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初中的作文

時(shí)間:2025-03-29 23:26:30
初中的作文通用(8篇)

初中的作文通用(8篇)

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆,?以下是小編收集整理的初中的作文8篇,希望能夠幫助到大家,。

初中的作文 篇1

孟子云:“生于憂患,,死于安樂(lè)?!币苍S有人已經(jīng)開(kāi)始質(zhì)疑,,在如今這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,這句話還有現(xiàn)實(shí)意義嗎,?可我想說(shuō)的是,,憂患意識(shí),這是一個(gè)不曾過(guò)時(shí)的話題,。就像黑白兩色是永遠(yuǎn)的時(shí)尚潮流一樣,,憂患意識(shí),這是不會(huì)褪色的話題,。無(wú)論是在那個(gè)年代,無(wú)論是誰(shuí),,如果沒(méi)有憂患意識(shí),,終究有一天他會(huì)被時(shí)代的進(jìn)步所淘汰。

就拿霸王項(xiàng)羽來(lái)說(shuō)吧,!出身名門,,與劉邦的隊(duì)伍兵力相比曾整整多出了三倍,可最后卻落得個(gè)烏江自刎的凄慘場(chǎng)景,,讓無(wú)數(shù)后人扼腕嘆息,。追根究底,還是項(xiàng)羽不曾有憂患意識(shí),,以為區(qū)區(qū)一個(gè)劉邦不足為慮,,鴻門宴會(huì)上竟輕松放走劉邦,才造成了這般惡果,。

可是僅觀劉邦,,卻懂得小心謹(jǐn)慎、滿盤皆輸?shù)牡览?。最終在殺機(jī)重重的鴻門宴里死里逃生,,在一比四的懸殊差距里實(shí)現(xiàn)驚天逆轉(zhuǎn)而笑傲天下,。

擁有憂患意識(shí),還能讓我們避免很多未知的禍患,,讓我們?cè)谌松穆贸讨猩僮邚澛?,讓我們的人生道路更加寬闊平坦?/p>

古語(yǔ)有云:“有備則無(wú)患?!痹诔霭l(fā)之前便將所有可能發(fā)生的意外情況想好對(duì)策,,當(dāng)?shù)溁颊娴膩?lái)臨時(shí),你已經(jīng)能從容應(yīng)付,,這就將未知因素帶來(lái)的危害降低到了最低限度,。千里長(zhǎng)堤卻會(huì)潰于小小蟻穴,這不就是護(hù)堤之人沒(méi)有憂患意識(shí)嗎,?

憂患意識(shí),,他還是一個(gè)穿越時(shí)空的恒古話題。去年十月份左右,,美,、日、韓三國(guó)將航母都開(kāi)進(jìn)了我國(guó)黃海,,這一事件,,想來(lái)諸位都還記憶猶新吧!

是的,,中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó)這一點(diǎn)不錯(cuò),,可是即使是現(xiàn)在,我國(guó)的國(guó)際形勢(shì)依舊不容樂(lè)觀,,這也是半分不假,。樹(shù)大招風(fēng),況且我國(guó)還是一個(gè)如此之大的`社會(huì)主義國(guó)家,,自新中國(guó)成立之初,,西方資本主義國(guó)家便一直對(duì)我們虎視眈眈,雖然這么多年并未有何大動(dòng)作,,可誰(shuí)又敢保證它們不是在暗中積蓄力量呢,?黃海軍演,意在中國(guó),,識(shí)破陰謀后我們還能沾沾自喜而忘乎所以嗎,?

憂患意識(shí),這是無(wú)論何人,,無(wú)論何時(shí),,無(wú)論何地都不能拋棄的。擁有了憂患意識(shí),我們才能在人生的旅途中防患于未然,;擁有憂患意識(shí),,居安思危,我們的社稷才會(huì)長(zhǎng)久,。如今的我們,,如今的國(guó)家,如今的社會(huì),,不在憂患中長(zhǎng)存,,就在安樂(lè)中滅亡。

初中的作文 篇2

我最敬佩的人——母親

母愛(ài),,是一個(gè)人一生中必不可少的,,一個(gè)人如果沒(méi)有母愛(ài),那么他就不會(huì)有幸福,,是?。∧赣H是偉大的,,她用她那柔弱的身軀為我們撐起一片生命的藍(lán)天,。母愛(ài)是無(wú)私的,她從我們呱呱落地,,到長(zhǎng)大成人的18年中,,沒(méi)有一絲怨言,她不求回報(bào),,默默地表達(dá)著對(duì)我們深深的愛(ài),。

