參觀校史館心得體會

當(dāng)我們備受啟迪時,，好好地寫一份心得體會,，如此就可以提升我們寫作能力了。相信許多人會覺得心得體會很難寫吧，下面是小編幫大家整理的參觀校史館心得體會,，希望能夠幫助到大家,。

參觀校史館心得體會1

我所在的學(xué)校建立已久,，自然有著豐富的歷史與沉淀,。為了增加同學(xué)們對學(xué)校歷史的了解，促進校園文化建設(shè),，學(xué)校特意開設(shè)了校史館,。最近,，我有幸參觀了學(xué)校的校史館，并對其中關(guān)于新疆的歷史展示深感震撼和體會,。

進入校史館的新疆展示區(qū),，一張張精美的地圖讓我對新疆這片神奇的土地有了更深的認(rèn)識。從古絲綢之路的起點開始,，我看到了新疆在歷史上扮演的重要角色,。從漢代的西域都護府到唐代的安西四鎮(zhèn)，新疆一直是中原王朝拓展疆土的前線陣地,。古老而繁榮的絲綢之路穿越大漠峭壁,，連接著東西方文明的交匯。這些歷史的痕跡讓我更加明白新疆在中華民族歷史中的重要地位,。

校史館的展示區(qū)里,，我看到了新疆眾多少數(shù)民族的文化展示。壯麗的舞蹈,、纖細(xì)的刺繡,、豐富多彩的節(jié)慶活動……每一樣展品都透露出新疆民族多元性和文化底蘊的深厚。新疆是中華民族的瑰寶之地,，匯集了漢族,、維吾爾族,、哈薩克族等五十多個少數(shù)民族,。他們各自保留著自己獨特的語言、宗教,、傳統(tǒng)習(xí)俗,，形成了繁榮多樣的新疆文化。這些鮮明而多樣的文化成為了新疆的獨特之處,，豐富了我國的國家形象,。

在校史館的展示中，我了解到新疆多年來在經(jīng)濟,、教育,、科技等方面取得的巨大成就。新疆自古以來就是我國的西部重鎮(zhèn),，有著豐富的自然資源?，F(xiàn)代化建設(shè)使新疆的礦產(chǎn)資源、能源資源得到充分利用,，經(jīng)濟迅速發(fā)展,，人民生活水平不斷提高。教育事業(yè)得到高度重視,，全社會普及教育水平大幅提升,，科技創(chuàng)新也取得了令人矚目的成果?，F(xiàn)代化的'新疆進程讓我深切感受到了改革開放帶來的巨大變革。

通過參觀校史館,，我對新疆的了解和認(rèn)知得到了極大的拓展,。新疆的歷史、文化以及現(xiàn)代化進程都深深地觸動了我的內(nèi)心,。我倍感驕傲和自豪,，同時也對新疆充滿著期待和祝福。希望新疆能夠繼續(xù)發(fā)展壯大,，在多元文化的熏陶下,，守護好、傳承好自己的獨特文化,。同時,，期待新疆能在現(xiàn)代化進程中繼續(xù)取得更大的成就，為我國的西部發(fā)展注入新的力量,。

參觀校史館,，我對新疆有了更為深刻的理解，也對這片神奇的土地充滿了敬意和向往,。希望這樣的參觀能夠繼續(xù)開展,，讓更多的人了解新疆，認(rèn)識新疆,，從而加深我們對中華文明多樣性的認(rèn)知和理解,。

參觀校史館心得體會2

作為一所歷史悠久的學(xué)府，瀘職院肩負(fù)著傳承和發(fā)展的重任,。在探索校園歷史的過程中,，我發(fā)現(xiàn)了這所學(xué)院的悠久歷史和勵志故事。通過參觀瀘職院校史館,，我深刻地認(rèn)識到了這些故事的力量,，感受到了學(xué)院的發(fā)展脈絡(luò)和精神內(nèi)涵。下面我將用五段式的文章來總結(jié)我的心得體會,。

