初中寫(xiě)景的作文

在日常學(xué)習(xí),、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧,，作文可分為小學(xué)作文,、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）,。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幘恼淼某踔袑?xiě)景的作文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中寫(xiě)景的作文1

不知不覺(jué),，秋天在落葉的簇?fù)碇?，悄悄的?lái)到了人間，家鄉(xiāng)的秋天,，已是一片豐收的景象,。

金黃的玉米在田里翻著波浪，火紅的高粱一片片的，谷子也笑彎了腰,。菜畦里,，綠油油的大白菜，高高的'大蔥,，香噴噴的香菜,。給這個(gè)秋天增加了綠的氣息。山坡上,，燈籠似的小柿子掛滿了樹(shù)梢,，金黃的大鴨梨也壓得枝頭亂顫，還有那紅紅彤彤的蘋(píng)果也含笑招手,，還有,，那一大片一大片火紅的山楂，把細(xì)小的枝頭壓得就要支持不住了,，急急的催促人們快點(diǎn)摘回家去……我看得不覺(jué)口水也順嘴流下,，看來(lái)，今年又是個(gè)豐收年了,！

農(nóng)民們是樸實(shí)的,，是勤勞的，他們春天播種,，夏日勞作,，在秋天里，農(nóng)作物沒(méi)有辜負(fù)農(nóng)民們的期望,，終于奉獻(xiàn)出了豐碩的果實(shí),。也給農(nóng)民們帶來(lái)了的回報(bào)。

道邊那幾棵高大的楊樹(shù)的葉子已經(jīng)落下,，一片,，一片……像一只只飛舞的蝴蝶，接著,，便在地上鋪上了一層金黃的地毯,，踩在上面軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲,。

天是那么藍(lán),，那么高，藍(lán)天飄著幾朵白云,，薄薄的,，如紗一般。太陽(yáng)也不在耀眼了,，溫柔地撒下陽(yáng)光,，不驕不躁,，不慍不火，不偏執(zhí),，卻有著濃情化不開(kāi)的感受,。

秋天的夜晚，清涼如水,，一輪明月掛在天空,，撒下柔和的月光，為路人照明,。身在遠(yuǎn)處的我,，抬頭望著明月，不覺(jué)的想起了唐朝詩(shī)人李白的：“舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。”勾起我埋在心底的那份思家的哀愁,。

秋天比春天更加欣欣抽榮，更加美麗,；比夏天更加五彩繽紛,，更加迷人；比冬天更加生機(jī)勃勃,，更加可愛(ài),。我愛(ài)家鄉(xiāng)的金色的、美麗的秋天,！

初中寫(xiě)景的作文2

這幾天心里頗不寧?kù)o,。周末無(wú)事，在家午睡,，輾轉(zhuǎn)反側(cè),。窗外淅淅瀝瀝地下起了雨，輕輕地打在我家窗戶的玻璃上,。我連忙起來(lái)看,。推開(kāi)窗，雨絲飄進(jìn)屋里,，飄到手心里,，柔柔的。我突發(fā)奇想,，不知學(xué)校的雨又是什么樣的呢好奇的我準(zhǔn)備去一探究竟,。

我輕輕地來(lái)到了學(xué)校。里面靜得出奇,，僅有綿綿秋雨灑下的聲音,。我獨(dú)自一人,，沿著學(xué)校的操場(chǎng)邊走著。一陣微風(fēng)拂來(lái),，雨絲落到我臉上,，輕輕地，涼涼的,，把我的愁緒打亂了,。

秋雨連綿不斷的下著，讓草木染上一層薄霧,。朦朦朧朧,，別有一番韻味。

細(xì)雨綿綿,，柳葉娑娑,。學(xué)校東側(cè)的大柳樹(shù)直立在那里。彎彎的柳葉在雨中輕輕地抖著,，借著雨水將滿身的灰塵洗凈,，變得明亮、輕盈,。綿綿細(xì)雨,，淡淡黃花。學(xué)校的南側(cè)有一個(gè)花壇,，里面菊花開(kāi)得正艷,。它的花瓣上掬滿了雨滴，仿佛捧著顆顆珍珠,。

不知何時(shí),，我已丟了雨傘，一個(gè)人靜靜地站在操場(chǎng)中央,，聆聽(tīng)雨的聲音,，沐沁雨的清涼。秋雨輕撫琴弦,，彈奏一曲柔歌,，仿佛天邊傳來(lái)的美妙琴聲，動(dòng)人心弦,。雨絲緩緩地飄落到頭上,，臉上，肩上,，身上,，手心里，眼睛里,，心坎里,，沁人心脾,。

