初中優(yōu)秀作文精品【6篇】

在學習,、工作或生活中,，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧,，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力,、想象力、思考力和記憶力的重要手段,。你所見過的作文是什么樣的呢,？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,，歡迎閱讀與收藏。

初中優(yōu)秀作文 篇1

早晨,，我對著湛藍的天空伸了個大大的懶腰,，深深地吸了口新鮮的空氣，哇,！真甜,！緩緩地，雨姑娘走到我們的城市,，淅淅瀝瀝的降臨在大自然之中,，細細的雨絲，濃濃的霧氣,。我迅速穿上外套,，奔向外面多姿多彩的世界，不管雨滴的肆虐,，不管寒風的刺骨,，徑直踏在泥濘的大地之上，靜靜地走在滿天飛雨之中,，證實著每一滴雨水浸濕土地的過程,，一滴雨劃過我溫熱的臉頰，這滴水落入我的口中,，不禁發(fā)現(xiàn)它咸咸澀澀的,，這哪是雨啊，分明是見證我們之間的淚,！忽地,，這場雨牽扯出了一段令我為之幸福的思緒……

那天，也是下雨天,。但那僅僅持續(xù)了幾分鐘而已?，F(xiàn)在大多數(shù)都是獨生子女，而我也是其中的一個,，因此在我生活的環(huán)境中,，父母、親人對我的愛常常使我恍若成為了一個高高在上的公主,，而對于朋友之間的友誼,，僅僅在于學校之間。生活中,，往往是我一個人,。就在那一天，只比我小2歲的,，聰明伶俐的小妹從她的家長春回來了,。我很是興奮,，畢竟在無所事事的假期，我不用在獨自一人面對純白色的墻壁,，不用在獨自一人觀看單調乏味的電視劇,。因為我相信有她的存在，我的臉上會多一些微笑,，會多一絲活潑,，會添一些快樂的。

雨水過后,，妹妹不假思索的提議出去吹泡泡,。雖然對于我來說，這個游戲不免有些幼稚,，不過我想出去走走就答應了,。

我用香皂和水做了兩瓶泡泡水，仿佛迫不及待要離開媽媽懷抱的小鳥奔向大自然的懷抱之中,。

我貪婪地呼吸天空之中的沁心空氣,，踏著腳步在土地上的韻律和節(jié)奏，不禁兩只手臂飛舞在空中,，即興舞出了一段舞蹈，誰知妹妹卻連連拍手叫好,，弄得我竟有些不自在了,。

妹妹拿起了泡泡瓶，在空中吹出了一個個多彩的泡泡,。那泡泡一個個五彩繽紛的,，在陽光的照射下顯得光彩奪目。緩緩地飄向無邊無際的天空,。那一個個泡泡,，仿佛承載了我們童年中最美最純最真的記憶，又恍若裝滿了我們對未來無限的美好憧憬和許多偉大高遠的理想,，飄向四面八方……

在妹妹的陪伴之下,，這個假期過得十分充實且快樂自由，不禁有些羨慕天空中白云的自由自在,，水中的魚兒的.無憂無慮,，孩童時代的無拘無束了……但我又扯回了這種想法，因為我是擁有夢想的,，無經歷的風雨,，哪來的絢爛彩虹？

假期過去了,，她走了,，我有點不舍,，甚至不愿回首那片藍天下兩人嬉鬧的情景，因為畢竟每一次的回望,，都會經過思念,，都會經過心靈上的再一次穿通，何不用我努力的心來彌補心靈上的失意,？

慢慢地,，上空出現(xiàn)了一條氣勢浩蕩橫臥天際的彩虹，赤,、橙,、黃、綠,、青,、藍、紫,，彩虹是希望的象征,，是你我的見證，我擦干了臉上的淚水,，高高地跳躍了兩下,，隨之恢復了往常的熱情與精神。心底那片天空,，依舊是輕松的時刻,，盡管會刺痛我，但我依然會回憶,，因為那是你給的勇敢,，不再懼怕眼前的黑暗，因為我相信定有光明,。

錯 過 了 太 陽 ,、我 不 哭 泣 、否 則 我 將 錯 過 星 辰 和 月 亮 ……

初中優(yōu)秀作文 篇2

夜深人靜,，萬家燈火已熄,，我躺在床上，卻是輾轉反側,，難以再入眠,。閉上雙眼，夢中的情景歷歷浮現(xiàn),，與現(xiàn)實相疊……

夢中,，你依舊是一身樸素的衣褲，系著圍裙，將我趕出廚房：“別急,，別急,，菜還沒好呢！”粗糙的手掌,，染著油漬,，那滑膩的觸感，至今還殘留在我的皮膚上,，抽油煙機的響聲擋不住你嗓門：“今天買了條鯧鳊魚,，知道你喜歡，待會兒多吃點,?！倍覅s發(fā)不出聲音，只能看著你略顯蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌……

