教研組長發(fā)言稿
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,,發(fā)言稿對我們的作用越來越大,,發(fā)言稿可以起到整理演講者的思路,、提示演講的內(nèi)容,、限定演講的速度的作用。相信許多人會(huì)覺得發(fā)言稿很難寫吧,,下面是小編幫大家整理的教研組長發(fā)言稿,,歡迎閱讀與收藏。
教研組長發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,,同學(xué)們:
大家好!今天坐在這里的,,是學(xué)校精心選拔出來的教研組長和備課組長,,是學(xué)校的精英人才,是骨干,,是中流砥柱,,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強(qiáng)弱,,直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的發(fā)展,。學(xué)科課堂教學(xué)的突破和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升無形之中已經(jīng)落在了我們在座的身上。
今天,,在教育局領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和安排下,在熱切的期望和期待中,,20xx年陽山縣中學(xué)教研(備課)組長培訓(xùn)正式拉開了帷幕,。我們一百名學(xué)員懷著共同的愿望,帶著執(zhí)著的追求,抱著堅(jiān)定的信念,,匯聚在這里,。作為參加本次培訓(xùn)的.學(xué)員,我們是幸運(yùn)的——因?yàn)橛懈骷夘I(lǐng)導(dǎo)關(guān)心著我們的成長,,為我們提供了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)、創(chuàng)設(shè)了良好舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,、建立了完備的培訓(xùn)機(jī)制,、配備了優(yōu)良的師資隊(duì)伍。對于已經(jīng)參加工作的我們,,能夠有這樣的良機(jī),,全身心地與書本進(jìn)行零距離的接觸,與專家進(jìn)行面對面的交流,,與教師進(jìn)行心連心的溝通,,與同學(xué)進(jìn)行手牽手的互動(dòng),全面提升自己的教育教學(xué)理念,,切實(shí)提高自己的教學(xué)能力和科研能力,。
作為參加本次培訓(xùn)的學(xué)員,我們也是有壓力的——因?yàn)槲覀兩钪?,這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)來之不易,,我們承載著教育局領(lǐng)導(dǎo)殷切的期望,擔(dān)負(fù)著學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)諄諄的囑托,,吸引著同事朋友關(guān)注的目光,,更有著迅速提高自我的迫切需求。
壓力也是動(dòng)力,。作為培訓(xùn)班的學(xué)員,,我們更是有行動(dòng)的——在這短短的5天里,我們一定會(huì)端正態(tài)度,,勤學(xué)苦練,,深入實(shí)踐,主動(dòng)探究,,勤于筆耕,,決心做到以下幾點(diǎn):
第一要積極提高思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)培訓(xùn)的重要性,,加倍珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,刻苦學(xué)習(xí),努力完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。
第二要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)中心各項(xiàng)規(guī)章制度,。努力克服生活、學(xué)習(xí)的困難,準(zhǔn)時(shí)到校,,不遲到,、不早退、不無故缺席,。與老師,、同學(xué)能和睦相處,互幫互助,,共同進(jìn)步,。
第三要專心讀書、靜心研習(xí),。努力做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí),,準(zhǔn)備資料。
課上專心聽講,,做好筆記,。
課后認(rèn)真體會(huì),撰寫心得,。
課余潛心研究,,不斷發(fā)展。既要豐富自己的文化知識(shí)底蘊(yùn),,更要提升學(xué)科專業(yè)素養(yǎng),。
第四要珍惜每一次聽課、評課,、上課的機(jī)會(huì),,珍惜每一次與專家、老師交流的機(jī)會(huì),,努力做到多想,、多問、多研究,、多實(shí)踐,、多總結(jié),在實(shí)踐中培養(yǎng)自己的創(chuàng)新,、協(xié)作,、溝通、管理等多方面的能力,。
同志們,,讓我們拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力,,拿出“直掛云帆濟(jì)滄?!钡挠職?,攬萬卷文集,汲百家精華,,踏實(shí)創(chuàng)新地走好每一步,,攜手奮進(jìn),打造教育人生輝煌的新起點(diǎn),。請相信半年后,,我們一定以嶄新的面貌出現(xiàn)在你們面前,給予你們一份驚喜,!