一次新聞上報(bào)道:一位母親在一次大地震時(shí),用她柔弱的身體撐起幾百噸的預(yù)制板,,救出了下面的孩子,,自己卻被預(yù)制板壓在地上,再也起不來(lái)了,。據(jù)說(shuō)她平時(shí)拿一袋面粉都很吃力,更何況預(yù)制板呢,?可見(jiàn),,母愛(ài)是偉大的!

記得有一次,,天陰沉沉的,,得了病的媽媽在家里休息,可爸爸一時(shí)有事不能來(lái)接我,,這可如何是好,,下學(xué)了,我?guī)е林氐?腳步準(zhǔn)備自己回家,,可竟然意外地見(jiàn)到了媽媽,,只見(jiàn)媽媽眼神無(wú)光,,見(jiàn)我來(lái)了,連忙吃力地走來(lái),,我問(wèn)媽媽:“媽媽,,您為什么來(lái)接我?您不是病了嗎,?”媽媽吃力地笑了笑,,說(shuō):“不怕,我還有勁兒,?!币粫r(shí),我語(yǔ)塞了,??梢?jiàn),母愛(ài)是無(wú)私的,!

母親節(jié)到了,,我為媽媽送上了19束康乃馨,祝媽媽對(duì)我的愛(ài),,日久天長(zhǎng),!也祝天下所有母親,節(jié)日快樂(lè),!

初中的作文 篇3

那天,,雪下的很大,天氣很寒冷,,把我的心也給凍住了,,淚水止不住地從我臉上流下來(lái),我賭氣不去擦它,,任它在臉上流淌,,二月十四日,這一天是一個(gè)多么吉祥又多么不吉祥的日子,,這一天,,奶奶去逝了,她永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我,。

奶奶死去的情形,,我至今還記得很清楚,我又怎么會(huì)忘記呢,?這一天,,最愛(ài)我的奶奶離開(kāi)了人世間,我將永遠(yuǎn)也看不見(jiàn)她了。

奶奶得了不治之癥,,大家都知道了,,卻不敢告訴她,只能善意地欺騙她,,奶奶的病癥已經(jīng)到了晚期,,“真的沒(méi)有一點(diǎn)辦法能救奶奶了嗎?我問(wèn)爸爸,,爸爸說(shuō):”孩子,,爸爸也不想這樣,不要太難過(guò)”我哭了,,哭的很傷心,,奶奶死去的那天晚上,天空下起了鵝毛大雪,,可能老天也為奶奶的死傷心的流淚了吧,,奶奶臨死的時(shí)候緊緊的握住了我的手,只對(duì)我說(shuō)了一句話:“孩子,,要聽(tīng)話”說(shuō)完,,奶奶就慢慢的閉上了眼睛,“奶……奶奶,,不……您不會(huì)死的,,為什么,為什么……”我大聲的哭喊著,。

雪下的更大了,。

奶奶走了,我將永遠(yuǎn)把奶奶放在我心中最熱的.地方,,親愛(ài)的奶奶,,您一路走好,孫女祝您在另一個(gè)世界情人節(jié)快樂(lè),,告訴爺爺,,我也很想他。

雪下的已經(jīng)有一米厚了,,又有誰(shuí)會(huì)聽(tīng)你的傾訴呢,,只能默默承受,在這個(gè)悲傷的日子里,,我要對(duì)另一個(gè)世界的奶奶說(shuō)一句話:“來(lái)世,我還做您的孫女,,我將永遠(yuǎn)愛(ài)您”

雪停了,,悲傷化為動(dòng)力,以實(shí)際行動(dòng),取得更大的進(jìn)步,,來(lái)告慰奶奶的在天之靈,,讓她老人家安息。

初中的作文 篇4

不如初三,,面臨中考,,它是人生的第一次選擇。有的人會(huì)灑下歡欣鼓舞的淚水,,有的則啜飲悵然流逝的光陰,。無(wú)論是哪一種,苦苦酸酸,、澀澀甜甜的,,無(wú)法替代……

