體育教師培訓(xùn)心得體會范文
當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會時,,就十分有必須要寫一篇心得體會,,這樣可以不斷更新自己的想法,。那么好的心得體會都具備一些什么特點(diǎn)呢,?以下是小編幫大家整理的體育教師培訓(xùn)心得體會范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧,。
教師是人類靈魂的工程師,,體育教師則是學(xué)生健康體格的塑造者,。身體是革命的本錢,,健康的體魄是從事一切活動的基礎(chǔ)。作為一名剛剛?cè)肼毜捏w育教師,,難免會有迷茫,,對教學(xué)不知所措。教育局為我們安排的培訓(xùn)講座為入職前的我們打了一劑強(qiáng)有力的保障針,。此次培訓(xùn)名家云集,,培訓(xùn)內(nèi)容理論與實(shí)踐相結(jié)合,,不僅告訴我們教學(xué)的理論,更是強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐與理論的差距,。通過此次培訓(xùn),,不僅讓我們在理論上上升了一個高度,更重要的是使我明白了作為一個優(yōu)秀的體育教師有多么重要,。
在我的記憶中,,從小學(xué)開始的體育課,沒有多少印象深刻的教師,。因?yàn)槔蠋熀苌贂o我們上體育課,,不是被語文老師占用,就是被數(shù)學(xué)老師占用,。而那時的我們腦子里對體育課充滿了無限期待,,好玩愛動是這個年紀(jì)學(xué)生的特征,由于體育課經(jīng)常被占領(lǐng),,我們總是得不到內(nèi)心的滿足,。除此之外,體育老師大多是由其它學(xué)科的教師擔(dān)任,,更談不上什么專業(yè)性了,。所以現(xiàn)在的我更是明白當(dāng)好一名優(yōu)秀的體育教師是多么重要。新形勢下的教育教學(xué)改革工作,,要求老師必須具備較高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,提高個人的綜合素質(zhì),不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。特級教師們的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求,,給我們年輕教師很大的教育,讓我們懂得什么是教育,,怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生,,讓我們懂得“沒有愛就沒有教育”這一深刻道理。
相對于中學(xué)教師來說,,我們小學(xué)體育教師的責(zé)任應(yīng)該會更重,,最近幾年不斷的'被提及的學(xué)生體質(zhì)下降的問題不時在我的腦海中回蕩,一些學(xué)校甚至取消了長跑運(yùn)動,,這不得不說是一種悲哀,,我們的學(xué)生是在溫室里成長的花朵,一旦遇到風(fēng)雨,,難道就不能頑強(qiáng)的成長嗎?我想這多少與我們體育教師有關(guān),,小學(xué)體育教師應(yīng)該從小學(xué)生開始抓起,讓他們從小養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,養(yǎng)成終身體育的意識,。這就要求我們小學(xué)體育教師在課堂上認(rèn)真教學(xué),,絕對不能放羊式教學(xué),這不僅是對學(xué)生的負(fù)責(zé),,更是對我們自己的負(fù)責(zé),。聽到一位專家說了一句話我覺得特別經(jīng)典。他說,,你覺得現(xiàn)在體育漸漸受重視了和什么有關(guān)?其實(shí)是與我們體育教師自己有關(guān),,他說,有什么樣的教師,,就會有什么樣的課堂,,有什么樣的課堂就會有什么樣的學(xué)生,就會有什么樣的家長,,什么樣的校長,,什么樣的領(lǐng)導(dǎo)等等。這歸結(jié)到底完全在于我們教師對課堂的態(tài)度,。