最后,,預(yù)祝這次培訓(xùn)班取得圓滿成功。祝領(lǐng)導(dǎo),、老師們身體健康,,工作順心,!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)愉快,,學(xué)業(yè)有成!
謝謝,!
教研組長發(fā)言稿2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們:
你們好!首先,感謝xx幼兒園給我這樣一次機(jī)會(huì)再次參加競爭上崗。對我個(gè)人來講,我想這不僅是一次競爭,更是一次對自己的檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)和鍛煉,。我競爭的崗位是教研組長崗位。
在競爭激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí)、提高的目的走上了今天的演講臺(tái),從選擇教師這門職業(yè)的第一天起,我最大的心愿就是做一名受孩子們歡迎的好老師,為了這個(gè)心愿,我一直在不懈努力著,。在xx幼兒園工作的三年里,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪。參加今天的崗位競爭,一是為了更好的鍛煉自己,二是為了更好地服務(wù)于幼兒及家長并為幼兒園的發(fā)展付出一份力量,。
我作出這個(gè)選擇主要基于以下幾個(gè)方面考慮:一,、在過去三年里,我?guī)н^中班、大班和學(xué)前班,上學(xué)期兼任教研組長,對幼兒園的整體工作,和保教工作有了一定的認(rèn)識(shí),。
二,、在上學(xué)期兼任教研組長的工作中通過實(shí)踐與努力,雖然沒有取得什么重大的成績但對這一職位有了一定的了解。感謝領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和老師們的支持,當(dāng)然,也存在不足和問題,。但希望再次有這個(gè)機(jī)會(huì)繼續(xù)勝任教研組長,我會(huì)在工作中不斷提高自己,希望在教研方面能做的更好,。更好的鍛煉自己,為進(jìn)一步促使幼兒園更好的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
我深知教研組長工作繁瑣,、任務(wù)艱巨,、責(zé)任重大,如果本人能再次得到領(lǐng)導(dǎo)和老師的信任,擔(dān)任教研組長。我將在園長的領(lǐng)導(dǎo)下,圍繞提高。
教學(xué),。
質(zhì)量這一中心目標(biāo),從管理,、服務(wù)兩個(gè)方面做好工作。努力做到以下幾點(diǎn):一,、擺正位置,當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),積極思考建言獻(xiàn)策;團(tuán)結(jié)全園所有同事,共同做好幼教工作。
二,、虛心學(xué)習(xí),提高素質(zhì),。進(jìn)一步提高自身的理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快熟悉崗位,圓滿完成各項(xiàng)工作。也希望這次暑假能有機(jī)會(huì)去鶴立教育中心學(xué)習(xí),。
三,、
“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”。及時(shí)認(rèn)清當(dāng)前教育的新形式,不斷追求新的教學(xué)理念,完善自己的專業(yè)文化素質(zhì),為勝任我的工作做好準(zhǔn)備,。四,、“工欲善其事,必先利其器?!痹谶@3年的工作中,我一直保持著高漲的工作熱情,踏實(shí)的工作作風(fēng),不倦的工作態(tài)度,。認(rèn)真完成本職工作的同時(shí)也不斷接受新的挑戰(zhàn),在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中鍛煉自己,將知識(shí)內(nèi)化為經(jīng)驗(yàn),將計(jì)劃實(shí)施成行動(dòng),在失敗中成長,在成功中升華。我的工作設(shè)想:1,、倡導(dǎo)民主的作風(fēng),。共同研討,少做表面文章,多做實(shí)事,不擺架子,力求工作的實(shí)效性。幼兒園是個(gè)大家庭,教研組是個(gè)小家庭,家和萬事興,只有團(tuán)結(jié),工作才能形成合力,。教研組的'事情要和大家商量,虛心真誠地聽取老師們的意見,努力營造一個(gè)相互信任,、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境,一個(gè)既有民主,又有高度集中,又有個(gè)人心情舒暢的工作氛圍,。
