大學(xué)生演講稿模板
演講稿的格式由稱謂,、開場白,、主干、結(jié)尾等幾部分組成,。在現(xiàn)在社會,,很多地方都會使用到演講稿,,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿模板,,歡迎大家借鑒與參考,,希望對大家有所幫助。
大學(xué)生演講稿模板1剛剛過去的紅五月,,在省委,、省政府的推動下,贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展,和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂章,。當(dāng)我們打開電視,,常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)深入基層的身影;當(dāng)我們擰開收音機(jī),,常常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音,。親愛的朋友,你可知道,,在省內(nèi)的大學(xué)園區(qū),,至今還活躍著另外一支特殊的隊伍?這就是我們——中國江西人才市場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),。
為了能向大學(xué)生提供更多,、更好的創(chuàng)業(yè)服務(wù),中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍,。自2004年以來,,常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃,、求職面試技巧,、勞動權(quán)益保護(hù)和就業(yè)指導(dǎo)宣講。如今,,這支宣講團(tuán)猶如草原上的.烏蘭木奇,,活躍在全省各高等院校,為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)答疑解惑,,為大學(xué)生求職排憂解難,。
在高等院校的校園里,宣講團(tuán)灑下了辛勤的汗水,,留下了匆忙的身影,。春天,我們是營養(yǎng)師,,為大學(xué)生汲取了我們提供的職場基本知識營養(yǎng)大餐,;夏天,我們是防疫員,,為大學(xué)生接種了權(quán)益保護(hù)的健康疫苗,;秋天,我們是規(guī)劃師,,為大學(xué)生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)方案,;冬天,我們是信息員,,為大學(xué)生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息,。我們所做的一切,,讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)心,人才市場的溫暖,。當(dāng)我們走進(jìn)一所所高等院校,,當(dāng)我們一次次走上講臺,我們深感責(zé)任重大,;當(dāng)我們看到大學(xué)生那一雙雙渴望的眼睛,,當(dāng)我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲,我們又深感欣慰,。每一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,,每一回人事政策咨詢,每一天qq群上與大學(xué)生交流,,我們總能感受到,,人事政策的神秘面紗,通過我們的雙手,,豁然為他們揭開,。
為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),我們一絲不茍,,因為我們深深地懂得,,要把國家人事政策講清講透,既要通俗易懂,,又要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,;面對激烈的市場競爭,我們既要堅持效益原則,,又要堅持規(guī)范服務(wù),。因為我們清楚地知道,維護(hù)好國家級人才市場的形象,,維護(hù)好省人事廳的公信力,,是我們義不容辭的責(zé)任。雖然我們忙碌,,雖然我們辛苦,,但我們很快樂,我們很自豪,!因為,,我們信奉的服務(wù)理念,我們所做的一切努力,,終于得到了社會的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來,,中國江西人才市場大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),,已深入全省各高等院校進(jìn)行宣講×××多場,,直接受益大學(xué)生×××萬多人次。我們權(quán)威,、專業(yè)和高效的服務(wù),,也越來越贏得客戶的認(rèn)同和肯定,目前,,有×××多家單位在我中心實行了集體人事代理,,有×××萬4千人在我中心實行了個人人事代理。去年,,×××萬人次免費進(jìn)入中國江西人才市場求職,,近×××萬人次實現(xiàn)了就業(yè)。
權(quán)威,,不僅僅因為我們的知名度,,更重要的是我們多年誠信經(jīng)營的美譽(yù)度;專業(yè),,不僅僅因為我們的名稱,,還因為我們有優(yōu)良的團(tuán)隊和優(yōu)質(zhì)的服務(wù);高效,,不僅僅因為我們是省人事廳的窗口,,更重要的是我們始終堅持政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨:一切為了人才,為了人才的一切,。作為一名人事工作者,,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多辦實事,我深感快樂和欣慰,;作為一名宣講團(tuán)的成員,,能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑,我感到無上驕傲和自豪,!
大學(xué)生演講稿模板2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位嘉賓、各位家長:
今天很高興地代表各位校董,、校領(lǐng)導(dǎo)和老師,,歡迎你們到臨汕頭大學(xué),和畢業(yè)的同學(xué)們共度重要和難忘的一刻,。
我最近重讀了胡適先生1924年所寫的文章《差不多先生》,,差不多先生若真有其人,他早應(yīng)是不在人世,。
我認(rèn)為胡先生筆下對中國人夸張的描繪雖不全面但發(fā)人深省,,然而這家傳戶曉的人物,這有一雙眼睛,,但看的不是很清楚;有兩隻耳朵,,但聽的不很分明;有腦袋但缺乏洞察力和沒有層次思維的先生卻依然活著,,而且可能有特強(qiáng)的繁殖力。
現(xiàn)代科學(xué)至今還未找到人不死的靈丹妙方,,何以獨是差不多先生能成功存活於世?
