幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿(通用13篇)
在不斷進(jìn)步的社會中,我們使用上發(fā)言稿的情況與日俱增,,發(fā)言稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,,觀點鮮明的特點,。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢,?下面是小編精心整理的幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。
幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1尊敬的各位家長,各位來賓,,親愛的小朋友們,,尊敬的老師們:
大家上午好!
在這個春光明媚,,姹紫嫣紅的日子里,,我們懷著興奮與喜悅的心情迎來了張里龍鳳幼兒園第xx屆文化藝術(shù)節(jié)。
在此,,我謹(jǐn)代表張里龍鳳幼兒園全體教職員工,,向各位家長的'到來表示真誠的感謝!感謝你們對幼教事業(yè)的關(guān)心和支持,!感謝你們能夠選擇我校,,把孩子托付給我們是對我們最大的支持和信任。
張里龍鳳幼兒園自20xx年建園以來,,始終堅持“一切為了孩子,,為了孩子一切”的辦園宗旨,以素質(zhì)教育為主線,,以養(yǎng)成教育為突破口,,創(chuàng)設(shè)溫馨氛圍,給孩子以善良和智慧,,讓孩子在愛的氛圍中,,學(xué)會生存,學(xué)會認(rèn)知,,學(xué)會做事,,學(xué)會共處。在教學(xué)上我們尊重教育規(guī)律,,尊重幼兒身心發(fā)展特點,,尊重兒童人格,尊重家長的真誠反饋,,用心和行動來回報社會,。
從開園到今天,五年來,,我們付出了許多,,也收獲很多,,在教學(xué)規(guī)模上,從開園時的四個教學(xué)班,,在校學(xué)生100多人發(fā)展今天的11個教學(xué)班600多人,,在師資隊伍上,從開園時的幾名中專生,,發(fā)展到今天的擁有20多名大專及本科學(xué)歷的專職幼教隊伍,;在教學(xué)成績上,張里龍鳳學(xué)校連續(xù)三年名列全鄉(xiāng)前列,;在辦學(xué)資質(zhì)上,,張里龍鳳幼兒園是全縣六所正規(guī)幼兒園中最早被縣教體局認(rèn)證擁有幼兒辦學(xué)資質(zhì)的學(xué)校;在辦學(xué)效果上,,張里龍鳳幼兒園多次被縣教體局評為“文明學(xué)?!薄跋冗M(jìn)單位”“幼兒教育示范學(xué)校”,,在縣評估檢查中多次得到縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)的肯定與表揚,,20xx年校長王金龍被縣教體局評為。張里龍鳳幼兒園的每一次進(jìn)步都令我們激動,,每一次成功都激勵我們向更高的目標(biāo)前進(jìn),。但取得的成績并不會讓我們止步不前,我們深感責(zé)任重大,、任務(wù)艱巨,只有實事求是,,踏實工作,,才能實現(xiàn)既定目標(biāo),才能不辜負(fù)家長對幼兒教育的殷切期望,。當(dāng)我們面對孩子們天真的笑臉,,面對家長們信任的目光,我們只有不斷的用誠心,、用行動來回報社會,,回報關(guān)心。把幼兒園辦成管理規(guī)范,、質(zhì)量一流,、特色鮮明的知名學(xué)校。同時,,我園也在不斷的更新教育觀念,,增加藝術(shù)教育,挖掘孩子們的興趣,,培養(yǎng)孩子們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。不認(rèn)為教會孩子們認(rèn)識了幾個字,、會算了幾道題就行了,而是要讓每個幼兒具有強(qiáng)健的體魄,、健全的人格,、積極主動的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造意識,,為孩子的終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ),。
今天的演出,將是我校對一年來教學(xué)效果的一次大展示,,更是家長們對我校藝術(shù)教育成果的一次大檢閱,。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影,這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想,,這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風(fēng)采,,這里有孩子們蓬勃向上的精神風(fēng)貌。
教育是一棵大樹,,須要全社會的關(guān)心,、扶持和培育,幼兒教育是這棵大樹上幼嫩的枝芽,,更須要精心的培植和呵護(hù),。通過這次活動,我們真誠地希望全社會都來關(guān)心幼教事業(yè),,共同托起明天的太陽,。
最后,祝大家身體健康,,合家幸福,,萬事如意!
幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2一,、推行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,建構(gòu)考核評價體系
作為幼兒園園長我深知:辦好幼兒園,管理是關(guān)鍵,。因此,,必須樹立現(xiàn)代管理思想,實行標(biāo)準(zhǔn)化管理,,以強(qiáng)化管理,、建立制度為保障,使全體員工有法可依,、有章可循,。
一是實行目標(biāo)管理。按照示范園的要求制訂總體目標(biāo),,在此基礎(chǔ)上,,形成學(xué)年目標(biāo),、學(xué)期計劃、月份重點,、每周安排的分解體系,,逐項予以落實。二是制訂各項制度,。制訂了工作制度,、學(xué)習(xí)制度、會議制度,、崗位責(zé)任制度,、獎懲制度,、幼兒接送制度,、安全保衛(wèi)制度等規(guī)章制度,對各項工作分層管理,,落實責(zé)任,,并上墻公開,要求全體員工認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握,,嚴(yán)格遵照執(zhí)行,。三是建立考核評價體系。堅持公平,、公正,、公開原則,實行評價與動態(tài)評價相結(jié)合,,階段性評價與長期性評價相結(jié)合,,并將評價結(jié)果與員工切身利益掛鉤,作為精神鼓勵,、物質(zhì)獎勵的依據(jù),使員工通過評價認(rèn)清自己的不足和努力方向,,自覺提高自身素質(zhì)和能力。
二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,,培育高素質(zhì)教職工隊伍
保教工作一線的老師是幼兒園的主體,,是有目的、有計劃進(jìn)行幼兒全面發(fā)展教育工作的實施者,,為此,,我致力于建立穩(wěn)定的,、優(yōu)化的教職工隊伍,實現(xiàn)最佳群體組合,。一是選擇外聘素質(zhì)較高的老師上崗。堅持用人原則,,要求所有上崗有人員均具有愛崗敬業(yè),、熱愛孩子甘于奉獻(xiàn)的精神,積極投身于幼教事業(yè),。二是樹立教職工隊伍的形象,。在工作中,要求全體教職工各負(fù)其責(zé),,人盡其責(zé),,認(rèn)真勤懇、一絲不茍地做好本職工作,。同時,,注意自身儀表、舉止,、談吐,,做到熱情、大方,、自然,,用老師的一言一行對孩子耳濡目染,發(fā)揮為人師表的作用,,帶動孩子的健康成長,。三是通過培訓(xùn)提高老師素質(zhì)。定期組織老師進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)宣傳教育,,抓好師德教育,端正教育思想,,轉(zhuǎn)變教育觀念,。使老師理解幼兒教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是根的事業(yè),。鼓勵教職工獻(xiàn)計獻(xiàn)策,,愛園如家,積極參與幼兒園管理和建設(shè),。側(cè)重抓好《規(guī)程》,、《綱要》的解讀學(xué)習(xí),努力將新教育思想貫穿到教育教學(xué)中去,,結(jié)合教學(xué)實際,,發(fā)揚“求真務(wù)實”精神,提高教學(xué),、服務(wù)質(zhì)量,。同時,制訂和落實校本訓(xùn)與老師繼續(xù)教育工作計劃,,積極支持老師進(jìn)修學(xué)校對口專業(yè),,提高理論和業(yè)務(wù)水平。
三,、帶領(lǐng)全園走科研興園之路,,加大教育教學(xué)改革創(chuàng)新力度
