(薦)初中優(yōu)秀作文

在日常學(xué)習(xí),、工作和生活中,，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮,，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體,。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的初中優(yōu)秀作文6篇,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中優(yōu)秀作文 篇1

自古以來(lái)書(shū)籍就是承載文化的基石,。書(shū)是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶，它是我們獲取知識(shí)的源泉,。蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)得好：“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書(shū),，如果他做完了功課就覺(jué)得任務(wù)已經(jīng)完成，那么他是不可能有自己特別愛(ài)好的,?！?可見(jiàn)，讀書(shū)有多重要,。

從小阿姨就給我訂閱了《嬰兒畫(huà)報(bào)》,，讓我認(rèn)識(shí)了布滿彩圖和拼音的世界。上小學(xué)后,，告別了娃娃書(shū),。書(shū)變得更厚，更深?yuàn)W了,。在學(xué)好教科書(shū)的同時(shí),，我還學(xué)會(huì)了進(jìn)行課外閱讀,。

媽媽還在工作之余，查閱資料,，給我講述名人苦讀,，愛(ài)讀書(shū)的故事，如懸梁刺股,，映雪夜讀,，鑿壁偷光；名人談讀書(shū)的樂(lè)趣,，如讀書(shū)使人充實(shí)——培根論讀書(shū),，為樂(lè)趣而讀書(shū)——毛姆談讀書(shū)；以及中外名人愛(ài)書(shū)成癡的故事如高爾基救書(shū),。當(dāng)時(shí)我仰著頭傾聽(tīng)著,，常常對(duì)媽媽說(shuō)“媽媽，再講一個(gè),?！薄皨寢專麄兒髞?lái)有成就,，與讀書(shū)分不開(kāi),，是嗎？”從此讓我從名人的讀書(shū)故事中感悟到讀書(shū)的重要性,。

在家里,，媽媽專門(mén)為我布置了一個(gè)書(shū)房，里面擺放著我從書(shū)店里淘來(lái)的書(shū),，以及訂閱的書(shū)籍,。我還要求自己每個(gè)星期有讀書(shū)的時(shí)間，遇到“攔路虎”即不認(rèn)識(shí)的字和不懂的詞時(shí),，會(huì)自己查詞典,。碰到好詞好句時(shí)，會(huì)把它摘錄下來(lái),，甚至還背出來(lái),。

為了提高我的閱讀量，開(kāi)闊視野,，獲取更多的知識(shí),，父母專門(mén)為我訂閱了報(bào)紙，了解近來(lái)國(guó)內(nèi)外重大事件,，社會(huì)生活,；訂閱了《開(kāi)心作文》，閱讀優(yōu)秀作文；訂閱了《中國(guó)卡通》,，閱讀中外名著,；訂閱了《課堂內(nèi)外》等。

現(xiàn)在我讀的書(shū)多了,，不消化是沒(méi)用的',，如何去消化，如何去吸收,，如何去運(yùn)用呢,？我安排自己讀了書(shū)后，寫(xiě)讀書(shū)心得,，一般半個(gè)月或一個(gè)月寫(xiě)一篇,。從而提高寫(xiě)作能力。

隨著科技的發(fā)展,，時(shí)代的進(jìn)步,，網(wǎng)絡(luò)是不可缺少的閱讀工具。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)查閱,、搜集資料,。而書(shū)才是真正的大學(xué)，才是讓人精神成長(zhǎng)的樂(lè)園,，開(kāi)卷有益,，讀書(shū)好處多，讓我們一起閱讀吧,！

初中優(yōu)秀作文 篇2

4月5日這天,，小雨飄飄灑灑地下在泥濘的小路上，路上的行人匆忙地走來(lái)走去,，臉上紛紛露出了悲傷,，似乎靈魂都要出竅了。

在一條小路上,，一個(gè)人攔住了騎黃牛的小牧童,，他用沙啞的嗓子問(wèn)：“借問(wèn)酒家何處有？”小牧童沒(méi)有看出他的悲痛,，就歡快的`指向了遠(yuǎn)處的店：“杏花村！”這個(gè)人答謝過(guò)后就向著店走去,。

他走啊走,，終于來(lái)到了杏花村，杏花村旁種滿了杏花,，滿樹(shù)的杏花紛紛落下,，白色的花瓣到處都是。他的身體劇烈地顫抖起來(lái)，也是在一年杏花滿樹(shù)的時(shí)候,，他為了去京城考取功名,，拋下了了他那唯一的親人——已重病在身的老母親，他高中狀元又有什么用,，如果能讓母親起死回生,，他寧愿名落孫山，永遠(yuǎn)陪在母親身邊,，當(dāng)他中第歸來(lái)時(shí),，迎接他的不是母親昔日溫暖的笑靨，而是冰冷的墳地和滿樹(shù)杏花,。這時(shí),，他后悔了，為什么他要不顧別人的勸阻執(zhí)意赴京趕考,，為什么要金榜題名,，而不管不顧自己在世上唯一的親人。