也許胡適的差不多先生已變異為病毒,,通過其散播,感染越來越多人,。病毒強(qiáng)烈的僵化力使腦筋本質(zhì)聰敏的人思想停滯不前,,神志昏沉,虛度其既漫無目的也無所期待的庸碌日子,。
也許他還有發(fā)白日夢的本事,,但缺乏追求夢想的意志,發(fā)酸地墮入無底的藉口世界以哄慰自己,,種種似是而非的'理由還在蔓延,,慢慢侵蝕我們的社會、價值觀,、體系,、技術(shù)和經(jīng)濟(jì)。
當(dāng)我重讀這篇名在,,令我驚駭?shù)牟粌H是差不多先生可憐的愚昧,,更糟是旁人接受如此荒謬的存在方式,還企圖自圓開脫,,這種扭曲式的浪費智慧行為足以令人哭泣,。
醫(yī)生常常說準(zhǔn)確斷癥是痊愈的起點,差不多是一種折損人靈魂的病,,令人閑散;要知道人的生命光輝需憑仗自我馳騁超越,,各位同學(xué),如若你不愿被命運扣上枷鎖,,你必需謹(jǐn)記,,活著是一種參與,你要勇於思考,、尊重科學(xué),、尊重原則,能感受,、有追求,、能關(guān)心,敢於積極,,能經(jīng)得起考驗,,骨中有節(jié),心中有慈、心中有愛,。
你們都知道我生長在離汕大約45分鐘車程的地方,,當(dāng)年為了戰(zhàn)亂,,離鄉(xiāng)別井的時刻我并不知道命運前景將會如何,,我只知道在理性誤區(qū)中是不可能建造信念或希望;終我一生,我將毫不含糊和不變地活出我精神力量的華彩和我血肉熱切之心,。
我是絕不會成為差不多先生,,你們呢?
謝謝大家。
大學(xué)生演講稿模板3老師們,、同學(xué)們:
大家上午好,!
今日我講話的題目是“擅長傾聽,做最有價值的人”,。在起先今日的講話之前,,先給大家講個故事。古時候,,曾經(jīng)有個小國的使者來朝貢,,進(jìn)貢了價值不菲的金人,把皇帝興奮壞了,??墒沁@小國使者耍了一個小聰慧,卻出了一道題目:這三個金人哪個最有價值,?皇帝想了很多的方法,,都無法鑒別。怎么辦,?使者還等著看大國掉面子呢,。最終,一位已退位的大臣說他有方法,?;实蹖⑹拐哒埖酱蟮睿铣夹闹杏袛?shù)地拿著三根稻草,,分別插入三個金人的耳朵里,。插入第一個金人耳朵里時,稻草從另一邊的耳朵出來了,。到了其次個金人,,稻草從嘴巴里干脆掉了出來,而第三個金人,,稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,,什么響動也沒有。老臣說:第三個金人最有價值,!使者靜默無語,,答案正確,。
這個故事給我們的啟示是:最有價值的人,不是聽不進(jìn)去的人,,也不是最能說的人,,而是肚子里能裝東西的`人,也就是擅長傾聽的人,。說到傾聽,,古希臘先哲蘇格拉底說:上天賜人以兩耳兩目,但只有一口,,欲使其多聞多見而少言,。寥寥數(shù)語,形象而深刻地說明白“聽”的重要性,。
這個故事應(yīng)當(dāng)引起我們同學(xué)的深思:老師們的諄諄訓(xùn)誨,、父母們的反復(fù)嘮叨,就應(yīng)當(dāng)像第三個小金人一樣悄無聲息地落到肚子里,,時刻把它牢記在心,,而不應(yīng)當(dāng)像第一個或其次個小金人一樣,“左耳進(jìn)右耳出”,、“鸚鵡學(xué)舌”,,其實根本沒有聽進(jìn)去、沒有把所聽到的真正內(nèi)化為自己的,。擅長傾聽,,既是對談話者的尊敬,也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn),。當(dāng)別人和你談話的時候,,抬起頭、用眼睛凝視談話的人,,將留意力始終 ……此處隱藏12937個字……主持而放棄了陪伴我十幾年的舞蹈,。路,的確有點顛簸,,但從未想過要放棄手中的麥克風(fēng),。熱愛主持的那顆心從小時候就開始萌芽。從剛開始一個小小的DJ,,到學(xué)校廣播站站長,,再到大型晚會上的主持,我一直在不斷的成長,。直到成為我們市廣播電臺的DJ,,我學(xué)到的就更多了。參加主持人大賽真正為的并非是那些獎項,而是為了提升自己,,但那些獎項卻是對我的肯定,。有一句話說:“你們所做的決定都能改變歷史,但只有一個選擇可以創(chuàng)造輝煌,?!边x擇我,我會帶給你們無限精彩,,給我一分信任,,我將給你十分滿意。語言是華麗的,,但能力是真實的,我需要農(nóng)工商這個舞臺,,農(nóng)工商這個舞臺需要我,! 大學(xué)生演講稿 篇3
第二次世界大戰(zhàn)期間,一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利,。接到國防部的電報:他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場,。那是他最愛的兒子,那是他唯一的親人,,那是她的命根子,。她無法接受這突如其來的殘酷現(xiàn)實,精神瀕臨崩潰,。絕望而痛苦的她決定放棄工作,,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),然后沉默了一輩子,。她在收拾東西的時候,,突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,是兒子到一線后寫的,。信上說:“請放心,,我永遠(yuǎn)不會忘記你教給我的.東西。無論在哪里,,無論遇到什么災(zāi)難,,我都會像一個真正的男人一樣,微笑著勇敢面對生活,,承受一切不幸和痛苦,。我會永遠(yuǎn)以你為榜樣,永遠(yuǎn)記得你的笑容,?!彼麩釡I盈眶,一遍又一遍地讀著信,似乎看到兒子在他身邊,。他滾燙的眼睛看著她,,關(guān)切地問:“親愛的媽媽,你為什么不照你教我的去做,?”
