初中的作文[集合4篇]

在平凡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，大家最不陌生的就是作文了吧,，借助作文人們可以反映客觀事物,、表達思想感情,、傳遞知識信息,。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【幷淼某踔械淖魑?篇,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中的作文 篇1

在斜陽鋪紅的跑道之旁,，落紅謝盡的櫻花樹下,，她手捧一摞“厚禮”，靜靜佇立,，等待我的姍姍到來……

她叫睿捷,，是我的學(xué)長，更是我的友人,。初識她的容顏,，便在這五月時節(jié)、道旁櫻花樹下,。她身著藍色的衣裳,，不纖不雍、身材適中,，微微上揚的眼角透出些許神韻,，沉默不語的她更顯聘聘裊裊，猶如詩畫里走出的女子讓人見之忘俗,。我略微羞怯，她大方相迎,，真誠的笑容使她的雙頰漾滿生氣,。“給,！你的禮物,。”我還未來得及道謝,，她已疾步離去,，只留下瞬間的莞爾一笑。

這是一位非凡的女子,，贈予我獨特的禮物——一幅字,、一幅畫、幾張卷子與數(shù)張資料,。我極喜歡這些禮物,，攥在手里，不肯釋下。

睿捷不喜錦上添花,，她的善意在于雪中送炭,。期中考試，我的政史成績一落千丈,，年級名次甩下十里,。睿捷不言語一句，我看到的是她的熱忱——她將以前的筆記與資料一一找齊,，贈予我,。我倍受感動：我們不曾有過深交，她卻是第一個幫助我的人,。兩幅字畫更是我們友誼的見證,。我認定這是最好的禮物。

考試的失利如一塊巨石在我心中久久壓抑,，而那字畫讓我收獲了意外的喜悅,。畫中的青山獨立、細水長流給我精神的憧憬,。睿捷的書法禮物《岳陽樓記》（節(jié)選）更給我極大震撼——“喜”于“憂”后,，若無挫折的.洗禮，哪懂希冀的甘甜,？目光無意瞥見那句“不以物喜,，不以己悲”。我恍然大悟,，原是睿捷用意頗深,，我仿佛聽見她用真摯的語言告訴我：“不要因為失敗而氣餒，得心存志向,，‘卷土重來未可知’,！”

這禮物滿載睿捷的善意，我不愿獨享,。政史從來都是班上同學(xué)的致命點,，我毫不猶豫地將資料交給老師。一份禮物,，經(jīng)過復(fù)印,，成了八十份；一點善意經(jīng)過分享,，成了八十點,。睿捷將這最好的禮物贈予我，我也應(yīng)將這最美的善意傳遞下去,，那種滿足與成就感不言而喻,。我想，這也是“最好的禮物”吧！

其實,，禮物本身并無“好”與“最好”之分,，只是友情為它著上色彩，使之繽紛,；只是善意為它卸去裝飾,，使之無價；只是分享為它攜來精彩,，使之傳遞,。

初中的作文 篇2

家是心靈的港灣，家就是溫暖,。家里有親愛的爸爸媽媽,，有電視電腦，而且有自己的空間,、時間可以寫寫畫畫,，做點自己的東西，真是舒服極了,。這種感受只有在你離家后才深切體會到,。

暑假里，我報名參加了夏令營,，去湖州接受七天的軍訓(xùn),。雖說只有七天——一個星期，但大家在這七天里,，都十分地想念自己溫暖的家,、親愛的媽媽。第一天晚上,，就有許多小營員哭得“哇哇哇”,，真是讓人心酸，我也想哭,，眼圈紅紅的,，畢竟是第一次獨自離家,。

記得出發(fā)前,，我總以為我已經(jīng)是一個五年級的小學(xué)生了，在這些人中算是夠大的了,，應(yīng)該有自理的能力了,，不再需要媽媽操心了，因此與爸爸媽媽揮手再見的時候十分地開心,，感覺自己就像一只快樂的小小鳥,，再也聽不到媽媽的嘮叨了。到了部隊，當一見教官嚴肅地要我們自己整理床鋪,、自己洗衣服時,，我才感到有媽媽在身邊真好；當吃著部隊不合胃口的飯菜,，而且必須吃完時,，感到在家的滋味真好。大家都想哭,，家中的“小皇帝”,、“小公主”的地位在這兒已失效了。吃飯想媽媽,，洗澡想媽媽,，睡覺想媽媽，就連晚上做夢也想著媽媽,。好想有個手機,，馬上打給媽媽，無論話費有多貴,。我好想我現(xiàn)在就在自己的家中,，有著媽媽的關(guān)心，有著爸爸的關(guān)愛,。這時,，我才真真切切地感受到父母的愛，覺得父母的愛,，是春天里的`一縷陽光,，和煦地照耀在我的身上；是夏日里的一絲涼風(fēng),，吹散了我心中的煩熱,；是秋日里的一串串碩果，指引著我走向成功,；是冬天里的一把火,，溫暖著我的心。

終于到了第七天了,，這是我最開心的,，也是我最激動的一天，因為我可以回家了,，可以見到我七天沒相見的爸爸媽媽了,。前一天晚上，大家就整理好了行李,，最后連去杭州野生動物園玩也沒心思,，一心只想早點回家,。

