枫ふうあ在线看无码波多野结衣_国产丝袜大长腿精品丝袜美女_五月婷婷丁york33_午夜少妇黄色毛片一区二区三区_国产一区日韩二区欧美三区高清_亚洲精品乱码蜜桃久久久_日本强伦姧人妻久久影片_韩国美女主播朴妮唛无码福利电影_公么大龟弄得我好舒服秀婷_国产内射在线激情一区,亚洲人成伊人成综合网久久久,国精产品呦呦仙踪林,人妻无码一区二区不卡无码AV

當(dāng)前位置:首頁(yè) > 演講致辭 > 發(fā)言稿

優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿

時(shí)間:2024-06-28 18:49:12
優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿

優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿

隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步,,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,,使用正確的寫作思路書寫發(fā)言稿會(huì)更加事半功倍,。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎,?以下是小編精心整理的優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

下午好,!

雖說(shuō)從教十余年了,但由于同學(xué)的不同,,總感覺比較實(shí)用的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)幾乎沒(méi)有,。只是憑借自己全部的智慧和全身心的付出做了我應(yīng)做的努力。畢業(yè)班語(yǔ)文教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),,我更說(shuō)不上有多少,,只是自己的一點(diǎn)心得體會(huì)而已。我覺得語(yǔ)文教學(xué)中,,為了“對(duì)付”畢業(yè)考,,須抓好兩件事,一是閱讀,,二是寫作,。這兩塊內(nèi)容抓好了,就比較有把握了,。下面簡(jiǎn)要談?wù)勎业呐Ψ较颉?/p>

一,、建立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)

嚴(yán)明的紀(jì)律是戰(zhàn)勝一切的法寶,良好的班風(fēng)是同學(xué)學(xué)習(xí)的保證,,因此,,新學(xué)期開學(xué)接到一個(gè)新班,我首先對(duì)同學(xué)進(jìn)行思想教育,,用一些最能打動(dòng)同學(xué)內(nèi)心的話來(lái)喚起他們學(xué)習(xí)的激情,。平時(shí)在班上多表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)同學(xué),,多尋找同學(xué)的閃光點(diǎn),,喚起同學(xué)的學(xué)習(xí)激情,為我今后的教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ),,收到了很好的效果,。

二、采取恰當(dāng)?shù)姆绞?、方?/strong>

我們班同學(xué)存在著差異,,為促使每位同學(xué)能在原有的基礎(chǔ)上都有所發(fā)展,我抓兩頭,,扶中間,,注重培養(yǎng)優(yōu)生的特長(zhǎng),加強(qiáng)培優(yōu)輔差工作,,促進(jìn)全體同學(xué)得以發(fā)展,。對(duì)班內(nèi)學(xué)習(xí)后進(jìn)的同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組,。第一組是有能力提高,,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),,給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平,;第二組是肯學(xué),但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),,耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績(jī),,不能操之過(guò)急,,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,,成績(jī)有望搞提高,;第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué),。對(duì)這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會(huì)立下心來(lái)學(xué)習(xí),。同時(shí),,在班中成立互助小組,利用結(jié)對(duì)子形式,,以優(yōu)生來(lái)帶動(dòng)差生,,課外加強(qiáng)輔導(dǎo)工作,課堂中創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),,給予鼓勵(lì),,樹立后進(jìn)生的信心,培養(yǎng)同學(xué)的學(xué)習(xí)興趣,,促使每一位同學(xué)都有提高,。

三、開動(dòng)腦筋,,搞好作文教學(xué)

同學(xué)對(duì)閱讀缺乏敏捷的解題思路,缺乏有效的答題技巧,。對(duì)作文選材的把握是同學(xué)下筆時(shí)的難點(diǎn),,作文布局的不合理和文筆的低劣是六年級(jí)同學(xué)作文要想有所突破的關(guān)卡。從試卷分析發(fā)現(xiàn),,語(yǔ)文的確包羅萬(wàn)象,,是名副其實(shí)的大語(yǔ)文。最突出的是語(yǔ)文的課外知識(shí)必須豐富,。而這對(duì)農(nóng)村同學(xué)來(lái)說(shuō),,無(wú)疑是比較困難的。

