初中的作文經(jīng)典【4篇】

在日常學習,、工作或生活中,，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的,、自己能明白的語言,，向開展的,、具有規(guī)范語法結構的,、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,，下面是小編收集整理的初中的作文4篇,，歡迎閱讀與收藏,。

初中的作文 篇1

校園是構成我們?nèi)松囊徊糠郑慨斘襾淼叫@就有一種溫馨的感覺,，就像到家了一樣,，其實校園就是我們另外的一個“家”。

有人時時問我你的學校美在哪里,？我總會毫不躊躇的說：美在木棉樹春天一到,，木棉樹煥然一新，連續(xù)地抽出新葉,，一吹,，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同窗打招呼,，傷感情侶網(wǎng)名,。下課時，同窗們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌,，。有時刻,，傷感情侶網(wǎng)名,。小伴侶在樹下講故事，聊天,，傷感日志,。做游戲向來一個寧靜的.花壇，20xx個性簽名傷感,。一下子就變成熱鬧的海洋,。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥碧綠蘢,。枝葉不能把太陽完全遮住,，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂,。

而大葉之間還摻夾著火紅的花,，宛若給威嚴的衛(wèi)士頒上一枚鮮紅的勛章。秋天,，木棉樹的葉子漸漸地變黃了,。20xx傷感網(wǎng)名。秋姑娘悄悄一吹,，葉子就不由自主地飄落上去,，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮氣氛的蚯蚓頭上給它們當大床,；還有的慢慢地飄在桂花的頭上,，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來,，木棉樹揮手了秋姑娘，男生傷感網(wǎng)名,。又迎來了冬爺爺,。凜冽的風吹來，把打著顫的同窗們逼進了教室里,?？赡久迾溥€是矗立在花壇里，為同窗們擋住風,，讓同窗們在教室里安心學習,。

這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹,，傷感情侶網(wǎng)名,。讓它枝繁葉茂，為我們增添亮光,！

初中的作文 篇2

明知道希望可能會破滅,，明知道結果可能會讓人失望，可卻一直等待,，只因心中有一股信念,，這股信念叫做持之以恒。

持之以恒雖然有著雙面性,，但古往今來的那些偉大的名人,，試問那一位沒有持之以恒堅持，走向成功的彼岸,，最終名垂青史,。

看到陽臺上那幾盆家人買的花，便會記起以前的事,。那年大地似乎睡的太久,，冬天早早的來臨，陽臺上的那幾盆花早已經(jīng)沒有了花朵,，只剩下幾根孤零零的根和莖,。寒風一陣吹過，那幾根莖毫無抵抗的隨風彎曲,，那綠色鮮嫩的根早已漸漸變黃,。這時的根莖就像老人一般骨瘦如柴，根本經(jīng)不起任何的風吹雨打,。頓時,，自己似乎對這幾盆花一點也不看好了，因為它們不再像盛夏時那樣張開微笑了,，對這些花朵的喜愛已經(jīng)漸漸淡了,。有時都有想把這些花倒掉的沖動,，最后抱著這些花可能會復活的心態(tài)，每隔一段時間少澆點水,，慢慢的等待,。

等待往往是漫長的`，結果可能會讓自己很失望,，自己做的可能會是多余的,，可我還是在一直等待。

冬天終于慢慢的走開,，春天也已經(jīng)來臨一段時間了,。河水已經(jīng)看不到結冰了，鳥兒都已經(jīng)從南方飛來,，柳樹都發(fā)了芽,，微風吹來讓人感覺清新。陽光的照射也有了溫暖,，小草綠了,，樹葉也重新生長了，可自己的那幾盆花遲遲還沒有發(fā)芽,，對這幾盆花,，我已經(jīng)基本不抱什么希望了，因為萬物都復蘇了,，這幾盆花卻毫無新生的氣息,。當時的自己想把這幾盆花扔掉,，正準備扔時又不忍心,。有種感覺這些花會復活，再等等試試看吧,。對這些沒有任何希望的花,，我選擇了等待，或許等待的結果會是失敗,，可我依舊選擇等待,。因為心中有一股持之以恒的信念，這股信念讓我每天準時看這些花,。

一天中午,，就在我放學剛到家時，突然發(fā)現(xiàn)這些花朵的根基變綠了,，并且還發(fā)了些許芽,。家里的窗臺也不再是那么枯燥，再次讓我看到了這些花的活力,，當自己在絕望的一刻又看到了希望,，這時感到特別的不容易,，特別的興奮，特別的開心,，因為自己那持之以恒的信念讓這些花朵又重新復活了,，這些花又獲得了新生，每當自己看到這幾盆花旺盛的對我微笑,，心中便有種莫名的開心,。

持之以恒的信念，在明知道希望可能破滅時,，結果可能會失望時起作用了,，持之以恒的信念會帶我們走向成功。

初中的作文 篇3

作業(yè)對于我們小學生來說是一件尋常的事,，但是老師這次的作業(yè)讓我明白了許多,。

最后一節(jié)課，馮老師神秘兮兮地說：“國慶節(jié)放假我只布置一個作業(yè),，那就是用白蘿卜種大蒜,。”老師把方法寫在黑板上,。我們看了,，有的同學大驚失色：“太難了！大蒜不能再白蘿卜上發(fā)芽,?！蔽蚁耄何乙欢梢园堰@作業(yè)做的很好。