經(jīng)過一個星期的煎熬，我終于回家了,，那激動的心情,，久久不能平靜。到了臨海,，見到了媽媽,，我連聲喊：“媽媽，我回來了,！”并馬上撲向媽媽的懷里……

初中的作文 篇3

我從小就喜歡書,。上了幼兒園，認識了漢語拼音,，認識了漢字……在這些基礎(chǔ)上,，我慢慢的融進了書的海洋。

在幼兒園上學(xué)時,，我只是看動畫片的連環(huán)畫,。比如：《奧特曼》、《櫻桃小丸子》,、《哆來A夢》等等,。我還讓媽媽給我買《識漢字》、《學(xué)拼音》,、《學(xué)數(shù)字》等書,。遇到不認識的字，我就去請教父母或到《識漢字》里去找,，這樣我就認識了更多的漢字,，可以看更多的書。每當那時,，我總為自己歡欣鼓舞,。

上了小學(xué)，功課也多了,，看書的'時間也就少了,，但我總離不開書的陰影，書總像磁石一樣吸引著我,。因此,，每次做完功課，我總是拿著語文課本津津有味的看,。

隨著時間流逝,，我升入了小學(xué)三年級,，開始了我的寫作生涯,。由于我從未學(xué)習(xí)過寫作,，也不會寫，只好順其自然——亂寫了一篇習(xí)作,，比起課本上的文章,，老師給予我的評價是：“材料一般中的一般！”

但我沒有泄氣,，繼續(xù)讀著書,。一次偶然的機會，我看到了一篇作文指導(dǎo),，我只記住了一點：作文,，必須寫真情實感、積累好詞佳句,，才寫得出好作文,。我按照僅有的這幾個重點寫作，作文成績果然提高了,。它使我更加喜歡書了,。

一直到現(xiàn)在，我看的作文選就七八本,，再加上學(xué)校圖書角的一些《當代小學(xué)生》,、《校園文藝》、《少年大世界》,、《故事畫刊》……還有我家里的一些《一千零一夜》,、《鋼鐵是怎樣煉成》……

是的，我愛書,。在我傷心的時候,，是書讓我忘了悲傷；在我快樂的時候,，是書與我一起分享,；在我沖動的時候，是書教我冷靜,；在我害怕的時候,，是書賦予我勇氣的力量……總之，不論發(fā)生什么事,，我都會不顧一切的愛著書,，我想對書說一句話：“書，我愛你,！”

初中的作文 篇4

我哥哥在小學(xué)的時候,，心里最大的愿望就是能升到八中上初中，高中時能考上一中,。但因為當時媽媽經(jīng)常出差,，爸爸工作也很忙,，所以哥哥上學(xué)時只能寄宿在姥姥家。盡管八中,、一中這兩所好學(xué)校是哥哥最渴望的目標,，但因為離姥姥家太遠的緣故，哥哥的目標最終也沒能實現(xiàn),。 從我上小學(xué)的那天起,，我哥哥就常對我說：“凡蛋，鄭州最好的初中是八中,，最棒的高中是一中,，可惜我跟它們沒有緣。現(xiàn)在媽媽工作不忙了,，有時間陪你,，你一定要努力學(xué)習(xí)。在你升初,、高中時,，盡力爭取考上這兩所最棒的學(xué)習(xí)，進入這兩所學(xué)校學(xué)習(xí),，你就離考上名牌大學(xué)不遠了,。”也就是從那一刻起,，初中上八中讀書,，也就成為了我近期要奮斗的目標。 為了我的奮斗目標能實現(xiàn),，我付出的辛勤和汗水要比我的同齡人多,。

雙休日，大多同齡的孩子們做完作業(yè)后,，可以在院子里瘋玩兒,、看電視、玩游戲,?？墒牵揖蜎]有他們那么自由自在了,。除了寫作業(yè)以外,，我還要上數(shù)學(xué)、作文,、英語等課外補習(xí)班,。每天放學(xué)后，我除了完成學(xué)校老師布置的作業(yè),，另外還要寫課外班的作業(yè),。我平時玩兒的時間和同齡的孩子們比起來,，實在是少得可憐。 記得剛上小學(xué)一年級時,，每天晚飯后同院兒的小伙伴們就會在我家樓下喊我下樓玩兒。因為我的任務(wù)還沒有完成,，所以我總是沒時間下去和他們一起玩兒,。

回絕的次數(shù)多了，慢慢的他們就不再喊我了,。起初聽到伙伴們喚我的聲音時,，我的心里還直犯癢癢，久而久之,，我也不再想著下樓瘋玩兒了,。 我媽媽對我的學(xué)習(xí)要求很嚴格，她既是媽媽,，又是我學(xué)習(xí)上的輔導(dǎo)老師兼監(jiān)督員,。無論是課內(nèi)或是課外的作業(yè)，媽媽對我總是要求的很認真,，認真得近乎要達到完美,。哪怕是一個錯別字或是錯一個英語字母，媽媽也不會放過,，從來也不會給我任何偷懶?；臋C會。時間久了,，我自然也就養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。 從我心中有奮斗目標的那一刻起，我就暗自下決心一定要努力的實現(xiàn)自己的目標,。

我一定進入八中上初中,，一定要成為八中優(yōu)秀的`學(xué)生。我把自己奮斗的目標當成我前進的動力,，讓它時刻推動,、激勵著我努力地學(xué)習(xí)。我最初的目標實現(xiàn)了,，終于成為了名校八中的一名初中生,。但我新的目標又設(shè)定定好了，那就是三年以后,，我要以優(yōu)異的成績考進鄭州高中的“龍頭老大”鄭州一中,。 大家都知道一中巨難考，每年中招時分數(shù)線都很高,。但是我想,，只要我努力學(xué)習(xí),，哪怕再苦、再累,、再艱難,，我都不會放棄、退縮,。為了我考上一高的目標能夠?qū)崿F(xiàn),，我會堅持不懈地走下去。我想三年后的我,，一定能以優(yōu)異的成績考上我的目標高中——鄭州一中,。