(通用)初中生作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,,作文一定要做到主題集中,,圍繞同一主題作深入闡述,,切忌東拉西扯,,主題渙散甚至無主題,。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生作文3篇,,希望能夠幫助到大家,。
7月22日的上午,我和爸爸一起到西安兵馬俑博物館參觀,。
我們首先請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游,,那個(gè)導(dǎo)游講得太快了,大部分我都沒聽明白,。但是我還是聽懂了我覺得最有趣的兩個(gè):“簽名”和“一號(hào)坑”。給我簽名的人是個(gè)姓楊的老爺爺,。他是發(fā)現(xiàn)兵馬俑的第一個(gè)人,。聽說,他在村南打井,,沒有打到水,,而意外地打到了一些破碎的陶俑和古代青銅兵器,于是他馬上告訴了文物管理部門,,管理部門的領(lǐng)導(dǎo)馬上派人來挖掘,,挖了許多,但是還有一些不能挖出來,。剛剛挖出來是彩色的,,被太陽一曬,就變成了灰色,。一直要等到研究出來一種防止退顏色的技術(shù)才能再挖,。
楊爺爺在我買的《夢(mèng)幻的軍團(tuán)》書上的第一頁簽名。楊爺爺從來沒有上過學(xué),,又是怎樣給我簽名的呢,?而他為什么字寫得那么好呢,?原來,他以前都是用印指頭來簽名的,,可是,,一次有一個(gè)人說:“現(xiàn)在世界都這么發(fā)達(dá)了,可你的`簽名還是印手指頭,,那多沒意思?。 庇谑怯腥私虝?huì)了他簽名,,他簽名的時(shí)候好像畫畫一樣,,是一筆寫成的。
現(xiàn)在我該講一號(hào)坑了,,那里面的兵馬俑跟真人差不多,,是用泥土燒成的。這些兵都是來保護(hù)皇帝的墳?zāi)沟?,而且這些士兵千姿百態(tài),,有的拿刀,有的拿槍,;有的蹲著,,有的站著……
看了兵馬俑博物館,我感覺到了我們中國(guó)歷史是那么的美麗,。
是否你有自己的向往,,可是曾經(jīng)一念,尋到截然不同的另一個(gè)世界,,感覺還不錯(cuò),,便漸漸放開了心中的執(zhí)著,不由地融入進(jìn)去,,滴水入海,?
——題記
山頂上從抗戰(zhàn)時(shí)期留下了一座土地廟,引人遐想的不止是它身旁的那堆神秘的白色怪石頭,,據(jù)說里面還有對(duì)于我們這一代人更為神秘的一個(gè)巨大的防空洞,。
在某天日出東方的時(shí)刻,踏著紅色的朝陽鋪下的地毯,,我避開家長(zhǎng),,一個(gè)人踏進(jìn)這蒼綠色的山里。
剛一進(jìn)山就出了岔子,,兩條蜿蜒小路,,盤曲在腳下,瞬間,,有種一念生死的寒意伴著微涼的初秋晨風(fēng),,撩起了我一陣陣雞皮疙瘩,,沖去了淡淡的困意。瞬間清醒許多,。
多顯眼,!左手邊這條,雜草叢生,,一看就是荒廢已久,;而右手邊這一條,雖不是整整齊齊,,但比較起來,,已然是平坦許多了,抬腳就沖著較為寬敞的一條邁去,。
果然是大家常走的一條路,,甚至沿路的稍平整點(diǎn)的石頭都磨得锃亮。半山腰,,我拿出零食,,水,毛巾……竟然中午了,!
心中剛開始的激動(dòng),,早被腳上的.酸痛吞噬的一干二凈,望著曲曲折折的山路,,反正一半了,,不能這么回去!沒敢大口喝水,,我果斷站起來,,擦擦嘴邊的面包屑,不敢再停留,。
細(xì)細(xì)密密的汗水布滿臉頰,衣衫緊貼在身上,,風(fēng)已經(jīng)大了不少,,但僅限于扯起了一塊衣角,早就沒了衣袂飄飄的優(yōu)雅,,顯得狼狽不堪,。
“啊,!這是……這是……天哪,!”我瞪大眼睛,面對(duì)料峭的懸崖,,目瞪口呆,,一半是驚訝于這叢密的山中竟有如此鬼斧神工,,還有,為什么這路,,竟通向了這里,!