瀘職院作為一所有著60余年歷史的學(xué)府,，見證了中國教育改革與發(fā)展的腳步。校園的早期歷史始于1953年的瀘州教育學(xué)校,，經(jīng)過幾次合并與改革,，于2004年成為現(xiàn)在的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校史館里,，我看到了學(xué)院從小而專到大而全的歷史發(fā)展過程,，了解到學(xué)院從最初的幾個專業(yè)逐漸擴展到現(xiàn)在的百余個專業(yè)。瀘職院的校園歷史充滿了辛勤與付出,，更充滿了希望與夢想,。

第二段：校史館展覽給我?guī)淼母形颉?/p>

校史館里的展覽內(nèi)容豐富和多樣,，展示了學(xué)院發(fā)展歷程中的重要事件和人物。我看到了學(xué)院曾經(jīng)獲得的榮譽,，了解到學(xué)院培養(yǎng)出的杰出校友,，他們在各行各業(yè)中充分展現(xiàn)了瀘職院的特色與優(yōu)勢。更令我印象深刻的是,，展覽中展示的學(xué)校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的成果和先進設(shè)施,。這些內(nèi)容展示了瀘職院作為一所現(xiàn)代化的職業(yè)技術(shù)學(xué)院的發(fā)展理念和實踐成果。

第三段：故事的力量,。

在校史館里,，我了解到了一位叫陳美香的杰出畢業(yè)生。她從瀘職院畢業(yè)后,，成為了一位優(yōu)秀的電焊工,，為祖國的發(fā)展做出了巨大的貢獻。她的成功故事激勵著我不斷追求自己的目標(biāo),。陳美香的故事展示了瀘職院培養(yǎng)學(xué)生的質(zhì)量和水平,，也讓我深刻地認(rèn)識到了教育的力量。我相信,，只要我付出努力,，我也能像陳美香一樣在自己的領(lǐng)域取得成功。

第四段：校園文化的體現(xiàn),。

瀘職院校史館不僅僅是一個展覽的.空間,，更是校園文化的體現(xiàn)。在校史館里,，我看到有一塊由瀘職院畢業(yè)生捐贈的石牌坊,。這塊石牌坊上刻著“博尚勇于創(chuàng)新，持續(xù)發(fā)展”的字樣,，其中的含義深深地吸引了我。我意識到,，瀘職院一直倡導(dǎo)培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和實踐能力的人才,，這也是學(xué)院文化的核心價值觀之一。這樣的校園文化使我對學(xué)院充滿了敬意和向往,。

第五段：在學(xué)習(xí)中汲取力量,。

通過參觀瀘職院校史館，我深刻認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性和學(xué)院的責(zé)任,。作為一個學(xué)生,，我應(yīng)當(dāng)對自己負(fù)責(zé)，全力以赴地學(xué)習(xí),，不斷提高自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì),。同時,，我也要勇于創(chuàng)新，不斷追求自己的夢想,。這次參觀給了我很大的動力和信心,，讓我對未來充滿了期待和希望。

總結(jié)：

通過參觀瀘職院校史館,，我對學(xué)院的發(fā)展歷程有了更深入的了解,，也感受到了學(xué)院文化和發(fā)展理念的力量。瀘職院校史館不僅僅是一個展覽空間,，更是校園文化的凝聚點,，是教育的力量的體現(xiàn)。我將會以這次參觀為契機,，努力學(xué)習(xí),，繼續(xù)追求自己的夢想，為瀘職院的發(fā)展貢獻自己的力量,。

參觀校史館心得體會3

前幾天,，李老師帶我們參觀了學(xué)校的一處早聞其名，未見其景的地方——學(xué)校校史館,。

那天下午,，最后一節(jié)課的鈴聲剛剛響過，李老師急匆匆地走了進來,，大聲說：“同學(xué)們,，我們?nèi)⒂^校史館?！甭犃T,，教室里立刻一片歡呼。我的心情也是非常激動,、興奮,。