清新的雨讓滿是灰塵的`世界清爽潔凈。一切都平靜了,，像是在慶幸這場(chǎng)雨的到來(lái),。所有的一切都變得有生機(jī)了，不再是灰蒙蒙的,，死氣沉沉的,。

我的心靈忽而簡(jiǎn)便了，心境也如雨后初晴般,，莫名的好了起來(lái),。

初中寫(xiě)景的作文3

我喜歡陽(yáng)光，無(wú)論什么季節(jié)的陽(yáng)光,，我都喜歡,。它給我的印象和記憶，永遠(yuǎn)是美的,。

春天,，陽(yáng)光灑落在草畦上，孩子們的風(fēng)箏搖搖晃晃地?fù)肀е?yáng)與天空,。鋪一張野餐布,，放上三明治、紅茶,、飯團(tuán)與甜品。嘗上一口奶油,，奶油入口即化,，茶給這個(gè)下午帶來(lái)了一絲清涼。暖暖的陽(yáng)光斜照在樹(shù)冠上,，樹(shù)葉變得金燦燦的,，春天的陽(yáng)光，美好而又愜意,。

當(dāng)遠(yuǎn)處的蟬聲奏樂(lè),，近處的睡蓮舞蹈時(shí)，夏天悄悄地來(lái)了,。夏天的陽(yáng)光也有夏天的性格,，熱烈而又粗獷。當(dāng)你還來(lái)不及思索,，陽(yáng)光就給沙灘與大海染上了一層金黃,，各種各樣的游泳圈在大海里飄來(lái)飄去，陽(yáng)光仿佛是給大海鑲上了金邊,。湛藍(lán)的天空,、涼爽的西瓜,、熱烈的光，陪著人們度過(guò)一整個(gè)夏天,。

當(dāng)玉米的顆粒擁擠著,，天上的月兒越來(lái)越像玉盤(pán)，稻谷彎了腰時(shí),，秋來(lái)了,。她悄悄地踮起腳尖，慢慢地降臨,。她帶走了夏的炎熱,，將一片一片的稻谷灑落在大地的懷抱，空氣中到處混合著果實(shí)的香甜,。陽(yáng)光落在大地上,，果子的`香甜，混著楓葉的浪漫,、油菜花的耀陽(yáng),，都在涼爽的空氣中醞釀。風(fēng)調(diào)皮地一吹,，掀起了一層又一層的金色的波浪,。

冬悄無(wú)聲息地來(lái)到了深圳。我們卻一點(diǎn)兒也察覺(jué)不到,。過(guò)了一段日子,，當(dāng)冷凜的風(fēng)在空氣中盤(pán)旋時(shí)，冬日的陽(yáng)光給寒冷的深圳帶來(lái)了別樣的溫暖,。孩子們?cè)诙盏年?yáng)光中奔跑著,，朗朗的讀書(shū)聲在校園里回蕩，陽(yáng)光輕悠悠地跑到了老師的臉頰上,，給老師的臉染上一層紅暈,。

因?yàn)樾闹杏袎?mèng)，所以暗里無(wú)光芒,，踮起腳尖,，就更接近陽(yáng)光。

初中寫(xiě)景的作文4

這幾天,，天氣似乎涼爽了許多,，吹來(lái)的風(fēng)中也夾著一絲涼意。好像,，秋天伴隨著涼爽的秋風(fēng)悄悄的來(lái)了,。

這樣的意識(shí)讓我特別開(kāi)心。因?yàn)?，我?ài)秋天,，愛(ài)秋天那金色的梧桐葉,，愛(ài)秋天那豐碩的果實(shí)，愛(ài)秋天那美麗的花兒,、,、、,、,、、

小院的梧桐樹(shù)上,，樹(shù)葉開(kāi)始黃了,，風(fēng)一吹，便飄了下來(lái),，在空中打了幾個(gè)旋兒,，像金黃色的蝴蝶跳了支舞，然后慢悠悠的落下來(lái),。過(guò)了一夜,，已經(jīng)落的滿地都是了，從遠(yuǎn)處看,，像秋姑娘鋪了一床金色的地毯,。

秋天可真是個(gè)豐收的季節(jié)啊,！市場(chǎng)上,，到處都是香飄四溢的瓜果。瞧,，黃澄澄的梨,，水靈靈的蘋(píng)果，紅彤彤的柿子,，胖乎乎的石榴、,、,、、,、,、真讓人眼花繚亂，垂涎三尺??！