緊張,是初三的基調(diào),。

每位老師的行為都在定個(gè)化,、形式化。目送著數(shù)學(xué)老師抱著卷子走出教室,,正準(zhǔn)備長(zhǎng)吁短嘆,,就被抱著卷子的英語(yǔ)老師打斷了,偶爾物理老師會(huì)從“縫中擠進(jìn)來(lái)”揮著手中的粉筆講解試題,。課下的氛圍更是讓人難以呼吸,,站在講臺(tái)上掃視一遍,都在“哇哇”背著一個(gè)個(gè)英語(yǔ)單詞,,甚至搖頭晃腦的背習(xí)古詩(shī)詞,,有的還會(huì)圍在一起為一道“二次函數(shù)”題爭(zhēng)論不休。這種場(chǎng)面已是家常便飯,。嗨,!這樣的教室想不緊張都難了!

無(wú)奈,,是初三的情緒,。

A同學(xué):“嗨,游戲里的裝備,、人物都到期了,,任務(wù)好久沒(méi)做了,等機(jī)會(huì)不會(huì)下降呢,?” B同學(xué)更無(wú)奈的說(shuō):“嗨,,最近失去了蔡依林的行蹤,她新發(fā)的.專輯到哪買???”小C呆呆的:“我什么都不想做,,只想一覺(jué)睡它個(gè)十天半個(gè)月的……” 當(dāng)我們都在訴說(shuō)自己的無(wú)奈時(shí),小D以利劍的速度沖來(lái),,淚流滿面的:“少年愁,,白了頭啊,!都怪我沒(méi)玩寫作業(yè)到12點(diǎn),,早上5點(diǎn)起床,現(xiàn)在長(zhǎng)出了少白發(fā),,嗚嗚……”嗨,!初三,真無(wú)奈??!

希望,初三的狂想曲,。

甲同學(xué)邊跑邊大聲喊:“有希望了,,據(jù)說(shuō)今年各高中擴(kuò)招呢,XX重點(diǎn)中學(xué)550分錄取分?jǐn)?shù)線……”喜訊一下子喚醒了沉醉在無(wú)奈,、緊張中的我們,,頓時(shí)教師像一鍋沸騰了的水……希望,我們有希望啦,!

無(wú)論是多么緊張,,或者都么無(wú)奈,但是抵不過(guò)信心的力量,。希望——黑夜中的明燈,,指引方向的路標(biāo),然在心中的火把……,。

希望,,綻放在初三!

初中的作文 篇5

周末的味道像巧克力,,咬下去是苦苦的,,細(xì)細(xì)是甜甜的。

——題記

那天中午,,陽(yáng)光拔開(kāi)雪白的窗簾,,撫摸著大地,我在家里做作業(yè),,無(wú)聊死了,。

我很快就做完了,迫不及待的我慌忙地下樓給母親過(guò)目,,不料,,母親一眼就看穿我了的想法,,便讓我安心地坐下,靜心地把任務(wù)完成好……

母親看了我的作業(yè),,一下子就起火了:“這是你的作業(yè)嗎?你別想出去了,,今天必需把作業(yè)給我做好,!”話音剛落,我的心中仿佛一個(gè)霹靂,,打碎了我的好心情,,我心中也便下起了雨,浸濕了我的心靈……唉,!真苦,!

突然,母親的電話響了,,她拿起電話,,盡力把一臉的擔(dān)憂和憤怒扔掉,到一旁接聽(tīng):“什么事,?”盡管聲音很小,,我也隱約聽(tīng)到了?!啊銈?nèi)グ伞也蝗チ?,孩子的作業(yè)做的很差,去了我也不安心……”心頭一震,,一陣慚愧與苦澀直涌心頭,,我真應(yīng)該好好完成作業(yè)的……

母親回來(lái)時(shí),臉上鑲嵌著無(wú)奈與焦急,,輕輕地嘆著氣……

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,,我的作業(yè)終于完成了,可我的心情卻沒(méi)有好轉(zhuǎn),。我忍著淚問(wèn)母親:“您不想和爸爸一起去玩嗎,?”她眼神中泛出一陣驚訝但馬上又?jǐn)D出一個(gè)笑臉:“我不想去!”

