教師感恩演講稿

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在當(dāng)下社會,，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛,，你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編為大家整理的教師感恩演講稿,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

今天是個特殊的日子,，很榮幸能站在這里代表全校老師發(fā)言。在此,，請允許我代表全體與會的同仁向一直以來對我們關(guān)懷倍致，悉心栽培的校領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,，也向在以往工作中給予我們大力支持與幫助的家長朋友們致以誠摯的謝意,！謝謝你們！

“我是學(xué)校一員,，責(zé)任有我一份,?！边@是我們前石河小學(xué)的所有教師都時刻牢記的一句警語,，在過去的日子里,，我們不斷踐行著這句話,。

對待學(xué)校工作,，我們一直以主人翁的姿態(tài)，恪盡職守,，力求做到做盡善盡美,。對待學(xué)生,，我們不僅盡到傳道、授業(yè),、解惑的職責(zé)，而且努力成學(xué)生的良師益友,、嚴(yán)父慈母,。在生活中，我們對孩子關(guān)懷備至,，就像媽媽一樣,。生病時，送去幾句安慰的話語,，并及時與家長溝通,，生怕延誤一絲病情；誰有了心事兒,，我們又會耐心詢問,、溫暖他們心靈；注意安全常是我們常掛嘴邊的叮嚀,；講究衛(wèi)生是我們時時提醒話語,；在學(xué)習(xí)中，為了讓學(xué)生每節(jié)課都學(xué)有所獲,，我們總是挖空心思精心準(zhǔn)備,；為了讓有困難的學(xué)生有所提高，我們犧牲自己課余時間,，細(xì)致講解,、耐心輔導(dǎo)；為了及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，我們伏首案頭,，精縛細(xì)批改孩子每一本作業(yè),。

校園里灑滿了我們辛勤的汗水，留下我們忙碌的身影,。學(xué)高為師,，身正示范。我們每一位教師都時刻用自己的言行影響并教育著學(xué)生,。讓他們學(xué)會求知,、學(xué)會生存、學(xué)會感恩,、學(xué)會做人,。

新學(xué)期的開始，意味著新的希望,、新的憧憬和新的征程,。作為教師，在新學(xué)期里,，我們依然會本著“對學(xué)生盡責(zé),，對家長負(fù)責(zé)”的宗旨，以敬業(yè)務(wù)實的工作精神開拓進??；用豐富多彩的教學(xué)激發(fā)學(xué)生的興趣，讓孩子們在快樂中成長,，為他們的將來奠定堅實的基礎(chǔ)向課堂教學(xué)要效率,、要質(zhì)量，還要加強與家長的溝通,，架起家校間的七彩橋梁,。用崇高的'師德春風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的心靈！

“人間春色本無價,，筆底耕耘總有情,。“甘將心血化時雨,，潤出桃花片片紅”,、”作為教師，我們早已做好準(zhǔn)備,，我們愿傾己所有,，全力以赴，一切為了孩子,，為了孩子的一切,！因為，孩子們,，你們是幸福的,，我們才是快樂的,，你們是進步的，我們才是欣慰的,，你們是成功的,，我們才是優(yōu)秀的。讓我們用勤奮和汗水,，用智慧和熱情,，抓住這寶貴的今天，去創(chuàng)造前石河小學(xué)美好的明天,！

最后真心地祝福全體師生及各位家長,，在新的學(xué)期里家庭幸福、工作順利,，學(xué)有所獲,！

各位：

學(xué)會"感恩"，對于現(xiàn)在的孩子來說尤其重要,。因為,，現(xiàn)在的孩子大都是家庭的中心，他們心中只有自己,，沒有別人,。要讓他們學(xué)會"感恩"，其實就是讓他們學(xué)會懂得尊重他人,。當(dāng)孩子們感謝他人的善行時，第一反應(yīng)常常是今后自己也應(yīng)該這樣做,，這就給孩子一種行為上的暗示,，讓他們從小知道愛別人、幫助別人,。學(xué)會感恩,，先要學(xué)會知恩，要理解父母的養(yǎng)育之恩,，師長的教誨之恩,，朋友的幫助之恩。西方的感恩節(jié)就是要教化人們學(xué)會感恩,。讓孩子學(xué)會感恩,，關(guān)鍵是通過家庭、學(xué)校的教育,，讓孩子學(xué)會知恩,、感恩。只有這樣,，才能讓孩子以平等的眼光看待每一個生命,，尊重每一份平凡的普通的勞動,，也更加尊重自己。只有知道感恩的人,，他的一生才會少了許多怨天尤人的不平,。

