安全演講稿

演講稿具有邏輯嚴密,，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點,。在現實社會中,，接觸并使用演講稿的人越來越多，在寫之前,，可以先參考范文,，以下是小編整理的安全演講稿，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

常想起“關愛生命，關注安全”這一句瑯瑯上口的話,，心中總是有些不平靜,，因為曾經看過那些血淋淋的場面；聽過那一個個心驚肉跳的安全故事,；目睹過那一次次千鈞一發(fā)的時刻,。這些都是緊緊地把生命與安全聯系在一起。

我們無論是生活在安定的環(huán)境還是生活在動蕩不安的社會環(huán)境,，我們都要珍惜生命,，關注安全。生命對我們每個人來說只有一次,，我們必須倍加珍惜,。在各行各業(yè)的工作中我們都必須與安全緊密掛鉤，無論你是從事什么職業(yè),，都必須注重安全,。有些人從事的工作在表面上是看不存在什么安全問題，它是一個隱蔽性的東西,，但是實際細想,，還是存在很多安全隱患。有些人從事的工作是一些接觸高危險高難度的工作,，所以表面上看上去是很危險的工作,。安全問題會比較直觀和表面化。

安全是一顆定時炸彈,，在沒有發(fā)現之前,，它是不會發(fā)生什么災難，在這過程中，你是不會發(fā)現它的蹤影,。一旦它出現在你身邊，就會帶來嚴重的災難,，甚至毀滅性的后果,。其實我們應該感到沒有發(fā)生安全事故而慶幸。也許我們是不會感受到那些因發(fā)生安全事故那種血腥的場面,，我們也不會去更多的害怕,。但是我們仔細想想，一旦我們離它很近的時侯,，可能我們沒有后悔的機會,，當后悔的'時侯已經晚了。

作為一個電力工人來說,，發(fā)生在我們身邊的安全未遂事故太多了,，回頭想想我們在自己的工作崗位上曾經發(fā)生了好多可怕的事情，雖然未造成嚴重性后果,，但是我們回頭想想,，可怕。

對于電力行業(yè)來說,，不管是在哪個生產崗位,，我們都應該注重安全，從每一件小事做起,。安全應該從教育,、學習、意識,、指導等開始,。建立安全監(jiān)督職能，各部門應形成安全領導小組,，對工作中發(fā)生不安全的現象進行總結,、分析和教育。堅決杜絕安全事故的發(fā)生,，預防為主,。設專人負責工作中的安全違紀行為，負責糾正不安全現象,，組織好工作安全措施,。從企業(yè)來說，做好從上到下的管理機制,，一切以現場為主,，教育和實際相結合。講實效,，杜絕表面工作,。應該建立好事故應急方案,，做好安全保障措施。

作為電力生產行業(yè)來說,，我們還是堅決走,，“安全生產，預防為主”的安全生產思路,。創(chuàng)造安全生產,，效益并進的輝煌業(yè)績！

3月12日,，一年一度的植樹節(jié)又來了,。老師告訴我們應該種樹和保護環(huán)境。

我記得前幾天的新聞報道說,，一家化工廠把生產廢水排入河中,。廢水含有大量的化學物質，會對生態(tài)環(huán)境造成嚴重破壞,。結果,，被廢水污染的河流顏色灰暗，臭氣熏天,，大量死魚漂浮在河上,。這也對我們人類的生活產生了嚴重的影響。位于河流下游的農民生產和生活用水受到限制,，無法發(fā)展經濟,，當地人民的生活條件也很差。由此可見,，生態(tài)環(huán)境的破壞是有不良影響的,。

今天是21世紀，“和平與發(fā)展”是今天的主題,?！翱沙掷m(xù)發(fā)展”是中國目前的`戰(zhàn)略，因此保護環(huán)境是我們每個人的責任,。第一,，多種樹，愛護花草,，不踐踏草坪,，不亂砍樹，積極參與環(huán)保說教,。二,、不亂扔垃圾，出門自帶垃圾袋；在超市,，提前準備好購物袋,，減少塑料袋的使用。第三,，告訴家人和朋友保護環(huán)境的重要性,，向有關部門舉報違反環(huán)保法規(guī)的行為。另外,，還有很多方法需要注意。

保護環(huán)境是每個人的責任,。用今天的行動保護我們的未來,。

同學們：

早上好!

