昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì)

當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，不妨將其寫成一篇心得體會(huì),，讓自己銘記于心,，從而不斷地豐富我們的思想。那么好的心得體會(huì)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編為大家收集的昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì),，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì)1

一,、 前所未有的“游戲”

第一堂課朱老師就把昆蟲學(xué)實(shí)習(xí)的昆蟲捕捉任務(wù)布置了下來，當(dāng)時(shí)只覺得一幫大學(xué)生在一起捉蟲時(shí)一定會(huì)像小孩子一樣,。也是因?yàn)榈谝淮握n我第一次知道昆蟲是六條腿,。因?yàn)閺男【驮诔鞘兄校車椴脊S,，小時(shí)候幾乎沒有無什么到野外去抓蟲子的經(jīng)歷,，所以對(duì)于我來說，一是興奮,，二是也算對(duì)于童年沒用樂趣的一種彌補(bǔ),。但是正是因?yàn)閺男奈磁c蟲子有過“親密接觸”也就自然有點(diǎn)害怕蟲子，或多或少也是有些擔(dān)心的,。其實(shí)這對(duì)于我來說真的是一場(chǎng)前所未有的“游戲”,。于是我們立即分好了組，緊鑼密鼓的好好爭(zhēng)取時(shí)間準(zhǔn)備這次蟲害實(shí)習(xí),。

二,、 工欲善其事必先利其器

古人說“工欲善其事必先利其器”也就是說方法和方法存亡對(duì)于從事一項(xiàng)活動(dòng)的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)到了的的酒精和捕蟲網(wǎng)瓶裝時(shí)候大家還都是挺興奮的,，畢竟從來沒有用過工具對(duì)蟲進(jìn)行捕捉,。有了捕蟲網(wǎng)和尼古丁的時(shí)候我就在思考，如果單純的用一個(gè)酒精水瓶裝蟲子攜帶會(huì)不方便,，分離會(huì)造成較大的結(jié)構(gòu)性問題,，觀察起來也是會(huì)有很大的難度。所以,，這時(shí)候須要革新用一種方法改進(jìn)它,，讓腐肉的捕捉存放便捷，高效,，整齊,。

這時(shí)我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用過的離心管，用它可以將酒精分裝到每一個(gè)小管,，節(jié)省了酒精的施用,，同時(shí)昆蟲的捕捉也變的簡(jiǎn)便,，每個(gè)昆蟲分裝入瓶省去了日后的分離的繁瑣，此外小巧便于野外所帶,，也利于捕捉后的觀察和進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。

思考過之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問題又來了,，離心管散裝起到了分離但是歸類并不直觀較凌亂,。于是我們找到了若干塊泡沫薄板，按照離心管的直徑大小打孔,，將小管依次放入孔內(nèi),，編號(hào)，這樣就便于查找和分類,，外觀上也錯(cuò)落有致美觀,。

工具基本原理和方法的問題徹底解決了下面就開始了昆蟲的捕捉。

三,、 最美好的回憶

符老師對(duì)我們說,；“你們以后想想，大學(xué)的這次抓蟲一定是你們?cè)诖髮W(xué)生活中的一次最美好的回憶,，以后再也不會(huì)有了,。”的確對(duì)我們來說是大學(xué)期間最美好的幾件,。

第一次小組集體去捕蟲的時(shí)候大家都很興奮,，用盡了各種方法。我們先到了一片雜草茂密的場(chǎng)地,，先用捕蟲網(wǎng)大面積的豎掃,，然后將

口外扎住用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)去除雜草，將昆蟲夾住,，拿出裝上酒精的離心管,，將昆蟲放進(jìn)去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的捏昆蟲,，但是品種卻略顯單一,，都集中在蝗科，葉蟬,，蝽科,。在捕食大面積的捕捉過后我們更換了場(chǎng)地，選擇了作物果樹蔬菜較多的農(nóng)學(xué)不成比例基地,，果樹上有各異很多不同昆蟲的'幼蟲,，有的很艷麗，有的卻偽裝的不看清仔細(xì)看就根本無法分辨，但是這些幼蟲就都很容易捕捉,，拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹葉和蔬菜掌心葉上發(fā)現(xiàn)了很多,，這時(shí)就很都納悶為什么整日經(jīng)過都移到了地上，又從地上轉(zhuǎn)到了第三層,，也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲,。