為適應(yīng)幼教新形勢的要求,我要求老師努力學(xué)習(xí)新知識,、新經(jīng)驗,、新科學(xué),改變傳統(tǒng)的幼兒教育教學(xué)方式,,把教研活動作為推動老師積極探索,、主動發(fā)展、提高素質(zhì)的有效途徑,,作為落實幼兒主體地位,、推進(jìn)幼兒素質(zhì)教育的保證,一是加強(qiáng)新教材的學(xué)習(xí),、探索和研究,。以整合的思路呈現(xiàn)課程內(nèi)容,以主題探究活動為主要學(xué)習(xí)形式進(jìn)行組織,。要求老師不單純依賴教材,,而是善于從各種教材中選擇適合本班幼兒興趣和特點的課程內(nèi)容,每星期對教材中的重點,、難點進(jìn)行探討,,做深入細(xì)致的分析,以便更好的把握教材,。在實施教學(xué)計劃上,,按照《綱要》的要求,鼓勵老師根據(jù)孩子的興趣和需要,,靈活處理教學(xué)內(nèi)容和指導(dǎo)方式,組織各種活動,。以墻飾為窗口,,把每間教室墻面布置成展示幼兒作品和活動過程的園地,老師按主題活動開展的順序、時間,,幫助幼兒把作品展示起來,,展示孩子們的學(xué)習(xí)、生活,。一方面激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的興趣,,培養(yǎng)自信心;一方面讓家長了解孩子在園的發(fā)展情況、幼兒園的活動內(nèi)容,,注重區(qū)角主題活動的延伸,,讓幼兒有更多自主時間進(jìn)行學(xué)習(xí)、探索,。二是改變觀摩活動的形式,,提高反省、評價能力,,有效提高教研活動質(zhì)量,。三是開展形式多樣的特色活動。在深入開展實驗研究,,總結(jié)成果的基礎(chǔ)上,,根據(jù)幼兒的特 點,組織多種多樣的特色班活動,,如“快樂英語班”,、“貼紙”、“繪畫班”,、“童話班”,、“舞蹈班”等,尊重兒童的個性,,盡可能滿足幼兒有興趣和個性發(fā)展的需要收到較好的效果,。此外,還有計劃地 ……此處隱藏5961個字……下面我將要針對一些具體的問題進(jìn)行一些分析和總結(jié),。
一,、總體情況
目前xxx的幼兒園的數(shù)量較之以前有所增加,這對我們來說是一項嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),。對此,,我們要突出自身的優(yōu)點,發(fā)揮自身的長處,,也就是突出“優(yōu)質(zhì)幼兒園”這一品牌,。具體來說,就是要我們每個人都保持著愛崗敬業(yè)的熱情,,自覺做好本職工作,,發(fā)揮主人翁精神,,做到人在崗,心在崗,,工作盡心盡職,,力求做到“家長滿意、孩子滿意,、自己滿意,、同事滿意”;為幼教服務(wù),、為幼兒服務(wù)要做到“五心”:對各項工作要“熱心”,,幼兒成長要“愛心”,幼兒生活要“關(guān)心”,,教育幼兒要“耐心”,,保育工作要“細(xì)心”。用自己對工作的滿腔熱情,,來更好的完善幼兒園的教育教學(xué)工作,。
二、針對安全問題的分析,。
上學(xué)期出現(xiàn)的幾起不安全事故,,可以說是三年多來事故最多,創(chuàng)傷最重的一個學(xué)期,。無論是家長還是我們老師,,都是不愿看到的。這不但對我們幼兒園的聲譽(yù)影響很壞,,而且對于孩子自身來說,,更是影響了其健康成長。對此我們要樹立“安全第一”的意識,,做到時時,、事事、處處講安全,,并努力做到“四勤”,,即“眼勤、嘴勤,、腳勤,、手勤”,發(fā)現(xiàn)不安全的隱患或不安全的活動應(yīng)及時處理和制止,,如果今后一旦再發(fā)生類似的事件,,作為園長,副園長,,和所屬班級的老師,,都必須承擔(dān)不同程度的處罰,,以此杜絕事故的發(fā)生,確保師生的人身安全,。
三、重視安全,,衛(wèi)生保健常識的教育,,使幼兒從中知道必要的安全、衛(wèi)生保健常識,,增強(qiáng)自我保護(hù)意識,。
