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高中副校長述職報告

時間:2024-06-08 23:30:15
高中副校長述職報告

高中副校長述職報告

隨著個人的素質(zhì)不斷提高,,大家逐漸認識到報告的重要性,不同種類的報告具有不同的用途。那么大家知道標準正式的報告格式嗎?下面是小編幫大家整理的高中副校長述職報告,希望對大家有所幫助,。

高中副校長述職報告1

本學(xué)期作為副校長的我,主抓德育、安全工作,,分管學(xué)校后勤、財經(jīng),、人事,、工會等工作。在本學(xué)期工作中,,結(jié)合學(xué)校實際,,我積極探索新形勢下學(xué)校德育工作新思路,堅持以人為本,,以生為本,,逐步摸索出以活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍,,努力整合學(xué)校,、社會、家庭三方力量,,形成教育合力的德育工作模式?,F(xiàn)就我一學(xué)期來的工作情況作簡單總結(jié):

一、突出一條主線——以活動為德育載體

1,、我校德育工作始終堅持以活動為主線,,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人,、學(xué)做事,,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。本學(xué)期主要開展了“星級學(xué)生”評選活動,、校運會暨親子運動會,、科技作品制作比賽等活動。

2,、班隊活動常抓不懈,。學(xué)校每星期為各班安排了班隊課,,要求專課專用,利用班隊課對學(xué)生進行陽光自護安全教育,、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,、健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查,。

3,、主題活動豐富多彩。利用重大節(jié)日,、紀念日開展對學(xué)生的愛國主義,、民族主義的教育,如結(jié)合國慶節(jié),,組織學(xué)生開展“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民的情感,,樹立為建設(shè)祖國,、造福人民而努力學(xué)習(xí)的遠大志向。結(jié)合“11.9”消防日,,聯(lián)合樂平消防隊組織火災(zāi)逃生與疏散演練,,對學(xué)生進行消防安全教育。圍繞“12.4”法制宣傳教育日,,開展法制安全教育講座,,使學(xué)生加強對法律知識的認識,增強法律意識,。

二,、構(gòu)建兩支隊伍——班主任隊伍、學(xué)生自主管理隊伍

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,,我校特別加強了班主任的崗位培訓(xùn),。除了外出培訓(xùn),本學(xué)期采用集中培訓(xùn),、同伴互助的方式,,從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了“正面管教在教育教學(xué)中的運用”,、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”,、“好習(xí)慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺,。老師們共同交流,、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平,。

??傊等丈臀缧葜等丈?,在組長的帶領(lǐng)下,,認真負責(zé),互相配合,,每天盡心檢查,,督促著同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,維持著學(xué)校的正常秩序,。培訓(xùn)—實踐—再培訓(xùn)—再實踐,,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動,。

三,、構(gòu)建了三合一德育網(wǎng)絡(luò)——學(xué)校、家庭,、社區(qū)三方合力

生活即教育,,社會即學(xué)校。我校積極倡導(dǎo)學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的大教育環(huán)境,使教育由單一渠道,、固定時空向全方位,、立體化發(fā)展,我們積極拓展德育教育的渠道,。加強學(xué)校,、家庭、社區(qū)的聯(lián)系,,形成共同抓好德育工作的合力,,有效提高德育教育效果。通過家長會,、致家長信,、家校聯(lián)系本、校訊通短信平臺等形式對家庭教育的內(nèi)容,、方式,、方法進行指導(dǎo),及時向家長通報學(xué)校各方面的情況,,宣傳當(dāng)前教育新理念,,新方法,積極詳細解釋我校的新措施,,新做法,。我們還成立了班級,、年級、學(xué)校三個層面的家長委員會,,更好地加強了學(xué)校與家長之間的溝通聯(lián)系,。在20xx年12月的佛山市規(guī)范化家長學(xué)校驗收評估中,我校的家長學(xué)校工作獲得了評估組領(lǐng)導(dǎo)專家的一致好評,。

四,、工作中的反思

成績只屬于過去?;仡櫼粚W(xué)期的工作,,一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:

一是學(xué)校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源結(jié)構(gòu)復(fù)雜,,尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn),。

二是學(xué)生安全形勢嚴峻,學(xué)校承擔(dān)的安全壓力越來越大,。如何在保障安全的前提下,,豐富學(xué)生活動,增強學(xué)生能力,,一直是我們探索的課題,。