她失魂落魄地走進(jìn)店,，坐了下來(lái),，店小二見(jiàn)有生意，就立刻上去滿臉堆笑地說(shuō)：“客官要吃點(diǎn)啥,？”他猛地一震,，對(duì)，他要帶點(diǎn)吃的給母親,。他對(duì)小二說(shuō)：“小二,，給我來(lái)一碗長(zhǎng)壽面，再加個(gè)蛋,，我要帶走,。”小二答道：“好嘞,！”就忙去準(zhǔn)備了,。

他端著面，來(lái)到墳前,，他放下面,，情不自禁地在母親墓前磕了三個(gè)重重的響頭。額頭磕在石頭上,，他卻沒(méi)有任何痛覺(jué),。

不知何時(shí)，他已淚流滿面,，恍惚間,，他又聽(tīng)到了母親溫和的教誨,，又看到了母親和藹的笑靨……

初中優(yōu)秀作文 篇3

天空，灰蒙蒙的,，像一塊沾滿灰塵地抹布,。風(fēng)怒吼著，宛如頑皮的小孩躥進(jìn)人們的衣縫,。我把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),，但仍擋不住刀絞般的寒風(fēng)。步入車站,，我準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下去,。

一陣熱浪撲來(lái)，只見(jiàn)車站里人山人海,，水泄不通,。一個(gè)個(gè)發(fā)抖的身子緊挨在一起，一面面焦急的臉龐直望著站門(mén),。終于,，一輛公共汽車拖著沉重的包袱挪進(jìn)了車站。我還沒(méi)等洪水般的人群涌下來(lái),，便迫不及待地鉆了上去,。人們使盡九牛二虎之力擠上來(lái)，那蠻勁似乎使得車子搖擺不定!我心里樂(lè)滋滋的,。

車上,，喧鬧聲、說(shuō)話聲,、嬉笑聲不約而同地交織在一起,，仿佛一首交響曲。我看著來(lái)之不易的座位,，心想：功夫不負(fù)有心人,。這回就可以安安心心回家鄉(xiāng)去?就在這時(shí)，一位年邁的老奶奶在乘務(wù)員地?cái)v扶下一步一步地走了過(guò)來(lái),。只見(jiàn)她已白發(fā)蒼蒼,，臉如同一張皺巴巴的紙，手腳直發(fā)抖,?！案魑慌俊⑾壬?，”乘務(wù)員大聲說(shuō)道,，“這兒有老奶奶，有誰(shuí)能大方地讓出座位來(lái)?”霎時(shí)間,，車廂里死氣沉沉、鴉雀無(wú)聲，我想：“老婆婆這么老了,，站久了可不好,。作為一名少先隊(duì)員，我應(yīng)該讓出座位來(lái),?！钡牵噹锏娜艘划?dāng)沒(méi)看見(jiàn),，要不裝看書(shū),，個(gè)個(gè)都若無(wú)其事。我目瞪口呆,，看著大伙兒一言不發(fā)的樣子,，想著這座位是多么的來(lái)之不易，我那堅(jiān)定的心又動(dòng)搖了,。腳像被什么東西揪住似的,，怎么也站不起來(lái)。算了吧,，別人都置之不理,，我為何要啃下這塊硬骨頭呢?“總會(huì)有人讓出座位來(lái)的?！蔽夷南胫?。乘務(wù)員再一次說(shuō)：“有誰(shuí)能讓出座位來(lái)呢?”車廂里仍舊是萬(wàn)馬齊喑。忽然,，一句響亮的話打破了寂靜：“乘務(wù)員姐姐,，我愿意讓出座位來(lái)!”我聞聲望去，隱隱約約地看見(jiàn)密密麻麻的.人群中,，站起了一位五歲的小女孩,。什么?一位五歲的小女孩竟如此懂事!回想起剛才的一幕幕情景，我自愧不如,。

下車了,，人群蜂擁下來(lái)。我急迫地尋找著一個(gè)身影?那樂(lè)于助人的小女孩,。正當(dāng)我看到她時(shí),，我如五雷轟頂，呆若木雞?小女孩正一瘸一拐地走著,，她是一個(gè)殘疾人!剎那間,，我看到了，看到了人間真情,，看到了寒冬中的一絲春光!