◆餐飲:進(jìn)餐或飲水時先用手摸摸碗或杯子,以免燙嘴,;不能亂吃或亂喝沒有生產(chǎn)標(biāo)志的東西,;不能讓幼兒用牙簽剔牙。
◆行走:教會小朋友行走時手不插在衣兜里,;會扶著欄桿上下樓梯,;學(xué)會靠右行走,不猛跑,。
◆藥物:學(xué)會辨認(rèn)藥物和一些容易與飲料混淆的有害物品,,不亂吃藥;知道120急救電話,,認(rèn)識防毒標(biāo)志,。
◆防觸電:教育幼兒不接觸電插頭、插座等,,不在靠近電源的地方玩耍,;知道高壓電的標(biāo)志,并遠(yuǎn)離它們,。
◆開,、關(guān)門:不在門邊玩;不把手放在門縫,、抽屜里,;
此外,對于孩子的接送,,老師及門衛(wèi)一定要確保有孩子的家長來接孩子,,不得將孩子隨意的交給陌生人。
四,、針對提高教學(xué)質(zhì)量問題的分析,。
樹立師幼共同成長、尊重幼兒,、面向全體,、因材施教,、活動內(nèi)容和形式多樣化等理念,要有針對性地組織業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,學(xué)會反思教育行為,,探討和實踐幼兒語言發(fā)展的途徑和方法,如開展幼兒閱讀,,編講故事,,語言游戲,識字?jǐn)?shù)學(xué)等教學(xué)方式,。充分利用校外聽課的機(jī)會,,汲取他家之長,圍繞課程改革,,在幼兒語言發(fā)展,,文明禮儀教育、體育鍛煉等方面開展積極的實踐和探討,,以逐步形成我園教育教學(xué)特色,。
五、財政問題,。
由于我之前的幾次抽查,,發(fā)現(xiàn)部分收付單據(jù)出現(xiàn)了一些出入,對此,,為了嚴(yán)格財政紀(jì)律,,規(guī)范財務(wù)管理,初步提出了幾點方案,,具體的規(guī)定由銀泉同志做出了財務(wù)管理制度,,人手一份。如果財會人員不按本規(guī)定執(zhí)行,,今后一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,此財會人員必須承擔(dān)其全部后果和責(zé)任。希望大家堅決按本規(guī)定執(zhí)行,,共同監(jiān)督共同遵守,。
今天我就先講這么多,希望你們能在這個學(xué)期保持已有的努力,,更上一層樓,!謝謝!下面由xx把財務(wù)管理制度向大家作匯報,。
幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇12尊敬的各位家長,、各位來賓、各位老師,,親愛的小朋友們:
大家晚上好,!
今天,,是一個令我們每一位小朋友和老師都非常難忘的日子,此時此刻,,我們的心情都非常激動,;經(jīng)過三年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活,大班的小朋友們就要畢業(yè)了,,即將走上人生第一個學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的神圣殿堂——小學(xué)校園,。此時此刻,我們大家心中有悲有喜,,有苦有樂,相逢亦難別亦難,,我們是那么的難以割舍,。
但是,孩子們你們是要從這里走向更寬闊的世界,,你們就象一只只小鳥,,展翅翱翔; 你們就象一只只幸福的小船,,要在這里遠(yuǎn)航,, 你們就象一匹匹奔騰的駿馬,要在這里奮蹄,;所以讓我代表xx幼兒園的全體老師表達(dá)我們最衷心的祝福:祝賀你們長大了,!
祝賀你們學(xué)會了許多本領(lǐng)!祝福你們在老師和爸爸媽媽的細(xì)心呵護(hù)下茁壯成長,!祝福你們今后要繼續(xù)好好學(xué)習(xí),,愛學(xué)校、愛老師,、愛同伴,,成為一名優(yōu)秀的好學(xué)生!
