大學(xué)生演講稿模板

演講稿的格式由稱(chēng)謂,、開(kāi)場(chǎng)白,、主干、結(jié)尾等幾部分組成,。在現(xiàn)在社會(huì),，很多地方都會(huì)使用到演講稿，還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的大學(xué)生演講稿模板,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對(duì)大家有所幫助。

大學(xué)生演講稿模板1

剛剛過(guò)去的紅五月,，在省委,、省政府的推動(dòng)下，贛鄱大地奏響了“科學(xué)發(fā)展,，和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂(lè)章,。當(dāng)我們打開(kāi)電視，常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團(tuán)深入基層的身影,；當(dāng)我們擰開(kāi)收音機(jī),，常常會(huì)聽(tīng)到省人事廳政策宣講員為民服務(wù)的聲音。親愛(ài)的朋友,，你可知道,，在省內(nèi)的大學(xué)園區(qū)，至今還活躍著另外一支特殊的隊(duì)伍,？這就是我們——中國(guó)江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),。

為了能向大學(xué)生提供更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務(wù),，中國(guó)江西人才市場(chǎng)組織了這樣一支短小精干的宣講隊(duì)伍,。自2004年以來(lái)，常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策,、職業(yè)生涯規(guī)劃,、求職面試技巧、勞動(dòng)權(quán)益保護(hù)和就業(yè)指導(dǎo)宣講,。如今,，這支宣講團(tuán)猶如草原上的.烏蘭木奇，活躍在全省各高等院校,，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)答疑解惑,，為大學(xué)生求職排憂解難。

在高等院校的校園里,，宣講團(tuán)灑下了辛勤的汗水,，留下了匆忙的身影。春天,，我們是營(yíng)養(yǎng)師，為大學(xué)生汲取了我們提供的職場(chǎng)基本知識(shí)營(yíng)養(yǎng)大餐,；夏天,，我們是防疫員，為大學(xué)生接種了權(quán)益保護(hù)的健康疫苗；秋天,，我們是規(guī)劃師,，為大學(xué)生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導(dǎo)方案；冬天,，我們是信息員,，為大學(xué)生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切,，讓莘莘學(xué)子們切身感受到了政府的關(guān)心,，人才市場(chǎng)的溫暖。當(dāng)我們走進(jìn)一所所高等院校,，當(dāng)我們一次次走上講臺(tái),，我們深感責(zé)任重大；當(dāng)我們看到大學(xué)生那一雙雙渴望的眼睛,，當(dāng)我們宣講中聽(tīng)到那一陣陣滿意的掌聲,，我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座,，每一回人事政策咨詢,，每一天qq群上與大學(xué)生交流，我們總能感受到,，人事政策的神秘面紗,，通過(guò)我們的雙手，豁然為他們揭開(kāi),。

為大學(xué)生提供創(chuàng)業(yè)服務(wù),，我們一絲不茍，因?yàn)槲覀兩钌畹囟?，要把?guó)家人事政策講清講透,，既要通俗易懂，又要嚴(yán)謹(jǐn)準(zhǔn)確,；面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),，我們既要堅(jiān)持效益原則，又要堅(jiān)持規(guī)范服務(wù),。因?yàn)槲覀兦宄刂?，維護(hù)好國(guó)家級(jí)人才市場(chǎng)的形象，維護(hù)好省人事廳的公信力,，是我們義不容辭的責(zé)任,。雖然我們忙碌，雖然我們辛苦,，但我們很快樂(lè),，我們很自豪,！因?yàn)椋覀冃欧畹姆?wù)理念,，我們所做的一切努力,，終于得到了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)和高校師生的普遍歡迎。幾年來(lái),，中國(guó)江西人才市場(chǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)宣講團(tuán),，已深入全省各高等院校進(jìn)行宣講×××多場(chǎng)，直接受益大學(xué)生×××萬(wàn)多人次,。我們權(quán)威,、專(zhuān)業(yè)和高效的服務(wù)，也越來(lái)越贏得客戶的認(rèn)同和肯定,，目前,，有×××多家單位在我中心實(shí)行了集體人事代理，有×××萬(wàn)4千人在我中心實(shí)行了個(gè)人人事代理,。去年,，×××萬(wàn)人次免費(fèi)進(jìn)入中國(guó)江西人才市場(chǎng)求職，近×××萬(wàn)人次實(shí)現(xiàn)了就業(yè),。

