消防演練心得體會15篇[合集]

當我們心中積累了不少感想和見解時，可以記錄在心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法,。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的消防演練心得體會,，希望能夠幫助到大家。

消防演練心得體會1

上午,，學習組織了消防演練,，升完國旗后，每個班級都回到自己的教室,，等待哨聲的響起,。演練開始，所有人都身臨其境,，用最快的速度跑到了指定的地點,，同學們都很嚴肅，認真地聽領(lǐng)導講話,，這次的消防演練很成功,，也給全校師生帶來了很多收獲。

通過這次的'消防演練,，讓我們每個人都有了防患于未然的意識,，安全無小事，安全應放在心里的第一位,，要自覺遵守消防法規(guī),，多學習一些有關(guān)的知識，學會防火和滅火,，在防止火災發(fā)生的同時，也要能夠做好撲滅火災的準備,。學校組織這次演練真的很有意義,，當晚上躺在床上，回想著那天的一幕幕,，不禁想到,，如果火災真的來臨，我多學一個逃生的本領(lǐng),，就會少一份危險,，生命比什么都重要,，災難是無情的，這也是我們最后一次演練了,，我很慶幸每個人都很認真對待這次演練,。

消防安全工作是一項長期的任務(wù)，需要所有的師生共同關(guān)心,，積極參與,，不斷加強消防安全責任意識，增強整體抗御火災的能力,，才能形成良好的消防安全氛圍,，共同創(chuàng)造一個好的安全的環(huán)境。

消防演練心得體會2

消防演練是在發(fā)生火災等險情是能夠快速逃生的過程,，熟練掌握這過程,，有利于在險情發(fā)生時，能夠快速反應,，力爭主動,，采取措施，確保自身安全,。

本次三下鄉(xiāng)組織學生進行安全演練,，我認為是非常有必要的，現(xiàn)在農(nóng)村小學教學設(shè)施差,，教學樓內(nèi)電線老化等問題時有存在,，存在著許許多多的安全隱患，再加之小學生認識不多,，調(diào)皮好玩,，便更是事故的多發(fā)地，所以對小學生進行必要的消防知識的學習和遇到險情如何排除,，如何逃生是必不可少的,。

作為這次活動的負責人之一，如何安排這次活動的有序進行,，我的采取了考察,、分工、實施三步進行,。首先是對進行消防演練的地點進行考察,，根據(jù)學校實際情況，樓層分布,，確定最近的逃生集合地點,，而后對各個班級的逃生路線進行明確。而后確定在同一路線的班級逃生的班級先后逃離險區(qū)進行明確。首先是發(fā)生險情主要地點的學生逃生,，而后按照先高樓至低樓的順序有序的逃離危險區(qū)域,，最后到達安全區(qū)域集合。當然一樓的學生在不影響樓上的學生逃生時,，可以先按指定路線逃離現(xiàn)場,。

在本次的'逃生過程中，為了避免在逃生過程中發(fā)生混亂,，學生摔倒等事故,，以免能夠在發(fā)生時能夠第一時間制止和搶救。我們把人員分為班主任組,，安全員組,，其他工作人員。班主任注意在發(fā)生險情時,，當聽到警報聲響起時,，立即組織學生做好逃離危險區(qū)域的準備，適時帶領(lǐng)學生逃離,。安全員則主要負責在各分叉路口進行路線指引或容易發(fā)生危險的區(qū)域進行傷病員的搶救,。其他人員則為攝影，指揮員等,。

在活動實施過程中,，主要會存在問題是部分學生在警報聲響起時，不能夠快速反應,，聽從班主任指揮,，做好逃離準備，而存在著拖拉現(xiàn)象,。在逃離過程中,，出現(xiàn)你追我趕的現(xiàn)象，動作不規(guī)范,，隨意性大,。另外在逃離過程中，出現(xiàn)大聲喧嘩的現(xiàn)象,。對出現(xiàn)這種現(xiàn)象我們也非常理解,，學生對消防演練非常的新鮮，所以學生們都非常的興奮,。