1,、激發(fā)同學(xué)的寫作興趣,。

2、指導(dǎo)課加強(qiáng)作文范例的剖析,。展示優(yōu)秀作文,,明確好作文的標(biāo)準(zhǔn)。在作文指導(dǎo)課上分析作文病例要比展示優(yōu)秀作文更重要,,通過(guò)讓同學(xué)閱讀,、分析、討論,、作文中的病例,,使他們認(rèn)識(shí)到作文中存在的問(wèn)題和怎樣進(jìn)行修改,,同時(shí)反思自己的作文中是否也存在這樣的問(wèn)題??傊?,在指導(dǎo)課上堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)作文范例的剖析,同學(xué)的作文質(zhì)量一定會(huì)提高得很快,。

3,、重視作文評(píng)改。小同學(xué)作文是要把自己看到的,、聽到的,、想到的有意義的`內(nèi)容用文字形式表達(dá)出來(lái),是一種內(nèi)化的過(guò)程,,即使是表達(dá)生活中平淡的事情,,也是對(duì)同學(xué)一次極好的思維訓(xùn)練。因此,,老師對(duì)同學(xué)的習(xí)作過(guò)程,,都要給以積極的鼓勵(lì)、激發(fā),,建立一個(gè)新的評(píng)改模式和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,一定要改變以往評(píng)改作文時(shí)間過(guò)長(zhǎng),老師單方面參與的狀況,。

四,、運(yùn)用“三勤”教育方法,收效十分明顯

1,、頭腦勤,。語(yǔ)文老師鉆研教材,鉆研同學(xué)必須勤于思考,、善于思考,,努力地去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題,。

2,、口勤。每個(gè)班級(jí)都有令人頭痛的后進(jìn)生,。對(duì)待他們我不采取簡(jiǎn)單粗暴“不管三七二十一,,一棍子打死”的方法。而是先了解具體情況,,因人而異,,因事而異,進(jìn)行說(shuō)服教育,擺事實(shí)講道理,。

3,、手勤。對(duì)于同學(xué)你對(duì)他松一尺,,他會(huì)對(duì)自己松一丈,。平時(shí)的作業(yè),尤其是同學(xué)讀書筆記,,每一篇日記我都堅(jiān)持全批全改,,持續(xù)對(duì)他們進(jìn)行分?jǐn)?shù)激勵(lì),非但引起了同學(xué)的寫作興趣,,而且在堅(jiān)持中提高了同學(xué)的寫作水平,。在這“三勤”當(dāng)中,“頭腦勤”是基礎(chǔ),,只有考慮成熟了,,你才能去講去做。當(dāng)然,,“手勤”,、“嘴勤”也是非常必要的,只有三者密切結(jié)合,,你才能成為一個(gè)優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,。

考試是檢驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量的有效手段,與其他人的差距,,這讓我甚感汗顏,。我必須更深刻到反思,向他們學(xué)習(xí),。在一次次的教學(xué)后,,在一次次的檢測(cè)中,,讓我和自己的同學(xué)共同的有收獲,,有長(zhǎng)足的長(zhǎng)進(jìn)。讓我們共同努力吧,,讓我們的同學(xué)真正成為語(yǔ)文學(xué)習(xí)的主人,,成為語(yǔ)文這門課的真正主人!

優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

下午好!

我叫xxx,,來(lái)自xx小學(xué),,今天我站在這里簡(jiǎn)直就是班門弄斧。我既沒(méi)有高的學(xué)歷,又沒(méi)有高的教學(xué)水平,,是個(gè)最普通的農(nóng)村老師,。說(shuō)交流經(jīng)驗(yàn)實(shí)在是慚愧,由于領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心和重視,,我今天只好紅著臉站在這里,,跟各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁們一起來(lái),聊聊我在班主任工作及語(yǔ)文教學(xué)中的一些做法,,不當(dāng)之處,,批評(píng)指正。

一,、良好的班集體是提升教學(xué)質(zhì)量的基石

多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,,良好、穩(wěn)健的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)是提升教學(xué)質(zhì)量的前提,,因?yàn)榻虒W(xué)質(zhì)量的提高與每個(gè)同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣息息相關(guān),,同學(xué)是學(xué)習(xí)的主體,只有同學(xué)文明的言談舉止,,活躍熱情的課堂氣氛,,課堂上安靜有序的紀(jì)律,才能專心聽好課,。因此,,培養(yǎng)同學(xué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,形成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,,才會(huì)有較高的課堂教學(xué)效率,。我從二年級(jí)接這個(gè)班后,在班級(jí)管理上狠下功夫,,整頓班風(fēng)班紀(jì),。我首先根據(jù)同學(xué)的學(xué)習(xí)、個(gè)性,、生活狀況,、興趣愛好等給不同同學(xué)建立成長(zhǎng)檔案。對(duì)同學(xué)的情況一目了然,。