首先，感恩教育需要我們有意識地去做,。如果我們只知道奉獻(xiàn),，而不知道把自己的勞動和付出呈現(xiàn)給孩子從而教育孩子，孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛,。近日有一則新聞?wù)f：來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學(xué)東門口拉小提琴,，為在內(nèi)蒙古讀書的女兒籌集學(xué)費。老父親在街頭賣藝三年,，他21歲的女兒競毫不知情,。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴，但不足??；愛要讓孩子知道，才能激發(fā)起他們的愛心,，引起他們發(fā)自內(nèi)心更深刻的感恩情懷,。

其次，感恩教育應(yīng)以活動為載體,，讓青少年從活動中體驗感恩,，并回歸現(xiàn)實生活，從點滴做起,，在生活中實踐感恩,。它要求教師在教育過程中，應(yīng)做到"以理服人,，以情感人,，情理交融，感人心靈",，讓學(xué)生在不知不覺中受到教育,，使其知、情,、意,、行在情理交融中實現(xiàn)自我完善，最終回報生活,。

讓孩子學(xué)會感恩,，要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,，給他們講大道理是聽不進去的,，我就利用他們喜歡聽故事這個特點，給他們聲情并茂地講《感恩父母》中的故事,。講到感動之處,，我與孩子一起眼含淚花，說話聲音哽咽,。慢慢地,，孩子明白了父母生養(yǎng)他們并不容易，行為上也發(fā)生了變化：知道在父親節(jié)和母親節(jié)的時候,，打個電話回家,，祝他們節(jié)日快樂；回家的時候,，會幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事……不過孩子畢竟是孩子,，他們做這些事可能只是一時興起，或者是為了得到老師的一聲表揚,，要讓感恩成為他們良好的品質(zhì),，還需要老師做進一步的引導(dǎo)。如背誦感恩的詩歌“感激生育你的'人,，因為他們使你體驗生命,；感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長,。感激幫助你的人,，因為他們使你度過難關(guān)。感激關(guān)懷你的人,，因為他們給你溫暖,。感激鼓勵你的人，因為他們給你力量,。感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧……”教育學(xué)生對幫助過自己的人心懷感恩之情,。

這樣把感恩教育貫穿于德育工作始終,，使學(xué)生常懷感恩之心，感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人,。正是因為他們的存在,，我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,，對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,，而且不求回報。對別人對環(huán)境少一分挑剔,，而多一分欣賞,。學(xué)生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級,、學(xué)校、家鄉(xiāng),、祖國,、世界，就會對他人充滿了愛心,。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎(chǔ),。

萌發(fā)做幼兒教師的選擇緣于小學(xué)老師送我的一張祝福的卡片；走進天地則是無心插柳的緣分,，面對走過的風(fēng)雨五年的幼教工作,，我仍有感于心，歷歷在目,。

當(dāng)我接到來通知時,，尋找到這個幼兒園并沒有花上多少工夫，盡管不熟路,，卻好象有莫名的力量指引我來到這,。當(dāng)真正開始在工作，我的角色并不是我引以為傲的教師,，而是煩瑣的保育工作,。然而進入新的環(huán)境的我并沒有以教師姿態(tài)自居，而是認(rèn)真的做著本職該做的工作,，也正是我的踏實,、認(rèn)真很快贏得了其他老師的尊重和認(rèn)同。事后,，我還半開玩笑半認(rèn)真的對我的同事,、朋友說：這短短的一個月的保育工作讓我真正理解什么是對孩子的關(guān)心和照顧，在這我學(xué)會了怎樣給孩子洗澡,，怎么有序照顧他們的衣食住行,，怎么給孩子檫汗，怎么教孩子獨立自主……而這些做為教師是忽視的,，它讓我更親近了孩子,，了解了孩子的需要。

而接下來的考驗才真正的開始,，就如園長對我說的一樣：天將降大任于斯人也,。在臨危授命下我接手了小小班。一個我從來沒有碰觸過的領(lǐng)域,，一個新的考驗嚴(yán)酷的擺在了我的前面,。因為在此之前，不管是實習(xí)還是參加工作， ……此處隱藏11032個字……親的感恩,。