我心中瞬間涌起一陣波濤,,它帶走了慚愧,,帶走了后悔和苦澀,它像一陣風(fēng),,卷走了心中的烏云,,如一場(chǎng)雨,滋潤(rùn)了我受挫的心靈,,似一把火,,讓我感受到了溫暖……終于,,我的眼淚再也忍不住了,讓它流吧,,我知道這淚水一定是溫暖的,,它流在我的臉上,卻甜在我的'心里,,我不再感到苦了,,因?yàn)槲移穱L到了母愛(ài),溫暖的,,甜甜的,!

原來(lái)周末的味道如一塊巧克力,用苦澀的外表讓我品嘗到它實(shí)質(zhì)的甜潤(rùn),!

初中的作文 篇6

生活中處處都有美,,只不過(guò)這要考驗(yàn)一下你的耐心,只要你細(xì)心觀察,,你的身邊,,就會(huì)無(wú)時(shí)無(wú)刻不充滿美。

這幾天下了一個(gè)星期的雪,,地上都積了二十厘米高的積雪,,給人一種如同來(lái)到奶油王國(guó)一樣的感覺(jué)。不過(guò),,我個(gè)人還是喜歡陽(yáng)光,,因?yàn)樗o了我一種溫暖的感覺(jué)。這不,,大雪過(guò)后,,陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,,確實(shí)是一個(gè)我喜歡的好日子,。

四處的積雪開(kāi)始溶化了,道路上又露出了灰色的路面,,汽車又脫下了它白色的外衣,,露出了彩色的.車殼。房屋上的積雪化身為了小水滴,,從房子的屋檐上,,像玩滑滑梯一樣的從上面滑了下來(lái)落在了地上,然后把自己藏在了水里,。

這時(shí),,我聽(tīng)見(jiàn)了說(shuō)話的聲音,我四處找了找聲音的來(lái)原,,哦原來(lái)是在樹(shù)葉上的兩個(gè)小雪花在對(duì)話,,我聽(tīng)了聽(tīng)它們倆的對(duì)話:

嘿,,老兄,這五天玩的怎么樣???

恩,還行,,這里還不錯(cuò),,環(huán)竟啊,空氣啊,,氣溫啊都還挺適合我的。

休假的時(shí)間到了,,該回去上班了,,你看,公司還挺夠意思,,還專門派了一架太陽(yáng)號(hào)民航機(jī)來(lái)接我們回去,。

恩,也是的哦,,好吧,,我們走吧。

說(shuō)著,,它們兩個(gè)和其它的小雪花一樣,,穿上了水做的衣服,然后上了太陽(yáng)號(hào)專機(jī),,慢慢的飛走了,。此時(shí),才是下雪后最美也是最壯觀的話面:成千上萬(wàn)的小雪花從它們所在的最高處一擁而下,,它們?cè)诳罩行D(zhuǎn),,舞蹈,它們真的好像是天使一樣,。這是太陽(yáng)與小雪花們給我們帶來(lái)了冬天的最后一個(gè)禮物,,我把它稱為雪花的華爾滋。它同時(shí)也告訴了我如和去發(fā)現(xiàn)美,。

初中的作文 篇7

姨姨,,不要走!不要走,!不要走,!回蕩在耳邊又是這句話,她是我兩歲大的小侄女,,一個(gè)特別可愛(ài)的小家伙,。

初見(jiàn)她時(shí),,還是個(gè)襁褓中的嬰兒,全身胖乎乎的像個(gè)小肉丸,,握住她小小的手,,一股溫暖滲入心間??粗蓯?ài)的樣子忍不住親了她粉嘟嘟的小嘴一口,,接著令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是她的手從我的手中抽出來(lái)啪的拍了我一巴掌,當(dāng)時(shí)我欲哭無(wú)淚,,我們才剛見(jiàn)面一天,,我怎么招你惹你了,剛剛從心底流過(guò)的那一股溫暖瞬間化為了酸楚,,事實(shí)證明我就是和她有仇,。