在老師的叮囑下，同學(xué)們都帶好了紙和筆,，準(zhǔn)備要去記錄些發(fā)現(xiàn)和知識,。而我卻不一樣，手里只抱著一本喜愛的課外書,。因為當(dāng)時我還我覺得,，如果在那里看書應(yīng)該是別有一番滋味吧，我一定要好好感受一番,。

到了那里,，正準(zhǔn)備打開課外書的第一頁，我的眼睛卻被玻璃柜里的東西吸引了。我連忙跑過去一看,，原來是許多年前實驗小學(xué)的一份試卷,。紙都發(fā)黃了，卻依然可以清晰地看出上面用紅色筆寫得公式,。我還看到了一些古老的教科書,，還有一些當(dāng)年老師用過的教具。不知不覺中,，我手中的課外書不知何時已經(jīng)合攏,，情不自禁地被眼前一件件物品深深吸引了過去。

在展臺里,，我還看到了一些校牌,，各種版式的都有，整整齊齊的擺放在一起,。當(dāng)我看到一個個金燦燦的獎杯,、獎牌時，我的.心里充滿了驕傲和自豪,。這些榮譽是實驗小學(xué)的歷史見證,，我為自己在這樣的小學(xué)就讀感到榮耀。

這次的參觀在我心里打下了深深烙印,，我會永遠(yuǎn)記住我成長的搖籃,，以后無論我走到那里，我都不會忘記我的母?！┡d實驗小學(xué),。

參觀校史館心得體會4

今天，我們在團支書的帶領(lǐng)下,，參觀了湖南師范大學(xué)的校史陳列館,。

走進校史館，我仿佛步入了歷史的長河,，展現(xiàn)在眼前的是湖南師大的歷史畫卷,。“仁,、愛,、精、勤”這四個打字赫然出現(xiàn)在眼前,，這是每一個湖南師大人都記在心里的四個沉甸甸的.字。< ……此處隱藏4122個字……輝煌與坎坷,。

第三段：校園文化的感悟,。

在校史館里，除了了解學(xué)校的發(fā)展歷程，我們還了解了學(xué)校獨特的校園文化,。墻上掛滿了學(xué)校各類文化活動的照片,，校刊和學(xué)生手工制作的物品也在展臺上擺放整齊,。這些都反映了學(xué)校豐富多彩的校園文化,，讓我深深感到學(xué)校是一個文化氛圍濃厚的地方。在參觀過程中,，學(xué)校的校訓(xùn)“知行合一”更是深深地刻在了我的心中,，鼓舞著我追求真理、探索未知,。

第四段：師生之間情感的認(rèn)同,。

進入校史館的最后一個展覽區(qū)域，是給校友和老師的專門空間,。這個區(qū)域里陳列著許多校友和老師珍貴的照片,、手寫信和留言板?？粗@些校友和老師們對學(xué)校深深的眷戀和懷念,，我不禁被他們那份深深的情感所打動。他們的留言中充滿了對學(xué)校的熱愛和感激,，從中可以感受到師生之間深厚的情感紐帶,。這讓我明白，學(xué)校不僅僅是一個為我們提供教育的地方,，更是一個讓我們建立師生情感聯(lián)系的地方,。

第五段：結(jié)尾。

通過參觀校史館,，我對學(xué)校產(chǎn)生了更深的`認(rèn)同感,。學(xué)校的發(fā)展歷程、校園文化以及師生之間情感的認(rèn)同使我更加熱愛學(xué)校,，更加自豪地成為學(xué)校的一員,。我相信，將來在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中,，我會更加努力學(xué)習(xí),，為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。也希望未來的學(xué)生們能夠像我一樣參觀校史館,，感受學(xué)校的魅力,，培養(yǎng)對學(xué)校的熱愛之情。我相信,，只有真正認(rèn)同學(xué)校,，我們才能更好地成長和發(fā)展,。