感恩,，充實著我們的生活；感恩,，塑造著我們的心靈,；感恩，是世界變得美麗,；感恩,，是我們具有愛心。讓我們懷帶一顆感恩的心,，往感謝生活中的點點滴滴吧,！

老師們，同學(xué)們：

大家上午好,，我今天演講的主題是《承一滴雨露,，盛一世芳華》。

夏秋季節(jié)的轉(zhuǎn)換,，原是用色彩迎來送往的,，紫薇花謝，丹桂飄香,，斑斕得落不下一絲惆悵,。而在這個色彩紛呈的九月，我們又送走了一個溫馨感恩的日子——教師節(jié),。

老師,，一個普通而又厚重的名字。師者,，傳道,，受業(yè)，解惑,。每個人的成長和成才,，都離不開老師的悉心培養(yǎng)和教導(dǎo)。傳遞文明,，老師是一座永不坍塌的橋,；解決疑問，老師是一本閱不盡的書,；科教興國，老師是一張承載希望的'帆,。老師的稱謂光榮而又神圣,，老師的稱謂萬古揚名流芳百世。

魯迅筆下的藤野先生，一位公正無私,、沒有狹隘的民族偏見的異國老師,，在他鄉(xiāng)的漫漫歲月里成為永不墜落的寒夜星辰，永遠(yuǎn)溫暖地閃亮在魯迅先生的人生征途上,。我想到了高一時的班主任,，一個勤勞而又認(rèn)真的老頭，每天六點二十分便已早早地來到了教室,，擦窗臺,、拖地、倒垃圾,，早上的工作他幾乎全包了,。有時候夏天，清晨的陽光正好,，暖暖地落在他清癯的背影上,，像一朵金黃色的向日葵希望般地華麗盛開，為我們這群年少青春的孩子指引著夢想的方向,。

有人說“一日為師,，終生為父”，父愛如山,，既是為父,，那老師的恩情可有比黃河的滔滔之水少一滴一點？1959年毛澤東回到闊別32年的故鄉(xiāng)韶山時,，特意邀請自己在私塾讀書時的先生毛禹珠一起用餐,。席間毛主席熱情地為老師敬酒，毛禹珠不勝榮幸,，感慨地說：”毛主席則笑盈盈地回答道：“敬老尊賢,，應(yīng)該應(yīng)該！”毛主席日理萬機尚且牢記師恩,，那么我們這些含苞待放的滿園花朵,，又怎么能忘記雨露的恩情呢！盡情地綻放我們的生命吧,，用青春的筆,，寫下人生最華麗的樂章，將這支蘊透汗水和努力的歌曲唱給老師,，承著他們的雨露,，我們盛一世的芳華！

我的演講完畢,，謝謝大家,！

我是一棵綠樹,，沐浴著智慧的陽光，在您知識的土壤里,，茁壯成長,。天的深情，地的厚愛,，銘刻在我心里,，生生世世，永不忘懷,。

老師,，您還記得我嗎？那個頑皮而不懂事的孩子,。當(dāng)您收到這張心意卡時,，就想我又來到您的身邊。您的教誨,，是明朗朗的陽光,，照在我的心田里，讓我青春之花開放,。

老師,，您啟迪我真正領(lǐng)會了大自然的恩惠，從此我讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一個浪花。

敬愛的老師,，素白的雪,，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),，祝福您歲歲愉快,，年年如意！

教誨如春風(fēng),，師恩似海深,。

我們喜歡你，年輕的老師,；您像云杉一般俊秀,，像藍(lán)天一樣深沉；您有學(xué)問,，還有一顆和我們通融的心,。

學(xué)而不厭，誨人不倦,，桃李芬芳,，其樂亦融融,。祝福您，節(jié)日愉快,！

別后，漫漫歲月,，您的聲音,，總在我耳畔響起；您的身影,，常在我腦中浮現(xiàn),；您的教誨，常駐在我心田……在今天這屬于您的日子里,，恭祝您平安如愿,！

我不是您最出色的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師,。在您的節(jié)日,，您的學(xué)生愿您永遠(yuǎn)年輕！

恩師掬取天池水,，灑向人間育新苗,。

敬愛的老師，您的教誨如春風(fēng),，似瑞雨,，永銘我心。我虔誠地祝福您：安康,，如意,！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過歲月的磨洗,，彌久而愈明,！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古,；而刻在我們心靈深處的您的名字,，將真正永存！

