新教師崗前培訓(xùn)心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時,，常?？梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因,，從而找出解決問題的辦法,。那么寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編為大家整理的新教師崗前培訓(xùn)心得體會,，希望能夠幫助到大家,。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會1

光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間來到淮陽已有三個時日了,，而新教師的培訓(xùn)也走向了尾聲,。雖然僅有三天的培訓(xùn)時間，但這短短的三日卻讓我對淮陽有了更細致的了解,。如果說,，在來江口淮陽中學(xué)報到之前，我是抱著躍躍欲試的心態(tài),，那么,，現(xiàn)在，我為自己當初的選擇感到高興,。我很慶幸現(xiàn)在的我加入了淮陽這個大家庭,。通過對淮陽文化的了解，我深刻的感受到了淮陽文化,。更是從彭董事長及各位校領(lǐng)導(dǎo)身上,，看到了一個讓人魂牽夢繞的東西,，那就是夢想。而這夢想恰點燃了在我心里埋藏已久的教師夢,、教育夢,。八年的時間見證了淮陽中學(xué)在江口這塊領(lǐng)地上從無到有、從弱到強,，而這一切都是淮陽的前輩們不顧一切,，孜孜以求地拼來的。在他們身上,，我真正看到了滿懷信心,、堅韌不拔和開拓創(chuàng)新的淮陽精神,。我覺得我是上帝寵幸的幸運兒之一,，正趕上了淮陽的好時候，同時,，我也渴望與淮陽所有的成員一起展望未來,，為淮陽更好的明天貢獻自己的一份力量。

學(xué)高為師,，身正為范,。這是著名教育家陶行知先生的名句。他道出了一位合格的教師不僅應(yīng)有淵博的學(xué)識,，還應(yīng)有良好的道德品質(zhì),。通過這三天的培訓(xùn)，我對教師這一職業(yè)也有了自己的理解,。我認為作為一名老師,，應(yīng)至少具備三心，即責(zé)任心,，愛心和寬廣之心,。責(zé)任心。責(zé)任就是承擔(dān)應(yīng)當承擔(dān)的任務(wù),，完成應(yīng)當完成的使命,，做好應(yīng)當做好的工作。責(zé)任心是個人品德的核心,，高度的責(zé)任心是高尚品德和良好人格的重要標志,。任何一項職業(yè)都要求具備責(zé)任心，而作為教師,，更應(yīng)該如此,。首先，我認為教師應(yīng)該學(xué)會對學(xué)生負責(zé),。對學(xué)生負責(zé)表現(xiàn)在方方面面,。積極負責(zé)的完成自己的本職工作,，認認真真的上好每一堂課，嚴謹治學(xué),，對知識負責(zé);為人師表,，給學(xué)生樹立起好榜樣。其次,，教師應(yīng)該對學(xué)校負責(zé),，做有益于學(xué)校的人。集體是水,，我們是魚,。無論處在哪個崗位，都有義務(wù)和責(zé)任對學(xué)校負責(zé),。我相信教師只有熱愛學(xué)校,，熱愛崗位，熱愛學(xué)生,，才會刻苦鉆研業(yè)務(wù),，盡職盡責(zé)做好每一件事，才能保持對工作愉悅,、專注的態(tài)度,，兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地創(chuàng)造高質(zhì)量的工作成果,。最后,，我認為教師還應(yīng)該有一顆對自己負責(zé)的心，做積極向上的人,。而作為新老師,，更應(yīng)該學(xué)會對自己負責(zé)。注意自己的言談舉止,，時時刻刻嚴格要求自己,，做學(xué)生的好榜樣。此外,，還應(yīng)該做好職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，明確奮斗的目標，并為之而不懈努力,，只有這樣,，才能促使責(zé)任心和成就同行。我相信,，一個教師的責(zé)任心有多大,，他的人生舞臺就會有多大。

愛心。愛心是一個教師必須具備的品質(zhì),，是老師工作中不可缺少的道德情操,。可以說,，沒有愛就沒有教育,。通過這三天的培訓(xùn)，使我更深刻地意識到,，愛心是消除師生之間情感障礙的保證,，是架起師生之間溝通和成為知心朋友的橋梁。代校長談到,，學(xué)生能夠?qū)蠋熥龅接H其師,，信起道，學(xué)生只有和老師親近了,，才會信任老師,，相信老師所說并接受老師的教育。所以,，作為新老師,，一定要擁有一顆愛心,。著名教育家陶行知先生說：捧著一顆心來,，不帶半根草去。我想,，這正是教師無私奉獻愛心的典范,。所有學(xué)生，無論是智商高的還是智商低的,，無論是家庭條件好的還是家庭條件差的,，無論是安靜聽話還是調(diào)皮搗蛋的，他們都需要來自老師的愛,。老師的愛是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光,。我認為，愛學(xué)生,，首先就要了解他們,。了解他們的愛好與才能，了解他們的個性特點和精神世界,。其次,，愛學(xué)生就要尊重、公平對待所有學(xué)生,，把每一位學(xué)生都看做自己的子弟,。不偏袒優(yōu)生，對學(xué)習(xí)不好、表現(xiàn)較差的學(xué)生,，做到不歧視,，不厭煩，不體罰,。而是公正對待,，熱情耐心開導(dǎo)和輔導(dǎo)，促其進步,。

