蛙聲初中作文

在生活,、工作和學(xué)習(xí)中,，大家都跟作文打過交道吧,，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文,。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的蛙聲初中作文,，希望能夠幫助到大家,。

生活在農(nóng)村的我，對大自然的綠色有著獨特的摯愛,，猶為喜愛夏夜鳴啼的蛙聲：“咕——呱——咕——呱——”。

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”,，蛙聲，是豐年的音符；蛙聲,，是綠色的象征,；蛙聲，是夢想的角聲,。然而,，今天的蛙聲離我們越來越遠(yuǎn)……

蛙們生活在水洼、溪流之中,，以捕捉昆蟲為食,，它們保衛(wèi)著萬畝良田，使莊稼地里年年布滿“黃金”獲得豐收,?？梢哉f蛙們?yōu)槿藗兊纳孀鞒隽俗约旱呢暙I。然而,，人類的“回報”卻讓蛙們遭到了非蛙的待遇,。

聽，一只幸存的小蛙向你娓娓道來：

“我是一只蛙,，可愛的小蛙,。我們蛙家族是害蟲的‘小克星’，田園的守護者,，夏夜的主持人,，我們喜歡綠色，熱愛大自然,，向往自由,。但是，自我來到這個鳥語花香的世界上,，大地的上空一直籠罩著‘烏云’,，直到現(xiàn)在未能散去。更加悲哀的是,，我目睹了多起‘南京大屠殺’,。

在我還是蝌蚪的時候，我們生活在一個清澈的大水洼中,，然而經(jīng)過一場大雨的洗禮,，我們便跟隨雨水匯入一個黑糊糊的死水里，在那里面的生活是一天比一天糟,。刺鼻的臭氣迎面撲來,，多走一步，都有可能走進人類的.制造的陷阱里,。許許多多的朋友都因此喪失了寶貴的生命,。在這里每天都上演著人類與蛙群爭奪權(quán)利的‘悲劇’,。

濃煙滾滾，藍(lán)天何露,？”

小蛙的獨吟,，讓我知道了現(xiàn)在為什么很難聽到蛙們的“合唱”。近幾年來,，人們除了把農(nóng)藥當(dāng)水使用,，把野生動物殘害，把自然環(huán)境破壞之外,，還有什么呢,？人類啊，醒醒吧,！地球,，是蛙類、也是我們?nèi)祟?、更是所有自然界生物的家園,！我們要為我們所做的一切負(fù)責(zé)：愛護環(huán)境，保護地球,！

也許小蛙會有夢,，夢想明天醒來周圍又是一片綠洲！我仿佛也做了一個夢,，夢見人們正在改進有機肥,，自覺保護野生動物，植被面積逐年擴大,，大地之上是蔚藍(lán)的天空……于是,，我又聽到了美妙的蛙聲：“咕——呱——咕——呱——”。

青蛙—文明的使者,，益蟲的代表,。

小時候，我經(jīng)常勾肩搭背地和小伙伴去村外的田野里捉呱呱叫的小青蛙,。我們一行小伙伴走向田野······

記得七,，八歲那年。因為上學(xué),，所以我也不經(jīng)常去捉青蛙了,。可是,，破天荒的一次,，哥哥要帶我去田野捉青蛙，我高興地手舞足蹈,。那一夜,，我睡得很香很香,。第二天早上，我早早地起了床,，哥哥拿了一個網(wǎng)罩和一個結(jié)實的小袋子準(zhǔn)備大干一場。

到了田野,，已經(jīng)是傍晚時分了,，我和哥哥順著蛙聲找到了不少的`青蛙，我們躡手躡腳地走了過去,，哥哥瞧瞧地舉起了手中的網(wǎng)罩,，朝一只肥胖的小青蛙撲了過去。因為胖跳的速度自然也慢,，再加上哥哥捕捉技術(shù)熟練,，那只小青蛙輕而易舉地被我們捉住了。哥哥把它放進袋子里,，它驚慌地又蹦又跳試圖逃出去,，我緊緊地捏住袋口，它漸漸安靜下來了,。因為剛才捉青蛙時,，把別的青蛙都嚇跑了，所以我們不得不另換一個地方了,。

我和哥哥又到田邊的池塘中,，那兒的青蛙比剛才的還多。有的在呱呱的唱歌,，有的在捕捉小蟲,，有的在竊竊私語······這回，我們更小心了,，哥哥先捕完外邊的青蛙,，又一網(wǎng)下去捕了三只，這是我們捕的最多的一次了,。后來我和哥哥又捉到十幾只,，已是深夜才戀戀不舍地回家了。