什么樣的體育課是一節(jié)好的體育課?,,我覺得《體育之研究》是所有體育人都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)的經(jīng)典,體育就是要野蠻其體魄,,文明其精神,。是啊,我們現(xiàn)在的體育課真的能做到野蠻體魄,,文明精神嗎?真的能達(dá)到每節(jié)課的運(yùn)動量嗎?古希臘盛極一時,,他們的軍國體育思想,讓他們的民族堅韌不屈,,現(xiàn)在日本人的平均身高已經(jīng)逐年增高,,他們已經(jīng)不再是矮小的倭寇了,我想這與他們的體育思想不無關(guān)系,。我以為我們的體育課就應(yīng)該多做一些有強(qiáng)度的運(yùn)動,,并不能每節(jié)課都上著“快樂體育”、“陽光體育”,,多一些“野蠻體育”,。
一位教師的示范作用,,可能比上課更重要,,我們應(yīng)該給我們的學(xué)生們樹立一種陽光、積極,、健康的形象,。摒棄一些不好的習(xí)慣,如抽煙,、不注意自身形象的事情等,。我現(xiàn)在仍然記得我的初中體育老師,,夏天上體育課一直是穿著拖鞋、抽著煙,,可能這種記憶很難抹去了,。
通過培訓(xùn),更多的是交流,,讓我意識到作為一名小學(xué)體育教師的光榮與責(zé)任,,總結(jié)了以下幾句話,愿我們體育人共勉:你是什么體育便是什么,,你會怎樣體育便會怎樣,,你有智慧體育就有靈性,你有善意,,體育就能普度眾生!
這次培訓(xùn)對我來說收獲是巨大的,,雖然在這之前我自認(rèn)為自己作為一名小學(xué)語文老師已經(jīng)是足夠合格了,但是經(jīng)過這次的培訓(xùn)之后我發(fā)現(xiàn)了自己很多不足的地方,,也明白了自己應(yīng)該朝著那一方面去努力,,讓自己的課能夠上的更好。在這之前得知有一個培訓(xùn)的機(jī)會其實(shí)我并不太想去,,因?yàn)槲矣X得有這個時間還不如去花去備課,,好讓自己能夠在下節(jié)課給同學(xué)們講的更好。但沒辦法最后學(xué)校選擇了讓我去到培訓(xùn),,現(xiàn)在想想真的是感到無比的慶幸,,好在最后領(lǐng)導(dǎo)選擇了我,否則我就失去了這個進(jìn)步的機(jī)會,,從此固步自封,,還坐井觀天的認(rèn)為自己很棒,完全不知道外面的天究竟有多大,。好在,,也算是我的運(yùn)氣好,最后去到了培訓(xùn)現(xiàn)場聽課,,并且得到了收獲?,F(xiàn)在回想起來我在這段時間的狀態(tài)確實(shí)是出現(xiàn)了問題,最基本的心態(tài)上就出現(xiàn)了問題,,膨脹這樣的心態(tài)對我們這樣的老師來說是極為不利的,,膨脹的人會盲目的自己,而這樣也會讓我認(rèn)為自己上的課效果很好,,但有時候或許會因?yàn)槲业氖韬龆v錯東西,,或者是進(jìn)度太快,讓班上的同學(xué)還沒有搞懂我就跳過了一個知識點(diǎn)。
經(jīng)過這次的培訓(xùn)我也是明白了作為一名小學(xué)語文教師,,讓同學(xué)們了解所講課文是最基本的,,而另外的一些拓展也是很有必要的,既能夠很有趣的講出來,,增加課堂的趣味性也是能夠讓孩子們拓展自己的知識面,。而這些課外的'一些拓展知識則是要自己去提前做好準(zhǔn)備,而在做準(zhǔn)備的過程中自己也是能夠?qū)W習(xí)的越來越多,。除了教導(dǎo)學(xué)生們知識之外,,告訴學(xué)生們怎么樣成為一個合格的學(xué)生也是很重要的,孩子們的心理狀況也是我們所需要注意的,,孩子們除了學(xué)習(xí)成績之外或許也有著很多的優(yōu)點(diǎn),,僅僅只是已成績論英雄這不是我們老師應(yīng)該做的。