三是相當(dāng)一部分家長、教師對德育工作的重視,、理解不夠,。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,積極性不高,。如何穩(wěn)定班主任隊伍,,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實施,。

高中副校長述職報告2

本人自20xx年7月調(diào)任**縣**中學(xué),,擔(dān)任副校長職務(wù)。現(xiàn)將20xx年8月—20xx年12月期間的履職情況作如下述職,。

(一)個人基本情況

我叫xxx出生于19xx年8月,。19xx年畢業(yè)于**師范大學(xué),同年參加工作,。20xx年7月,,因工作需要,服從組織安排,從務(wù)川民族中學(xué)調(diào)至務(wù)川**中學(xué)擔(dān)任副校長,,分管德育,、安全工作。

二,、政治思想表現(xiàn)情況

本人熱愛祖國,,擁護中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),雖然不是黨員,,卻一直以一個黨員的標準來要求自己,。認真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義,、建設(shè)有中國特色的社會主義理論,,認真學(xué)習(xí)黨的精神,積極參加政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,熱愛黨的教育事業(yè),,自覺遵守《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),以教書育人為己任,。

三,、職責(zé)履行情況及取得的效果;

(一)用先進的教育理念培育學(xué)生

“讓能走的孩子走得更遠,,讓能跑的孩子跑得更快,,讓能飛的孩子飛得更高”,這既是我們的辦學(xué)理念,,同時也是我們教育學(xué)生過程中遵循的基本原則,。

1、根據(jù)學(xué)生的個性,,制定針對性極強的教育方案,,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,。關(guān)注學(xué)生身心健康教育,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,、學(xué)會生存。

2,、用悠久的傳統(tǒng)文化熏陶學(xué)生

為了讓學(xué)生充分吮吸傳統(tǒng)文化中的營養(yǎng)成分,,在七年級開設(shè)專題教育課,由專職老師講授經(jīng)典傳統(tǒng)文化作品,,如《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》等。

3、建立健全各項學(xué)生激勵獎懲制度,,揚學(xué)校正氣,,樹濃厚學(xué)風(fēng)。充分利用每周的升旗儀式及校園廣播系統(tǒng),,對各類好人好事新風(fēng)尚進行宣傳表揚和倡導(dǎo),。

4、建立家校聯(lián)系制度

班主任老師每學(xué)期必須完成規(guī)定家訪任務(wù),,多角度,、深層次全面了解學(xué)生。對在外務(wù)工的家長,,班主任每月至少有一次電話家訪,,和家長交換意見。

5,、建立校長談心制度

針對個別連班主任都覺得“久攻不下”的頑皮學(xué)生,,我們制定了校長談心制度。校長定期與這種“特殊”學(xué)生聊天談心,,就后進生的轉(zhuǎn)化收到了較好的效果,。

(二)用科學(xué)的管理優(yōu)化政教工作

本著“德育為首”的工作思路,堅持“以人為本”的育人理念,,不斷改進學(xué)校政教工作方法,,努力提高學(xué)校德育工作效率,使學(xué)生在德育實踐中培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,。

1,、狠抓制度建設(shè)。學(xué)校建立了《學(xué)生請假制度》《班級評比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度,。

2,、政教處工作人員分工明確,責(zé)任到人,。既分工又協(xié)作,,最大限度發(fā)揮政教管理人員的工作潛能。

3,、注重學(xué)生干部的培養(yǎng),。定期對學(xué)生干部進行培訓(xùn),提高他們的管理能力和基本素質(zhì),,讓他們在學(xué)校組織的各類活動中成長,,形成了自我教育,自我管理的良好局面,。

(三)以良好的氛圍培 ……此處隱藏7197個字……開展活動,,確定管理細則,,其管理功能得到充分發(fā)揮,管理成效顯著,。

學(xué)校不斷完善管理,,將制度管理融入人文精髓,以推進人文管理提升學(xué)校管理層次,。我們秉承著“好的管理是以人為本的管理,,其最佳效果是使學(xué)校一切工作臻于和諧。寬泛的理解上,,人本管理應(yīng)該是人格化管理,、人性化管理和以人為中心的管理。人是出發(fā)點,,也是歸宿,,要尊重人、理解人,、解放人,、發(fā)展人,?!?/p>高中副校長述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家好,!

