政教處,，是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負(fù)責(zé)人,。

面對(duì)新班子,、新角色，必須重新審視自己的定位,，面對(duì)新形勢(shì),、新要求,，必須樹立新的觀念，不斷提高自身的教育理論素養(yǎng),。在政治思想方面,，我忠誠黨的教育事業(yè)，自覺遵守教師行為準(zhǔn)則,，努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),，嚴(yán)以律己、身正為范,。牢固樹立為師生服務(wù),，為學(xué)校服務(wù)，為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,。能定好位,、做好事，注重自身廉潔,，不貪不占,，公私分明，能以人為鏡,，明己得失,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心聽取同志們的意見和建議,。在我的工作范圍做到能辦就辦,，該改就改，能補(bǔ)就補(bǔ),，辦事果斷,，決不拖沓，杜絕浮夸,，實(shí)事求是,，表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,，我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動(dòng),，支持堅(jiān)強(qiáng)村貧困戶3戶，金額1200元,，資助貧困學(xué)生2名,，資助金額800元。

在工作中,，我以強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感，踏踏實(shí)實(shí)地抓好學(xué)校的德育,、安全工作,，確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)行,。我的工作思路是：一年穩(wěn)定，堅(jiān)持管理強(qiáng)校的理念,，鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀(jì),。二年探索，尋找管理強(qiáng)校的更多支撐點(diǎn),，辦出管理上的特色,。三年提升，爭取讓學(xué)校管理再上一個(gè)臺(tái)階,，為“創(chuàng)示升級(jí)”提供優(yōu)質(zhì)的紀(jì)律保障,。我的工作原則是：勤奮樂干、反思總結(jié),、率先垂范,、落到實(shí)處。出發(fā)點(diǎn)是：不求個(gè)人得失,，一切為了學(xué)生,，一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此,，我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,，其具體情況如下：

一、分管工作親自干,，常抓不懈,、重在落實(shí)。

1,、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制訂和完善相關(guān)管理制度,。針對(duì)分管的德育,、安全工作，我深知肩上責(zé)任重大,、如履薄冰,，絲毫不敢懈怠，抱著人在工作在的決心,，要做就做好的工作態(tài)度,，做好這份嚴(yán)肅而重要的工作。成立了以校長,、書記,、副校長、政教處主任,、校務(wù)會(huì)成員,、班主任,、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，完善了安全隱患排查制度,、保衛(wèi)巡查制度,、寢室“四查”制度、校門管理制度,、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度,。

2、擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計(jì)劃,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),。一年來，我親自擬寫了學(xué)校德育工作計(jì)劃,、安全工作計(jì)劃,、師德師風(fēng)教育工作計(jì)劃，組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》,、《安全責(zé)任合同書》,、《告學(xué)生家長書》和各類安全工作責(zé)任狀，參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓(xùn),。同時(shí),，還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn)，并定期組織召開班主任工作會(huì)和安全工作會(huì),，與班主任交流管理經(jīng)驗(yàn),，相互學(xué)習(xí)，共同提高,，培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,，工作能力強(qiáng)，工作有特色的管理隊(duì)伍,。

3,、加強(qiáng)部門合作，提高工作效率,。將教育與活動(dòng)相融合,，德育與教學(xué)相配合，打破本位主義觀念,，使學(xué)校整體工作順利推進(jìn),。

二、重點(diǎn)工作重點(diǎn)干,，事必躬親,、率先垂范。

古人云“直而影正,，以己以正而為人之標(biāo)”,，作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對(duì)自己提出了“凡是為先”的工作要求,。各項(xiàng)工作不拖拉，干就干早,、干就干好,，身體力行，事必躬親,，努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象,。

1、校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,，也是一項(xiàng)危險(xiǎn)的工作,，我始終牢固樹立“安全第一”的思想，居安思危,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈。在校長和各處室的支持下,，通過制訂和完善各種規(guī)章制度,，加強(qiáng)落實(shí)過程的監(jiān)督管理，親自組織了安全知識(shí)的教育和宣傳,、安全隱患的排查和整改,，聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強(qiáng)校內(nèi)外不安全因素的排除。堅(jiān)持校園內(nèi)外巡查制度,，特別是帶領(lǐng)班主任查夜,，加強(qiáng)校門人員進(jìn)出把關(guān)，強(qiáng)化二十四小時(shí)值班巡查,，尋求校外力量的合作,。做到了工作安排無漏洞，工作要求無盲區(qū)在,，并分管工作中,，做到親自擬寫工作計(jì)劃，親自組織實(shí)施,，親自查看，親自記載,，親自總結(jié),。