往后的日子大家的書包里面都會(huì)放著這樣的幾個(gè)小管，無論走到哪里留意身邊有沒有沒有捕到的昆蟲,，然后晚上搬到的時(shí)候大家一起拿出今天的成果分享交流,。

四、 收獲與反思

1,、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作。在這次噴藥實(shí)習(xí)中大家充分發(fā)揮了創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助,，各自發(fā)揮自己所長(zhǎng)為小組盡到了組組長(zhǎng)自己最大的努力,，在中輔導(dǎo)中加深了同學(xué)之間的友誼，留下了一段美好的時(shí)光,。

2,、 在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行,，凡事要親身體驗(yàn)才會(huì)真切。每天我們將捕到的昆蟲結(jié)合老師上課所再說講的知識(shí)和網(wǎng)上的圖片加以對(duì)照,，加深了我們對(duì)于課堂知識(shí)的理解也擴(kuò)充了我們的知識(shí)管理模式,。把這些知識(shí)再在昆蟲的捕捉追蹤上運(yùn)用是我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用再以知識(shí)。

3,、 發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。見習(xí)在這次實(shí)習(xí)中真的遭遇了很多問題,，極但是這更激發(fā)了我們解決問題的能力,。對(duì)于時(shí)間的安排還是種類的存

放歸類，我們一直在運(yùn)用生活或?qū)W術(shù)知識(shí)或進(jìn)行思考,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題,，增強(qiáng)了我們的分析能力。

4,、 但是在實(shí)習(xí)見習(xí)過程中由于我們的行為方式或有不當(dāng),，可能對(duì)果樹或蔬菜造成了小麥一定程度的踐踏或者破壞，這是我們應(yīng)當(dāng)極力避免的,。

在捉蟲過程我們中在親身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲的生活習(xí)性和棲息規(guī)律,，加深了對(duì)這些昆蟲形態(tài)特征在結(jié)構(gòu)上的認(rèn)識(shí)，認(rèn)識(shí)到一部分昆蟲對(duì)農(nóng)業(yè)節(jié)肢動(dòng)物造成的危害。這些在實(shí)習(xí)中獲得的認(rèn)識(shí)是無法從書本上獲取的,，這對(duì)日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,，也提高了我是識(shí)別鑒別蟲害的能力，這是一次特別有意義的實(shí)習(xí),。

昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì)2

經(jīng)過兩天半的普通昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí),，真是感受很多，收獲頗大,。

算是天公作美,，這幾天的天氣都不錯(cuò)，但是由于季節(jié)關(guān)系,，昆蟲出現(xiàn)得并不頻繁,。所以我們小組決定利用午休的時(shí)間去收集昆蟲，因?yàn)槔蠋熤v過午休時(shí)氣溫較高,，昆蟲活動(dòng)會(huì)較為大些,。從這我知道了昆蟲的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大,。在采集昆蟲的時(shí)候,，還要求我們對(duì)昆蟲的習(xí)性有一定的了解，方便我們知道在不同的植物上的`不同部位會(huì)存在些什么昆蟲,。

通過本次實(shí)習(xí),，還鍛煉了實(shí)際動(dòng)手能力，學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法,，更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的制作和對(duì)昆蟲的分類檢索,。我做的標(biāo)本可分為兩種，一種是普通的針插標(biāo)本,，一種須展翅的標(biāo)本,。兩種都對(duì)針插的位置很講究，不是隨便找個(gè)位置就下手的,。展翅的時(shí)候,，一定要小心，翅膀都很脆弱,。而且應(yīng)該使用鑷子,，避免翅膀上的鱗片被弄掉。制作昆蟲標(biāo)本一定要小心翼翼,。

對(duì)昆蟲的分類檢索是對(duì)昆蟲加深認(rèn)識(shí)的一個(gè)過程,。一些昆蟲的基本特征，外表的比較大的特征,，在捉昆蟲的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了,。而對(duì)昆蟲的分類檢索,，則需要我們更加深入地去了解昆蟲各部分的'特征。同時(shí)還要注意比較,，有些種類之間的差別是十分小的,，須要細(xì)心地觀察才能找出它們的不同點(diǎn)。