到家后,，我們找了一個爛盆把捉到的青蛙扣在了里面,，我怕它們跑出來，便又在上面壓了一塊磚,，才安心睡覺去了,。

早上，我和哥哥便到城市里去賣青蛙,，我看見一家飯店里正在大量收購青蛙,，我們便走進去看見了一幕感人的事：一只大的青蛙剛要被廚師“問斬”,，一只小青蛙猛然從鐵籠里蹦了出來。因為是愛的力量支撐著它,，我的心震撼了,。我看了看手中的青蛙，憐憫之心油然而生,?；氐郊抑校乙阉鼈兎抛?，讓它們回歸大自然,。

“蛙聲”是“豐年”的音符，是“綠色”的象征,，是“夢想”的角聲,。而如今，青蛙漸漸地從人們生活中遠(yuǎn)去,。讓我們攜起手來共同保護它們把,！

盛夏八月是我的生日，爸媽為了慶祝帶我到飯店吃飯,，隨手拿起桌上的菜單,，忽然看到上面有道叫“田雞肉”的菜，我一怔,，“田雞”俗稱不就是青蛙嗎,？原來這些年田野里消失的青蛙成了人們的盤中餐。

在我的記憶中,，童年生活充滿了樂趣,，充滿歡樂，那是一段無憂無慮的日子,，而我印象最深的是夏天的夜晚,，從田野里傳來的陣陣蛙聲，每到晚上,，我們?nèi)胰俗谠鹤永?，我偎依在爸媽的身旁，聽著故事,，伴隨著陣陣蛙聲,，漸漸進入夢鄉(xiāng)。那動人的蛙聲早已化作美妙的音樂,，深深地譜進了我童年的樂趣,。

青蛙是益蟲，在還是蝌蚪的時侯就是害蟲的“天敵”,，一只蛙一年捕捉的害蟲有一萬五千只以上,，被人們譽為“莊稼的保護神”,、“天氣的播報員”的青蛙，一直以來為人類默默的奉獻著,，田里蛙聲多,，莊稼就豐收，農(nóng)村早年間曾有“立夏聽蛙,，以卜豐歉”的習(xí)俗,，“蛙聲”是豐年的“音符”，是“夢想”的角聲,，是“綠色”的象征。

可是,，后來蛙聲越來越弱,，隨著我逝去的童年銷聲匿跡了。現(xiàn)在,，沒有蛙聲的夏夜我很不習(xí)慣,，總覺得缺了點什么。我總在想：何時才能重溫那逝去已久的`來自青蛙的夏夜和諧之鳴,？

而現(xiàn)在有些人為了追逐利益肆意地捕殺他們,，為了利益，人們大量捕殺野生動物,、過度開采自然資源,、濫砍濫伐，曾經(jīng)的小草翠綠,，樹影婆娑,，蟲鳴鳥叫，百花芳香,，如今離我們越來越遠(yuǎn)了,。難道我們忘了，2003年“非典”,，大自然是怎樣報復(fù)我們的嗎,？難道我們忘了地震頻發(fā)、泥石流滑坡,、沙塵暴肆虐,？人類已經(jīng)為自己的行為付出了沉重的代價，難道還不該引以為戒嗎,？這樣下去,，人類很快就會被自然拋棄；這樣下去,，“感時花濺淚,，恨別鳥驚心”將會是人類的的悔恨,；“訴盡春愁春不管，杜鵑樹上杜鵑啼”將是人類的哀怨,；“巴東三峽巫峽長,，猿鳴三聲淚沾衣”將是人類的憂嘆……

“珍愛生命，保護自然”是每個公民義不容辭的責(zé)任,，讓我們從我做起,，從身邊小事做起，保護我們的藍(lán)色星球,，保護我們共同的家園,。

“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片,?！毙r候，奶奶常常常跟我講起她小時候,，家里十幾口人圍坐在桌邊,，她爸爸和大伯在討論今年莊稼的收成，屋外傳來一陣陣蛙聲……

每次奶奶講到這蛙聲,，她都會閉上眼睛,，我也跟著閉上眼睛跟她一起回味，好像我也聽到過那蛙聲一般,。

就因為奶奶這久久的回味,，我一直很想聽聽這美妙的蛙聲。最初,，我想去公園聽,，可是，公園的池塘里,，只有零星幾條小魚,，絲毫不見青蛙的身影，連蝌蚪都沒有,。不肯放棄的我,，又到山上找，可是山上除了人,，還是人,，連小溪、池塘都沒有,、更別說蛙聲了,。

看來在城市里是沒指望了，春節(jié)時我跟爸爸媽媽回鄉(xiāng)下過年，我一下車就沖向在路邊迎接我們的大伯,。我環(huán)顧四周,，想看看附近有沒有池塘，可惜沒有,，我想讓大伯 ……此處隱藏6568個字……閃過那盤“鐵板田雞”,，我心似刀割，眼前竟一片迷茫,，看不清家鄉(xiāng),，看不清人。