權(quán)威,，不僅僅因?yàn)槲覀兊闹龋匾氖俏覀兌嗄暾\(chéng)信經(jīng)營(yíng)的美譽(yù)度,；專(zhuān)業(yè),，不僅僅因?yàn)槲覀兊拿Q(chēng)，還因?yàn)槲覀冇袃?yōu)良的團(tuán)隊(duì)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),；高效,，不僅僅因?yàn)槲覀兪鞘∪耸聫d的窗口，更重要的是我們始終堅(jiān)持政府人才服務(wù)機(jī)構(gòu)的宗旨：一切為了人才,，為了人才的一切,。作為一名人事工作者，能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)多辦實(shí)事,，我深感快樂(lè)和欣慰,；作為一名宣講團(tuán)的成員，能為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑,，我感到無(wú)上驕傲和自豪,！

大學(xué)生演講稿模板2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,、各位家長(zhǎng)：

今天很高興地代表各位校董,、校領(lǐng)導(dǎo)和老師，歡迎你們到臨汕頭大學(xué),，和畢業(yè)的同學(xué)們共度重要和難忘的一刻,。

我最近重讀了胡適先生1924年所寫(xiě)的文章《差不多先生》,，差不多先生若真有其人，他早應(yīng)是不在人世,。

我認(rèn)為胡先生筆下對(duì)中國(guó)人夸張的描繪雖不全面但發(fā)人深省，然而這家傳戶曉的人物,，這有一雙眼睛,，但看的不是很清楚;有兩隻耳朵，但聽(tīng)的不很分明;有腦袋但缺乏洞察力和沒(méi)有層次思維的先生卻依然活著,，而且可能有特強(qiáng)的繁殖力,。

現(xiàn)代科學(xué)至今還未找到人不死的靈丹妙方，何以獨(dú)是差不多先生能成功存活於世?

也許胡適的差不多先生已變異為病毒,，通過(guò)其散播,，感染越來(lái)越多人。病毒強(qiáng)烈的僵化力使腦筋本質(zhì)聰敏的人思想停滯不前,，神志昏沉,，虛度其既漫無(wú)目的也無(wú)所期待的庸碌日子。

也許他還有發(fā)白日夢(mèng)的本事,，但缺乏追求夢(mèng)想的意志,，發(fā)酸地墮入無(wú)底的藉口世界以哄慰自己，種種似是而非的'理由還在蔓延,，慢慢侵蝕我們的社會(huì),、價(jià)值觀、體系,、技術(shù)和經(jīng)濟(jì),。

當(dāng)我重讀這篇名在，令我驚駭?shù)牟粌H是差不多先生可憐的愚昧,，更糟是旁人接受如此荒謬的存在方式,，還企圖自圓開(kāi)脫，這種扭曲式的浪費(fèi)智慧行為足以令人哭泣,。

醫(yī)生常常說(shuō)準(zhǔn)確斷癥是痊愈的起點(diǎn),，差不多是一種折損人靈魂的病，令人閑散;要知道人的生命光輝需憑仗自我馳騁超越,，各位同學(xué),，如若你不愿被命運(yùn)扣上枷鎖，你必需謹(jǐn)記,，活著是一種參與,，你要勇於思考、尊重科學(xué),、尊重原則,，能感受,、有追求、能關(guān)心,，敢於積極,，能經(jīng)得起考驗(yàn)，骨中有節(jié),，心中有慈,、心中有愛(ài)。

你們都知道我生長(zhǎng)在離汕大約45分鐘車(chē)程的地方,，當(dāng)年為了戰(zhàn)亂,，離鄉(xiāng)別井的時(shí)刻我并不知道命運(yùn)前景將會(huì)如何，我只知道在理性誤區(qū)中是不可能建造信念或希望;終我一生,，我將毫不含糊和不變地活出我精神力量的華彩和我血肉熱切之心,。

我是絕不會(huì)成為差不多先生，你們呢?

