初中生的作文3篇【精選】

無論是身處學校還是步入社會,，大家都接觸過作文吧,，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力,、想象力,、思考力和記憶力的重要手段,。那么,，怎么去寫作文呢,？下面是小編為大家收集的初中生的作文3篇,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

初中生的作文 篇1

又是桂花飄香的季節(jié),，又到了碩果累累的秋天,。還記得嗎？去年的這個時候,，你我相識在這個桂花飄香的校園,。姐姐，我的老師你過得還好嗎,？

還記得我們第一次見面的那一天嗎,？你羞怯而又莊重地走進了教室，當你走上講臺時,，時間好像停止了,，空氣中的桂花香撲鼻而來，你滿臉笑容,，微微有著紅暈的臉向我們投來一個似曾相識的.笑,。就這樣你成為了我們的實習老師，走進了我們的生命中,。那一刻,，我記住了你，你那淡淡的似桂花香的笑留在了我的記憶中,。姐姐,，你可知道我是多么想念你那甜甜的笑容嗎？

還記得你給我們上的第一堂作文評品課嗎,？你認真的對每一個同學的作文進行了點評,，你那優(yōu)美而打動人心的聲音我至今無法忘卻,。那一節(jié)課，雖是一節(jié)很普通的評品課,，卻給我們每一個人留下了深刻的印象,，你那歌聲似得聲音打動了當時在座的每一位學生。姐姐,，你可知道我是多么想念你那悅耳動聽的聲音嗎,？

還記得那一次的軍訓嗎？在開學的第一天下午,，我們七年級新生就開始軍訓了,，我們在操場上訓練，你就在操場旁的陰涼處看著我們訓練,，為我們準備好茶水,。當我們因為太累堅持不下去的時候，你總會在一旁鼓勵我們,，為我們打氣。姐姐,，你可知道我是多么想念那段有你陪伴既辛苦又快樂的日子嗎,？

還記得你走時舉辦的歡送會嗎？你與我們同坐在教室里,，聽著我們共同回憶和你在一起生活的點點滴滴,。那一次，你流淚了,，我們?nèi)嗤瑢W也都流淚了,，那是不舍與真誠祝福的淚水。我們?nèi)嗤瑢W都想要留住你,，都想要與你合影,。那一張淺藍色卡片上寫著你對我的鼓勵，我也時刻銘記在心,。姐姐,，你可知道我是多么想念你與我們在一起的點點滴滴嗎？

姐姐,，我的老師,，我是多么的想念你啊!愿我們還能再相見在桂花飄香的季節(jié)里，共同訴說那一個個美好的夢,。

初中生的作文 篇2

“恭喜您,！您的等級已達到一百五十級！“耶,！”一位少年看著電腦屏幕上跳出的游戲提示,，從座位上一躍而起,，臉上滿是困倦的笑意。

“鑫鑫啊,，都十一點了,，你還不睡覺！”外婆生氣地扯著嗓子喊,。

“哦……”少年長應了一聲,，慢條斯理地回到房間。雙腿一蹬,，雙手一扒,，三下五除二直接躺在床上,，眼睛慢慢閉上,，才想起：啊……我作業(yè)還沒做！

這就是六年級和初一時的`我,。一個深深被網(wǎng)絡(luò)這個虛擬世界束縛的人,。

我不止一次地被老師叫進辦公室，被批評學習成績下降地快,，很不在狀態(tài),。當時的我也只是唯喏幾聲，當然不敢說出真正的緣由,。我常常帶著滿身的疲憊回到家,，一丟書包直接投身于我的“戰(zhàn)爭”中，眼角總能瞟見長輩無可奈何,、一副毫無辦法的神情,。我的心也在刺痛著。

今年春節(jié)的時候,，親戚好友來家中做客,。小姨一見我面就喊著：“鑫鑫，期末考試考得怎么樣,？”當時也同時聚集過來好多雙眼神,。

“一般?！蔽抑荒苷f出這個詞,。

“具體考了多少分？”旁邊一位叔叔邊嗑瓜子邊悠閑地問我,。

這一次我知道我沒什么好再隱瞞的了,。“都七八十分,?！蔽业拖铝祟^,。

那個叔叔聽了直接扭過頭繼續(xù)嗑他的瓜子，別人也繼續(xù)忙自己的事,。我真感到傷心了,。我敢確定，我?guī)缀醭闪四切┯H戚茶余飯后教育孩子的反面教材,，而我卻什么都不知道,，自顧自玩著電腦……

如今，我不想再成為過去的自己,。我想改變,，我想告訴別人，我也能做得很好,！

初中生的作文 篇3

我是一個剛剛步入初中生活大門的初中生,。雖然才剛來沒幾天，卻發(fā)生了許多的事情,，讓我初嘗到了初中生活的味道,。

酸味

剛剛上完一節(jié)語文課，我正無聊地趴在課桌了,，看著周圍那些有趣的事兒,。突然，我聽到了有人在竊竊私語,，雖然聲音很不,，但我還是聽到了?！澳銈儙讉€人可千萬別說是我做的,，嘻嘻……”無精打采的我立刻興奮了起來，定睛望去,，那幾個“小調(diào)皮”剛剛圍過的中間,，有一瓶檸檬水。那個瓶子里有一些細碎的小紙片正浮在上面,?！皭盒模　碑斘也粶蕚湓倏聪氯サ臅r候,，那瓶檸檬水的主人回來了,，滿頭大汗，正準備開杯痛飲的時候,，發(fā)現(xiàn)了小紙片,，立刻惱怒起來：“這是誰的惡作劇？”幾個“小調(diào)皮”連忙找了個替罪羊——我,。他們明明是“欲加之罪”,，還越說越有理，那個倒霉的家伙好像也認定了是我做的,。我百口莫辯,，心里委屈極了。唉,！這就是啞巴吃黃連——有苦說不出哇,！