既來之,則安之,。我也不管什么干凈與否,,直接躺在泥土上,一股腦的把包里的東西倒出來,,餓狼撲食般掃蕩一空,。
面對(duì)已經(jīng)不到三十度就掉進(jìn)山里的太陽,猶如劍削一般陡峭的懸崖,,無形中流露出的霸氣,。渾如天成,來自自然,,不知哪次地震那次海嘯,,亦或是從古至今一如從前,無論哪種,,都讓人為之震撼,,為之嘆服。
一瞬間,,我甚至都要認(rèn)為,,此行目的,就是這里,。但是,,我想?yún)⒂^的土地廟呢,我想體驗(yàn)的防空洞呢,,我想緬懷的抗戰(zhàn)歲月呢,?我甚至該后悔沮喪的心思呢?—為何毫無波瀾,?
望著遙遙山頂,,白色依舊顯眼,只是,,腳步為什么不像之前的堅(jiān)定地向上,,而是選擇停下欣賞呢?
腳累了,?天晚了,?風(fēng)起了?還是心中曾經(jīng)的執(zhí)著改變了?
我苦想……釋懷……
所謂一生,,付出過汗水,,等到一個(gè)自己足以安慰的風(fēng)景,便已然不負(fù)這百年的熠熠時(shí)光,。最初不一定最好,,心安足以。
每個(gè)人都有自己的理想,,那或許是一位偉大的科學(xué)家,;或許是一個(gè)文筆了得的作家;或許是一名為人民服務(wù)的警察,;或許是一位傲游太空的宇航員,。我的理想是一個(gè)平凡無奇有神圣無比的崗位人民教師。
如果問我為什么有這樣的理想,,那是老師這種無私奉獻(xiàn)的精神影響了我,。在我小學(xué)六年的學(xué)涯里,老師給了我多少無私的關(guān)懷,?在我為一道難題困惑時(shí),,是她,為我詳細(xì)的講解,;在我值日時(shí)不小心劃破手指時(shí),,是她,為我細(xì)心包扎,;在我由于考試成績(jī)不好悶悶不樂時(shí),,是她,給與我鼓勵(lì)……就是這些平凡無奇的小事,,卻讓老師這個(gè)偉大形象深入我心,。是她們徹夜燈火批改作業(yè),讓我們看到了自己的不足,;是她們孜孜不倦的教導(dǎo),,讓我們知道學(xué)海無涯;是她們嚴(yán)厲的批評(píng),,讓我們明白自己的錯(cuò)誤,;更是;更是她們嚴(yán)厲的批評(píng),,讓我們明白自己的錯(cuò)誤;更是他們每天的辛苦,,讓我體會(huì)到,,老師——是多么偉大又無私!
我相信,,我的理想不只是空談,。在十年以后,,我也將向我的老師一樣,站在講臺(tái)上,,手拿著課本,,為那一個(gè)個(gè)天真可愛的孩子們講述道理,傳授知識(shí),。我要像辛勤的園丁,,用自己的汗水澆灌這些祖國(guó)的花朵;我要像無私的蠟燭,,燃燒自己照亮孩子們前進(jìn)的道路,;我要向慈祥的母親,用溫柔與善良關(guān)懷著是這些幼苗,;該批評(píng)與道理激勵(lì)著他們成長(zhǎng),。我要將自己全部的心血獻(xiàn)給這些天真可愛的孩子們。
為了這個(gè)理想,,從現(xiàn)在開始,,從今天開始,我一定要努力學(xué)習(xí),,掌握更多的知識(shí),。由于沒有知識(shí),什么也做不好,,更不要說去實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想了,。同時(shí),我也要將心比心,,去體諒老師,,關(guān)心老師,是老師這個(gè)偉大的'職業(yè)根深蒂固的在我心中生根發(fā)芽,。蘇格拉底說過:“世上最快樂的事,,莫過于為理想而奮斗?!蹦敲船F(xiàn)在,,我就要為了自己的理想能夠早日實(shí)現(xiàn)而奮斗努力!
其實(shí),,不管是在偉大的科學(xué)家,,還是在了不起的宇航員,或是受人仰慕的成功人士,,他們那一個(gè)不是,;傲視辛苦培養(yǎng)出來的?我們每個(gè)人都有老師,而老師這種高尚的品德而是每個(gè)人學(xué)習(xí)的榜樣,。讓教師——這個(gè)人類靈魂的工程師,,成為我最偉大的理想!
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