我們需要的就是把自己所會的傾囊相授,,讓同學(xué)們盡量的學(xué)習(xí)到更多的知識,,這也是我們老師的意義。而在過去的我過多的注重學(xué)生們的成績,,反倒是沒有太過在意學(xué)生們平常的一些東西,,或許也曾經(jīng)在某句言語之中傷害了一個孩子,我想要我需要給他們一個道歉,,以身作則是一個老師應(yīng)該做到的,。經(jīng)過了這次的培訓(xùn)我相信未來的我會成為一個真正稱職的語文老師,而我自己也會朝著這一方面去努力的,。
有幸參加了此次數(shù)學(xué)骨干教師的培訓(xùn)活動,,在這場活動中,我不僅認(rèn)識到了來自全市各個學(xué)校里有名的數(shù)學(xué)教師,,我還獲得了很多關(guān)于教學(xué)方面的啟發(fā),,收獲到了很多的心得和體會。
這次的培訓(xùn)活動,,是xx舉辦的,,他的培訓(xùn)對象是我們xx全市所有的骨干數(shù)學(xué)教師。而我們xx小學(xué)的所有數(shù)學(xué)教師都參與到了其中,,除了實(shí)習(xí)教師以外,。當(dāng)我踏進(jìn)此次培訓(xùn)活動的地點(diǎn)--xx學(xué)校的廳堂,看到眾多學(xué)校的王牌教師都云集于此地時,,我的內(nèi)心還是掩飾不住的`激動,,以前只聽別人口中說他們?nèi)绾稳绾蔚膮柡Γ阋恢毕胍退麄円黄鹛接懸幌玛P(guān)于數(shù)學(xué)方面的問題,。這一次終于讓我等到了機(jī)會,。在和他們關(guān)于學(xué)術(shù)方面的交流和探討中,我簡直自行慚愧,。他們所涉及到的領(lǐng)域已經(jīng)完全超出了我的想象,,他們所說的一些知識和數(shù)學(xué)概念,有很多也都是我聽都沒聽說過的,。但是在與他們交流的過程里,,我也學(xué)習(xí)到了很多未知領(lǐng)域的知識。
在相互交流完了后,,我們各個學(xué)校都要派一名骨干教師去做上臺發(fā)言,,在這些發(fā)言中,我學(xué)習(xí)了很多種不同的數(shù)學(xué)教學(xué)方法,,這些方法都比我的要簡單和有效率很多,。并且也有教師指出了我們現(xiàn)在所教學(xué)的難點(diǎn)和通點(diǎn),針對這些難點(diǎn),,他們也列舉出來了幾種對應(yīng)的方法,,都是比較的實(shí)際可行。
在所有老師發(fā)言完畢后,,這場活動的總負(fù)責(zé)人,,也對我們這些教師提出了幾點(diǎn)要求,其中有作為教師的基本道德上的,,有教學(xué)能力上的,,也有基本素質(zhì)要求上的。這都讓我感受到壓力的巨大,。
其實(shí)我一直以為我們學(xué)校的數(shù)學(xué)教師已經(jīng)算是十分有資歷和能力的,,但是經(jīng)過了這次的培訓(xùn),我才知道“天外有天,,人外有人”這個道理,。當(dāng)然不是說我們學(xué)校的教師不好,我只是覺得我自己還不夠努力和優(yōu)秀,。
此次的骨干教師培訓(xùn)給我留下了深刻的印象,,讓我從中受益不少,我把在這次培訓(xùn)中所學(xué)習(xí)和收獲到的一切都用心的記錄下來,,并且運(yùn)用到平時的教學(xué)工作中,,得出來的效果也十分的顯著。不可否認(rèn),,培訓(xùn)的作用還是相當(dāng)大的,。我希望今后學(xué)校里面能夠多多提供像這次這樣的培訓(xùn)機(jī)會,讓我們眾多的教師都能夠在培訓(xùn)中感悟出心得,,得到進(jìn)步和發(fā)展,。
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