2,、挖掘每一位教師的潛力。教研組是一個(gè)集體,就好象是一株生機(jī)勃勃的大樹,我相信每一位老師都是一枚果實(shí),都有無窮的潛力,只有大家齊心協(xié)力才能構(gòu)成碩果滿枝,、花香四溢的動(dòng)人風(fēng)景,。我們幼兒園的老師們年輕,有活力,他們?nèi)鄙俚牟皇遣湃A,而是需要更多發(fā)現(xiàn)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。引導(dǎo)每一位老師,讓他們發(fā)現(xiàn)自己的長處,爭取表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。讓教研組不但充滿朝氣還要充滿激情,。
3、理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo),提高教研水平,。新《綱要》要求我們成為研究型的教師,。提高教師素質(zhì)的工作應(yīng)該把教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高作為管理的主要目標(biāo),多組織教師進(jìn)行相互之間的教學(xué)交流,可以使教師相互取長補(bǔ)短,共同提高。以公開課和教研課題為鍥機(jī),加強(qiáng)理論的學(xué)習(xí)和實(shí)踐的操作,重視交流,共同提高,。
古人說:“不可以一時(shí)之得意,而自夸其能;亦不可以一時(shí)之失意,而 ……此處隱藏18414個(gè)字……業(yè)務(wù)上,、人格魅力去感染組員,,切切實(shí)實(shí)地做出成績,使各教研組的建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng),。
2,、在制定教研組計(jì)劃時(shí),要發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,,多開設(shè)一些示范課,,加強(qiáng)對課堂教學(xué)的研究。為此,,我們要求每位教師每學(xué)年至少開設(shè)一節(jié)公開課,,每次公開課,開課教師須通知教導(dǎo)處備案,。每個(gè)教研組每學(xué)期至少開設(shè)一節(jié)研究課,,要安排組內(nèi)教師交流,說課,、評課,,研討課堂模式。
3,、每位教師要經(jīng)常聽課,,特別是同年級同學(xué)科教師的課,,每學(xué)期至少聽課10節(jié),,35歲以下的青年教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),聽課要有記錄,,教研組長對組內(nèi)教師的公開課情況要做好監(jiān)督和督促,。
4、培優(yōu)補(bǔ)差,,真抓實(shí)干,。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀,為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,,必須重視分層教學(xué),,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到輔導(dǎo)與“添料”相結(jié)合,,靈活輔導(dǎo),,讓尖子生吃得飽,吃得好,。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),,對優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì),。
5,、關(guān)心幫助青年教師成長,教研組長要主動(dòng)承擔(dān)培養(yǎng)新教師的義務(wù),。通過課堂聽課,、觀課,及時(shí)了解新教師教學(xué)中的問題,,促成新教師盡快成長,。
總之,各位教研組長,、備課組長都是各學(xué)科的佼佼者,,是學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)人,望各位組長在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),,為自己的教研組,、備課組的建設(shè)多下力氣,為全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量做出積極的貢獻(xiàn),!
教研組長發(fā)言稿14上午好,!