如:如我班有個(gè)同學(xué)家庭生活困難,,父母很少給他買學(xué)習(xí)用品,形成了品德差,,經(jīng)常偷竊其他人的學(xué)習(xí)用品,,被我發(fā)現(xiàn)之后,一方面,,就馬上通知同學(xué)家長(zhǎng),,力爭(zhēng)家長(zhǎng)的配合和支持,,另一方面我就找他談心,把這個(gè)不光彩的秘密埋在我和他兩人之間,,維護(hù)了他的面子,。還在班上任命他為小管家,班上的失竊事件全權(quán)由他處理,,從此這個(gè)同學(xué)不再重犯類似錯(cuò)誤,。這樣一來(lái),提高了全班同學(xué)的'思想素質(zhì),,形成了良好的班風(fēng)班紀(jì),。

二、持之以恒地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)是提升學(xué)習(xí)成績(jī)的保障

我認(rèn)為,,老師持之以恒地落實(shí)教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)同學(xué)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)鍵所在。我每一學(xué)期期初就給同學(xué)規(guī)定五必須:凡是要求同學(xué)完成的作業(yè)都要嚴(yán)格要求,,按時(shí)完成,,有錯(cuò)必訂正。課文的生字詞語(yǔ)必聽寫,,對(duì)同學(xué)每天布置的家庭作業(yè)必檢查,,要背的段落、課文必背,,對(duì)同學(xué)的錯(cuò)題必分析,。通過(guò)這樣就能養(yǎng)成同學(xué)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

如:我班顧元江同學(xué),,記性差又特懶,,平時(shí)不讀書。要背誦的課文,,對(duì)他來(lái)說(shuō)比登天還難,。總是拖欠要背誦課文,。我就每天放學(xué)把他帶回家盯著他讀,、背。通過(guò)一學(xué)期的訓(xùn)練,,已經(jīng)養(yǎng)成了背誦課文的習(xí)慣了,。

三,、根據(jù)不同差生采取針對(duì)性教育

教學(xué)質(zhì)量的提高絕不能忽略對(duì)差生的培養(yǎng),。教學(xué)整體水平的提高最重要的還是抓差生的培養(yǎng)。對(duì)差生做到一勤,,二愛,,三耐心。我相信,勤師手下無(wú)差生,,也相信沒(méi)有愛就沒(méi)有教育,,師愛是永恒的,也是無(wú)限的,。這是我堅(jiān)定的信念,。我相信只要工夫深,那些差生也可以轉(zhuǎn)化成優(yōu)生的,。為此,,我費(fèi)了不少心血,下了很大的工夫,,深入同學(xué)摸清差生的特點(diǎn),,然后根據(jù)不同差生采取針對(duì)性教育。

①文化基礎(chǔ)差生

上學(xué)期,,我們?cè)瓉?lái)的兩個(gè)班合并為一個(gè)班,,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)的作業(yè),成績(jī)參差不齊,,如勵(lì)xx,,顧xx等同學(xué),學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,。開始幾個(gè)單元的測(cè)試都不合格,,學(xué)過(guò)的字都不能夠掌握,真是不看不知道,,一看嚇一跳,。交上來(lái)的作業(yè)絕大部分都是用拼音來(lái)代替,而且還是拼錯(cuò)的,。這些差生連最基本的字都掌握不了,,更何況運(yùn)用學(xué)過(guò)的字詞呢?作文就更不用說(shuō)了,。面對(duì)這種情況,,我雖心急如焚,但我不能操之過(guò)急,。我總是耐心地輔導(dǎo),,并告訴他們,把學(xué)過(guò)的字詞記牢,,多寫多練,,才能牢固地掌握。于是我就利用課余時(shí)間給他們補(bǔ)課,,讓他們多多練習(xí)讀寫,。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的教學(xué),,他們進(jìn)步了,寫字再也不用拼音代替了,,簡(jiǎn)單的作文也能寫通順了,,考試成績(jī)一次次提高。我的心血沒(méi)有白費(fèi),,孩子們笑了,,我也笑了。在上學(xué)期的期末時(shí),,我在班上設(shè)了進(jìn)步獎(jiǎng),,在全班同學(xué)的熱烈掌聲中讓他們上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們流下了激動(dòng)的淚水,。我鼓勵(lì)他們?cè)俳釉賲?,在以后的學(xué)習(xí)上更上一層樓。