謝謝大家,。

大學(xué)生演講稿模板3

老師們,、同學(xué)們：

大家上午好！

今日我講話的題目是“擅長(zhǎng)傾聽(tīng),，做最有價(jià)值的人”,。在起先今日的講話之前，先給大家講個(gè)故事,。古時(shí)候,，曾經(jīng)有個(gè)小國(guó)的使者來(lái)朝貢，進(jìn)貢了價(jià)值不菲的金人,，把皇帝興奮壞了,。可是這小國(guó)使者耍了一個(gè)小聰慧,，卻出了一道題目：這三個(gè)金人哪個(gè)最有價(jià)值,？皇帝想了很多的方法，都無(wú)法鑒別,。怎么辦,？使者還等著看大國(guó)掉面子呢。最終,，一位已退位的大臣說(shuō)他有方法,。皇帝將使者請(qǐng)到大殿,，老臣心中有數(shù)地拿著三根稻草,，分別插入三個(gè)金人的耳朵里。插入第一個(gè)金人耳朵里時(shí),，稻草從另一邊的耳朵出來(lái)了,。到了其次個(gè)金人,，稻草從嘴巴里干脆掉了出來(lái)，而第三個(gè)金人,，稻草進(jìn)去后掉進(jìn)肚子里,，什么響動(dòng)也沒(méi)有。老臣說(shuō)：第三個(gè)金人最有價(jià)值,！使者靜默無(wú)語(yǔ),，答案正確。

這個(gè)故事給我們的啟示是：最有價(jià)值的人,，不是聽(tīng)不進(jìn)去的人，也不是最能說(shuō)的人,，而是肚子里能裝東西的`人,，也就是擅長(zhǎng)傾聽(tīng)的人。說(shuō)到傾聽(tīng),，古希臘先哲蘇格拉底說(shuō)：上天賜人以兩耳兩目,，但只有一口，欲使其多聞多見(jiàn)而少言,。寥寥數(shù)語(yǔ),，形象而深刻地說(shuō)明白“聽(tīng)”的重要性。

這個(gè)故事應(yīng)當(dāng)引起我們同學(xué)的深思：老師們的諄諄訓(xùn)誨,、父母?jìng)兊姆磸?fù)嘮叨,，就應(yīng)當(dāng)像第三個(gè)小金人一樣悄無(wú)聲息地落到肚子里，時(shí)刻把它牢記在心,，而不應(yīng)當(dāng)像第一個(gè)或其次個(gè)小金人一樣,，“左耳進(jìn)右耳出”、“鸚鵡學(xué)舌”,，其實(shí)根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,、沒(méi)有把所聽(tīng)到的真正內(nèi)化為自己的。擅長(zhǎng)傾聽(tīng),，既是對(duì)談話者的尊敬,，也是自身修養(yǎng)的一種表現(xiàn)。當(dāng)別人和你談話的時(shí)候,，抬起頭,、用眼睛凝視談話的人，將留意力始終 ……此處隱藏12937個(gè)字……主持而放棄了陪伴我十幾年的舞蹈,。路,，的確有點(diǎn)顛簸，但從未想過(guò)要放棄手中的麥克風(fēng),。熱愛(ài)主持的那顆心從小時(shí)候就開(kāi)始萌芽,。從剛開(kāi)始一個(gè)小小的DJ,，到學(xué)校廣播站站長(zhǎng)，再到大型晚會(huì)上的主持,，我一直在不斷的成長(zhǎng),。直到成為我們市廣播電臺(tái)的DJ，我學(xué)到的就更多了,。參加主持人大賽真正為的并非是那些獎(jiǎng)項(xiàng),，而是為了提升自己，但那些獎(jiǎng)項(xiàng)卻是對(duì)我的肯定,。有一句話說(shuō)：“你們所做的決定都能改變歷史,，但只有一個(gè)選擇可以創(chuàng)造輝煌?！边x擇我,，我會(huì)帶給你們無(wú)限精彩，給我一分信任,，我將給你十分滿意,。語(yǔ)言是華麗的，但能力是真實(shí)的,，我需要農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái),，農(nóng)工商這個(gè)舞臺(tái)需要我！ 大學(xué)生演講稿 篇3