分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,，更是為了去更好地認(rèn)識(shí)昆蟲,，更重要的是檢索的過程，而不是結(jié)果,。通過檢索,，還可以學(xué)習(xí)到檢索表的使用方法，并了解到檢索表的編寫依據(jù),。

總之,，這次的教學(xué)實(shí)習(xí)讓我受益很多，希望能多多參與這類很有意義的實(shí)習(xí)活動(dòng),。

昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì)3

這見識(shí)幾周的普通昆蟲學(xué)讓我感受頗多,。

首先，在這次實(shí)習(xí)中,，我們通過自己抓取昆蟲、自己制作標(biāo)本,、最后自己鑒定,，不僅對(duì)各類昆蟲都有了更為深刻的認(rèn)識(shí)還讓我們同學(xué)們之間作出貢獻(xiàn)了友誼。通過這次實(shí)習(xí),，我們學(xué)會(huì)了如何使用捕蟲偵測(cè)器,，如何運(yùn)用正確的方法拿到不同的昆蟲，如何將腐肉放進(jìn)毒瓶毒死,，能給如何將昆蟲昆蟲做成標(biāo)本復(fù)原,，如何鑒別各類鳥類等等。讓我們對(duì)各類昆蟲印象更為更深刻,。

……此處隱藏7339個(gè)字……未有的“游戲”,。于是我們馬上分好了組，緊鑼密鼓的好好準(zhǔn)備這次蟲害實(shí)習(xí),。

二,、 工欲善其事必先利其器

古人說“工欲善其事必先利其器”也就是說方法和工具對(duì)于從事一項(xiàng)活動(dòng)的成敗起到了非常關(guān)鍵的作用。到了實(shí)驗(yàn)樓領(lǐng)到了瓶裝的酒精和捕蟲網(wǎng)的時(shí)候大家還都是挺興奮的,，畢竟從來沒有用過工具對(duì)蟲進(jìn)行捕捉,。有了捕蟲網(wǎng)和酒精的時(shí)候我就在思考，如果單純的用一個(gè)酒精水瓶裝蟲子攜帶會(huì)不方便,，分離會(huì)造成較大的問題,，觀察起來也是會(huì)有很大的難度,。所以，這時(shí)候需要用一種方法改進(jìn)它,，讓昆蟲的捕捉存放便捷,，高效，整齊,。

這時(shí)我想起了曾經(jīng)才生物化學(xué)實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)的時(shí)候用過的小型離心管,，用它可以將酒精分裝到每一個(gè)小管，節(jié)省了酒精的用量,，同時(shí)昆蟲的捕捉也變的簡(jiǎn)便,，每個(gè)昆蟲分裝入瓶省去了日后的分離歸類的繁瑣，此外小巧便于野外攜帶,，也利于捕捉后的觀察和進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。

思考過之后我就在網(wǎng)上預(yù)訂了一袋的離心管備用。但是問題又來了,，離心管散裝起到了分離但是歸類并不直觀較凌亂,。于是我們找到了若干塊泡沫薄板，按照離心管的直徑大小打孔,，將小管依次放入孔內(nèi),，編號(hào)，這樣就便于查找和分類,，外觀上也整齊美觀,。 工具和方法的問題解決了下面就開始了昆蟲的捕捉。

三,、 最美好的回憶

符老師對(duì)我們說,；“你們以后想想，大學(xué)的這次抓蟲一定是你們?cè)诖髮W(xué)生活中的一次最美好的回憶,，以后再也不會(huì)有了,。”的確對(duì)我們來說是大學(xué)期間最美好的一件事,。