今日我講話的主題是：建立平安校園，與文明同行,。

同學們：關注安全就是關注生命,，關注安全就是關注家庭的幸福、學校的進展,、社會的和諧,。在這個世界上，每個生命都是惟一的,。我們盼望每一個人都歡聲笑語常在,，我們盼望每一個家庭都幸福美滿。而安全就像是一根七彩的絲線,，她把我們每一個美妙的愿望連接起來,，構成一個穩(wěn)定、祥和,、五彩繽紛的美妙世界,。我們知道，文明在于細節(jié)的處理,，而安全就在于防患于未然,。

校園安全，涉及到學生生活和學習方面的安全隱患有很多,，其中包括交通安全,、食物安全、火災火險,、溺水,、體育運動損傷甚至包括同學們的玩鬧玩耍中的意外大事等等。我們不但要有安全意識,，更要有防范意識和防范措施,。我們教師時刻都把學生的安全放在心中，盼望大家敬重生命，遠離意外損害,。同學們,，請留意學習自我愛護的方法，在日常的學習生活中要有安全意識,，提高面對危急的逃命技能,，在公共場所留意遵守秩序。在上學,、放學的路上,，請遵守交通規(guī)章，留意交通安全;課間要留意文明休息,，不允許追打吵鬧,，要開展文明嬉戲，確保我們能夠度過一個又一個輕松而又安全的課間,。不要亂動教室電源插座和電器設備,，上體育課和課外活動前要作好預備活動，要留意與他人合作,，在各項運動中要留意運動安全,，不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷,。留意飲食安全,，不購置街邊小攤上的不潔食物，防止食物中毒,。在同學間遇到沖突時,，肯定要冷靜、理智,，切忌用拳頭代替說理,，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們,，生命只有一次,。一次碰撞、一次摔跤都可能給脆弱的生命造成難以想象的危害,，所以要愛護自己的'生命安全,，要遵守最起碼、最簡潔的規(guī)章和秩序,。請記?。荷敲烂畹模钍嵌嘧硕嗖实?，生命無價,，要珍愛生命,。我們肯定要時刻加強安全意識，努力增加自我防范力量,，做到警鐘長鳴,。讓我們攜起手來，與文明同行,，共同營造安全環(huán)境,，建立平安和諧的校園，為彼此的生命撐起一片安全的天空,。讓學校成為我們安全的港灣,。

珍愛生命，安全第一,，為建立平安校園奉獻自己的一份力氣,。

親愛的老師和同學們：

大家好！

人只活一次,，所以無論如何都要珍惜生命，愛護生命,，注意安全,，尤其是交通安全。人不能處處沒有流量,，一直在流量之間徘徊,。也許，一瞬間的疏忽,，會給你帶來終生的遺憾,。所以，為了朋友,，為了家人,，為了我們自己，要服從交通,，做一個知法守法的好公民,。

交通事故是每年最可怕的傷亡，所以必須遵守交通規(guī)則,。如果你不遵守交通規(guī)則,，你會后悔的。我在一篇報道里看到：在一個炎熱的夏天,，一個小男孩為了撿一個心愛的球,，不顧一切地直奔路中間。也許他還年輕,，他單純的思想沒料到會有可悲的后果,。不幸的是,，一輛卡車沖了過來，把他壓得粉碎,，永遠壓在了深深的土地上,。父母的眼淚像傾盆大雨，從天而降,，誰能聽到他們的呼喚,？

有一次，我在新聞里看到一家三口走在路上,，玩得很開心,。突然，一輛大卡車飛馳而過,。當他們試圖逃跑時,，已經太晚了。突然,，三口之家倒了,，到處是血。被送進醫(yī)院后,，父母在搶救中幸免于難,，但孩子始終沒有醒來。而罪魁禍首卡車司機,，經調查,，是酒駕。雖然他很后悔,，但一切都太晚了,，迷路的卡車司機再也回不來了。