第二次世界大戰(zhàn)期間,，一位名叫伊麗莎白的婦女慶祝盟軍在北非的勝利,。接到國(guó)防部的電報(bào)：他唯一的兒子戰(zhàn)死沙場(chǎng)。那是他最?lèi)?ài)的兒子,，那是他唯一的親人,，那是她的命根子。她無(wú)法接受這突如其來(lái)的殘酷現(xiàn)實(shí),，精神瀕臨崩潰,。絕望而痛苦的她決定放棄工作，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),，然后沉默了一輩子,。她在收拾東西的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)了幾年前的一封信,，是兒子到一線后寫(xiě)的,。信上說(shuō)：“請(qǐng)放心，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你教給我的.東西,。無(wú)論在哪里,，無(wú)論遇到什么災(zāi)難，我都會(huì)像一個(gè)真正的男人一樣，微笑著勇敢面對(duì)生活,，承受一切不幸和痛苦,。我會(huì)永遠(yuǎn)以你為榜樣，永遠(yuǎn)記得你的笑容,?！彼麩釡I盈眶，一遍又一遍地讀著信,，似乎看到兒子在他身邊,。他滾燙的眼睛看著她，關(guān)切地問(wèn)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)銥槭裁床徽漳憬涛业娜プ?？?/p>

伊麗莎白打消了離開(kāi)家鄉(xiāng)的念頭,，一遍又一遍地對(duì)自己說(shuō)：“告別痛苦的手只能自己揮。我應(yīng)該微笑著埋葬痛苦,，繼續(xù)頑強(qiáng)地活著,。”

后來(lái)伊麗莎白寫(xiě)了很多作品,，其中《用微笑埋葬痛苦》頗有影響。書(shū)中寫(xiě)道：人不能陷入痛苦的泥潭,。遇到可能改變的現(xiàn)實(shí),，一定要努力做到最好；當(dāng)我們遇到無(wú)法改變的現(xiàn)實(shí)時(shí),，我們應(yīng)該勇敢面對(duì),，微笑著克服痛苦。

大學(xué)生演講稿模板14

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！

今天天氣很好，借著這美麗的天氣,，我們相聚于這里,，一起感受遇見(jiàn)的欣喜，也一起感受遇見(jiàn)的歡樂(lè),。今天我所要演講的主題是“遇見(jiàn)”,。希望大家能夠細(xì)心聆聽(tīng)。

大學(xué),，就像是一個(gè)顏色豐富的游樂(lè)場(chǎng),，每一個(gè)游戲場(chǎng)地都匯集了各類(lèi)不同的人，或許是因?yàn)橄矚g和愛(ài)好,，大家都成為了朋友,。我想這大概就是一場(chǎng)關(guān)于喜愛(ài)的遇見(jiàn)。如果把我們的專(zhuān)業(yè)比喻成游戲場(chǎng)地，而我們就是喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè)的游戲人,，這一場(chǎng)關(guān)乎喜好的遇見(jiàn),，成就了我們這一場(chǎng)緣分，也讓我們的大學(xué),，成為了我們緣分里的那一個(gè)聚點(diǎn),。