三年來,,你們在幼兒園里,,就像一個個輕盈跳躍的小音符,快樂的歌舞,、游戲,、畫畫、聽講故事,、朗誦兒歌,、探索未知。記得你們剛剛來園的時候,,有的哭,、有的吵,、有的鬧。
而今天站在我眼前的你們,,個子都長高了,,知識都豐富了,我們在相知相伴中度過了3個春秋,,在這些日子里,,深深地友誼之橋在我們之間架起,感謝孩子們對我們的愛,、感謝孩子們給我們帶來的快樂,!你們天真爛漫的歡笑和健康活潑的身影將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里。
親愛的寶貝們,,等到你們成為一名光榮的小學(xué)生時,,別忘了回到曾經(jīng)是你們愛的成長的搖籃——幼兒園來,看看教育過你們的老師,,給你們做出可口飯菜的廚師,,還有永遠(yuǎn)關(guān)愛你們成長的園長,我們期盼你們回來向我們回報你的優(yōu)異成績,!
今晚,,在這里我要感謝我們的家長,感謝您給予我們信任,,你們把可愛的孩子,,把你們的寶貝放心的交給我們,讓我們能實現(xiàn)我們的人生追求,,實現(xiàn)我們的教育夢想,。感謝你們對我園工作的支持與配合,讓我們的工作能圓滿完成,,謝謝你們?。?/p>
今晚,,我還要感謝和我一起工作和生活的全體教職員工,,是你們的吃苦耐勞、勤奮的工作以及對我工作的理解和支持,,幼兒園才會有今天的小有成績,;還有我們現(xiàn)場的家長委員會的朋友們,感謝你們對幼兒園各項工作的支持和理解,,謝謝你們積極參與我們幼兒園舉辦的各項活動,,我們將一如既往的努力工作,把幼兒園辦出特色、辦出水平,、辦出檔次,、辦出家長滿意園,創(chuàng)出佳績來回報家長,、回報社會,! 祝各位家長、來賓,、朋友們工作順利,、全家幸福、笑口常開,!
愿孩子們在廣闊的天地中自由翱翔,!謝謝!
幼兒園園長優(yōu)秀發(fā)言稿 篇13尊敬的各位家長,,親愛的老師,,小朋友們:
大家好!今天是幼兒園學(xué)前班小朋友難忘的日子,,因為他們結(jié)束了幼兒園四年的學(xué)習(xí)和生活,即將成為一名小學(xué)生,,我和我的老師都為了他們感到高興和自豪,,在為他們舉辦B畢業(yè)典禮的這個特殊的日子里,看著熟悉的他們,,作為園長,,心里有說不出來的高興,也有說不出的難過,。
家長朋友們,,您還記得嗎?四年前您戀戀不舍地把孩子送到我們這里的時候,,今天,,我們也和您有了同樣的心情,舍不得這些孩子離開我們,,四年的時間里,,我們即是老師又是媽媽,在吃喝拉撒中和孩子建立了深厚純潔的感情,,我們習(xí)慣了早上去聽孩子們稚嫩的聲音問候,,習(xí)慣了傍晚看孩子說再見的燦爛笑臉。
四年過去了,,孩子們就要離開老師,,離開曾經(jīng)朝夕相伴的幼兒園,我和我的老師們不再像往日那樣,,看見你們熟睡中甜蜜的笑臉,,不再像往日那樣,,看到你們無憂無慮的咯咯大笑,不再像往日那樣,,看到你們生氣撅起的的小嘴兒,,不再像往日那樣,看到你們破涕而笑的天真的樣子,,孩子活潑可愛的和甜甜的童言童語將留在我們老師的記憶里,,成為我們老師回憶時講不完的話題。
再見了我最親愛的孩子們,,我們會從心底里永遠(yuǎn)的關(guān)愛著你們,!永遠(yuǎn)祝福你們!愿你們永遠(yuǎn)健康快樂,!早日成為棟梁之才,!
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