2,、懶惰差生:我班懶惰成性的同學(xué)比較多,,如王茂,顧旭東,,顧通程等,。他們腦子非常聰明,但不善于學(xué)習(xí),,懶惰透頂,,不做作業(yè),尤其是家庭作業(yè),,這使我傷透了腦筋,,如果要把這個(gè)不做作業(yè)的壞習(xí)慣改過(guò)來(lái),不是件容易的事情,。我采取與家長(zhǎng)密切配合,,在家由父母管教。我班的顧旭東同學(xué)是單親家庭,,父親勞動(dòng)較忙,,每天起早貪黑地干農(nóng)活,不知孩子的家庭作業(yè),。我就不厭其煩地把每天家庭作業(yè)寫在紙上,,由孩子上交給父親進(jìn)行督促。在學(xué)校里我嚴(yán)格管教,,對(duì)差生的作業(yè)從不放過(guò),,同學(xué)回家不做作業(yè),第二天回到學(xué)校我就利用課間十分鐘或中午時(shí)間補(bǔ)上昨天的家庭作業(yè),,今天還有作業(yè),,所以這些差生就會(huì)沉在作業(yè)堆里,眼看著其他同學(xué)在操場(chǎng)活動(dòng),,他們卻不能,,但眼讒得很,我就對(duì)他們進(jìn)行教育,,不做作業(yè)的人不能去參加自己喜愛的課間活動(dòng),,還要補(bǔ)做作業(yè),還要受老師的批評(píng),,還不如早早的完成老師布置的作業(yè),。天天如此,從不放過(guò),。這樣一來(lái),,懶惰同學(xué)慢慢轉(zhuǎn)化了,每天能自覺地完成老師布置的作業(yè),,并且有一定的質(zhì)量?,F(xiàn)在全班中不做作業(yè)的現(xiàn)象很少見了。

幾十年的教育經(jīng)驗(yàn)證明,,任何同學(xué)都有閃光點(diǎn),,差生也不例外。只要細(xì)心留意,,就不難發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),。班主任要善于抓住同學(xué)學(xué)習(xí),勞動(dòng),,班級(jí)活動(dòng)中閃現(xiàn)的亮點(diǎn),。激發(fā)他們的上進(jìn)心和求知欲,而且對(duì)轉(zhuǎn)化工作要按計(jì)劃持之以恒,,長(zhǎng)期堅(jiān)持下去,,不能熱一陣?yán)湟魂嚕ヒ魂?,放一陣,,要善于抓住其閃光點(diǎn)。哪怕是微小的進(jìn)步,,都要給予表?yè)P(yáng),,肯定,鼓勵(lì),,并不斷強(qiáng)化,。這樣即提高了班級(jí)整體的教學(xué)效率,又促進(jìn)了和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

四,、責(zé)任是同學(xué)成長(zhǎng)的抓手

班主任提前到校即能防止同學(xué)安全隱患又能給同學(xué)輔導(dǎo),,一舉二得。

天氣暖和的時(shí)候,,我一般是6點(diǎn)到校,,曾經(jīng)有同事問(wèn)我,勵(lì)老師你每天這么早到學(xué)校去干什么呢,?我們農(nóng)村孩子因其父母的影響,,到校比較早,我就利用這個(gè)優(yōu)勢(shì),。我認(rèn)為早自修是一天當(dāng)中最好的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī),,因?yàn)榇竽X經(jīng)過(guò)了晚上的休息之后,早上起來(lái)腦子清醒得很,,學(xué)什么都容易掌握,,我就充分利用早自修這個(gè)黃金時(shí)間,對(duì)陸續(xù)到校的同學(xué)進(jìn)行作業(yè)面批,,講解,,訂正,修改,,直到6:40左右,,同學(xué)到齊了,我就開始上課了,,天天如此,,從不間斷。

一分耕耘,,就有一分收獲,,我班的同學(xué)在上學(xué)期的期末考試中,取得了合格率100%的好成績(jī),。我為此感到欣慰,。

三十多年來(lái),我一直從事班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作,,在我所帶的一屆又一屆同學(xué)當(dāng)中,,我總是做到既嚴(yán)格要求,又關(guān)心愛護(hù),。如果發(fā)現(xiàn)班里的某個(gè)同學(xué)有什么頭疼冷熱或摔傷什么的,,我都會(huì)在第一時(shí)間騎上自行車,帶去可口的水果零食什么的,,去慰問(wèn),。我想這不單是一點(diǎn)點(diǎn)禮物,而是老師送去的一顆溫暖的心。讓同學(xué)知道,,在家由父母疼著,,在學(xué)校還有班主任老師愛著呢!