寬廣之心,。作為教師，要有容天下之心,。不僅需要有寬廣的胸懷,，敢于承認自己的錯誤和聽取采納學(xué)生、同事的意見,，而且,，對待學(xué)生，更應(yīng)該學(xué)會寬容,。作為新老師,，一定要懂得控制自己的情緒，學(xué)生犯錯時,，不要在公共場合批評,。無論怎樣，老師都要記住學(xué)生始終

還是學(xué)生,，應(yīng)在寬容他們犯錯的基礎(chǔ)上幫助他們改正錯誤,。 以上就是我參加培訓(xùn)后的一些感悟。

新的起點需要新的奮斗,，新的奮斗需要旗幟作為引導(dǎo),，學(xué)校組織這次崗前培訓(xùn)就是一面很好的旗幟，不僅讓我們在理論和意識上邁上了一個新臺階,，對學(xué)校教學(xué),、人事管理方面的有關(guān)規(guī)定，也了解了不少,。在思想,、行動和實踐工作上給了我切實指導(dǎo)。通過參加培訓(xùn),，不僅豐富了自己的教育理論知識,，提高了應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段的能力，而且增強了政治思想覺悟,，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心,。

總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界,，學(xué)到了很多東西,。使我進一步認識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負的使命,，更加堅定了我搞好教學(xué),、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法,，不斷豐富和提高自身素質(zhì),，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè),，刻苦鉆研,，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻自己的一份力量。授課教師的精彩講解,、閃光的個人魅力,，使我受益匪淺。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會2

從當初還是一名坐在教室接受知識的學(xué)生,，突然搖身一變成了現(xiàn)在站在講臺上傳授知識的老師,。我的內(nèi)心是無比激動和驕傲的。作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度的提高教學(xué)質(zhì)量,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo),。通過崗前培訓(xùn),，收獲很大,，更為重要的是我深深體會到教育是一門藝術(shù)、一門大學(xué)問,，值得我用一生的精力去鉆研,。通過這次培訓(xùn)我有了一些心得體會：

一、培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識

首先教師是文化的傳遞者,，“師者,，所以傳道、授業(yè),、解惑也”,。教師的任務(wù)就是傳授學(xué)生知識，解答學(xué)生的疑惑,。其次,，教師是學(xué)生的榜樣。教師的人格力量是無形的、不可估量的,。教師的一言一行都會影響到學(xué)生,。所以教師要真正成為學(xué)生的引路人，做學(xué)生的榜樣,。第三,，教師是父母。作為一名教師,，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,，就像父母對待孩子,，我們說教師是父母。去關(guān)愛學(xué)生成長過程中每一個微小的環(huán)節(jié),，善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和他們的需要,。多關(guān)心學(xué)生的健康成長，為學(xué)生的一生著想,，從思想上,、學(xué)習(xí)上、生活上全面了解學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，愛護學(xué)生。第四,，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)，管理協(xié)調(diào)能力,，使課堂教學(xué)更有組織性,，更有效率，更能促進學(xué)生的發(fā)展,。第五,，教師是學(xué)生的朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師不僅是教師,，還是學(xué)生交心的朋友。師生之間要像知心朋友一樣融洽親密,。第六,，教師是學(xué)生的心理專家。教師應(yīng)具備教育學(xué),，心理學(xué)等知識,。及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生所存在的心理問題,，并對學(xué)生進行心理輔導(dǎo)，使學(xué)生心理得到健全的發(fā)展,。第七,，教師也是一名學(xué)習(xí)者。特別作為年輕的教師,，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,，不僅要向骨干教師學(xué)習(xí)，還要向身邊的人學(xué)習(xí),，同時也要把我們的境界和眼光投入到校外,。通過學(xué)習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)我們所缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗,，通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論育實踐進行整合,，迅速提高自身素質(zhì)。同時對教師工作也有了比較明確的認識,，認識了教師責(zé)任的重大,。要做一名好教師必須具備敬業(yè)精神、奉獻精神,、創(chuàng)新精神,、拼搏精神，深深體會到作為一名人民教師就要為祖國的教育事業(yè)奉獻自己的青春年華,。

二,、培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略

通過培訓(xùn)使我認識到想要成為一名優(yōu)秀的教師，必須具備的要求,。即認真?zhèn)湔n,，認真上課，認真布置批改作業(yè),，認真輔導(dǎo),，認真組織考試和認真組織課外活動，還要善于在長期的教育教學(xué)中進行總結(jié)和積累經(jīng)驗,。在教學(xué)上應(yīng)懂得將教學(xué)藝術(shù)化,，學(xué)會抓住學(xué)生的心理，引起他們對知識的好奇心,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。

