初中的作文4篇(優(yōu)選)

無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,，根據(jù)寫作命題的特點,，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的作文4篇,，歡迎大家分享,。

初中的作文 篇1

爸爸長得又高又壯，頭發(fā)短短的,，看上去非常精神,。一雙大眼睛，炯炯有神,，我的任何一個小伎倆都逃不過他的“火眼金睛”,。

爸爸不僅樣子長得帥，而且非常有趣,。每個周末,，爸爸都準(zhǔn)時7點半起床，洗漱完畢后就進(jìn)入廚房準(zhǔn)備早餐,。只聽得廚房里的鍋碗瓢盆你一言我一語,，熱鬧非凡！我和媽媽卻受不了了,，本來想睡個懶覺,，這下可全泡湯了。我們不停地抱怨,，可他卻至若枉然,，依然我行我素的。更煩人的是,，8點鐘剛到,，他那五音不全的喉嚨就開始發(fā)聲了：“太陽出來嘍嘿，喜洋洋嘍浪嘍，快起床來郎郎采光采,，快起床來浪嘍……”那聲音吵得我不得不用被子捂住耳朵,，可那聲音極具穿透力，此時媽媽已經(jīng)被他拉了起來,，而我還在堅守陣地,，不久，我的陣地也告失守,，只好極不情愿地坐了起來,。

吃完午飯，剛休息了半個小時,，爸爸的“獅子吼”又開始了：“大掃除啦,！”緊接著，爸爸打開了音響,，優(yōu)美的音樂響了起來,，我拿起抹布，奔向我的戰(zhàn)場——樓梯,。上擦下擦,，左抹右抹，你別說,，聽著音樂大掃除,，還蠻愜意的。我抬頭一瞧,，媽媽踏著音樂的節(jié)奏,，揮舞著大掃把，再小的垃圾也逃不掉,。媽媽一邊掃一邊還跟著旋律哼著歌,，我趕緊加快了手上的動作，我可不能掉隊,。我一回頭,，只見爸爸正拿著拖把，奮力地拖著地板,，屁股還扭來扭去的,，一臉的陶醉。我忍不住了,，哈哈大笑起來,，媽媽聽到了，抬起頭,，看見這有趣的場景,，也大笑起來,。我和媽媽笑得前仰后合，爸爸卻依然自得其樂,。

爸爸非常嚴(yán)厲,。一個星期六的晚上，我正在看《快樂大本營》,，爸爸在檢查我的'數(shù)學(xué)作業(yè),，過了一會兒，爸爸對我說：“豆豆,，你的數(shù)學(xué)作業(yè)錯了一道題,，快去訂正！”我看得正起勁,，就不以為然地說：“明天再改吧,，只是錯了一道計算題，明天一早起來改也不遲呢,！”爸爸聽到這,，和藹可親的笑容馬上變得嚴(yán)肅起來，把臉一沉,，怒目圓睛,，指著我說：“對待學(xué)習(xí)怎么可以這么不認(rèn)真？今天的事情一定要今天完成,，不能等到明天,！”聽了爸爸的話,，我馬上站了起來,，說：“好的，爸爸,?！蔽夷闷鹱鳂I(yè)，認(rèn)真地訂正了起來,。

這就是我的爸爸,，有趣又嚴(yán)厲，我愛我的爸爸,。

初中的作文 篇2

教過我的老師算來也不少,，其中最令我難忘的還是初中一年級來的班主任李老師。

他三十多歲,，一頭清秀的頭發(fā),，穿得很樸素，一張及其平常的嘴說出的話那樣的不尋常,，那樣的與眾不同,，那樣的叫人心悅誠服……在沒上初中時聽說他教學(xué)很嚴(yán),，所以心里便有了一點兒畏懼。以后每次上他的課都提心吊膽,。特別是開學(xué)第一天的數(shù)學(xué)課……

我的數(shù)學(xué)成績并不好,，特別是又換了一個老師，講課的方法不同,，加上對環(huán)境的陌生,，使我離數(shù)學(xué)越來越遠(yuǎn)。上課更不敢舉手發(fā)言了,，被老師叫到時覺得身體顫抖,，真可謂是“往前一步是黃昏，退后一步是人生,。風(fēng)不平,，浪不靜，心還不安穩(wěn),?！迸脮烆^轉(zhuǎn)向，最后只好紅著臉站在那,。所以升入初中的第一次考試成績令我難以啟齒,，我堅信老師一定傷心了，因為老師平時為我們付出了那么多,，而我的`成績卻令老師大失所望,。而事實恰恰相反，下課后老師主動找我談心,，并幫助我一起分析出問題的原因,，還告訴我有不會的題隨時找他，說得我心里暖洋洋的,，從此我下了很大的功夫?qū)W習(xí)數(shù)學(xué),。