伊麗莎白打消了離開家鄉(xiāng)的念頭,,一遍又一遍地對自己說:“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,,繼續(xù)頑強(qiáng)地活著,。”
后來伊麗莎白寫了很多作品,,其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響,。書中寫道:人不能陷入痛苦的泥潭。遇到可能改變的現(xiàn)實,,一定要努力做到最好,;當(dāng)我們遇到無法改變的現(xiàn)實時,我們應(yīng)該勇敢面對,,微笑著克服痛苦,。
大學(xué)生演講稿模板14尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,!
今天天氣很好,,借著這美麗的天氣,我們相聚于這里,,一起感受遇見的欣喜,,也一起感受遇見的歡樂。今天我所要演講的主題是“遇見”,。希望大家能夠細(xì)心聆聽,。
大學(xué),就像是一個顏色豐富的游樂場,,每一個游戲場地都匯集了各類不同的人,,或許是因為喜歡和愛好,大家都成為了朋友,。我想這大概就是一場關(guān)于喜愛的遇見,。如果把我們的專業(yè)比喻成游戲場地,而我們就是喜歡這個專業(yè)的游戲人,,這一場關(guān)乎喜好的遇見,,成就了我們這一場緣分,也讓我們的大學(xué),,成為了我們緣分里的那一個聚點,。
而遇見到底有多么的神奇呢,?我想大概是它充滿著各種未知性,總給我們帶來意想不到的事情,。相信大家也有這樣的一種感受,,有時候當(dāng)我們遇見一個人時,開始以為不會和他有過多的交集,,但最后,,我們竟然成為了最要好的朋友。這一種遇見是不是充滿著刺激和好奇呢,?世事變化無常,,而我們的遇見也在這樣的條件下顯得更加珍貴。所以同學(xué)們,,我們在遇見之后,,仍要懂得珍惜,因為或許你身邊那個人,,就是堅持你走下去的依靠,。
在這里我想說一說我的室友。我這一場室友之緣非常的神奇,,我常常在想,會不會是命運的安排,,讓我們最終相遇,,然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個糾纏一詞是打了引號的,。我能夠和我的室友相遇真的'很曲折,,當(dāng)初剛步入大學(xué)的時候,學(xué)長學(xué)姐一不小心把我的床號和班級都弄錯了位置,,導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了,。后來幸運的是,我又重新調(diào)回了自己的班級,,最終和這幾個有趣的室友相遇,。其實遇見就是一場緣分,而緣分也是遇見之后的禮物,。這是我感慨最深的一點,。
大學(xué)真的很短暫,我也常常告訴自己,,如果我遇見了自己喜歡的人和事,,我就要去勇敢的追尋,不要怕辛苦,,也不要怕失敗,,因為我相信有天注定,,也有人改變。不管最后結(jié)果是什么,,我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見,,也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時光嘩啦啦的像是流水,,我也會珍惜每一個朋友,,更是珍惜這一次遇見的緣分,讓我們之間的友誼更加天長地久,,也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,,久久不散。
大學(xué)生演講稿模板15親愛的老師,,同學(xué)們:
很快樂今天能給我這樣一個時機(jī)站在這里,,來表達(dá)我內(nèi)心對大學(xué)的那份感情,對學(xué)生會的那份憧憬,。
大學(xué),,一個豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點,。大學(xué)如酒,,或芳香,或馥郁,,因為激情,,它變得醇厚。大學(xué)如歌,,或高昂,,或消沉,因為憧憬,,它變得悅耳,。大學(xué)如畫,或明亮,,或暗淡,,因為誠摯,它變得美麗,。社會學(xué)老師在開學(xué)的第一堂課問我們:為什么要讀大學(xué),?如何度過大學(xué)時光?對于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,,對一切都很陌生,,很懵懂。
關(guān)于為什么要讀大學(xué),,我要說,,這是我們步入社會的起點,,也是我們成就事業(yè)的根底階段。