田野里，稻谷也漸漸黃了,，一陣風(fēng)吹過(guò),，發(fā)出沙沙的'響聲,，好像在為秋天的收獲而演奏。一粒粒飽滿的谷粒,，壓垂了稻桿,，好像在為這豐收而笑彎了腰。玉米也長(zhǎng)出了紅紅的“頭發(fā)”,，好像是染著紅發(fā)的妙

齡少女,，在風(fēng)中翩翩起舞。脫下她那綠色的外衣,，一看,，里面整整齊齊的鑲嵌著珍珠似的玉米粒，煞是可愛(ài),！

瞧,，那迎風(fēng)開(kāi)放、婀娜多姿的菊花,。紅的,、黃的、白的,，紅的像火,，黃的似金，白的如雪,。它們?cè)诰G葉的襯托下,，絢麗多彩，超凡脫俗,。俏麗的身影在微風(fēng)中輕輕搖曳,，一時(shí)間清香四溢，一朵朵,，一簇簇,，仿佛彩色大理石壘成的平臺(tái)，一瓣瓣鑲有漂亮波紋的花瓣宛如金穗子,，又好似少女的裙擺,，頗有詩(shī)意的挺立著。菊花不但美麗,，最令

人贊嘆的是在許多花都凋零的時(shí)候,，它還仍然傲然挺立，像松柏那樣傲風(fēng)霜,，伴嚴(yán)寒,。它不與百花爭(zhēng)春，獨(dú)占秋色，怪不得人們都稱贊它為“花中君子”呢,！

秋天,，一個(gè)色彩斑斕的世界！

秋天,，一個(gè)碩果累累的世界,！

秋天，一個(gè)恬靜優(yōu)美的世界,！

我愛(ài)這美妙秋天的旋律,！

初中寫(xiě)景的作文5

黃昏來(lái)臨了，晚霞像火焰一般地燃燒起來(lái),，燒紅了半個(gè)天空,，這時(shí)的空氣特別澄澈。

過(guò)了一會(huì)兒,，天空漸漸地暗了下來(lái),，周圍也靜了下來(lái)，已經(jīng)聽(tīng)不到白天喧鬧嘈雜的聲音了,。夕陽(yáng)給大地靜靜地罩上了一層金色的余暉 ……此處隱藏2810個(gè)字……了,。我溺在充滿新生氣息的綠色海洋里，不是那種溫潤(rùn)的碧玉,，而是更跳脫一些的――春的顏色,。

春天實(shí)在太適合新綠了！而雨霧又使它變得優(yōu)雅,、神秘,。我的春天總是潮濕的，春給我?guī)?lái)無(wú)邊無(wú)際的綠,，向沒(méi)有盡頭的遠(yuǎn)方盡情地奔跑,，讓世界都滲透綠色。

我自然喜歡晴天,，陽(yáng)光明媚的時(shí)候花朵就是一塊蜜糖,，甜津津的、暖洋洋的,，又帶著類似檸檬或薄荷的清香,。這種春的下午顯然適合我去一回圖書(shū)館，在令人放松的午后用手指摩挲書(shū)頁(yè)上的淺淺墨香,。

陽(yáng)光下的春天像個(gè)無(wú)慮的仙子，而我則更喜歡夜幕下優(yōu)雅的精靈,。春天里,，萬(wàn)物都是發(fā)自內(nèi)心地喜悅著。我在白天驚喜于萬(wàn)物的變化，又在夜晚細(xì)聽(tīng)雨點(diǎn)輕輕叩響書(shū)房的玻璃,，奏出純凈的樂(lè)音,。

初中寫(xiě)景的作文12

“緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,，極光掠奪天邊,，北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏，我把愛(ài)燒成了落葉,，卻換不回熟悉的那張臉……”

每當(dāng)想起這首歌,，我總能回憶起那年的秋天，是在小學(xué)印象的最后一個(gè)秋天,。那是的秋天還很熱,，可吹來(lái)一陣微風(fēng)，我的心里卻有一絲涼意,。我們一起仰望天空,，眼淚從眼睛里偷偷地流下。只記得那時(shí)的天空,，常常是藍(lán)色,，好藍(lán)好藍(lán)，沒(méi)有任何瑕疵,，看起來(lái)那么的美好,，那么的`安靜，那么的祥和,，可是,，回憶為何悄悄地變冷......