我認(rèn)為我們老師干得是良心活,,吃得是良心飯,。就是干多干少,認(rèn)真還是勉強(qiáng)地完成任務(wù),,只有天知,、地知,。雖然如此,,但是我們要自覺履行自己職責(zé)的使命感、責(zé)任感,。同學(xué)家長(zhǎng)把自己的孩子交給我們就得讓他們放心,,培養(yǎng)一個(gè)子女是不容易的。何況我們面對(duì)著那一張張渴求知識(shí)的眼睛,,你不憑自己的良心能說(shuō)得過(guò)去嗎,?因此我們要盡職盡責(zé)、自覺工作,、愛護(hù)同學(xué),。對(duì)得起自己的良心,就問(wèn)心無(wú)愧了,。

我雖然將要離開教學(xué)崗位,,但我決心站好最后一班崗,讓自己的余輝再次發(fā)出光和熱吧,。

我的交流完了,,謝謝大家。

優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家晚上好!緊張的第一次階段考試已經(jīng)落下帷幕,,在這寒意漸濃的時(shí)刻,,我很榮幸能夠在能夠代表八年級(jí)組教師在這里發(fā)言。首先,,請(qǐng)容許我代表八年級(jí)全體教師向關(guān)心和支持八年級(jí)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)們,、老師們表示衷心的感謝,向一直勤奮學(xué)習(xí),、追求上進(jìn)的八年級(jí)全體同學(xué)表達(dá)老師的敬意,,向在本次期中考試中獲得優(yōu)異成績(jī)的同學(xué)表示熱烈的祝賀!

在本次階段考試中,,我所帶的八年級(jí)4班和3班的語(yǔ)文排在全級(jí)第一和第二名,,今天站在這里讓我發(fā)言,,說(shuō)實(shí)話心中有愧,取得這些成績(jī)并不是自己的功勞,,原因有二:一是學(xué)校領(lǐng)倡導(dǎo)的轉(zhuǎn)學(xué)風(fēng)改教風(fēng)為我們提升成績(jī)奠定了良好的基礎(chǔ),,二是我有幸遇到了3班和4班80多名肯勤學(xué)奮進(jìn)的莘莘學(xué)子。在此,,我謹(jǐn)代表個(gè)人對(duì)尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、我可愛的學(xué)生表示感謝。

同學(xué)們,,經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習(xí),,你們?cè)谧约旱娜松缆飞嫌诌~出了堅(jiān)實(shí)的'一步。在你們中間有壯志在胸,、拼搏進(jìn)取,、敢為人先的優(yōu)秀生隊(duì)伍;有默默無(wú)聞,、自立自強(qiáng),、不甘落后的進(jìn)步生隊(duì)伍;有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊(duì)伍,。課堂上,、班級(jí)中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水,,在這里我要號(hào)召全體同學(xué)向他們學(xué)習(xí),。同時(shí),也希望同學(xué)們做到一下四點(diǎn):

第一,,希望同學(xué)們勝不驕,,敗不餒,將青春珍惜到底,。

青春是一道灑滿陽(yáng)光的風(fēng)景,,是一首用熱情和智慧奏響的贊歌。青春經(jīng)不起風(fēng)雨的沖刷,,經(jīng)不起時(shí)間的等待,,更經(jīng)不起人生的摧殘。青春的扉頁(yè)需要我們用智慧來(lái)書寫,,青春的畫卷需要我們用理想去描繪,,青春的音符需要我們用激情去高歌。面對(duì)成功,,要學(xué)會(huì)平和,;面對(duì)失敗,要學(xué)會(huì)泰然處之。

第二,,希望同學(xué)們努力加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng),,讓青春輕舞飛揚(yáng)。

青春需要努力的澆灌,,才能綻放美麗的花蕾,;青春需要汗水的滋潤(rùn),才能釋放令人陶醉的芳香,。在學(xué)習(xí)中我們要擁有“海闊憑魚躍,,天高任鳥飛”的自信,擁有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),,直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼椋簧钪形覀円獡碛小皣?yán)于律己,、寬以待人”的寬容精神,,發(fā)揮“己所立而立人,,己所達(dá)而達(dá)人”的團(tuán)隊(duì)精神,,用雙手托起青春的絢麗,用雙腳踏出青春的厚重,,用智慧折射青春的璀璨,,這樣我們才能讓青春輕舞飛揚(yáng)。