參觀校史館心得體會12

參觀校史館后，我有許多感受,。校史館承載著學(xué)校的許多往事,、以前和現(xiàn)在的模范人物、以前的教育設(shè)備和許多的榮譽證書和獎狀等等,，不僅體現(xiàn)了學(xué)校一批一批的人才,，更體現(xiàn)了熊官屯鎮(zhèn)中心小學(xué)這塊沃土不停的努力，不斷的奮斗,，精益求精,！

可發(fā)出感嘆的同時，我們不得不反思自己,。介紹員們介紹時,，有兩名四年一班的同學(xué)和五名五年級的`同學(xué)?？墒菂s沒有我們班——四年二班同學(xué)在介紹,。

參觀校史館后，我的腦子里蹦出了一大堆問題：“為什么沒選我們班的同學(xué)當(dāng)介紹員呢,？我們班同學(xué)比不上別的班的同學(xué)嗎,？我們班同學(xué)難道不會介紹嗎……”

仔細(xì)想一想，問題也許并不在別人身上,，而在自己身上,。當(dāng)我們在外面玩耍中，別人卻仍停在桌子旁讀書,、寫字,；當(dāng)我們在早自習(xí)上大吵大鬧時，別人卻在認(rèn)真的寫早自習(xí)在黑板上出的習(xí)題,；當(dāng)我們在書法課上傳來這樣的話：“忘帶毛筆和水寫布了,！”“毛筆怎么找不到了……”別人卻早已拿起毛筆練字了……

差距是從什么時候變的？在一點一滴中變的,。當(dāng)我們在原地踏步甚至退步時,，別人依然在大步向前走時，這就是距離拉開的時候,。

參觀校史館后,，那個情景依然在我的腦海里……

參觀校史館心得體會13

在班長、團支書的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由組織委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員,。

跨入校史館之前,，正上面首先看到的是一塊匾額,，上面刻有“xx理工大學(xué)校史館”,。參觀校史館進入大廳,，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往xx的.輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,，在這樣一個校園,，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的世界里……”

可見，在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。

參觀校史館心得體會14

校史館是由原來學(xué)校的舊圖書館改建而成的,，一個30年代的蘇式建筑，給人一種樸素莊重,、沉穩(wěn)內(nèi)斂的感覺,。而進門左側(cè)的歷屆畢業(yè)班合影查詢的電腦又給人一種現(xiàn)代的感覺。一個嶄新漂亮的展廳盡收眼底,，隨著講解員的講解,，我被老一輩的專家教授在那個物資匱乏的年代為農(nóng)大的建立和發(fā)展所做的貢獻而感動，一頁頁的教師筆記,，一件件的文物和證件,，一張張老照片，一尊尊藝術(shù)造型從1952年到20xx年全方位的反映了學(xué)校的歷史沿革,。當(dāng)看到涂治教授生前穿的一件破棉大衣和生活用的梳子剃須刀以及工具書的時候我的心情久久不能平復(fù),，仿佛涂治院長昨天還在桌上辦公一樣，作為一個院長和專家,，生活依然是那的簡樸,，他寫的兩封家書雖然言簡意賅很短很短，但充滿了對子女親人成才的盼望和關(guān)心以及對黨和國家的忠誠,。當(dāng)我走到一尊叫《勇挑重?fù)?dān)》的雕塑前,，我為新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)艱難的辦學(xué)歷程所感動，老師們自身動手撿拾動物的尸體作為教學(xué)模具,，老師們自身動手手抄教材,，他們深夜編寫教材，白天給學(xué)生上課,，這些老教授們是農(nóng)大的瑰寶,，時刻鼓舞著我們不忘歷史珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境，很值得我們學(xué)習(xí),。