印象最深的就是那次生日，天已漸漸暗了下來(lái),，我和幾個(gè)朋友相約到一個(gè)很漂亮的小公園里,，公園異常的安靜，雖然比較晚了,，可還能時(shí)不時(shí)的聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)鳴聲,，特別像生活在大自然中，很溫馨,。突然,，一個(gè)朋友捂住我的眼睛，說(shuō)有個(gè)驚喜,，過(guò)了一會(huì),，她松開(kāi)我，我所看到的景象讓我驚呆了：樹(shù)上掛著彩燈,，都向我眨眼睛,，再往前一看，一個(gè)大蛋糕呈現(xiàn)在我眼前。我的朋友們大聲說(shuō)：“小崔,！Happy Birthday,！生日快樂(lè)！噢~”聽(tīng)完我真的很感動(dòng),，也不知道該做什么,，只好邊說(shuō)謝謝邊鞠躬，這樣才能表達(dá)我那時(shí)的心情,。只好感謝,，沒(méi)有任何任何想做的。

那個(gè)秋天,，我忘不掉,；那個(gè)情節(jié)，我忘不掉,；那個(gè)景象,，我忘不掉；那群人們,，我忘不掉,；那些話語(yǔ)和眼神，我忘不掉,；那時(shí)的落葉,，我忘不掉；那時(shí)的天空,，我忘不掉,；我忘不掉太多太多……“緩緩飄落的楓葉像思念，我點(diǎn)燃燭火溫暖歲末的秋天,，極光掠奪天邊,，北風(fēng)掠過(guò)想你的容顏，我把愛(ài)燒成了落葉,，卻換不回熟悉的那張臉……”這首歌還在單曲循環(huán),，這些畫(huà)面也在我的腦海中循環(huán)播放，讓我想起一句話,，是朋友對(duì)我說(shuō)的：雖然只是過(guò)客,，我們也曾在你的生命中演繹過(guò)，要記得我們,。

初中寫(xiě)景的作文13

我喜歡風(fēng),，無(wú)論什么季節(jié)的風(fēng)我都喜歡。風(fēng)留給我的形象和記憶永遠(yuǎn)是美的,。

風(fēng)在不同的季節(jié)里,，也有著不同的樣子,。春天的風(fēng)暖洋洋的，猶如母親的懷抱,，風(fēng)中混雜著泥土的芬芳和各種花的香氣，誘惑著人們,。春風(fēng)一來(lái),，燕子作為風(fēng)的好友，自然也連夜趕來(lái)了,。瞧,，他們正忙著筑巢呢，像極了杜甫的“泥融飛燕子,，沙暖睡鴛鴦”,。河邊新長(zhǎng)的嫩草和柳樹(shù)新長(zhǎng)的枝丫，在春風(fēng)的撫摸下,，也讓人想起高鼎詩(shī)中”草長(zhǎng)鶯飛二月天,，拂堤楊柳醉春煙”的美麗景色。

夏天的風(fēng)是干燥的,，太陽(yáng)絲毫不留情面,，將地面烤得滾燙，讓人覺(jué)得自己仿佛置身于一個(gè)大烤箱里,?？煲鹆怂频模」窡岬每裢律囝^,，花朵都熱得快蔫了,，人們也熱得不敢離開(kāi)空調(diào)房，只有知了在不停地叫著,。風(fēng)也受不了太陽(yáng)的毒辣,，想跟太陽(yáng)對(duì)著干，“呼呼”地吹了起來(lái),?？墒翘?yáng)又怎會(huì)被輕易打倒呢，風(fēng)越大,，天氣就越熱,，就連迎面吹來(lái)的風(fēng)也變得干燥起來(lái)，風(fēng)憤恨地跑進(jìn)林子深處,，一下便沒(méi)了蹤影,。過(guò)了幾天，西瓜就開(kāi)始流行起來(lái)了,。是夏風(fēng)造就了那些大而跳的西瓜,，也算是給人們的安慰吧,。

秋天的風(fēng)像是成熟美麗又輕盈的姑娘。果園里,、田野里,，到處都有她的身影，到處都是豐收的喜悅,。農(nóng)民伯伯愛(ài)極了它,，果實(shí)見(jiàn)到他也會(huì)笑得咧開(kāi)了嘴。稻子變得金黃,，向遠(yuǎn)望去,，望不到頭的稻谷金燦燦的，像是金黃色的波浪起伏不停,。