而遇見(jiàn)到底有多么的神奇呢？我想大概是它充滿著各種未知性,，總給我們帶來(lái)意想不到的事情,。相信大家也有這樣的一種感受，有時(shí)候當(dāng)我們遇見(jiàn)一個(gè)人時(shí),，開(kāi)始以為不會(huì)和他有過(guò)多的交集,，但最后，我們竟然成為了最要好的朋友,。這一種遇見(jiàn)是不是充滿著刺激和好奇呢,？世事變化無(wú)常，而我們的遇見(jiàn)也在這樣的條件下顯得更加珍貴,。所以同學(xué)們,，我們?cè)谟鲆?jiàn)之后，仍要懂得珍惜,，因?yàn)榛蛟S你身邊那個(gè)人,，就是堅(jiān)持你走下去的依靠。

在這里我想說(shuō)一說(shuō)我的室友,。我這一場(chǎng)室友之緣非常的神奇,，我常常在想，會(huì)不會(huì)是命運(yùn)的安排,，讓我們最終相遇,，然后彼此“糾纏”。當(dāng)然我這個(gè)糾纏一詞是打了引號(hào)的,。我能夠和我的室友相遇真的'很曲折,，當(dāng)初剛步入大學(xué)的時(shí)候，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐一不小心把我的床號(hào)和班級(jí)都弄錯(cuò)了位置,，導(dǎo)致我差些和學(xué)姐們一起住了,。后來(lái)幸運(yùn)的是，我又重新調(diào)回了自己的班級(jí),，最終和這幾個(gè)有趣的室友相遇,。其實(shí)遇見(jiàn)就是一場(chǎng)緣分，而緣分也是遇見(jiàn)之后的禮物,。這是我感慨最深的一點(diǎn),。

大學(xué)真的很短暫，我也常常告訴自己，如果我遇見(jiàn)了自己喜歡的人和事,，我就要去勇敢的追尋,，不要怕辛苦，也不要怕失敗,，因?yàn)槲蚁嘈庞刑熳⒍?，也有人改變。不管最后結(jié)果是什么,，我們都應(yīng)該不負(fù)這一次遇見(jiàn),，也不負(fù)于這次青春。大學(xué)的時(shí)光嘩啦啦的像是流水,，我也會(huì)珍惜每一個(gè)朋友,，更是珍惜這一次遇見(jiàn)的緣分，讓我們之間的友誼更加天長(zhǎng)地久,，也讓這美麗的記憶停留在我的腦海之中,，久久不散。

大學(xué)生演講稿模板15

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

很快樂(lè)今天能給我這樣一個(gè)時(shí)機(jī)站在這里,，來(lái)表達(dá)我內(nèi)心對(duì)大學(xué)的那份感情，對(duì)學(xué)生會(huì)的那份憧憬,。

大學(xué),，一個(gè)豐富多采彩的世界。酸甜苦辣都是大學(xué)的經(jīng)緯點(diǎn),。大學(xué)如酒，或芳香,，或馥郁,，因?yàn)榧で椋兊么己?。大學(xué)如歌,，或高昂，或消沉,，因?yàn)殂裤?，它變得悅耳。大學(xué)如畫(huà),，或明亮,，或暗淡，因?yàn)檎\(chéng)摯,，它變得美麗,。社會(huì)學(xué)老師在開(kāi)學(xué)的第一堂課問(wèn)我們：為什么要讀大學(xué)？如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光？對(duì)于剛剛邁進(jìn)大學(xué)校園的我們,，對(duì)一切都很陌生,，很懵懂。