所以開車的`時候,，車與車之間的距離不要很近,，要有一定的距離，這樣如果前面剛有人突然剎車,，后面的車輛就能立即反應過來,，避免發(fā)生事故。

……此處隱藏6890個字……蹲下身子,，通過安全的通道走到安全的地方,；在撥打119火警電話時，必須保持冷靜清醒的頭腦,，準確說出起火地點,、燃燒對象、火勢情況,；若火已及身,，切勿驚跑,，可就地打滾或用厚重衣物覆蓋，壓滅火苗,。大火封門無法逃生時,，可用浸濕的毛巾衣物堵塞門縫，發(fā)出求救信號等待救援……

多年來,，我校一直非常重視消防安全工作,。因為安全對于我們尤為重要，人生的旅途上,，我們要時刻與之結伴同行,！忽視消防安全，哪怕只是小小的一個意念,，就能讓美好的生命處于危險之中,。消防安全知識的貧乏，消防安全意識的淡薄,，總是能讓我們看到,、聽到一幕幕血的教訓。這些慘劇,，無一不是違反消防法律法規(guī),，消防安全意識淡薄造成的！我們經?？吹较缿?zhàn)士在一次次的火災事故搶救中，救出一個個被困火場與死神擦肩而過的人們,，因此,，我們能體會到遇難人員呼喊“救命”時的那份對生命的留戀和渴望。

同學們：要珍惜生命,，遠離火災,！愛親人，愛朋友,，愛自己,，消防安全,警鐘常鳴。

校園安全,，維系著社會的穩(wěn)定,，牽動著家庭的幸福，校園安全問題成為人們關注的焦點,。而如何構筑校園安全防線,，創(chuàng)建和諧校園也就成為了學校極為關注的問題。我作為育才中學安全管理部門的一員,，在校園安全方面做了以下工作,。

一,、居安思危強意識

校園安全無小事，構筑安全防線首先要有安全意識和防范意識,。

20xx年5月12日是讓所有中國人刻骨銘心的日子,，災區(qū)的慘景，災民的淚水讓無數國人動容,。在受災最重的學校,，看到的是坍塌的校舍，粘滿血跡的書包,，父母失去愛子的悲嚎,。天災帶給了無數家庭無盡的傷痛。然而,，我們同樣也看到了桑棗中學的奇跡,，當地震災難驟降之時，那驚心動魄的1分36秒,！31個教學班2200多名師生無一傷亡,，讓人震憾，讓人感動,，讓人深思,。而這個奇跡的創(chuàng)造者就是被無數網民廣為稱頌的史上最牛校長！在牢固的安全意識和防范意識,，嚴肅的態(tài)度,，嚴格的管理。也正因為如此才有了災難來臨時的安然無恙,。相比之下,，在校園安全問題上也存在著這樣一些個別現象：文件一大打，方案一大堆,，放在一邊落滿灰,；會上講得全，嘴上說得多,，動也不動是大多,。這樣的學校少的是責任，少的是老老實實做事的`態(tài)度,，更少的是扎扎實實不圖名利的人,。育才中學領導歷來高度重視安全工作，積極開展各種喜聞樂見的安全文化活動,，逐步形成了具有“育才特色”的校園安全文化氛圍,。作為分管安全方面的一員，逢開全校教師會必進行校園安全知識普及工作,。并及時把近期從報紙,、網絡等新聞媒體中搜集到的各種安全信息以及身邊發(fā)生的一些人身傷亡事故案例,，進行分析、評點,。我曾向校長建議：要對學生進行全天候的安全管理,，實行領導帶班制，得到校領導班子的采納,。居安思危,，防患于未然，對于學校安全來說,，其重要性不言而喻,。一個意識，改變一個學校,，一個意識關乎生命,。育才中學建校至今，沒有發(fā)生過一起安全事故,，20xx年7月被山東省教育廳評為“依法治校示范?！保?0xx年2月被濟寧市社保局和綜治委評為“平安濟寧建設先進基層單位”,。