我手先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競聘演講,。我是一名小學(xué)一級教師,99年畢業(yè)于昌樂特殊教育學(xué)校,,進(jìn)入特殊學(xué)校綏晃茨莧繚福被分配到臨村的普通小學(xué)任教,,整天和一大群天真燦爛的孩子生活在一起,所以自己又是最幸運(yùn)的,。一晃到現(xiàn)在從事教育,、教學(xué)整10年了,明天我之所以競聘數(shù)學(xué)教研組長,,是因?yàn)槲矣幸韵聨讉€(gè)優(yōu)勢:
1,、 我有很強(qiáng)的責(zé)任感和事業(yè)心,凡事不怕辛苦,,領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)能認(rèn)真弩力去完成,。
2、 我有扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識(shí)和教學(xué)能力,。在分配后的10年中我所教的班級數(shù)學(xué)成績優(yōu)異,,并多次擔(dān)任小學(xué)畢業(yè)班的教學(xué),由于成績突出和領(lǐng)導(dǎo)信任04年我在全區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽中獲一等獎(jiǎng),,05年被評為區(qū)優(yōu)秀教師,,06年被評為優(yōu)秀任課教師。
3,、 我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我當(dāng)過三輪的教研組長,,所以深知教研組長的責(zé)任和義務(wù)。
4,、我有較好的年齡優(yōu)勢,。我年輕,身體健康,,精力旺盛,,完全有能力投入到教育事業(yè)中去。
假如明天我有幸競聘成功的話,,我會(huì)在以下幾個(gè)方面來開展工作: 競聘演講稿
1,、“一頭獅子率領(lǐng)的`一群羊,一定能打敗一頭羊領(lǐng)導(dǎo)的一群獅子”這句話說明了“頭”的重要,,所以自己要帶好頭,,學(xué)在前,思在前,,行在前,。
2、抓團(tuán)隊(duì)建設(shè),。我會(huì)盡量協(xié)調(diào)數(shù)學(xué)組各成員,,建立一個(gè)和諧的人際貴偷,在競爭中合作,,在合作中競爭,,形成一種團(tuán)結(jié)互助的競爭氛圍,做到資源共享,,共同協(xié)作,,共同進(jìn)步,,共同提高,。
3、組織本組人員制定教學(xué)打算,。凡事預(yù)則立,。統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度,開展好集體備課活動(dòng),,對每一節(jié)的導(dǎo)學(xué)稿把好關(guān),。把每次的教研活動(dòng)落實(shí),定期的組織本組成員聽課,,評課,,說課。
領(lǐng)導(dǎo),,老師們,,我有信心和決心做好自己的本職工作,,為我們齊陵二中小學(xué)部的騰飛貢獻(xiàn)自己一點(diǎn)微薄的力量。
教研組長發(fā)言稿15各位教研組長:
大家好,!
晚上我們召開新學(xué)期第一次教研組長會(huì)議,,目的是總結(jié)過去一學(xué)期的工作,部署研究安排新學(xué)期工作計(jì)劃,。剛才,,教務(wù)、教研部門三位主任分別就上學(xué)期的教研成果進(jìn)行總結(jié),,對新學(xué)期的教研計(jì)劃做了部署安排,,對教學(xué)教研常規(guī)提出要求,同時(shí)對過去一學(xué)期的工作中存在的問題進(jìn)行反饋,。大家清楚,,成績的取得是在座各位組長的辛勤工作和積極配合下,經(jīng)過全體老師的共同努力的結(jié)果,。那么,,接下來新學(xué)期的工作計(jì)劃通過具體的工作去努力推進(jìn),面臨的問題更需要我們?nèi)ニ伎?、去反思,、去面對,需要千方百?jì),、想方設(shè)法去克服,。對教研工作我有三點(diǎn)想法與思考,用六個(gè)字“責(zé)任,、態(tài)度,、落實(shí)”概括出來與大家交流。
一,、明確職責(zé),,努力推進(jìn)學(xué)校教研工作。(責(zé)任)
作為一個(gè)學(xué)科的教研組長,,肩負(fù)著提高本組教育教學(xué)水平,,促進(jìn)本組教師專業(yè)發(fā)展,積累本學(xué)科的教育教學(xué)質(zhì)量的任務(wù),。要認(rèn)真組織全組教師不斷學(xué)習(xí),、總結(jié)、探索,、反思,,要高標(biāo)準(zhǔn)鎖定任務(wù),嚴(yán)要求對待工作,,上檔次出成果,。
二,、擺正心態(tài),積極務(wù)實(shí)開展教研活動(dòng),。(態(tài)度)