我被組織任聘為學(xué)校副校長已近一年,,在李校長的安排下,主抓學(xué)校德育教育,、校風(fēng)建設(shè),、校園文化建設(shè)、安全與紀律,、禁毒與法制教育,、校園環(huán)境衛(wèi)生、整臟治亂,、食品安全衛(wèi)生,、校務(wù)公開、班主任隊伍建設(shè)等工作,,分管政教處,,是我校優(yōu)良校風(fēng)建設(shè)、安全和體育衛(wèi)生工作的主要負責(zé)人,。

面對新班子,、新角色,必須重新審視自己的定位,,面對新形勢,、新要求,,必須樹立新的觀念,不斷提高自身的教育理論素養(yǎng),。在政治思想方面,,我忠誠黨的教育事業(yè),自覺遵守教師行為準則,,努力提高職業(yè)道德修養(yǎng),,嚴以律己、身正為范,。牢固樹立為師生服務(wù),,為學(xué)校服務(wù),為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)的思想,。能定好位,、做好事,注重自身廉潔,,不貪不占,,公私分明,能以人為鏡,,明己得失,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,虛心聽取同志們的意見和建議,。在我的工作范圍做到能辦就辦,,該改就改,能補就補,,辦事果斷,,決不拖沓,杜絕浮夸,,實事求是,,表里如一。作為一名共產(chǎn)黨員,,我積極參加縣委安排的“四幫四促”活動,,支持堅強村貧困戶3戶,金額1200元,,資助貧困學(xué)生2名,,資助金額800元。

在工作中,,我以強烈的事業(yè)心,、責(zé)任感,踏踏實實地抓好學(xué)校的德育,、安全工作,,確保學(xué)校教育教學(xué)工作正常運行,。我的工作思路是:一年穩(wěn)定,堅持管理強校的理念,,鞏固學(xué)校一流的校風(fēng)校紀,。二年探索,尋找管理強校的更多支撐點,,辦出管理上的特色,。三年提升,爭取讓學(xué)校管理再上一個臺階,,為“創(chuàng)示升級”提供優(yōu)質(zhì)的紀律保障,。我的工作原則是:勤奮樂干、反思總結(jié),、率先垂范,、落到實處。出發(fā)點是:不求個人得失,,一切為了學(xué)生,,一切為了學(xué)校而不輟勞作。在此,,我的工作希望能夠得到大家的肯定和支持,,其具體情況如下:

一、分管工作親自干,,常抓不懈,、重在落實。

1,、建立健全各種工作領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),制訂和完善相關(guān)管理制度,。針對分管的德育,、安全工作,我深知肩上責(zé)任重大,、如履薄冰,,絲毫不敢懈怠,抱著人在工作在的決心,,要做就做好的工作態(tài)度,,做好這份嚴肅而重要的工作。成立了以校長,、書記,、副校長、政教處主任,、校務(wù)會成員,、班主任,、德育工作者組成的領(lǐng)導(dǎo)小組,完善了安全隱患排查制度,、保衛(wèi)巡查制度,、寢室“四查”制度、校門管理制度,、衛(wèi)生制度等相關(guān)制度,。

2、擬寫學(xué)習(xí)材料和工作計劃,,加強德育隊伍建設(shè),。一年來,我親自擬寫了學(xué)校德育工作計劃,、安全工作計劃,、師德師風(fēng)教育工作計劃,組織修改了《塘頭中學(xué)德育讀本》,、《安全責(zé)任合同書》,、《告學(xué)生家長書》和各類安全工作責(zé)任狀,參加了貴州省“千校萬師”未成年人教育骨干培訓(xùn),。同時,,還支持學(xué)校近20名班主任參加了培訓(xùn),并定期組織召開班主任工作會和安全工作會,,與班主任交流管理經(jīng)驗,,相互學(xué)習(xí),共同提高,,培養(yǎng)了一支有敬業(yè)精神,,工作能力強,工作有特色的管理隊伍,。

3,、加強部門合作,提高工作效率,。將教育與活動相融合,,德育與教學(xué)相配合,打破本位主義觀念,,使學(xué)校整體工作順利推進,。

二、重點工作重點干,,事必躬親,、率先垂范。

古人云“直而影正,,以己以正而為人之標”,,作為一名領(lǐng)導(dǎo)我對自己提出了“凡是為先”的工作要求,。各項工作不拖拉,干就干早,、干就干好,,身體力行,事必躬親,,努力在學(xué)生和教師中樹立良好的形象,。

