初一家長會班主任發(fā)言稿
在社會一步步向前發(fā)展的今天,在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿的寫法比較靈活,,結(jié)構(gòu)形式要求也不像演講稿那么嚴(yán)格,,可以根據(jù)會議的內(nèi)容、一件事事后的感想,、需要等情況而有所區(qū)別,。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫好一份發(fā)言稿呢,?以下是小編為大家收集的初一家長會班主任發(fā)言稿,,歡迎大家分享。
初一家長會班主任發(fā)言稿1尊敬的各位家長:
大家好,!
此次來召開家長會也是為了讓我們能更好的交流,,也是讓我們?yōu)榱藢W(xué)生們的一個學(xué)習(xí)去做一些工作,去讓大家也是更加的了解學(xué)生們在校的情況,,同時也是一起來分享教學(xué)的方法一起來為學(xué)生們的進(jìn)步成長做好工作,。
學(xué)生們的成長,離不開各位家長的支持,,同時我們老師的工作也是需要大家的一起配合才能更好的去做到位,,特別是初中的學(xué)生更是如此,大家也是有過經(jīng)歷,,也是明白這個階段是比較叛逆的階段,,而我們老師和家長們也是要更多去操心,,去了解學(xué)生們的情況,去更好的把學(xué)生們的成長工作去做好,。在這些日子和學(xué)生們的相處中,,我也是看到很多的孩子都是非常的優(yōu)秀,而且也是對待學(xué)習(xí)的態(tài)度很是認(rèn)真,,家長們現(xiàn)在也是拿到了此次考試學(xué)生們的一個成績,,也是可以看到他們在學(xué)校的一個努力,可能有些覺得滿意,,有些覺得不是很理想的一個情況,,但是每個人的要求也是不一樣,而作為班主任我也是看到他們的付出,,的確沒有做的不夠好的方面,,如果有的話也是我們老師的教導(dǎo)還有要去改進(jìn)的地方,同時也是需要家長們一起的配合,,做好家校的工作,,來讓學(xué)生們更好的不但是在學(xué)校,在家里也是有好的習(xí)慣和態(tài)度去對待學(xué)習(xí),。
對于學(xué)生們的教學(xué),,我也是知道,不但是我們老師的事情,,同時也是家長們的工作要來做好才行的,,特別是一些好的習(xí)慣要去堅持,要去監(jiān)督做好,,讓學(xué)生們都是主動而且積極的來投入到學(xué)習(xí)里面去的,。此次開家長會,我也是希望大家一起來分享一下對于學(xué)生們教學(xué)的一些方法,,大家一起來探討,,如何的做能讓學(xué)生們的進(jìn)步更大,能在這個階段去更為主動的學(xué)好知識,,剛好也是叛逆期,,的確很多的工作不容易去做好,但是我們老師也是會本著負(fù)責(zé)的精神,,同時也是和各位家長一起努力,,讓學(xué)生們的進(jìn)步更大。同時也是要注意好方法不引起學(xué)生的反感,,他們也是有了自己的思想,,有了自己的主見也是希望我們的努力是可以做的更好的。
也是特別的感謝大家如此的對孩子們關(guān)心,愿意來配合做好工作,,在此我也是會繼續(xù)的來做好自己班主任的工作,,和大家多交流,都是為了孩子,,去讓他們進(jìn)步而做好努力,,我也是希望大家一起來做好。謝謝,!
初一家長會班主任發(fā)言稿2各位家長:
大家好!