第一次小組集體去捕蟲的時(shí)候大家都很興奮,，用盡了各種方法。我們先到了一片雜草茂密的場(chǎng)地,，先用捕蟲網(wǎng)大面積的揮掃,，然后將

口扎住用鑷子一點(diǎn)一點(diǎn)去除雜草，將昆蟲夾住,，拿出裝上酒精的離心管,，將昆蟲放進(jìn)去。大面積的揮掃可以捕獲較多而且一般較難捕捉的昆蟲,，但是品種卻略顯單一,，都集中在蝗科,，葉蟬，蝽科,。在大面積的捕捉之后我們更換了場(chǎng)地,，選擇了作物果樹蔬菜較多的農(nóng)學(xué)基地，果樹上有很多不同昆蟲的幼蟲,，有的很艷麗,，有的卻偽裝的不仔細(xì)看就根本無法分辨，但是這些幼蟲都很容易捕捉,，拿鑷子輕輕一夾然后送入管中就可以了果樹葉和蔬菜葉上發(fā)現(xiàn)了很多,，這時(shí)就很納悶為什么平時(shí)經(jīng)過都沒有注意過呢，這次才真正找到了讓菜葉上出現(xiàn)一個(gè)有一個(gè)洞的“元兇”的真面目了,。有的十字花科的蔬菜已經(jīng)開花了,，就會(huì)見到有蛾子和蝴蝶在上面飛舞，用捕蟲網(wǎng)輕輕揮幾下,，就能夠捉到幾只菜粉蝶之類的蝴蝶,，用手捏住翅膀手指就布滿了黃色的鱗粉。掃蕩過菜地和果園我們就來到了水稻田,，大家也不顧淤泥,，脫了鞋提褲管就下田抓蟲，因?yàn)楸狈降乃咎镂液苌僖?，所以抓到的一些昆蟲都是我不曾見到的成蟲幼蟲都有,。玉米地里的昆蟲也是五花八門，各種瓢蟲,、螞蟻、蚜蟲和一些不知名的幼蟲,。第一次全組的捕蟲就收到了很好的效果,，一共捕了將近有80多只，大家都沒想到一個(gè)下午就能捕到這么多的昆蟲,，意外而興奮,。

但是隨后的捕蟲活動(dòng)中，雖然數(shù)量上依然很多但是重復(fù)的量也同樣很多,，想找到不同的種類變得越來越難,。這讓我們從葉上轉(zhuǎn)移到了地上，又從地上轉(zhuǎn)到了地下,，也終于捕到了大家一直想抓到的昆蟲,。

往后的日子大家的書包里面都會(huì)放著這樣的幾個(gè)小管，無論走到哪里都會(huì)留意身邊有沒有沒有捕到的`昆蟲,，然后晚上回到寢室的時(shí)候大家一起拿出今天的成果分享交流,。

四,、 收獲與反思

1、 團(tuán)隊(duì)協(xié)作,。在這次蟲害實(shí)習(xí)中大家充分發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作互幫互助,，各自發(fā)揮自己所長(zhǎng)為小組盡到了自己最大的努力，在實(shí)習(xí)中加深了同學(xué)之間的友誼,，留下了一段美好的時(shí)光,。

2、 在實(shí)踐中學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,。紙上得來終覺淺絕知此事要躬行，凡事要親身體驗(yàn)才會(huì)真切,。每天我們將捕到的昆蟲結(jié)合老師上課所講的知識(shí)和網(wǎng)上的圖片加以對(duì)照,，加深了我們對(duì)于課堂知識(shí)的理解也擴(kuò)充了我們的知識(shí)體系。把這些知識(shí)再在昆蟲的捕捉觀察上運(yùn)用是我們可以學(xué)會(huì)如何運(yùn)用知識(shí),。

3,、 發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,。在這次實(shí)習(xí)中真的遇到了很多問題,，但是這更激發(fā)了我們解決問題的能力。對(duì)于時(shí)間的安排還是種類的存

放歸類,，我們一直在運(yùn)用生活或?qū)W術(shù)知識(shí)進(jìn)行思考,，發(fā)現(xiàn)問題解決問題，增強(qiáng)了我們的分析能力,。

4,、 但是在實(shí)習(xí)過程中由于我們的行為方式或有不當(dāng)，可能對(duì)果樹或蔬菜造成了一定程度的踐踏或者破壞,，這是我們應(yīng)當(dāng)極力避免的,。

在捉蟲過程中我們?cè)谟H身經(jīng)歷中學(xué)習(xí)了到各種昆蟲的生活習(xí)性和棲息規(guī)律，加深了對(duì)這些昆蟲形態(tài)特征的認(rèn)識(shí),，認(rèn)識(shí)到一部分昆蟲對(duì)農(nóng)業(yè)造成的危害,。這些在實(shí)習(xí)中獲得的認(rèn)識(shí)是無法從書本上獲取的，這對(duì)日后的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大有幫助,，也提高了我是識(shí)別蟲害的能力,，這是一次特別有意義的實(shí)習(xí)。