2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。我親自擬寫計(jì)劃,，全面組織實(shí)施，抓班級(jí)管理,，抓教學(xué)進(jìn)度,，抓團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，抓月考工作，抓潛力生教育,，抓尖子生培訓(xùn),，抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作，為老師排憂解難,，做到年級(jí)組利益集體化而決不私有化,。在名利面前不爭功；在成績面前不驕傲,；在失敗面前不找借口,；在批評(píng)面前不發(fā)牢騷。以平常之心對(duì)待名利,，以謙虛之心獲取進(jìn)步,，以踏實(shí)的工作尋求突破，以積極的態(tài)度改正錯(cuò)誤,。堅(jiān)持個(gè)人服從集體,，遇事以大局為重，使高三年級(jí)的教育教學(xué)有序開展,。

三,、臨時(shí)性工作樂意干，從不推諉,、盡心盡力,。

我在上好課的同時(shí)，當(dāng)好校長的助手,，做到互相尊重,、互相配合，服從組織安排,，顧大局,、識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí),，做事敢負(fù)責(zé)任,，從不推諉，只要領(lǐng)導(dǎo)指示,，老師建議都樂意接受,，并認(rèn)真做好。工作中不計(jì)名利,、不計(jì)報(bào)酬,，不計(jì)得失。

除了上好高三（18）班的體育課，訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,，我還帶隊(duì)參加了銅仁市第一屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì),，并取得同組別第一名的好成績。同時(shí)還協(xié)助校長做了一些其他臨時(shí)性工作,，如協(xié)調(diào)上下級(jí)關(guān)系,，維護(hù)教師穩(wěn)定、實(shí)施田徑場(chǎng)征地,，加強(qiáng)師德師風(fēng)培訓(xùn),，促進(jìn)校園文化建設(shè)，組織高考,、中考,，搞好各方面迎檢和接待等工作。

四,、為了以后好好干,，常自反思、以求提升,。

回顧一年來的工作,，盡管自覺無愧于自己的職位，無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號(hào),。但由于自己的能力有限,，工作中也有不少不盡人意的地方，比如：

1,、角色轉(zhuǎn)變不及時(shí),，宏觀管理藝術(shù)有待提高，大部分時(shí)間用在做一些具體的事情,；

2,、思想還不夠成熟，遇事心里太急,，容易為工作上的事得罪同事,。

3、由于校園設(shè)施落后,，學(xué)生人數(shù)多,，管理難度大，工作安排了未得到徹底落實(shí),，導(dǎo)致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽(yù)的事件,；

4、學(xué)校地處農(nóng)村,，留守學(xué)生比重較大，如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,，對(duì)德育工作提出了新的挑戰(zhàn),。

5、由于相當(dāng)一部分家長,、少數(shù)教師對(duì)德育工作不夠重視,、不夠理解。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,，待遇不高,。如何穩(wěn)定班主任隊(duì)伍，提高班主任工作的積極性,，為德育工作提出了新的課題,。

盡管在學(xué)校發(fā)展過程中還存在許多困難，盡管我的工作中還有許多不足,。但歲月不居,，天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,，全體教職工兢兢業(yè)業(yè),、辛苦付出，打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境,；構(gòu)建了和諧的教育氛圍,；取得突出的教學(xué)成績。兩橫一豎靠的就是“干”,！于此,，我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持，讓我們共同攜手,，用實(shí)際行動(dòng)打造塘頭中學(xué)更加美好的明天,！我也會(huì)努力把自己煉就成為一名既有管理意識(shí)，又有管理能力,，既勇于探索,，又善于實(shí)踐的教育管理專家。

以上述職,，有不對(duì)之處,，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評(píng)指正！