甜味

這是一節(jié)數(shù)學課，數(shù)學老師在黑板上出了一個較難的奧賽題目,，我二話不說就拿著筆在草稿本上“奮筆疾書”,，一會兒用用這個法則，一會兒又用用那個公式,，費了我好大功夫才把這道題圓滿完成,，再檢查檢查，驗算驗算,，把答案代到題目中去試試,。“yes,！”我竟然做對了！趕緊舉手把這個答案告訴老師,。然后呢,，當然就是老師對我這個小小“天才”的夸獎啦！

苦味

“什么,？竟然還有一節(jié)課和三節(jié)晚自習,！——我要被嚇死了！”下午第三節(jié)課的下課,，我還以為會和小學一樣放學呢,！竟然還有如此之多的課程！實話告訴你吧,！這幾天的學習生活真的讓我叫苦不迭呢,！現(xiàn)在就讓我來給你介紹我們這幾天的魔鬼式訓練吧：每天清晨五點五十準時起床，背起書包六點一十到校跑操,，一節(jié)早自習,，緊接著上午四節(jié)課，下午四節(jié)課,，晚上三節(jié)晚自習,，最早回家也要到九點多，十點多睡覺，每天的睡眠量更是少之又少,！一連五天魔鬼訓練,，才只能有兩天休息時間。盡管如此苦,，如此累,，但我覺得也是有價值的，要知道：吃得苦中苦,，方為人上人,！

辣味

英語課上，大家在王老師的指導下,，讀著一遍又一遍枯燥的單詞和字母,，好像我們都是一臺臺被下了指令的復讀機。一位老師敲了敲門,，要與王老師說點事,，才讓我們這令人煩躁的讀音停止。由于老師不在教室內(nèi),，大家耐不住性子,，便開始說起話來。我也不例外,，但當我準備說話時,，王老師卻從門口慢慢走了進來，而我并沒有做好防備,，被老師抓了個正著,。我的那些個聰明的同學們早已變了模樣，在那兒“十分認真”地讀課本,。被抓住的我自然沒少了老師的批評,，我的臉火辣辣的，心里在默默地向老師道歉,。

初中生活酸甜苦辣的味道,，各不相同，這些味道如一條條色彩斑斕的彩線,，織成了我五彩的初中生活,。

暑假過得真快啊,！一轉(zhuǎn)眼我就要從帶著紅領(lǐng)巾的小學生變成初中生了,。初中對于我來說是新鮮的，是每一天都充滿活力的,。我背上書包,，哼著小曲兒，踏上通往初中的小路，也是通往人生一個新起點的大路,。走在小路上,，呼吸著新鮮空氣，聽著樹上鳥兒的歌唱,，想象著新鮮,、美好、又充滿活力的初中生活,，真想高聲吶喊“初中,，我來了！”

踏進教室,，看到的是一個個充滿陽光與活力的學生,，是一幅幅嶄新的面孔。我找到座位安頓下來,，用滿懷期待的目光朝門外望去,，多么希望有一個熟悉的面孔走進來，熱情地和我打招呼,！然而,，事與愿違，我期待的`人始終沒有出現(xiàn),。我就默默地坐在座位上,，等待著老師的安排?？墒且豢吹狡渌瑢W在打鬧,，嬉戲，就有一種莫名的酸意涌上心頭,。

靜靜地在位子上坐了半天，我準備去試著熟悉周圍的環(huán)境,，試著去了解新同學,。終于，我旁邊來了一個活力四射的小女孩——段圓圓,，她用天使般的笑容沖我微笑著,。“嗨,！”她熱情地和我打招呼,，心里不禁涌上一絲甜味?！班?！”我以一百零一分的笑容回給他。不一會兒，我們就聊開了,，就這樣,，在初中我交到了第一個新朋友，心里甜滋滋的,。

當然,，有甜自然就會有苦。

初中的課程比小學要多很多,，競爭力也十分強,，每天還要上晚自習。窗外,，星光燦爛,；桌前，孤筆奮戰(zhàn),。要在家,，我早就做上了美夢了，保不準夢中還在吃大餐什么呢,！心里又不禁涌上絲絲苦意,。

不過轉(zhuǎn)念一想，壓力就是動力嘛,！只要認真,，努力，學習成績肯定能名列前茅的,！想到這兒,，我便又信心滿滿的。只不過,，小學我沒學習英語,，功底不好，總是跟不上其他人的節(jié)奏,。在一節(jié)英語課上,，我正在猶豫著要不要舉手，老師卻一聲令下,，要我和段圓圓英語對話,。霎時，頭腦一片空白,，只是呆呆地站了起來,，胡說了一段，老師投來了很不滿意的目光,。頓時,，臉上火辣辣的,，心里也很不是滋味，直到老師說坐下時,，我的心情還不能平靜,。

生活中有不少酸、甜,、苦,、辣，每一種味道都需要自己去慢慢地品嘗,，細細地回味,，漸漸地去領(lǐng)悟其中蘊含的道理。也正是在品嘗每一種味道的過程中,，我們長大了,，成熟了。