上午好!非常感謝各位能放棄周末休息的時間來參加這次家長會,。我謹(jǐn)代表我們初一(19)班所有授課老師以及本班90名同學(xué)歡迎大家的到來,。在座的各位都有自己不同的職業(yè),,但卻共同選擇的將孩子送到我們皋城中學(xué)來,必然是抱著對我們學(xué)校極大的信任,,相信我們學(xué)校能讓你們的孩子在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,,有突破。但是,,孩子的教育僅僅依靠學(xué)校依靠老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,還需要家長的配合和支持。希望通過本次家長會,,大家攜手合作,,共同努力,將孩子推到一個更高的層次,,使本次家長會稱為一次有意義的家長會,。
一、學(xué)校班級的基本情況
關(guān)于我們學(xué)校,,大家或多或少都有一點的了解,,我們學(xué)校非常注重孩子的健康可持續(xù)成長,既關(guān)注孩子今天的成長質(zhì)量,,也關(guān)注孩子未來的發(fā)展,,不僅每年中考成績顯著,而且孩子到高中后的優(yōu)勢也能體現(xiàn),。①以20xx屆中考為例,,金安區(qū)中考成績前五名我校有6人,前十名我校有15人;裕安區(qū)中考前5名我校有2人,,前10名我校有11人,。金安區(qū)中考總分740分以上總計145人,我校有75人;裕安區(qū)中考總分739分以上總計145人,,我校有67人,。②六安一中20xx屆招收122名科學(xué)班學(xué)生,我校有50人。③據(jù)統(tǒng)計,,六安一中每年考取清華,、北大等重點高校的學(xué)生數(shù),我校畢業(yè)生占到一半以上,。今年考取考取港大的3名學(xué)生中就有兩名是我們學(xué)校20xx屆的畢業(yè)生,。
相對于學(xué)校,大家可能更關(guān)心的是孩子所在的班級,,關(guān)心孩子是在什么樣的一個環(huán)境中學(xué)習(xí)的,。我們初一(19)班共有學(xué)生90人,男生54人,,女生36人,。班級比較大,男生比較多,,這也在一定程度上決定了我們班比較熱鬧,,學(xué)生比較活躍,整體效果很好,。
至于我們班的老師,,通過剛才學(xué)生的介紹,大家應(yīng)該已經(jīng)有一個大概的認(rèn)識,,總的來說,,我們班的教室隊伍是一支年輕有活力的,而且有較高教學(xué)水平的隊伍,。從這次期中考試中我們也能看的出,。
本次期中考試,我們班達(dá)到了中上的水平,,從光榮榜上也能看的出,。總共619人,,我們班占到了23人,,超過平均數(shù)??傮w水平較好,,并且學(xué)生之間的差距很小,這樣既有進(jìn)步的空間,,學(xué)生之間也能達(dá)到互幫互助共同進(jìn)步的效果,,這種狀況非常適合才進(jìn)初一的學(xué)生,有壓力但是沒有太大的差距,,每個學(xué)生通過努力都能趕上,,進(jìn)入更高層次,,有利于班級的進(jìn)一步發(fā)展。
二,、班級日常情況
1,、安全問題:
各位將孩子送進(jìn)我們學(xué)校,我們學(xué)校也非常重視,,尤其在安全上,。每天早上有老師提前來校巡查,整個中午也有值班老師,,確保學(xué)生非上課時間在學(xué)校的安全,。每節(jié)課間每個班都會派兩名同學(xué)站崗,維護(hù)走廊的秩序,。大課間和放學(xué)時間也都有老師在值日,,應(yīng)對突發(fā)事件。
2,、教學(xué)問題
每周六我們年級的語數(shù)英三科老師都要來學(xué)校集體備課,,以確保課堂教學(xué)的質(zhì)量,。每周二,、四基本都會有定時作業(yè),也就是考試,,考試內(nèi)容涉及語數(shù)英三科,。在考試的當(dāng)天晚上,我們老師就會及時將卷子改出來,,第二天就可以出成績,。各位家長可以通過定時作業(yè)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。