關(guān)于為什么要讀大學(xué),，我要說(shuō),，這是我們步入社會(huì)的起點(diǎn)，也是我們成就事業(yè)的根底階段,。

關(guān)于如何度過(guò)大學(xué)時(shí)光,，我要說(shuō)，我會(huì)在老師的指導(dǎo)和幫助下,，客觀分析自身?xiàng)l件,、科學(xué)確定職業(yè)開(kāi)展目標(biāo)、有序的安排校園生活,、坦誠(chéng)與人交流溝通,、不斷完善學(xué)習(xí)與生活方法，讓大學(xué)時(shí)光充實(shí)而不忙亂,、緊張而不壓抑,、自由而不失控、多彩而不偏激,。有人說(shuō),，大學(xué)在某種意義上說(shuō)是高中的延伸，還要繼續(xù)高中時(shí)代拼命苦學(xué)的日子,；也有人說(shuō),，跨進(jìn)大學(xué)在某種程度上說(shuō)前途和事業(yè)有了保障，放任自我,，虛度光陰,，浪費(fèi)了青春，消磨了意志,，迷失了自我,。我認(rèn)為，大學(xué)是一幅空白畫(huà)卷,，大學(xué)生活像是塊調(diào)色板,，你可以妙手丹青，可以信手涂鴉,，更可以用智慧和熱情描繪屬于自己的七彩青春,。無(wú)論這幅畫(huà)卷是青春激揚(yáng)，個(gè)性張揚(yáng),，自我飛揚(yáng),，還是提筆書(shū)寫(xiě)的堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,，自立積極，獨(dú)立向上,，當(dāng)時(shí)光飛逝四年離去時(shí),，我們將收獲各自的風(fēng)采和人生最關(guān)鍵的畫(huà)卷。

大學(xué)是自主的美好,。這是因?yàn)?，進(jìn)入大學(xué)終于放下高考的.重壓，第一次自由的追逐自己的理想和興趣,；第一次離開(kāi)家庭生活,，獨(dú)立參加社團(tuán)和社會(huì)活動(dòng)；第一次不再枯燥學(xué)習(xí)知識(shí),，有時(shí)機(jī)邊學(xué)習(xí)邊親身實(shí)踐,；第一次不再有父母安排生活和學(xué)習(xí)的一切事物，而有足夠的時(shí)間和精力支配自己的生活,。

大學(xué)是沉淀的文化,。這是因?yàn)椋髮W(xué)是專(zhuān)門(mén)熏陶和完善個(gè)人的修養(yǎng),，增進(jìn)和系統(tǒng)個(gè)人的智慧,，開(kāi)掘和拓展個(gè)人的潛能。我要在不斷精化專(zhuān)業(yè)知識(shí)的根底上鍛煉自己的創(chuàng)造力,，積極開(kāi)發(fā)自我的創(chuàng)新能力,，不斷實(shí)踐和證實(shí)理論知識(shí)，積極鍛煉自我自學(xué)能力的同時(shí),，還要不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)和才能,，創(chuàng)立和諧的師生關(guān)系，懂得與人真誠(chéng)交往,，努力提高為人處事的能力,。

大學(xué)是培養(yǎng)的園地。這是因?yàn)?，大學(xué)有可能是人生最后一次系統(tǒng)性地接受教育，也是最后一次建立你的知識(shí)根底,，也是最后一次將大量時(shí)間用于學(xué)習(xí)的人生階段,，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性，集中精力充實(shí)自我的成長(zhǎng)歷程,。所以,，我必須培養(yǎng)自己的自學(xué)能力。在學(xué)習(xí)上,，不應(yīng)在老師后亦步亦趨,，應(yīng)該主動(dòng)走在老師的前面,。做到課前認(rèn)真把課本相關(guān)知識(shí)琢磨清楚，課中彌補(bǔ)自己對(duì)知識(shí)的認(rèn)識(shí)和缺乏,，課下,，充分利用圖書(shū)館和網(wǎng)絡(luò)，培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)和研究的本能,，為以后工作和進(jìn)一步深造做好根底,。

大學(xué)是鍛煉的起點(diǎn)。這是因?yàn)?，大學(xué)里有學(xué)生會(huì),、團(tuán)委、各種社團(tuán)等開(kāi)拓的舞臺(tái),。能夠進(jìn)入學(xué)生會(huì)是我莫大的榮幸,，我懷著挑戰(zhàn)的心態(tài)參加面試，懷著焦急的心態(tài)等待結(jié)果,，現(xiàn)在,，懷著感恩的心態(tài)想要在這里留下我的痕跡。我會(huì)從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，真真正正的融入學(xué)生會(huì)大家庭,。在這里，我要學(xué)習(xí)的還有很多,，但我會(huì)從零開(kāi)始,，迅速地使自己成長(zhǎng)起來(lái)。