關(guān)于如何度過大學(xué)時光,,我要說,,我會在老師的指導(dǎo)和幫助下,客觀分析自身條件,、科學(xué)確定職業(yè)開展目標(biāo),、有序的安排校園生活、坦誠與人交流溝通,、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法,,讓大學(xué)時光充實而不忙亂、緊張而不壓抑,、自由而不失控,、多彩而不偏激。有人說,,大學(xué)在某種意義上說是高中的延伸,,還要繼續(xù)高中時代拼命苦學(xué)的日子;也有人說,,跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說前途和事業(yè)有了保障,,放任自我,虛度光陰,,浪費了青春,,消磨了意志,迷失了自我,。我認(rèn)為,大學(xué)是一幅空白畫卷,,大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,,你可以妙手丹青,可以信手涂鴉,,更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春,。無論這幅畫卷是青春激揚,個性張揚,,自我飛揚,,還是提筆書寫的堅強(qiáng)樂觀,自立積極,,獨立向上,,當(dāng)時光飛逝四年離去時,我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫卷,。
大學(xué)是自主的美好,。這是因為,,進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的.重壓,第一次自由的追逐自己的理想和興趣,;第一次離開家庭生活,,獨立參加社團(tuán)和社會活動;第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識,,有時機(jī)邊學(xué)習(xí)邊親身實踐,;第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物,而有足夠的時間和精力支配自己的生活,。
大學(xué)是沉淀的文化,。這是因為,大學(xué)是專門熏陶和完善個人的修養(yǎng),,增進(jìn)和系統(tǒng)個人的智慧,,開掘和拓展個人的潛能。我要在不斷精化專業(yè)知識的根底上鍛煉自己的創(chuàng)造力,,積極開發(fā)自我的創(chuàng)新能力,,不斷實踐和證實理論知識,積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時,,還要不斷提高個人的修養(yǎng)和才能,,創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系,懂得與人真誠交往,,努力提高為人處事的能力,。
大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因為,,大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育,,也是最后一次建立你的知識根底,也是最后一次將大量時間用于學(xué)習(xí)的人生階段,,也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性,,集中精力充實自我的成長歷程。所以,,我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力,。在學(xué)習(xí)上,不應(yīng)在老師后亦步亦趨,,應(yīng)該主動走在老師的前面,。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識琢磨清楚,課中彌補(bǔ)自己對知識的認(rèn)識和缺乏,,課下,,充分利用圖書館和網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)獨立學(xué)習(xí)和研究的本能,,為以后工作和進(jìn)一步深造做好根底,。
大學(xué)是鍛煉的起點,。這是因為,大學(xué)里有學(xué)生會,、團(tuán)委,、各種社團(tuán)等開拓的舞臺。能夠進(jìn)入學(xué)生會是我莫大的榮幸,,我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試,,懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,現(xiàn)在,,懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡,。我會從點點滴滴做起,真真正正的融入學(xué)生會大家庭,。在這里,,我要學(xué)習(xí)的還有很多,但我會從零開始,,迅速地使自己成長起來,。
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