從此,，蛙聲沉淀在我心中,，是一支悲歌。

回頭再望一眼那寧靜的田野,，不知明天夢中是否還能看到那一身綠裝,，還能聽到那一支歌——樂曲，悲歌……

“呱……呱……”我聽到了一聲脆弱的蛙鳴,；“快來呀，快去撲那只青蛙呀,！”我又聽見了一聲聲不和諧的童音,。這可是發(fā)生了什么嗎？

“快呀,！別讓它跑了,。”一個孩子不停地嚷嚷著,?！肮€跑嗎,？再跑也一樣被我撲住,。”后面的孩子也趕了上來,，他們圍在一起,，商量著怎么逗弄這只青蛙，有一個孩子突然叫道“嗨,！伙伴們,，我們打水漂吧，如何,？”“好啊,，不錯，我們就去打水漂吧?！钡艺J(rèn)為這主意非常糟糕,，因為動物與人類同居一個家園——地球，人和動物都是平等的,，盡管人是最高級的動物,，但也是不能傷害其它的弱小呀，之后我們來到了一個小的堤壩邊,，好了,，“罪惡”的游戲開始了，我們分了隊,，一些在這邊,，一些在那邊。

“嗨,！接著,！”青蛙從一個孩子的手中猛地被扔了出去，當(dāng)青蛙接近水面時,，打出一個個水漂,，到了那一邊，那邊的孩子抓住可憐的青蛙又扔了過來,，就這樣,，他們玩得特別開心，可是她們誰都沒有想過青蛙的感受,。如果你是青蛙的.話,，你會怎樣想,？難道為了自己的快樂必須要去傷害另一種生物嗎？如果是這樣，你想要你的快樂呢,，還是想要全地球的生物呢,？事物有多面性,，有時一種事物經(jīng)過換位思考,，你會得出很多的結(jié)論。

記得有一句詩這樣說過：“稻花香里說豐年,，聽取哇聲一片,。”但是現(xiàn)在呢,？真的能聽取蛙聲一片嗎,？可以說現(xiàn)在能聽到哇聲的地方是很少了，怎么會這樣呢,？孩子那樣只是玩,，他們還小,，可是世界人呢？他們的心靈真的和諧嗎,？

人們常說生命是短暫的,，是寶貴的，是無價之寶,，我們要珍惜自己的生命,，同時也要尊重別人的生命。但我想問的是,，人們真地做到這一點了嗎,？也許會有人答說做到了，但那是做到了第一步,，能做到第二步的能有幾個人呢,？那只不過是極其個別的人，人們啊我們要爭取做到第二步,，第二步?jīng)]什么難的,，只要克服自己的私心自然就做到第二步了。

世界之大,，無奇不有,，可是隨意的破壞也會使“哇聲”遠(yuǎn)去。

我是這枯井里最后一只蛙,。

我在這井中艱難的活著,，沒有蟲子，沒有水,，家人們都撐不住,，一個個離我而去,，我始終不明白他們?yōu)楹我了蓝际卦谶@枯井中,。難道為了回憶么，呵,，著虛無縹緲的東西,。

其實這枯井原來并不枯，在爺爺?shù)墓适吕?，很久以前,，井里還有清冽而甘甜的井水，水里有著光滑圓潤的石子,。井上的天空泛著湛藍(lán)的光輝,，云朵一片片比我爺爺?shù)亩亲舆€要白，太陽出來月亮升起,，還有漫天放羊似地散落的星星,，小小的眼睛還眨呀眨呀的。經(jīng)常停在井口歇息的還有一群鳥兒，他們唧唧喳喳的說著外面的世界,，在井外,，有著碧綠的稻田，廣闊的池塘,，蒼翠的樹木和花草,，我的同類們就在這井外放聲歌唱。境外還有一個奇特的物種,，叫做人,。他們給我們這群世世代代在井中仰望的蛙們起了一個名字—井底之蛙，還發(fā)明了成語——坐井觀天,，在城里,，人的孩子們在學(xué)堂里高聲念道“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”,，我們就這樣一代又一代的仰望著井上的天空,，聽著鳥兒的故事，幸福的生活著……可是不知為何,，井變成了枯井,，不再有小鳥來停歇了，甘甜的井水也枯竭了,，只有井上落下的灰塵和不知名的垃圾,，一層又一層……