第一次預演完后,，我們都總結(jié)了經(jīng)驗，在第一次預演所存在的問題,，我們統(tǒng)一對學生再一次進行安全教育,，明確任務(wù)和提出要求。而后再進行下一次的演練,，經(jīng)過了三遍的訓練,，學生們都能夠掌握了逃生的技能方法。

演練結(jié)束后,，我們統(tǒng)一對學生們進行消防滅火器的操作使用的教學講解,。讓每個學生都能過學會利用滅火器來及時滅火，以避免引起不必要的災難,。在整個教學過程和操作使用中,，一切進行的非常順利，學生們能夠認真按照所學,，遵守操作規(guī)程,，有序的進行滅火器的實戰(zhàn)操作。

總的來說,，本次活動非常圓滿,，也受到了限口小學領(lǐng)導的表揚，同時感謝蒲公英實踐隊的所有隊員的配合和支持,。

消防演練心得體會3

隨著國家經(jīng)濟的快速發(fā)展,，現(xiàn)代化的大都市越來越多，人們的生活水平也在不斷的提高,。享受型的生活方式在向我們靠近,，不斷有很多突發(fā)事情讓我們措手不及。人們往往面對這突如其來的事不知如何面對,。聲與死往往在一念之間,。安全已經(jīng)成為當今社會一大焦點問題，怎樣去做才能把危險降到最低,，人民財產(chǎn)不受大的侵害?成為我們今后不斷探索和研究的重要問題,。

當xxx遭受特大地震目目再現(xiàn)的時候，我們可曾想過如何去避免大災大難,。當火災向我們撲來時我們可曾想過如何去避免,。今天遵義消防支隊的領(lǐng)導和官兵走進校園，為我們講解消防知識,，讓我們親身參與演練,。過去在電視或電影中才能看到的畫面今天在眼前浮現(xiàn)，讓我們每個參加的人都難以忘懷,。教導員首先跟我們講解一些消防安全的常識,，譬如：如果不小心把酒精打倒燃燒起來了，不能用水直接去滅,。如果高層建造起火,，受困人員必須往高處的地方進行躲避，在較寬敞的地方呼叫救援或用鮮明的物體召喚救援。不要心慌,，在沒有安全氣墊的情況下不能選擇輕易跳樓,，到防火間區(qū)等待救援。如何撥打119?在很多人看來很簡單的事情,，其實并不是那樣的,。

參謀長為我們講解如何正確撥打119.“首先要撥119，有值班人員接聽時要說明準確的地址,，時間,，有無人員被困，最好說明屬于哪類火災,。待接聽員問好各個問題之后在掛,，為了方便留下自己的電話號碼。到接口等待消防人員的到來,，引路,，說明情況”。官兵為我們演練如何正確使用消火栓,，消火栓由閥門,，水袋，水槍組成,。一般保護半徑150米,，我們題煉一番。我從沒拿過那東西有點重,，水袋和水槍是用螺旋型絲扣連接起來的,，我們都不會用，總是上不去,。最后有位消防戰(zhàn)士來幫我,，我終于完成人生第一次消防器件的常識，我知道這些內(nèi)容是對于我們在今后的'生活中是很重要的,。雖然我們是第一次接觸,，但看得出我們每個同學都很認真的去了解，去學習知識,。我們還模擬一次突發(fā)事件逃生演練,。我們所處的房間突發(fā)火災，煙霧很濃,，看不清前面的情況,。房間內(nèi)的報警器突響，我們就低著身子,，幾乎貼近地面,，這樣才能模糊的看到前面的物體,，我們用濕毛巾唔著鼻和嘴，這樣主要是為了不吸入有毒氣體很讓人窒息的一氧化碳,，二氧化硫等,。在很多火災事故中百分之八十的人不是被火直接燒死的，而是吸入大量讓人窒息的物體昏迷,，最后被燒死的。我們前后都保持好一定距離,，有什么幫助大家一起努力去做,。在安全通道指示燈的幫助下我們成功的走出火災危險。雖然這只是演習但我們今后如果再遇到這類的火災我們心里就會有底了,。教導員還告訴我們一些小常識：如果房間發(fā)生火災,，煙霧比較大的話，我們想盡快離開就要選擇好的通風口,，疏散口,。首先有窗情況下，在窗子的高處打個小孔,，讓煙從這小孔向外走,，再在相反的位置偏下點打個能讓身體離開的孔，這個孔就是安全孔,，從這里離開是安全的,。還有在屋內(nèi)起火的初期，要把屋內(nèi)的東西盡量往外扔,，在必要時,，利用屋內(nèi)的能接起來的東西打結(jié)，比如床單之類的,，拴在牢固的地方以備在低層跳樓,。說到滅火器，我們很多 ……此處隱藏6583個字……們的消防安全意識和火場逃生的能力,，明白了不管遇到什么情況,，都要鎮(zhèn)定，然后用學過的安全知識去處理,。