教研活動(dòng)要有計(jì)劃,、有檢查、有落實(shí),。要從實(shí)際出發(fā)開展工作,,在教學(xué)中要想細(xì)、做細(xì),,認(rèn)真落實(shí)要求,,研究課堂教學(xué),向教學(xué)要質(zhì)量,、要效益,,工作不能流于形式。
當(dāng)前,,教研活動(dòng)存在“教”多,,“研”少,教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象值得反思,。教研活動(dòng)往往停留在布置工作,、聽課、評課等簡單工作層面,,必須加以推進(jìn)和深化,,不斷改進(jìn)和提升。
三,、重視常規(guī),,扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。(落實(shí))
繼續(xù)抓好常規(guī)的教研活動(dòng),,積極探討新課程改革中教與學(xué)的`新方式方法的實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,規(guī)范教研活動(dòng),,著眼教師專業(yè)成長,,牢固樹立質(zhì)量意識(shí),抓實(shí)課題實(shí)施過程,,豐富教研成果,通過抓常規(guī),,提高活動(dòng)層次,,夯實(shí)教科研基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)校核心競爭力,。常規(guī)檢查切實(shí)落實(shí),,做到常規(guī)常抓,,常抓常新。
1,、備好課,。要狠抓備課組建設(shè),使集體備課制度化,,各備課組要在“在備課上下功夫,,在課堂上顯本領(lǐng),在作業(yè)上出效益”的教學(xué)觀指導(dǎo)下扎實(shí)開展集體備課活動(dòng),。
2,、上好課。公開課要嚴(yán)格按要求進(jìn)行,,學(xué)科組內(nèi)人員要積極參與,,要避免那種本組開課無人、少人聽課,、組外聽課多的現(xiàn)象,,要及時(shí)組織評課活動(dòng)。公開課要拓展研究內(nèi)容,,可著力研究練習(xí)課,、復(fù)習(xí)課、作業(yè)和試卷評講課,。要綜合考慮年輕教師與老教師,、一般教師與骨干教師不同的專業(yè)素養(yǎng)和發(fā)展需求,本著“跳一跳,,夠得到”的原則,,各組自行下達(dá)不同的研究任務(wù),促進(jìn)各得其所的專業(yè)發(fā)展,。每次活動(dòng)要將公開課活動(dòng)材料及時(shí)準(zhǔn)確交到教務(wù)處存檔,。
3、作業(yè)布置,。教務(wù)處,、教研室將按計(jì)劃深入各個(gè)年段進(jìn)行常規(guī)檢查。
(1)作業(yè)布置要精心設(shè)計(jì),、要精選,、精練。
(2)作業(yè)布置要認(rèn)真批改,,要做到“有發(fā)必收”“有收必改”“有改必評”“有錯(cuò)必糾”,,切實(shí)提高作業(yè)布置與批改質(zhì)量,要抓好信息反饋,及時(shí)調(diào)控自己的教學(xué),,加強(qiáng)對后進(jìn)生的有效指導(dǎo),。
(3)要培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的習(xí)慣。
4,、教研活動(dòng),。
(1)密切關(guān)注課堂教學(xué),進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)的有效性,。做到教學(xué)目標(biāo)明確,,注重基礎(chǔ)知識(shí),基本技能的同時(shí),,關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程與方法,,關(guān)注學(xué)生情感、態(tài)度與價(jià)值觀的養(yǎng)成,。積極進(jìn)行教與學(xué)方式的改革,,引導(dǎo)學(xué)生自主探究、獨(dú)立思考,、合作交流和實(shí)踐操作,,培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性、特長充分發(fā)揮學(xué)生主體性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性,,形成民主、平等,、和諧,、互動(dòng)的師生關(guān)系和教學(xué)環(huán)境。
(2)加強(qiáng)校外,、校際教研活動(dòng)管理,。
總之,教研組長任務(wù)重,,責(zé)任大,,需要我們?nèi)プ鼍?xì)的工作,要有務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,,要有腳踏實(shí)地的工作作風(fēng),,才能有利于做好工作。希望大家與教務(wù),、教研部門密切配合,,通力合作,共同努力,,做好新一年學(xué)校教研工作,。
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