第三,,希望同學(xué)們要樹立遠(yuǎn)大的人生理想,,揚(yáng)起青春遠(yuǎn)航之帆。

理想是石,,敲出星星之火,;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,;理想是燈,,照亮夜行的路;理想是路,,引你走向黎明,。同學(xué)們要努力去做一個(gè)志存高遠(yuǎn)、胸懷天下,、有所作為的青年,,勇于面對(duì)任何困難,充分抓住中學(xué)階段這一人生的黃金時(shí)期,,發(fā)揮自己的聰明才智,,展現(xiàn)自己的亮麗人生,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。第四,,希望同學(xué)們要培養(yǎng)勤奮好學(xué)的精神,,讓青春無(wú)怨無(wú)悔。

學(xué)習(xí)是一件苦中寓樂(lè)的事,,貴在刻苦拼搏,、持之以恒。正所謂學(xué)海無(wú)涯,,唯勤是岸,。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛,。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。在勤奮苦學(xué)的同時(shí),,還要善于思考,,學(xué)與思相結(jié)合,才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習(xí)水平,??鬃釉嬲]我們:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,。希望同學(xué)們能真正沉浸于茫茫書海,,真實(shí)地度過(guò)青春的每一分鐘,不斷奏響青春的樂(lè)章,。

生命之旅如爬山,,成長(zhǎng)要過(guò)十八盤。成績(jī)已入歷史博物館,,如今我們又站在同一起跑線上,。

領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零,。成績(jī)屬于歷史,,今天屬于自己。人生之旅如登山,,無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,,體力好,走在前面,,體力差,,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來(lái)者居上,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰望星空,,志存高遠(yuǎn),,居安思危,心態(tài)歸零,,奮力跋涉,,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場(chǎng)登山之旅的終點(diǎn),,要攀登高山之巔,,領(lǐng)略無(wú)限風(fēng)光。

后進(jìn)同學(xué),,關(guān)上后門,。是的,人生就是要關(guān)閉后門,,向前邁進(jìn),。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,,過(guò)去你獲得了什么或者失去了什么,,那不重要,重要的是拋棄過(guò)去,,重新開始,,現(xiàn)在向前!今天累了,,你就好好地躺下來(lái)休息,,把所有的煩惱和傷痛,,都用力關(guān)在門后,。明早一起來(lái),你依舊可以看到嶄新的太陽(yáng),。太陽(yáng)如青春,,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,,但不要停留過(guò)久,,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,,辦法找到,,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景,、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,,擦亮你的雙眼,,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),,但問(wèn)耕耘,勇往直前,,幸福和快樂(lè)才會(huì)永久地圍繞在身邊,。

享受過(guò)程,精微至大,。同學(xué)們,,要取得勝利,就要瞄準(zhǔn)自己,,培養(yǎng)自己的真性情和真興趣,,把應(yīng)該做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿意,,享受過(guò)程,,精微盡,致廣大,。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲憊的身影,;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思考替換你左顧右盼說(shuō)閑話的行為。嚴(yán)格自律,,環(huán)節(jié)扎實(shí),,不懈攀登,讓自己不后悔,!

第一次階段考試已經(jīng)結(jié)束,,無(wú)論成敗,它都已成過(guò)去,。展望未來(lái),,我們依然任重道遠(yuǎn)。春種一粒粟,,秋收萬(wàn)顆籽,。只要我們具有一種不服輸?shù)木瘢环N參與競(jìng)爭(zhēng)的精神,,一種勇于挑戰(zhàn)自我,、戰(zhàn)勝自我的精神,相信期末一定會(huì)有更多成績(jī)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,,體驗(yàn)?zāi)欠蒡湴僚c自豪,!祝愿同學(xué)們都能保持自己良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),積極生活,,勤奮學(xué)習(xí),,努力拼搏,去擁抱燦爛的明天,!

謝謝大家,!

《優(yōu)秀語(yǔ)文教師發(fā)言稿.doc》
將本文的Word文檔下載到電腦,,方便收藏和打印
推薦度:
點(diǎn)擊下載文檔

文檔為doc格式