三,、共同關(guān)注的問題
所有涉及到孩子的問題就是我們共同關(guān)注的問題,,我們都是為了孩子,都有共同的目標(biāo),,希望孩子能夠進(jìn)步,,能夠成人成才。
在眾多的問題當(dāng)中我們最關(guān)心的就是孩子的教育問題,。這里我僅談一談自己的一想法,。周弘——“中國第一位覺醒的父親”、“賞識教育”的提出者,,把家長教育孩子比喻成農(nóng)民種地,,農(nóng)民種地,收獲莊稼,,如果收獲少,,農(nóng)民從不會找莊稼的毛病,,只會在自己身上找問題。孩子就是我們的莊稼,,孩子在從我們教育開始,,他就像莊稼一樣,是被我們主宰的,,他們沒有多少自己發(fā)揮的空間,,如果我們的莊稼現(xiàn)在出來問題,我們只有找自己的問題,。周弘把一個既聾又啞的周婷婷,,在堅持不懈的努力下,培養(yǎng)成一名留美博士,。所以我們大家要對自己的孩子充滿信心,,我們的孩子不管怎樣,都比周婷婷要強(qiáng)的多,。我們要注意自己的教育方式,,對孩子充滿信心,不要使我們的孩子雖然勝在了起跑線上,,卻輸在了終點線,。
(一)學(xué)校教育
當(dāng)前,隨著新課標(biāo)課程改革的進(jìn)一步深化,,素質(zhì)教育成為討論頗多的一個話題,。許多家長認(rèn)為所謂素質(zhì)教育就是培養(yǎng)孩子的特長,這是一種錯誤的觀點,。素質(zhì)教育鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,,就是要“面向全體”和“全面發(fā)展”,其內(nèi)容可以 ……此處隱藏25664個字……脆弱,,最容易沖動,,做事也很莽撞,后果意識能力差,。這一時期的另一顯著特點是生理發(fā)育的逐步成熟,,在這一時期,作為家長要高度重視,,沖動是他們這個時期的最大特征,,好奇是他們一生中的高峰。他們雖達(dá)不到辨析是非的能力,,但很自信,,自我抑制能力在這段時間最低。所以父母和老師,,一定要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),。
2,、安全問題:
首先:交通安全。上學(xué)放學(xué)期間,,結(jié)伴而行,。遵守交通規(guī)則。課間禁止打鬧,,在校學(xué)校教育,,在家家長教育,以保證自身的安全,。
其次:是飲食安全,。學(xué)生在校吃零食的較多。這學(xué)期禁止在校吃零食,,但有的學(xué)生吃成了習(xí)慣,,不吃似乎少了些什么,一種原因是沒有吃早飯,,所以為了您孩子的身體健康,,請讓孩子吃早餐。
再次:學(xué)生上網(wǎng)問題,。孩子上網(wǎng)大多是兩種:一是游戲,,一是聊天,來做學(xué)問的少之又少,,他們篩選信息的能力,,抵擋誘惑的能力都很差,如果家里有網(wǎng)絡(luò),,建議孩子上網(wǎng)時有家長監(jiān)督。而且現(xiàn)在學(xué)習(xí)時間比較緊,,他們上網(wǎng)的時間受到限制,,常利用周六,周日,。如果家中沒有網(wǎng)絡(luò),,家長必須嚴(yán)格管理孩子的上下學(xué)時間。并且及時和任課老師聯(lián)系,,讓孩子停留在自己所及的視線里,。因為現(xiàn)在還不是放飛的時候。
三,、學(xué)生的家庭教育,。
我們在家庭內(nèi)要關(guān)注學(xué)生的健康發(fā)展。這次家長會,,我主要談怎樣針對學(xué)生的年齡特點來進(jìn)行教育和溝通,。
(一)理智愛子的問題