冬天的.風(fēng)可就沒(méi)那么溫柔了,。他像一個(gè)性格孤僻，冷漠的女皇,。她在哪,，哪里就會(huì)變得寒風(fēng)刺骨，大街上空無(wú)一人,，只剩下滿地的雪花,。可她有時(shí)也會(huì)像從前一樣,，跑到結(jié)滿霜的樹(shù)下,，跳起優(yōu)美的舞蹈。跳著跳著,，伴隨著美妙的音樂(lè),，春天又要來(lái)臨了……

總是多變而使人愛(ài)戀的風(fēng)啊，你是如此的美麗,，如此的令人沉醉……

初中寫(xiě)景的作文14

春天,，是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇，泉水叮咚,，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的季節(jié)所有的一切都是那么的新,，那么的美。

春天的風(fēng),，是那么的柔,，那么輕，像一雙嫩嫩的手撫摸著你的臉,，此刻春天像你綻放了她的笑容,。

柳樹(shù)已伸展她的秀發(fā)，一個(gè)個(gè)是那么的柔軟,，春風(fēng)一吹,，柳條們就飄到水池里洗澡,，看，它們的樣子多么可愛(ài)呀,！

春雨貴如油呀,！萬(wàn)物得到春雨的滋潤(rùn)變得更加壯實(shí)了，洗一下全身變得多么漂亮呀,，春雨把它們洗得真透亮,，還閃著光呢！

小草在春雨姑娘的滋潤(rùn)下,，終于穿破了土層，露出了它在新的一年最初綻放的笑臉,，它們給大地披上了一層薄薄的綠紗,。

‘小燕子，穿花衣,，年年春天來(lái)這里,，我問(wèn)燕子你為啥來(lái)，燕子說(shuō)這里的春天最美麗,?！禾靵?lái)了，小燕子也緊隨跟來(lái),，它們也在為這個(gè)春天唱著歡快的交響曲,，所有的動(dòng)作在這歌曲中都顯得那么輕快，身子骨都靈活了,。

‘走嘍,，去放風(fēng)箏嘍?！棚L(fēng)箏是城里鄉(xiāng)下孩子的一大喜好,，這也是春天的象征?？?，那滿天的風(fēng)箏各種顏色的'都有，這有一只蝴蝶,，那有一條金魚(yú),，滿天空都被這些風(fēng)箏點(diǎn)綴的無(wú)比鮮艷。

一年之計(jì)在于春,。剛起頭兒,，有的是工夫，有的是希望,。

春天像剛落地的娃娃,，從頭到腳都是新的,，它生長(zhǎng)著。

春天像小姑娘,，花枝招展的,，笑著，走著,。

春天像健壯的青年,，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去,。

初中寫(xiě)景的作文15

美不美,，家鄉(xiāng)水，親不親,，故鄉(xiāng)人,。

鄉(xiāng)水，記憶中朦朦朧朧,，只是隱約聽(tīng)見(jiàn),，那架吱吱呀呀的木板橋下面，溪水叮叮咚咚……

像許多外來(lái)打工子女一樣,，一年中,，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。

我喜歡家鄉(xiāng),，喜歡那喧鬧的集市,，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋，喜歡小屋前的花草,，更喜歡花草前流淌的小溪……

記得每年春節(jié),，集市一改往常，變得沉靜,。外公他們出門(mén)串客了,，我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了,，百花凋謝,，門(mén)前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲，一個(gè)個(gè)鉆到泥土里玩起了躲貓貓,。樹(shù)林山澗里一片清冷寂靜,，只有那不怕冷的麻雀時(shí)不時(shí)打破這番寂靜。

“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的.冬天里賽跑,。

這時(shí)的我,，總會(huì)來(lái)到它的身邊，脫掉手套，伸手感受它的體溫,。

我可以不害臊的說(shuō)一句,，它是在等我。

好了,，拋開(kāi)一切肉麻的字眼,，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā),，跟著它的腳步,，沿著幽深的小路出發(fā)。

一路上,，我并不孤單,，因?yàn)橛行∠惆椤?/p>

到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它,。

這就是自然的的力量,。

它一路向下，避開(kāi)錯(cuò)落的房屋,，悄悄摸過(guò)冬眠的青蛙，時(shí)不時(shí),，還會(huì)親吻一下我灰色的靴子,。

我們來(lái)到了紅石灘。

放眼望去,，滿眼盡是紅色,。

血紅的石子不似鵝卵一樣光滑，而似斬?cái)嗟蔫F塊一樣,，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士!