二,、制度保障抓措施

為構筑安全防線，創(chuàng)建和諧校園,。育才中學建立和健全了校園安全管理制度,，制定了有力的保障措施，做到了制度全,，責任清,，措施明。作為校園安全防線的執(zhí)行者和管理者適時根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,，不斷完善充實,。建立健全了定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度,，以及學生管理,、門衛(wèi)值班、巡邏值班,、防火防災,、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度,。做到安全工作有制度，各項工作責任清,，具體措施方法明,。推行誰領導誰負責,，誰值周誰負責，誰上課誰負責,，誰輔導誰負責,，誰管處室誰負責，誰管年級誰負責,，誰帶班誰負責,，誰組織活動誰負責的方針。形成人人參建安全網,，為和諧校園做貢獻的氛圍,。針對校園環(huán)境特點以及學生人數，落實安全工作責任制,。嚴格值勤值班制度,，隨時檢查、記錄,，排查各自范圍內的安全隱患,，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落,，每一個時段,。雖然每天的值班巡邏以及對學生的管理很累，有時晚上回到家接近十一點,，但想到孩子們一個個安全的笑臉,，心里感覺很踏實。

三,、安全教育講力度

“智者用經驗防止事故,，愚者用事故總結經驗”，事后補救不如事前防范,。為此在今年的安全教育宣傳月活動中,，我校開展了“珍愛生命，安全從我做起”的主題活動：以年級,、班組為單位開展“我自護,，我平安”的大討論活動；在升旗儀式上進行國旗下演講,，利用校園之聲廣播充分發(fā)揮輿論導向作用,，及時報道安全工作中的好人好事，介紹安全教育的典型經驗,，暴光追逐打鬧等壞習慣造成的不安全現象,；宣傳安全知識，傳播安全文化理念，營造安全文化氛圍,；我校各班還采用現場演習,、辦小報、出墻報等形式宣傳安全法律法規(guī)及安全常識等,，通過有“聲”有“色”的宣傳教育,，使全校師生在耳濡目染、潛移默化中受到了極大的教育,。

四,、家校結合常溝通

學校和家庭是預防校園事故的主要力量。學校與家長建立了長效的溝通的機制,，我校積極推進家校聯系日,，家訪等制度,，使班主任定期與家長聯系,，并通過召開家長會,，宣講安全管理的重要性,，與家長簽定安全責任書，明確家長,、教師,、學生,、學校各自的責任,，有效地解決學校安全工作中存在的突出問題,。學校通過各種形式及時了解每個學生家庭遠近情況，與家長定期溝通,，使學校和家庭及時掌握孩子安全情況,，形成安全管理的合力，使學生時時處處在學校,、老師,、家長的監(jiān)管之下，從而有效的保證了學生們的安全,。

五,、注重細節(jié)求實效

千里之堤，潰于蟻穴,！已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,，因為它寓意任何麻痹和對細節(jié)的忽視都會帶來難以想象的后果。細節(jié)決定成敗,。做事做細在于用心做好每一件小事,，只有用心才能看得見細節(jié)的實質,；做事做細在于要深知每件小事中會有無數個細節(jié)問題,，做好每一個細節(jié)，才能將事做成功；做事做細應成為一種習慣,，而校園安全問題恰恰就需要這種細致,！不放過每次的校園的安全大排查，不放過每一次安全排查中小小的隱患,，不放過每個具體隱患的妥善解決,，我在學校的安全管理中，每發(fā)現一處安全隱患,，都會采取果斷措施,，及時處理，真正構筑出育才中學牢固的校園安全防線,，使我們的校園更和諧,、更安全！,。

親愛的教師,、同學們：

你們好！

安全是每個人都必需遵守的,。一旦我們不留意安全,，發(fā)生事故，我們可能會永久失去生命,。人生只有一次,，要珍惜自己的生命。

雖然我們只是小學生,，但是要遵守校園安全,。曾經看到一則新聞，說是晚上自習后,，有同學從教室擠到樓上,。由于同學們相互擠在一起，一樓樓梯欄桿被壓壞,，有同學摔倒在地,，后面的同學在不知事故的狀況下擠向前，導致了悲劇的發(fā)生,。事故造成21人死亡,，47人受傷，其中6人重傷,。這樣的事故許多,。其實這次事故是可以避開的`。假如大家都排隊的話,，就不會發(fā)生這樣的事情,，也不會有那么多人傷亡，不是嗎？

還有,，我們上課的時候,，不要打鬧，不要追來追去,。在一所小學,，課間休息時，40名學生被壓,，18名學生受傷,。我們明顯可以避開這一系列事故，但為什么要讓它們發(fā)生呢,？

建議學校多開展安全教育活動,，自己觀看交通安全。生命是珍貴的,，一旦失去,，還會在嗎？