三,、培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心與動力

此次培訓(xùn),，指導(dǎo)老師們充滿了對新教師的鼓勵，鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,，生活環(huán)境和人際關(guān)系,，鼓勵我們要做一名能夠不斷適應(yīng)新知識,，新問題，新環(huán)境的老師,，讓我對未來工作增添了許多信心,。崗前培訓(xùn)是我教師生涯的起點，為我打開了人生新舞臺的大門,，我會繼續(xù)提高自身素質(zhì),，站上教師的大講臺。

新教師崗前培訓(xùn)心得體會3

作為一名即將走上工作崗位的年輕教師,，雖然已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能,，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上,，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo),。通過崗前培訓(xùn)幾門課程的學(xué)習(xí)，收獲很大,，以前一些認識模糊的問題,，現(xiàn)在搞清楚了，從前的一些情感體驗,，如今也找到了理論支持,，更為重要的是，我深深體會到,，教育確是一門藝術(shù),，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研,。通過培訓(xùn),，我得到了很大的收獲，現(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先,，培訓(xùn)使我對教師這一職業(yè)有了更加清楚的認識,。

在開學(xué)典禮中，院長和我們的班主任老師都不約而同地談到了當代教師身肩重任,、角色特別這一問題,，這似乎是一個比較陳舊的話題，但細細體會,、琢磨他們的話語,，覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識：首先,，教師是文化的傳遞者,。“師者,，所以傳道,、授業(yè),、解惑也”，這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性,。其次,，教師是榜樣。學(xué)高為師,，身正為范也正是這個意思,，這里主要涉及做人的問題，學(xué)生都有向師性,，實際上是做人的一種認同感,；同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的`,，教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,，教師是管理者,。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,，才能使教學(xué)更有效率,，更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,，教師是父母,。作為一名教師，要富有愛心,，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子,，所以我們說教師是父母,。并且，教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要,。第五,，教師是朋友。所謂良師益友,，就是強調(diào)教師和學(xué)生要交心,，師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣,。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點,、心理困惑和心理壓力等,，以給予及時的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

其次,，培訓(xùn)為我即將面臨的實際工作提供了許多方法和策略。

在培訓(xùn)中,，幾位老師根據(jù)他們自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當好小學(xué)教師的要點和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，都強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上,，各位老師們還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法,；在教學(xué)教法經(jīng)驗方面，培訓(xùn)老師給我們上了一堂繪聲繪色的課,，通過這次課,，我們認識到教師在上課過程中要多加思考，適時改進教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精。另外,，眾多培訓(xùn)指導(dǎo)老師一再強調(diào),，在新課程改革的背景下，各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地上好課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受我的教學(xué),，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當然這其中一個必不可少的條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法,。在這次培訓(xùn)中，各位老師所講述的一些方法,，實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

再次,，培訓(xùn)使我對未來的工作充滿了信心和動力,。

對于剛剛從大學(xué)校門踏出的我們,，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中，培訓(xùn)指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化,，他們的講話,，從頭到尾始終貫穿一個中心，那就是充滿對新教師的鼓勵,。其一是鼓勵我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境和人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵我們要更加理性地認識社會,，認識自己的角色,，改變以往學(xué)生時期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度。其三是鼓勵我們要做一名終身學(xué)習(xí)型教師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師,。其四是鼓勵我們要堅持創(chuàng)新，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵，使我對未來的工作充滿了信心和動力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人,，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中，并實現(xiàn)自己的意志,?！币苍S，對于我們新教師來說,，只有具備克服困難的信心,，才能取得好的開端，而好的開端,，便是成功的一半,。

十幾天的培訓(xùn)，課程多,、時間緊,，研討和交流的機會很少，但是通過培訓(xùn),，拓寬了知識面,，提高了認識。對自我的認識，認識到自身的不足,，需要不斷提高自己的專業(yè)知識,、管理知識和職業(yè)素養(yǎng)。現(xiàn)在經(jīng)濟全球化,、知識化,、信息化,，因此學(xué)習(xí)至關(guān)重要,，而且非常迫切，個人必須在不斷學(xué)習(xí)的過程中重塑自我,，提升自我,，更新觀念，不斷創(chuàng)新,。最先進的組織是學(xué)習(xí)型的組織,，只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識,，只有自身素質(zhì)的提高和綜合競爭能力的加強才能適應(yīng)這個“唯一不變的是變化”的社會,，抓住機遇，迎接挑戰(zhàn),。人類已步入21世紀,，教育的振興已成為全民族日益迫切的需求，教育應(yīng)更好地擔(dān)負起提高全民族素質(zhì),，增強綜合國力的歷史重任,。在新的歷史機遇面前，能否有效的建設(shè)一只充滿活力,，勇于探索,，業(yè)務(wù)素質(zhì)高，教學(xué)基本功過硬,，具備終身學(xué)習(xí)意識的教師隊伍,，是教育現(xiàn)代化能否成功的關(guān)鍵，青年教師更應(yīng)成為這只隊伍的生力軍,。