昆蟲實(shí)習(xí)心得體會(huì)11

實(shí)習(xí)過程：

9月15日在昆蟲學(xué)課上,，馮老師告訴我們第二天一早要去進(jìn)行昆蟲學(xué)實(shí)習(xí),，說通俗一點(diǎn)就是去抓蟲子。一直以來,，我們生態(tài)學(xué)專業(yè)的同學(xué)都只是聽說學(xué)植保的要去抓蟲子,，沒想到這次大家也能親身體會(huì)一下一個(gè)班傾巢出動(dòng)抓蟲子的感覺,，所以9月15日雖然是周六，但晚上大家都普遍比平時(shí)要早一點(diǎn)入睡,，為的就是能養(yǎng)足精神,，好好利用這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)過過“抓蟲子的癮”。我自己也很希望能把握住這次難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),，在睡覺前,，我還特地上網(wǎng)查找了一些有關(guān)昆蟲分類的資料，了解到了不同目有那些代表昆蟲,，這也為日后撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告提供了良好的資源,。

9月16日一大早，所有同學(xué)就來到了實(shí)驗(yàn)室,，看著實(shí)驗(yàn)室里五彩斑斕的蝴蝶標(biāo)本,，還有為我們每位同學(xué)準(zhǔn)備好的捕蟲器具，大家都已經(jīng)躍躍欲試了,，待老師給我們布置完實(shí)習(xí)的任務(wù)與要求,，大家人手一個(gè)捕蟲網(wǎng)一窩蜂地竄出了實(shí)驗(yàn)室，準(zhǔn)備去大展身手,！

我們第一站來到的是張謇小花園,，由于是第一次拿著捕蟲網(wǎng)在這么空闊的地方捕蟲，一時(shí)間也不知如何去逮蟲子了,，只是無目的的將捕蟲網(wǎng)在空中掃來掃去,，但這樣并不是辦法，看著別人已經(jīng)開始有“收獲”了,，我也有點(diǎn)著急,，突然靈感一現(xiàn)，我把捕蟲網(wǎng)放在了一邊,，開始彎腰仔細(xì)觀察地面上的動(dòng)靜,。不一會(huì)，我就發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱,，小時(shí)候捉螞蚱根本不用什么捕蟲網(wǎng)，直接上手,，三下五除二我就將那只螞蚱捉到了,，這也是我的第一個(gè)“戰(zhàn)利品”。有了一個(gè)突破后,，我發(fā)現(xiàn)捉在地上的蟲子已經(jīng)是輕而易舉了,。

接著是來到藝術(shù)學(xué)院教學(xué)樓的'后面那塊小樹林里，那里空地相對(duì)比較狹窄,，在空中飛的各種蟲子非常多,，我便拿起捕蟲網(wǎng),，按照老師教我們的捕蟲方法，很容易就補(bǔ)到了蛾子這種鱗翅目的昆蟲,，在剛捕到這些不停扇動(dòng)翅膀想要掙脫蟲網(wǎng)的蛾子時(shí),，確實(shí)不知道怎樣將它們?nèi)〕觯坏谜?qǐng)教老師,，老師自有辦法,，讓我們?cè)诙曜拥男夭枯p輕掐一下，這樣它們就無力扇動(dòng)翅膀,，只能老老實(shí)實(shí)地呆在紙袋里,。

下面我們又沿著籃球場(chǎng)來到菜地，在這里我們抓到了許多蝽象,，這也方才知道蝽象是群居的昆蟲,，讓我們也大開眼界。因?yàn)槔蠋熞笪覀円サ?個(gè)目的昆蟲,，所以大家還得擦亮眼睛觀察不同種類的昆蟲,，我記得我在體育館旁邊抓到了一只

草蛉，是屬于脈翅目的,，也為班級(jí)增加了一個(gè)目,，頓時(shí)我覺得很興奮，干勁更加的足了,。

最后我們來到了試驗(yàn)田,，這里可以說是昆蟲的天堂，同學(xué)們也在實(shí)習(xí)尾聲階段“力挽狂瀾”,，爭(zhēng)取捕到更多的蟲子,，把昨天已經(jīng)實(shí)習(xí)結(jié)束的農(nóng)化班比下去。最終我們班捕到了9個(gè)目的昆蟲,，數(shù)量也十分豐富,。