同學們,，熱愛生活，珍愛生命,，處處留意,，絕絕傷害，讓安全意識常駐我們心中,。

消防演練心得體會11

一年一度的消防器材檢測和更新的時間到了,，器材需要更新,，即將到期的滅火器需要換掉，利用這個機會,，公司領(lǐng)導組織職工用將要換掉的滅火器在紅衛(wèi)分局的院子內(nèi)進行了現(xiàn)場消防滅火演練,。

演練開始前，來自東岳分局消防大隊的警官現(xiàn)場向大家講解了干粉滅火器,、強化水型滅火器的實際操作步驟和注意事項,。隨后，大家在空曠的操場點燃找來的'燃料,，待火著起來后操作滅火器將火成功撲滅,，讓全體職工從理論到實踐身臨其境地學習消防知識，同時也感受消防安全的重要性,。有相當一部分人是第一次現(xiàn)場近距離感受和參與滅火,，大家都非常重視這樣一個機會。整個演練過程中,，各部門員工積極配合,，使本次滅火演練活動圓滿完成，取得了良好的消防安全宣傳效果,。

安全無小事,，全體職工通過這次演練樹立了“防患于未然”的觀念和較強的消防安全意識，自覺遵守消防法規(guī),，積極貫徹落實各項防火措施,，在力求防止火災發(fā)生的同時，切實做好撲救火災的應急準備工作,，把防火和滅火有機結(jié)合起來,，避免和減少因火災造成的生命財產(chǎn)的損失。消防安全工作是一項長期的任務(wù),，只有全體職工共同關(guān)心,、積極參與，不斷加強消防安全責任意識,，增強整體抗御火災的能力,，才能形成良好的消防安全運行機制，共同創(chuàng)造出一個良好的消防安全環(huán)境,。

消防演練心得體會12

為了進一步加強學校安全工作,，增強學校師生消防安全意識，提高自救防范能力,，做到在發(fā)生火警火災時,，能臨危不亂，有序,、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,，確保生命安全和學校的消防安全,，磚橋中心小學9月18日上午利用大課間開展了一次安全疏散消防演練。

在演練之前,，消防工作人員還給同學們上了一堂消防知識課,。專業(yè)的消防工作人員給師生們講解了許多安全知識，公共場所滅火器的使用,，家用滅火器的使用,，以及防毒面具的使用。還有一些在事故發(fā)生過程中要注意的細節(jié),。老師們都紛紛上前來,，學習怎樣在火災事故中保證自己的人身安全。

知識課堂結(jié)束后就是模擬演練了,。消防人員使用了專業(yè)的消防演習煙霧，同學開始有點驚慌了,，以為是真的起火了,。老師通過廣播跟大家交代了逃生時上下樓梯的方案。只聽見警報拉響,，同學們有秩序的樓梯口排著隊伍,，井然有序的從教室跑到了操場，集合,。逃生時煙霧濃烈,，同學們紛紛用打濕了的毛巾，或者衣服捂住嘴巴,，弓著腰,，扶著墻，一個接著一個的往樓下跑,。這是一次真實的逃生體驗,，這次消防演習，讓同學們切身的體會到在事故發(fā)生時怎樣才能保證自己的人身安全,。這樣實戰(zhàn)演習的機會不多,，老師和同學們都很珍惜同學們也都很積極的參與到演習中來。