再見(jiàn)面時(shí),她正在慢慢的走路,,那東倒西歪的摸樣就像一個(gè)喝醉酒的大漢,,我撲哧一聲笑了,但還是被她捕抓到了說(shuō):"姨姨,,抱抱,。"我對(duì)她可憐的摸樣動(dòng)了心,就過(guò)去抱她,,可他剛上來(lái)就一把抓住我的頭發(fā),,仿佛要拔下來(lái)似的,痛得我直叫,,我一把抓住她的手,,上面還有殘留的頭發(fā),我生氣的就要打他的手,,她卻哇的一聲哭了,,叫的我腦子一片空白,忙說(shuō):妮妮別哭,,姨姨在給你暖手呢,!你看你的小手涼冰冰的。"說(shuō)完就不停的`抓著她的手哈氣,,她不哭了,,閃著一雙大眼睛望著我,又說(shuō)了句:血,!?。÷?tīng)得我頭蒙,她指著外面說(shuō),,血,,血。我一看原來(lái)是雪,,這丫頭,,說(shuō)話吐字怎么這么不清,我緊緊地握住她的小手,。

后來(lái)寒假我便與我這個(gè)小侄女住在一起,,伺候她可真難,晚上要起三四趟給她換尿布,,喂奶,,為了防止他掉落,得一手抱住她,,一手抓住她的小手給她暖和,,晚上握著她的手睡覺(jué),很快便和他一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),。不過(guò)他有時(shí)也很頑皮,有時(shí)牽著她的手和她玩游戲,,他非要和我拍手,,伸著她的小手對(duì)著我的大手說(shuō),你拍一,,我拍一,,我們都愛(ài)一加一,你拍二,,我拍二,,兩只小鹿碰碰撞。突然我感到褲子上有點(diǎn)濕濕的感覺(jué),,想去摸,,卻被他抓著手,然后就眼睜睜的看著她的尿飛流直下三千尺一滴不剩地滴在我的褲子上,,至今上面還有一股臭味,,真不知她的調(diào)皮是跟誰(shuí)學(xué)的,其實(shí)我本來(lái)可以松手的,,可是一想起自己明天就要和他分別,,忍不住想多握一下她的手,就算倒霉也沒(méi)關(guān)系,。

至今還記得,,我當(dāng)時(shí)走到的時(shí)候,她伸出一雙小手追著我,要和我玩游戲,,可我卻只能狠心的走了,,如果可以,我多想再次握住你的手,,與你玩游戲,,看著你的惡作劇,夕陽(yáng)西下,,一大一小的背影拉起手在太陽(yáng)底下閃著光輝,,其樂(lè)融融。

初中的作文 篇8

在我成長(zhǎng)的道路上,,有父親為我鋪墊道路,;有母親為我精心打點(diǎn);有老師為我指明道路,;有好友與我攜手同行,。除此之外,我還有一樣?xùn)|西,,他沒(méi)有華麗的外表,,但卻一直默默陪伴著我成長(zhǎng),它,,就是--書籍,。

讀書可以徹悟人生,讀書可以造福天下人民,,讀書可以進(jìn)入科學(xué)的殿堂,。總之,,讀書可以使我們獲得豐富的知識(shí),。古今中外,有成就的人都熱愛(ài)讀書,。馬克思整天與書為伴,,寫出了精辟深刻的《資本論》。杜甫讀書破萬(wàn)卷,,一生寫出了很多好詩(shī),,流傳千古,被后人稱為“詩(shī)圣”,。

讀書是一種享受,,讓人沐浴在知識(shí)的`陽(yáng)光下;讀書是一種體驗(yàn),,他帶你去領(lǐng)略大好河山,;讀書是一種樂(lè)趣,它讓人感受到滿足,感受到充實(shí),。讀《紅樓夢(mèng)》,,曹雪芹筆下的那些精妙的詩(shī)句,猶如花香沁人心脾,;《三國(guó)演義》所描述的“紛紛世事無(wú)窮盡,,天數(shù)茫茫不可逃。鼎足三分已成夢(mèng),,后人憑吊空牢騷”,,給人無(wú)限遐想;《水滸傳》中塑寫的一百零八將,,那份英雄氣概,,給我多少愛(ài)與恨;讀《西游記》,,唐僧師徒那堅(jiān)持不懈的取經(jīng)精神令我敬佩不已,。

讀書,能讓我讀出思索和感悟,,面對(duì)高山,,有何感想,身臨大海,,有何啟發(fā),。歲月悠悠,千古事,,人海茫茫萬(wàn)種情,,書中記載了多少人生真諦,。讓我們熱愛(ài)讀書吧,!書會(huì)給我們智慧,給我們力量,,給我們創(chuàng)造了一個(gè)亮麗的人生,,讓我們一起去書海中遨游吧!

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