一切過去了的都會變成親切的懷念,，一切逝去了的方知其可貴——我懷念這您帶我們走過的分分秒秒,。

今天，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),，您的學(xué)生把您給予的昨天,，折疊成記憶的小船，任其飄蕩在思念的心湖……

你的諄諄教導(dǎo),，是愛的清泉,，將在我心靈的河床里,，永遠(yuǎn)流淌……

陽光普照，園丁心坎春意濃,；甘雨滋潤,，桃李枝頭蓓蕾紅?！Ｄ?jié)日愉快,！

在不久的將來，無論我成為挺拔的白楊,，還是低矮的小草,，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬,！

愿歡快的歌聲,，時刻縈繞著您；愿歡樂年華,，永遠(yuǎn)伴隨您,。祝您節(jié)日愉快！

老師,，我們誠摯的祝福,，就像老樹上的翠綠，濃濃密密,，與歲月俱增,！

所有的思念，更融合著不盡的感激與敬仰,，愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,，平安！

當(dāng)我們采摘豐收果實的.時候,，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā),。向您致敬，敬愛的老師,！

多想再一次注視您的目光,，多想再一次傾聽您的講課，多想再一次緊握您的雙手,，衷心道聲謝謝，用我所有的真誠,。

一份誠摯的祝福,，代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,，您的愿望,，在您打開這小小卡片時能夠同時滿足,！

愿我的祝福像朵小花，永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),，替您時時刻刻點綴出歡樂洋溢,。

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

剪下不變陽光的老師,，溫暖，帶給我們活力,；一個老師，像一把永遠(yuǎn)開著的傘,，是堅強的,，在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一本厚厚的書,，充滿了智慧,，給了我們生活的靈感和無限的知識。這是我心中的老師,，也是我的好老師,。

一開始，我們邁著歡快的'步子跳進門檻,，期待著見到你和你的愛,。一對微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前，陽光透過玻璃窗折射過來,，靜靜的抱著你,。她胳膊上戴著一個皮包，臉頰上涂著粉,，穿著一條黑色短裙,。你甜美的聲音安撫了我們，我們在學(xué)校公園里跟著你,。轉(zhuǎn)眼已近5年,，你也快40歲了。不知道什么時候眼睛周圍有皺紋了,。請不要備課,！看，你的皺紋里有多深的愛,！今天坐下來,，趕上你的同學(xué)！

那是一個秋天,，烏云密布,，雷聲隆隆?？茨氵@討厭的天氣,，下課早，不一會兒就下起了傾盆大雨,。全校一片混亂,。踩雨時，銀蓮花常見,。當(dāng)你走回家的時候,，衣服都濕透了，但是想到同學(xué)會幫你避雨,，你就忍不住釋然,，莫名其妙。

“老師今天沒來”“昨天路太滑,，老師不小心摔倒了，小腿骨折了”,。聽同學(xué)們嘰嘰喳喳說著坐在講臺上的老師而不是老師,。我的心情不自禁地崩潰了,，整天心不在焉,。在我的班上，空氣很沉悶,。一天，兩天,，一個星期,，我的心不自覺地變得更加焦慮，現(xiàn)在恨不得找個老師,。下午,，從來沒有這么無聊漫長的課。放學(xué)鈴聲一響,，我就背著書包和幾個同學(xué)飛到老師家,。老師臉色蠟黃,，眼神暗淡,，桌上放著語文書和筆，明顯在不停備課，看到老師就忍不住滔滔不絕,。從老師口中,，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，每天至少給代課老師打一次電話,，詢問我們的課。

老師,，你為什么這樣,？既然你休假了，為什么不好好休息一下,？相反,，我們努力學(xué)習(xí)，不停地備課,，聽你的語氣,，準(zhǔn)備下周的課?？茨愦蛑窈竦母嗨帲瑓s不去想你的傷,。你堅持你說的,，早點來學(xué)校。這個消息就像一顆炸彈,。學(xué)生們像潮水一樣,，一個接一個地走向辦公室。第二節(jié)課是語文,。讓學(xué)生提前冷靜下來,。你來了。鄰班的老師幫你,，慢慢走到講臺,，每一步都吃力，淚水模糊了你的雙眼,。

這是我的好老師,。就像一顆璀璨的明珠，在任何同學(xué)的心中,，都放射著最明亮最無私的光芒,。

謝謝大家！