沒有水沒有蟲子，三天沒下雨了,，我快撐不住了,，我不在乎回憶，我只知道我要活下去,，我要逃離這枯井,，我要找到另一片屬于我的家園。于是我拼盡全力,，縱身一躍……

好一個明亮的世界,，可是等等，天怎么是灰的,，云也是青色的`,，太陽也不行從前那樣勤奮，只一露臉,，就又躲到云后面喝茶去了,，而我的池塘我的樹我的麥田呢，怎么找不到,？一下一下,，我盡力蹦到最高,，只為找尋那一抹綠。路是硬硬的,，泥土的芳香早就不在了,。路上幾只四只腳的鐵怪物尾巴上冒著青黑色的煙，正死命地跑著,。路邊一只流浪的貓正弓著身子小心翼翼的走著,，我不敢上前打擾，因為從她眼睛里透著的光來看,，她大概和我一樣是饑餓的,，我害怕她會將我填進她的嘴中，來安慰他饑餓的胃,。忽然,，太陽打了個噴嚏，驚起一只冒失的鳥,，那鳥筆直的沖向云層,，一不小心打翻了太陽的茶，下雨了,。我欣喜地張開嘴想要痛飲一頓,，可是我錯了，這雨是酸的,?！斑蛇伞蔽医兄劬锪粝驴酀臏I水,，天空也在哭泣,，在她的眼淚下面是一片沒有樹冠的黑森林，他們的頭頂上本該是樹冠的位置冒著黑煙,，是生氣了么,？我不知道。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,，我望見一抹綠,，是麥田么,，是池塘么,，我有了新的希望，努力地蹦著,，一下一下,。近了近了，原來那抹綠是一個學(xué)堂,，高高的鐵絲網(wǎng)柵欄里,，有樹有花,，還有一個小小的池塘。

池塘邊有一群可愛的孩子,，那是人的小孩吧,。我想要到池塘里去，可是有幾個孩子卻拿石頭打我,，我不知我做錯了什么,，只得一下一下的躲閃，可是敏捷是需要力氣的,，而我已筋疲力盡,。我被一塊石頭打中，重重地摔在地上,，耳邊響起一陣音樂,，孩子們都跑回了教室，冥冥之中我仿佛回到了過去,，天那么藍(lán),，水那么甜，花兒盛開,，草木蔥綠,，我和我的同伴們高聲歌唱著……

耳邊是孩子們清脆的讀書聲“黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙”,。

“稻花香里說豐年,，聽取蛙聲一片”，每當(dāng)這句詩漂流在我的腦海中時,，我都會情不自盡的進入那令我向往的童年世界,，來欣賞它們所譜寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)。

“吱——”我推開了門,，“呱呱呱”,，伴隨著這音樂走進了房屋，四處在尋找這位著名的“歌手”,。哦,！它在這個水桶里，身披青草色大衣,，一見到我,，立刻從案臺上跳到水中去，看它那小巧玲瓏的樣子,，就覺得很可愛,。

真想把它請出來再享受一項天籟之音。身子滑滑的,，好有趣哦,！正如我所愿,，它終于可以為我獻上一首歌了！仔細(xì)傾聽才明白它那顆夢寐以求自由的心,。它所想要的并不是美味的食物和優(yōu)級的待遇,，而是那無拘無束，與家人在一起的田間生活,。它以害蟲為食,，亡害為善，還是送它回家吧,！毫不猶豫,，我便踏上了那送行的漫長征途，在它的故鄉(xiāng)——西湖中“揮手自茲去,，蕭蕭青蛙鳴”,。

從那以后，我便開始留戀它那動聽的歌聲,，時不時就陶醉其中,，迷失自我。它的聲音是“豐年”的音符,，是“綠色”的象征,，是“夢想”的角聲。

可是現(xiàn)在我只能在回憶中隱隱約約的聽到這美妙的歌聲了,。身處世界各地的人們都在大肆捕殺它們做食物享用,，幾乎每家飯館都有各式各樣的蛙肉菜，他們怎么這么………,？哎,！青蛙不辭辛苦的.為農(nóng)民伯伯經(jīng)營莊家，善良的它們從不做一點虧心事,，卻仍然要遭到殺身之禍,，天理何在？

我真不明白人們?yōu)槭裁匆钾?fù)它們的一片好心,，并且殘忍的把我們那可愛的益友殺害呢,？如果這清幽的音樂遠(yuǎn)走高飛，失去了朋友的稻田又哪里有心情好好的活著呢,？我們又能去吃什么呢,？靈活的生態(tài)平衡杠桿，又哪里能承受的住這么大的壓力呢,？神圣的地母??！愿你永安它們的靈魂,！

覺醒吧,！適可而止，趕快用我們這雙熾熱的手來挽救這些無辜的生靈吧,！不要讓自己在未來的某一天深深的悔恨自己那大錯特錯的行為?。≌嫦Ｍ鼈兯V寫的那優(yōu)雅婉轉(zhuǎn)的曲調(diào)讓每個人都能享受到,，就讓蛙聲給這個世界增添一份色彩吧,！