走到領(lǐng)導(dǎo)題詞和杰出校友的那一面墻時,，我打心眼里感到自豪,。是啊，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓舞,，有一批批各行各業(yè)的杰出校友,，他們是農(nóng)大的寶貴資源，他們也是我們的榜樣和奮斗目標(biāo),。當(dāng)年的他們在條件簡陋的校舍里刻苦學(xué)習(xí),，成就了自身的未來，這種無形中的激勵,，也必將給我們的學(xué)習(xí)成長帶來激勵,。看著農(nóng)大各個階段取得的輝煌成就,、各位杰出教授的生平事跡,，60年來學(xué)校的`每一步發(fā)展，都深深的吸引著我們這些農(nóng)大的學(xué)子,。此時我覺得作為一名農(nóng)大人是多么的自豪,，這十年來是農(nóng)大發(fā)展最迅速的時候，我們趕上了好時代,，沒有什么理由不抓緊時間學(xué)習(xí),。多媒體視聽室讓我們更加直觀的了解農(nóng)大的歷史，加深對學(xué)校60周年的體會和認(rèn)識,。

校史館的建成讓所有農(nóng)大教職工加深了了解農(nóng)大的機會,，不光向社會展示了幾代農(nóng)大人的艱苦創(chuàng)業(yè)史，也時刻激勵著我們要開拓創(chuàng)新,，站在新的起點再創(chuàng)輝煌,。站在校史館中我的思緒飛回到那個艱苦的年代，新疆農(nóng)業(yè)大學(xué)走過的一甲子歷經(jīng)坎坷但也成果頗豐,，60年的本科辦學(xué)歷史,，既是一部幾代人嘔心瀝血、艱苦奮斗的辛勤創(chuàng)業(yè)史,，也是一部追求科學(xué)真理,、發(fā)展先進文化，各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)推進的科學(xué)發(fā)展史,。

哈佛大學(xué)有句名言說到：大學(xué)的榮譽,，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質(zhì)量,。我想今天我們作為農(nóng)大人為在農(nóng)大學(xué)習(xí)而自豪的時候,，我們明天更應(yīng)該發(fā)奮努力，讓農(nóng)大因為曾經(jīng)有過我們而驕傲,。我們有責(zé)任有義務(wù)去健全自身,，讓自身變得更優(yōu)秀,，趁我們還年輕，去施展才華,，去綻放青春,，在未來的日子里終生恪守青年時代的信念，矢志不移,，孜孜以求,，我想這才是真正的青春的顏色，只有這樣,。多年以后我們再回首時才會發(fā)現(xiàn)這里是我們夢想開始的地方。

參觀校史館心得體會15

下午,，陽光明媚,，萬里無云，在這個風(fēng)和日麗的日子里,，xx級管理科學(xué)一班的同學(xué)們前往參觀位于上海理工大學(xué)校本部的校史館,。

在班長朱旭旻，團支書丁藝辰的帶領(lǐng)下,，全班同學(xué)懷著無比激動的心情聚集在校圖書館前,，一同前往位于圖書館正后面的校史館。由**委員郭法慶擔(dān)任此次活動的講解員,。

跨入校史館之前,，正上面首先看到的是一塊匾額，上面刻有“上海理工大學(xué)校史館”,。

參觀校史館進入大廳,，其中一面墻上鑲嵌一段金燦燦的文字，是當(dāng)年滬江大學(xué)的創(chuàng)始人魏馥蘭博士的一段話：“每一艘開往上海的輪船都必須在這所大學(xué)的視線內(nèi)經(jīng)過,，在這樣一個校園,，任何有思想的學(xué)生都不能不感到自己生活在一個大的.世界里……”可見，在當(dāng)時滬江大學(xué)的創(chuàng)辦之初,，他們就意識到了我們現(xiàn)代大學(xué)要培養(yǎng)的是面向國際化的,，吸收世界先進文化、知識和技術(shù)的全面發(fā)展的優(yōu)秀人才,。