我的家鄉(xiāng)位于吉林省吉林市,，那里一年四季風(fēng)景秀麗,，物產(chǎn)豐富，有著名的東北三寶,，人參,、貂皮、鹿茸,，歡迎大家到吉林市游玩,。但是，我更喜歡家鄉(xiāng)的冬季,。

下雪的時(shí)候,，一片片雪花從天上落下來(lái)，一會(huì)兒,，山頭白了,，房子白了，窗外的一切都白了,。雪花落在我們的手心上,，正想看清楚它是什么形狀，他它卻化成了一滴水,，真是“潔白無(wú)瑕,，晶瑩剔透”。雪后,，孩子們?cè)谘┑厣贤嫠?，小狗在雪地上印了幾朵梅花。有的孩子在玩打雪仗,，打得滿身滿臉都是雪,，卻沒(méi)有一個(gè)哭的。有的在滑雪,、滑冰,，由于剛學(xué)會(huì)，掌握不好方向,，很容易摔倒,，但他們摔倒后，都一個(gè)個(gè)站起來(lái),，接著鍛煉,，玩得非常高興。

冬季我最想看的是樹(shù)掛,，有的像鹿角,，有的像珊瑚，有的像盛開(kāi)的桃花,。為了迎接霧凇冰雪節(jié)的到來(lái),，大家開(kāi)心地掛燈籠,，刻冰雕。有的刻龍船,，有的刻燈塔,，有的刻迷你迷人的“東方明珠”,，還有的刻巍峨壯麗的“靈霄寶殿”,，真是讓人大飽眼福。有些人還自找“霉頭”,，使勁搖樹(shù),，讓樹(shù)掛往自己身上掉，如果樹(shù)上雪多,，差不多把那個(gè)人“活埋”了,。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的冬天,。

初中優(yōu)秀作文 篇4

一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻,，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅色,，處處流露歡喜,，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕,。

新春大吉,，說(shuō)到什么最讓我興奮，自然是行花街了,。古人云：“香街十里一城春,，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使,，幻成百萬(wàn)賞花人,。”走在街上,，處處都感到春節(jié)的喜慶,，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花,，最使我欣賞的便是蘭花,，高尚純潔，大方得體,，優(yōu)雅斯文,。蕙蘭，鮮艷而花瓣大,，給人充實(shí)之感,；弓蘭,，色彩誘人，枝莖彎曲奇特,，形態(tài)萬(wàn)千,，如同張滿的弓；蝴蝶蘭,，色彩斑斕,，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花,、嬌嫩可人的梅花,，處處散發(fā)著沁人心脾的清香，人似乎包裹其中,，心曠神怡,。

夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧,，坐在車中,，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿了人，人人喜笑顏開(kāi),，見(jiàn)面了便恭喜恭喜,，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里,，一家人團(tuán)聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑,，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧,，見(jiàn)到人人的臉上都掛著甜美的幸福,，此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖，外面的風(fēng)是冷的,，但里面的心是熱的,，平日里，總不能無(wú)憂地懷著一顆歡喜的心與家人一齊團(tuán)聚,，一碗熱飯,，一桌盛菜，一股溫暖,，春節(jié)的前夜格外的舒暢,。新年的鐘聲響起，又迎來(lái)嶄新的.一年,。

新年的第一個(gè)早晨,，照例的家族大聚會(huì)，熱鬧非凡的酒樓布滿了紅色的喜悅，恭喜,，新年好,，身體健康的話語(yǔ)絡(luò)繹不絕，跟各親戚拜過(guò)年后,，自然口袋漲滿了紅紅的利是,，笑嘻嘻地，此時(shí)便感到春節(jié)的好,。為了劈掉去年的晦氣和不快,，便倒上一小杯白酒，一口氣吞下,，我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱,，舌頭燒著了似的，但這剛烈的感覺(jué),，真讓我感到一身清新，身體的邪氣煙消云散,。大人聊天,，小孩玩耍，平日不常見(jiàn)面,，現(xiàn)在聚到了一起,，感到了團(tuán)圓美滿，想想這春節(jié)便是連通我們的橋梁,。

春節(jié)了,，又在歲月的長(zhǎng)河添上了一筆，17歲,，瞬間而來(lái),，我們似乎要對(duì)自己做一些清點(diǎn)，因?yàn)闀r(shí)間過(guò)去了,，才知道不能回來(lái),，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信鼓勵(lì),，使夢(mèng)想更接近一點(diǎn),，讓希望實(shí)在，讓生活快樂(lè),，也要孝順父母,，最重要的是身體健康，萬(wàn)事如意,。

嶄新的一年,，又一個(gè)契機(jī)，春節(jié),，一年之首,，我們踩下了新的一行,，讓我們多一份珍惜，多一份感激,；多一份進(jìn)取,，多一份動(dòng)力。

初中優(yōu)秀作文 篇5

我是一條魚(yú),，一條游弋在題海中的魚(yú),，掌聲。日復(fù)一日,，我感到我的呼吸被扼殺在無(wú)邊際的壓抑里,，眼淚干涸在苦澀的海中，憂郁如流沙般吞沒(méi)我……