大文學(xué)家高爾基曾說過一句話“溺愛是誤入孩子口中的毒藥,,如果僅僅是為了愛,連老母雞都能做到這一點,?!蹦鐞凼潜灸艿膼郏嬲膼凼抢碇歉呱械膼?,吃喝拉撒睡是愛,,教子成材更是愛。孩子在同樣的年齡段里,,同時走進(jìn)同一的學(xué)校,,在同樣的班級里就讀,授課的時間是相同的,,教育環(huán)境是一致的,,然而接受教育的效果則是區(qū)別很大的,這種優(yōu)劣分化的原因,。并不在于學(xué)校教育質(zhì)量,,而在于家庭教育的配合上。所以只強(qiáng)調(diào)學(xué)校教育質(zhì)量,,而不檢查自己家庭教育配合的家長,,一定是教育知識空白的家長。打個比喻,,老師好比醫(yī)生,,父母好比護(hù)士,學(xué)生好比住院的病人,,醫(yī)生的主要任務(wù)是下藥,,父母的護(hù)理是十分重要的。
(二)讓孩子明確學(xué)習(xí)是一種責(zé)任
從教之路,,辛苦而漫長;升學(xué)之途,,漫長而辛苦,老師和學(xué)生都是跋涉者,。因此,,我們應(yīng)該有共同的言語,應(yīng)該有共同的期盼,,應(yīng)該有共同的理解,。所以我不會百般狡辯說,把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種興趣培養(yǎng),,你就會學(xué)海無涯苦作舟,。我首先明確告訴我的學(xué)生:學(xué)習(xí)是一種責(zé)任,是一種再累,、再苦你也要承擔(dān)的責(zé)任,。這種責(zé)任與你的學(xué)習(xí)努力程度成正比,,你要為你、你的家人,,甚至你的后代,,你的國家擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任。
(三)為了無近憂,,請您多遠(yuǎn)慮,。
家庭的教育,對學(xué)生的影響非常大,。許多家長,,往往到了初三,等到事情不可收拾了再跑到學(xué)校求老師,,或者埋怨學(xué)校的教育不負(fù)責(zé),。殊不知種子是在初一的時候就播下的,到了木已成舟的地步,,老師,、家長都沒有辦法了。此事務(wù)必引起家長的警惕,。所以,,家長對自己的孩子一定要高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求,,從初一起要引起足夠的重視和認(rèn)識,。我認(rèn)為:一個學(xué)生,初中畢業(yè)應(yīng)該不成問題,。但是如果對學(xué)生只提出初中畢業(yè)的要求,,這個學(xué)生絕對畢不了業(yè)。家長對學(xué)生的要求松一尺,,學(xué)生對自己的要求就會松一丈,。各位家長,各人對自己的孩子心中都有數(shù),,如果你認(rèn)為自己的孩子只能達(dá)到初中畢業(yè)的程度,請你對他提出讀完大學(xué)的要求,。孩子的前途,,不要給他安排,讓他自己去奮斗!我常常聽到一些家長說:“等我的孩子初中畢業(yè),,就給他找個工作”,。這種家長的孩子,到了初三,,就成了老師感到頭疼的對象,。所以,,我現(xiàn)在一定要給家長們打這個預(yù)防針。
今天,,我想對在在坐的家長們提四點要求:
1,、樹立人才觀念,人人都可以成才,。如果您不放棄教育,,每個孩子都是可造之才。對每個孩子都應(yīng)該嚴(yán)格教育和管理?,F(xiàn)在社會上五花八門,、烏七八糟的東西太多——如電子游戲廳、網(wǎng)吧,、不健康的影視和書刊等任何一種都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出課本知識對他們的吸引力,,都可以使他們的學(xué)習(xí)成績一落千丈。何況初中生的自覺性還沒有形成,。實踐證明,,家長對孩子嚴(yán)格管理,孩子的學(xué)習(xí)成績就會優(yōu)異;相反,,家長整天說,,哎呀!我太忙,也沒時間管他,,或說管不了他,,就讓他自覺吧,除極個別處理能力強(qiáng)的孩子外,,學(xué)習(xí)往往都很差,。
2、嚴(yán)格管理時間,。有這幾方面需家長注意:
(1)休息時間不經(jīng)家長同意不準(zhǔn)外出,。外出也要問清楚和誰在一起,干什么去了,。