老師很負(fù)責(zé)，也很幽默,，他經(jīng)常在課間與同學(xué)們閑聊,，有時還說兩個英文，弄得同學(xué)們哄堂大笑,。毫不夸張地說,，他是年級組里最負(fù)責(zé)，最貼心的班主任,。

老師,，我們坐著的時候您站著，我們站著的時候您也許還站著,。只有您——老師,，永遠(yuǎn)站著,，站在我們面前，站在我們心里,，構(gòu)成一座永不風(fēng)化的豐碑,。老師，在您的教育下,，在您的微笑里,，我們終于成為參天大樹，到那是我們定能為您遮風(fēng)避雨,。老師,，您是我心中永遠(yuǎn)的驕傲!

初中的作文 篇3

星期天，董梓萱來我家給毛線玩具“上課”,。

一開始,，大家都很吵，就像我們學(xué)校下課時一樣吵,。后來,，我和董梓萱選了代理班長、副班長,、紀(jì)律委員,，他們漸漸安靜了下來。代理班長：海豚,、鵝鵝,；副班長：花花；紀(jì)律委員：鷹鷹,、七仔,；數(shù)學(xué)課代表：馬姐妹；語文課代表：1兔子,；美術(shù)課代表：兔姐妹,；書法課代表：2兔子,；英語課代表：4兔子,；科學(xué)課代表，3兔子??所有的寵物都有了自己的工作,，只有龍貓沒有被選上,，可他依然很快樂，因為他每次作業(yè)都做得很認(rèn)真,，還經(jīng)常被我們表揚,！可是他的考試成績是好學(xué)生中最差的一個成績：75分是班級倒數(shù)第二十名！

第一節(jié)課：數(shù)學(xué)課,。老師告訴同學(xué)們數(shù)學(xué)其實并不難,，只要用心學(xué)習(xí),，認(rèn)真思考，世界上最難的問題也會被我們解決,！“1+1=,？”老師問道。

“1+1=2”同學(xué)們不約而同說,。

“2+2=呢,？”老師又問道。

“2+2=4”同學(xué)們又回答道,。

“20+70=呢,？”老師又問道。

同學(xué)們愣住了,，這么難的題目,，我們解決不了。

老師笑了笑,，說：“20+70其實很簡單,，把20看成2，把70看成7,，2+7=,？呢？同學(xué)們都知道2+7=9是吧,，那么在得數(shù)9后面添上一個0,，不就是90？那就是20+70的答案呀,！”

同學(xué)們聽了響起了熱烈的'掌聲,。

初中的作文 篇4

在記憶深處挖掘著回憶中的春天，一眼便發(fā)現(xiàn)了她,，她嫩綠的的顏色非常醒目,，一目了然，她邁著矯健的步伐向我們奔來,，多么朝氣蓬勃,。每當(dāng)我們送走了孤寂的冬天，迎來了一個鳥語花香,，充滿希望的春天,，便牽起了我心中春天的記憶—彌漫著桃花香的春天里桃枝一條絲帶飄在空中，花兒迎著風(fēng)兒綻放,。

雪,，一點點地融化，小草邁開他們的腳步,，向冬天的盡頭蔓延著,，光禿禿的樹枝上透出新綠,，桃樹也不例外，嫩芽種在樹枝上,，一點一點地茁壯成長,，她們與小草交相呼應(yīng)，一眼望去,，一幅綠色的畫卷映入眼簾,，而她們并不是天真地向春天微笑，其實她們在花兒的綻放醞釀著不可估量的能量,！

新芽抽出枝條幾天后,，花骨朵也掛滿枝頭，一個個含苞待放,，好似欲笑又止,，花苞正一天天地爆開，像爆米花似得綻放出美麗的笑臉,，她們的笑臉上洋溢的不是喜悅,，而是蘊含著希望，粉紅色的花朵上歌頌著希望的驕傲,，譜寫著活力的樂譜,，每個笑臉上有著不同的故事，但她們都是春天的驕傲,。

每朵花將自己的生命奉獻(xiàn)給下一代,，將希望全部寄予在花房中，自己卻成為了春天里短暫的歌聲,，歌聲的消失意味著她們的.凋零,，但她們的生命卻沒有消弱她們的朝氣，在花房成為果實的一瞬間延續(xù)下去,，延續(xù)到永遠(yuǎn),。生命是短暫的，但她的腎功能名意義對其它的作用是巨大的,，她們的生命不僅在春天綻放,，而且會綻放到將來的每一天。