回到家里,，我一手拿著菜刀,，一手按著白蘿卜，只聽見咔嚓一聲,，白蘿卜分成兩半,。我用剪刀在白蘿卜上挖了個洞，因為挖的太深把自己的手給弄破了,。我又測好了深度和大小把洞挖得正好,，我拿大蒜把它的皮剝了放在洞里。

澆水的時候我把水小心翼翼地澆到洞里,，又端到陽臺上讓這些大蒜曬曬陽光,。我想：如果能快一點長大就好了。

這些大蒜似乎聽到了我的話,，第二天我的大蒜已經(jīng)長根了,。我樂得手舞足蹈。可我再仔細一看,，看到了白蘿卜發(fā)霉了,，我只好換了一只白蘿卜。

一天,，兩天,，三天過去了我看見了一根長長的`碧綠的苗，我看了又哭又笑,。

我哭是因為以前太浪費食物,，現(xiàn)在做了這件事才知道農(nóng)民的辛苦和勤勞，所以我們不能浪費食物,。我笑是因為把老師的作業(yè)做好了我還從中得到了深刻的體會,。

初中的作文 篇4

我慶幸我在夢想的道路上遇見了你。

——題記

王二者,，我的班主任是也,。在那個流火的七月，我遇到了作為新生班主任的她,，從此開始了和她二在一起的日子,。

王二之名如何得來？現(xiàn)在想來已有些模糊,，只記得從軍訓開始,，她便喜歡操著她那頗有些年紀的三星手機給我們挨個拍照。鏡頭前的我們,，或開懷大笑,，或掩口葫蘆，或一臉呆萌,，總之就是似乎每個瞬間都能被她抓住,，并美其名曰"記錄下我們成長的點滴".每每總會聽到她舉著手機喊"來個剪刀手",于是就有了我們班約定俗成的二字拍照造型，和約定俗成的"王二"昵稱,。至于王二那名副其實的買煎餅果子點錯錢或者不會算數(shù)之類的囧事,，簡直說上三天三夜也不帶重樣的,。

可是王二那耍賴犯二的外表下,，隱藏的卻是一顆雷厲風行的心。

"張三,，八十八……李四,，七十七"完了，怎么還沒到我,，我心里咯噔一下,，立馬慌了神兒，接著就聽到老師的一聲咆哮，"高**!!!五十九,！"與巨大的意外接踵而至的是王二削鐵如泥的眼神,。我不禁心虛地低下了頭，恨不得立刻找個地縫鉆進去,。五十九啊,，想想曾經(jīng)的'自吹自擂，可是這次……

估計一頓狠批是在劫難逃了,，我時刻等待著達摩克里斯之劍迎頭劈下,。奇怪的是，一下午我都平安無事,，望向王二的不安眼神也被她那厚厚的眼鏡片隔離,，沒有收到任何回應信號。我總覺得這會是暴風雨前最后的一點平靜,。果不其然,，放學時，王二對我招招手,，"高**,收拾好書包,，來我辦公室。"那波瀾不驚的簡潔語言之下的,，卻是那暗流涌動啊,。

我的小心臟歡快地唱著《忐忑》，挪到王二的辦公室,，小心翼翼地推開門,。王二從書桌中抬起頭來，看了我一眼,，又是那削鐵如泥的眼神,。我立馬低下頭去，手不安地攥著校服,，眼睛盯著腳尖,。片刻沉默后，王二開口了,，卻沒有我意料之中的憤怒,，只是嘴里的嚴肅讓我有些不適應。我聽她說："來,，你自己說說最近的表現(xiàn)吧,。"她推給我一把椅子，我乖乖地坐下,。就那么愣愣地坐著,，直僵僵的,，也不知道怎么張嘴，更不敢直視王二,?？荚囀Ю緛硇睦锞秃茈y過了，現(xiàn)在又被老師請來"聊天",更是十分傷心,，眼淚情不自禁地流了下來,。我緩緩地抬起頭望向王二，有點不好意思地說："王老師對不起,，我知道自己錯了,，我會好好努力的！"接著就低下頭去,，眼淚像斷了線的珠子一樣繼續(xù)往下掉,。王二遞給我?guī)讖埣埥恚乙灿洸磺逅偣舱f了些什么,，只大抵記得她語重心長地告訴我,，"一次考試沒考好不算什么，我們注重的是學習的過程,，而并不只是最終的結果,，你要記得，成長比成績更重要,！我永遠相信你,，無條件！"不需要更多的語言,，只要面前的這張平淡無奇的臉上寫滿的信任,，便足以讓我反思，給我感動和力量,，我抽噎著,，一股暖緩緩淌進心間。

那天回家路上,，王二又成了那個"不正經(jīng)"的喜歡和我搶煎餅果子吃的女漢子,，我不知道該哭還是該笑?？粗南?，王二，這一路上有你陪我真好,！