我是一只螞蟻,，一只穿梭于城市高樓間的螞蟻,，仰望著來(lái)來(lái)往往的人群，我躲在面具后品嘗著一個(gè)人的寂寞世界……

我有眼淚,，卻才不愿把它拋灑到眾人面前,，不愿有誰(shuí)看見(jiàn)我的脆弱；我渴望成功,，渴望掌聲,，卻極力裝作滿不在乎……我自卑……

琴房中，很靜,，我推開(kāi)門(mén),，坐在鋼琴前，撫摸著黑色和白色琴鍵,，心b中泛起了快樂(lè)的漣漪--只有此時(shí),，我才能找回自我和信心。

雙手跳躍,，音符從指尖流瀉而出,，偌大的琴房中流淌著一首歡樂(lè)的歌，裹著濃濃的甜蜜,，撞擊著我的心扉,，仿佛全世界只有鋼琴和我，我很陶醉,，因?yàn)榱擞幸魳?lè)……

曲終,，掌聲響起……我驚訝地抬起頭，門(mén)邊倚著一個(gè)男孩,，掌聲,。“真的，你彈得真棒,；原以為你很冷漠,，然而黑色的面具下卻有一個(gè)這么可愛(ài)的你，你也是紅色的,，真高興重新認(rèn)識(shí)你!”伴隨著掌聲和鼓勵(lì),，他走了，留下了驚愕的我和一顆似乎受寵若驚的心,。那陣掌聲,，為我的心披上了一件毛衣，一件用理解,、關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)織成的毛衣,，那一刻，有股落淚的沖動(dòng)……

晚上,，我做夢(mèng)了,。那是一個(gè)彩色的夢(mèng)，一個(gè)沒(méi)有眼淚的夢(mèng),，一個(gè)充滿掌聲的夢(mèng)……

臺(tái)上的我坐在鋼琴前,，嫻熟的`手指演奏出一首首歡樂(lè)的樂(lè)曲；臺(tái)下,，掌聲雷動(dòng)，人頭攢動(dòng),，他們都為我的激情鼓掌,，喝彩，歡呼……掌聲,，那真切的掌聲振動(dòng)著我的耳膜,，我第一次擁有了成功的喜悅和感動(dòng)，夢(mèng),，是甜的……

學(xué)校里,，我又看到那個(gè)男生，他給了我一張紙條：“你也會(huì)渴望成功和掌聲,，相信自己,，敢于嘗試才會(huì)成功。打開(kāi)你的心扉,，脫下你偽裝的冷漠的面具,，你也是最優(yōu)秀、最可愛(ài)的女孩,。掌聲,，就在前方，相信自己，你的明天會(huì)更美好!陽(yáng)光永遠(yuǎn)燦爛!”

幾句話,，侵入了我內(nèi)心最深厚的感動(dòng)里,，似乎有幾滴滾燙的液體順著我的臉頰滴落而下，碎了……可我又分明看到了夢(mèng)想的升起,，載著我內(nèi)心奔涌的情感,，飛向遠(yuǎn)方……我感到陽(yáng)光一絲絲揉進(jìn)了我的日子里，掌聲,，又縈繞在耳畔,，面具，碎了……

初中優(yōu)秀作文 篇6

人人都在尋找自己的樂(lè)園,，好讓所有的快樂(lè)得到釋放,，初中寫(xiě)事作文600字。而我的樂(lè)園卻與眾不同,，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間,。

小房間里,，有著普通的白色的.墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著,。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍,。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品,，每當(dāng)看到它,，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘,，那跳動(dòng)的分秒不停地告訴我,，好好把握時(shí)光。電腦,、沙發(fā),、小床，還有那掛在墻上的豎笛,、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園,。

樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大,，在這里,，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索,；在這里,，我讀懂了許多人生的道理,；在這里，我可以盡情高歌,，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴,。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。

樂(lè)園給我自信,，催我努力,。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚,，樂(lè)園里燈火通明,，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡，中學(xué)生作文《初中寫(xiě)事作文600字》,。面對(duì)難題,，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器,，幫我在題海中殺出一條血路,。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng),。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園,，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園,，想一想所有的努力得到了回報(bào),，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的,。

樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站,。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了,。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光,。我低著頭,，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上,。這時(shí),，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我,。是?。?shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下,，仍堅(jiān)持革命,，而我呢,？只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái),，有算得了什么,？想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失,。我重新找回了自己——一個(gè)自信,、拼搏的我。于是,，我拿起豎笛吹了起來(lái),，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。

小房間,，謝謝你,！是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài),、所需盡攬懷里,，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我,。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園,！