1、校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,,也是一項危險的工作,,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,,做到警鐘長鳴,,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,,通過制訂和完善各種規(guī)章制度,,加強落實過程的監(jiān)督管理,親自組織了安全知識的教育和宣傳,、安全隱患的排查和整改,,聯(lián)系派出所等相關(guān)部門加強校內(nèi)外不安全因素的排除。堅持校園內(nèi)外巡查制度,,特別是帶領(lǐng)班主任查夜,,加強校門人員進出把關(guān),強化二十四小時值班巡查,,尋求校外力量的合作,。做到了工作安排無漏洞,工作要求無盲區(qū)在,,并分管工作中,,做到親自擬寫工作計劃,親自組織實施,,親自查看,親自記載,,親自總結(jié),。

2、高三畢業(yè)班工作是教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。我親自擬寫計劃,,全面組織實施,抓班級管理,,抓教學(xué)進度,,抓團隊協(xié)作,,抓月考工作,抓潛力生教育,,抓尖子生培訓(xùn),,抓學(xué)生的關(guān)愛和資助工作,為老師排憂解難,,做到年級組利益集體化而決不私有化,。在名利面前不爭功;在成績面前不驕傲,;在失敗面前不找借口,;在批評面前不發(fā)牢騷。以平常之心對待名利,,以謙虛之心獲取進步,,以踏實的工作尋求突破,以積極的態(tài)度改正錯誤,。堅持個人服從集體,,遇事以大局為重,使高三年級的教育教學(xué)有序開展,。

三,、臨時性工作樂意干,從不推諉,、盡心盡力,。

我在上好課的同時,當(dāng)好校長的助手,,做到互相尊重,、互相配合,服從組織安排,,顧大局,、識大體,有較強的民主意識,,做事敢負責(zé)任,,從不推諉,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,,老師建議都樂意接受,,并認真做好。工作中不計名利,、不計報酬,,不計得失。

除了上好高三(18)班的體育課,訓(xùn)練好高三文科體育考生之外,,我還帶隊參加了銅仁市第一屆體育運動會,,并取得同組別第一名的好成績。同時還協(xié)助校長做了一些其他臨時性工作,,如協(xié)調(diào)上下級關(guān)系,,維護教師穩(wěn)定、實施田徑場征地,,加強師德師風(fēng)培訓(xùn),,促進校園文化建設(shè),組織高考,、中考,,搞好各方面迎檢和接待等工作。

四,、為了以后好好干,,常自反思、以求提升,。

回顧一年來的工作,,盡管自覺無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號,。但由于自己的能力有限,,工作中也有不少不盡人意的地方,比如:

1,、角色轉(zhuǎn)變不及時,,宏觀管理藝術(shù)有待提高,大部分時間用在做一些具體的事情,;

2,、思想還不夠成熟,遇事心里太急,,容易為工作上的事得罪同事,。

3、由于校園設(shè)施落后,,學(xué)生人數(shù)多,,管理難度大,工作安排了未得到徹底落實,,導(dǎo)致在安全工作上出了一起影響學(xué)校聲譽的事件,;

4、學(xué)校地處農(nóng)村,,留守學(xué)生比重較大,如何引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為,、道德規(guī)范,,對德育工作提出了新的挑戰(zhàn),。

5、由于相當(dāng)一部分家長,、少數(shù)教師對德育工作不夠重視,、不夠理解。班主任承擔(dān)的責(zé)任重大,,待遇不高,。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,,為德育工作提出了新的課題,。

盡管在學(xué)校發(fā)展過程中還存在許多困難,盡管我的工作中還有許多不足,。但歲月不居,,天道酬勤。在李校長的正確領(lǐng)導(dǎo)和各部門的協(xié)作配合下,,全體教職工兢兢業(yè)業(yè),、辛苦付出,打造了學(xué)校良好的安全環(huán)境,;構(gòu)建了和諧的教育氛圍,;取得突出的教學(xué)成績。兩橫一豎靠的就是“干”,!于此,,我希望在以后的工作中能繼續(xù)得到領(lǐng)導(dǎo)和同仁們的大力支持,讓我們共同攜手,,用實際行動打造塘頭中學(xué)更加美好的明天,!我也會努力把自己煉就成為一名既有管理意識,又有管理能力,,既勇于探索,,又善于實踐的教育管理專家。

以上述職,,有不對之處,,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正!

《高中副校長述職報告.doc》
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