(2)早晨(約6:40)起床,,不遲到(這既是時間觀念又是好習(xí)慣,多數(shù)學(xué)生沒遲到過,,有的學(xué)生一周遲到好幾次),。
(3)雙休日也要按時作息(可以遲點起床),每天學(xué)平均4小時以上(對一周所學(xué)知識鞏固復(fù)習(xí),,做題),。
3、家長經(jīng)常檢查作業(yè)、驗收學(xué)習(xí)質(zhì)量
(1)督促孩子學(xué)習(xí)的最好辦法是檢查孩子聽寫,。包括語文的字詞,、默寫課文,考考文學(xué)常識或找有答案的題練一練;學(xué)英語聽寫單詞,、短語非常重要,,雙休日家長檢查聽寫一同學(xué)的單詞和短語,可以聽寫20個或40個,。有的家長說:哎呀!孩子上了中學(xué),,學(xué)習(xí)的事我們也插不上手、輔導(dǎo)不了,,實際這是種推卸責(zé)任的說法,。也有的家長說,小學(xué)都管累了,,中學(xué)該省點心了,,這種想法是極其錯誤的,因為初中生正貪玩時期,,自覺性又差,。是一個產(chǎn)生劇烈變化的時期,更是一個危險的時期,。請您千萬記?。撼踔斜刃W(xué)抓得更緊(因為知識量加大、難度加深),。
(2)與老師聯(lián)系要經(jīng)?;.?dāng)你送衣,、送吃的來學(xué)校時,,別忘了到班主任(任課老師)那邊問一問,當(dāng)然我們老師也會常與家長保持聯(lián)系,。
4,、要求孩子在家必須干一定數(shù)量的家務(wù)活??梢圆扇《◢?、定位的方法,如洗碗,、擦地,、收拾房間、洗菜等,,不學(xué)會生活,往往也不會學(xué)習(xí),,家長不要把孩子的一切事物都包辦,。
孩子們剛剛升入初一,,這是一個成長的關(guān)鍵期,學(xué)好學(xué)壞都在這一年里,,從生理,、心理上變化很大,學(xué)習(xí)成績也開始兩極分化了,,希望我們學(xué)校教育與家庭教育緊密結(jié)合,。
四、八條建議:
建議家長建立平等的和諧的民主家庭,。最后以給家長八條建議的方式結(jié)束會議,,也算是一個總結(jié)。
一,、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達(dá)到的小目標(biāo),,這樣可以使孩子感覺到能夠做到,樹立孩子自信心,,從而有利于孩子發(fā)揮出潛能,。
二,、刺激孩子的學(xué)習(xí)欲望,,要抓住生活中的各種機(jī)會讓孩子練習(xí)。特別是做人的道理,。
三,、幫助孩子樹立責(zé)任心,,讓學(xué)生學(xué)會洗碗,,洗自己的衣服,,整理自己的床鋪,,用具,盡到自己的那份責(zé)任,。
四、學(xué)著感恩,,感謝父母,,感謝老師,,感謝學(xué)校,,感謝自己能健康的生活著,。
五、盡量不要在孩子面前議論老師,,尤其不要在孩子面前貶低老師,。
六,、養(yǎng)成說到做到的習(xí)慣,心里有數(shù),,每天上學(xué)去做什么,,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行的習(xí)慣,,做到責(zé)任在心中,。
七、引導(dǎo)孩子提出問題,,要培養(yǎng)孩子多問為什么,。
八,、要使孩子重視上學(xué),,盡量避免孩子缺課、逃課情況發(fā)生,。
新的世紀(jì),,人人都面臨同樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),,看我們怎樣捕捉它,,機(jī)不可失,,失不再來,,讓我們共同努力,教會學(xué)生,,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,讓他們擁有一個美好的明天,。
我的發(fā)言到此為止,下面請各位家長就各自關(guān)心的問題來和我交流,。
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