這次消防演練活動的`順利完成,，強化了師生的安全意識,，使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習，使全校師生基本了解了災害發(fā)生時的應對措施,，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,，也切實加強了學校的安全教育工作，為創(chuàng)建平安校園打下良好的基礎(chǔ),。

消防演練心得體會13

我國規(guī)定11月9號為全國消防日,，因為火警電話是119,。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分,，老師走進了教室,，然后開始講解消防知識，并再三叮囑我們要記住剛才的話,。

我們滿懷期待這次演習的到來,。終于，“嗚……嗚……”,，報警聲響起,，一、二年級的小同學在老師的帶領(lǐng)下緊急疏散,，又立刻集中在操場上,。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時,，老師手一揮,，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓著腰快步加小跑地跑了下來,，跑到操場我們又迅速地排好隊伍,，這是，我心里沉甸甸的包袱才放了下來了,。第二次演練開始了,，我心里的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘,，廣播里的火警聲再次響起,，全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓著腰疏散到操場。我們?nèi)Ｍ瑢W又有秩序地排好隊伍,。這時,，操場上，一位老師拿著一個大桶過來,，另一位老師找了一把掃帚,，然后往大桶里倒燃油，老師往里面一點火,，只見火苗立刻往上竄,。雖然只是一點煙味，可也把我熏得夠嗆,。這時,，毛毛細雨如同一張大網(wǎng)正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺,。這大桶里的大火,，我覺得比電視里的整幢房子起火還要可怕,，因為我還是第一次見到真正的'熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這么一場大火，如果我們都沒學過消防知識,，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經(jīng)歷”了這場火災,。這邊的火繼續(xù)在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接著給我們講解起了怎樣使用滅火器,。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器,，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試,。我看那些哥哥也挺緊張的樣子,，可能是第一次使用吧!

演練結(jié)束后，老師教育我們,，如果真的發(fā)生火災,，我們千萬不能緊張，一定要消除恐懼心理,，團結(jié)一致,，成功疏散。

消防演練心得體會14

有人問我需要消防演習嗎,？那當然是必要的,，他可以更好地促進火災發(fā)生時安全快速逃脫的措施,。

現(xiàn)在,，讓我告訴你一個故事：根據(jù)新聞，幾年前,，一所學校沒有組織學生參加消防演習,，所以一旦發(fā)生火災，學校在疏散學生時非?；靵y和恐慌,。最后，三分之一的學生沒有逃離火災現(xiàn)場,，造成嚴重的傷亡事故和最大的'經(jīng)濟損失,。聽了這個故事，你認識到消防演習的必要性了嗎,？

今天,，我校也組織了消防演習活動，這次演習活動簡直像是真的一樣,，同學們個個神情嚴肅,，有效地服從老師的方法。

聽演習開始了,！首先,，班長先走,，然后同學們一個接一個地用手捂住鼻子，從教室跳出來跑到集合點,。

這次消防演習讓我記憶深刻,。它能讓我們知道如何在未來的生活中安全、快速,、有序地逃離火災現(xiàn)場,。

消防演練心得體會15

20xx年2月21日的上午二節(jié)課后我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習,，我們對應急疏散的程序,，逃生和滅火知識有了切身的`體會，一定程度上對火災事故應急疏散,，正確逃生有了進一步的實際體驗,。

二節(jié)課后隨著警報聲的敲響，消防演練正式開始,。同學們在聽到指令后在我的帶領(lǐng)下,，安全有序，迅速撤離教室,，并按指定路線到達操場安全地帶,。他們能按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂著口鼻然后彎著腰快速有序的逃離教室,。在演練過程中,，我心里很緊張，直到確定教室最后一個同學走出教室時,，心里面的石頭才放了下來,，全部的人脫離危險到達操場時用時不到兩分鐘，并且沒有一個人在逃生的過程中落下,。

演練結(jié)束后,，我對本次的活動進行了一個小節(jié)，為同學們提供了一些安全建議,，提醒同學們不忘安全意識,。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間,，火災發(fā)生時要盡快逃離現(xiàn)場,，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑,，如果逃跑路線被堵時,，要學會關(guān)好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援,。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能采取不正確的方法,。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念,，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法,，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日后處理次類事件提供了一次難得的機會,。