夢中,，你依舊是坐在那個朝陽的房間里,，背對著陽光，戴著老花鏡,，倚在躺椅中,，花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤，一本普通的食譜,，你每天總是翻上一遍,，嘴里喃喃：“小丫頭正在發(fā)育，得給她弄點好吃又有營養(yǎng)的,?！崩鲜降氖找魴C在紅木的床頭柜上沙啞地唱著錫劇，那幅畫圖,，就定格在我的`夢里……

夢中，你依舊是用慈祥的眼神注視著我,，手里捧著飯盒：“乖孫女,，頭還暈嗎？我燉了骨頭湯,，里面放了海帶,，你喝點，掛水的左手不要動,，我端著碗,，你喝?！崩^而,，你又會轉過頭批評我的父母：“這么大的人，連一小孩都不會照顧,，你們怎么能讓我放心,？”那關切的語調在我腦中回響……

初中優(yōu)秀作文 篇3

在一間優(yōu)雅的小屋里,，我坐在墻角品嘗咖啡，一杯無糖的咖啡,，感覺十分舒適,。即使咖啡是苦的，但讓人回味無窮,。

雖是無糖,，但你又何嘗嘗不出甜呢？

一杯咖啡剛沖出來,，冒著許多熱氣,，讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇。

初一的'生活不也是這樣嗎,？

剛上初一的時候,，對什么都充滿了興趣，像是有使不完的勁兒,，想一展自己的能力,。

抿下一洶，有點燙又帶點苦,。

初一的生活不也是這樣嗎,？

上了一段時間的課，自己剛開學時的興致全都煙消云散了,，只覺得自己背負著一個重重的殼,，太多的課

程壓得自己喘不過氣來，只覺得初一好累呀,！

端起杯子,，再喝一口，更苦了,，不過很醇,。

初一的生活不也是這樣嗎？

本來課程就多,，再加上整天還要背那些煩瑣的英文,，晚上還要上晚自習（不包括下半學期）。每天回家后,，整個人都累趴下了,。真的好累。不過,，仔細想一下,，雖然忽然很苦，不過學到了知識，更加充實了自己,，也是值得的,。

幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千，我用勺子攪攪,，一股令人陶醉的濃濃咖啡味,，從杯底被掀了出來，棕色的液體搶著進入我的嘴,，真爽Ｉ當咖啡全咽了進去后,，一股苦味就在你嘴里亂竄。

初一的生活不也是這樣嗎,？

初中優(yōu)秀作文 篇4

總是想：永遠懷著一顆好奇的童心,，對這個世界抱有最美麗的幻想！

總是想：永遠用純真甜美的歌聲去編織對美好未來的憧憬,！

總是想：永遠無憂無慮的張開嘴巴就吃,，閉上眼睛就睡！

而現(xiàn)在,，我,，快要畢業(yè)了，不能再像從前那樣無憂無慮,，因為要面臨著升學考試,，要告別鮮艷的紅領巾，準備迎接團徽的召喚,。

曾幻想：時間如果定格在某一刻該多好?。　斑青辍薄斑青辍?，那一張張喜悅而又天真的臉龐定格在畢業(yè)留戀的照相機里,，那一刻，好甜蜜,！還有那一個滂沱大雨的下午,，老師無微不至的照顧與寸步不離的'守候，那一刻,，好感動！我仍記得,，平安夜的時候,，好友偷偷送我一個蘋果，那一刻,，好幸福,！可是，歲月無情，如清風飄過拂葉,，亦年輪碾過歲月……

“XXX,，別看電視了，都快要期末考試了,！”“你看她,，辮子梳歪了，也不在乎……”“這道題說過多少遍了怎么還是會錯,？”唉,，長大了，聽到這些話也不足為過?，F(xiàn)在,，我不敢穿裙子、梳羊角辮,，因為,，我怕別人說我幼稚；看到地上有幾元錢,，我不敢再撿,，因為，我怕別人說我惺惺作態(tài),、裝“活雷鋒”,；當別的同學都在玩時，我不敢同他們在一塊,，我怕別人說我不淑女,、不文雅……這么多的“不敢”“因為”還不是因為長大……

我，其實并不想長大,，真的,！

初中優(yōu)秀作文 篇5

環(huán)境

有一片森林，那里的樹木枝繁葉茂,，林間綠草如茵,、鳥語花香……動物們自由自在地生活著。后來,，附近來了一些居民,，他們開始砍伐樹木，捕殺動物,，森林里到處可見光禿禿的樹樁子,，許多動物失去了家園，甚至是親人,?；氖彽拇蟮卦诳奁?，失去親人的動物們既悲痛又憤怒，決定抓捕破壞它們家園,、傷害它們親人的兇手,。

有一天，又有人到森林去砍伐樹木,、捕殺動物了,。早就埋伏好的動物們一起沖出來，將這個“兇手”團團圍住,。這個人嚇得丟下了手里的工具,，渾身哆嗦，直冒冷汗,。其中一只動物提議,，要對這個“兇手”進行公審。于是,，一場森林審判大會開始了,。

小羊首先發(fā)言：“人類貪婪地亂捕亂殺，造成大面積的水土流失,，我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說：“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,，人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說：“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地，他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,，被審判的這個人覺得無地自容,，羞愧地問：“你們將怎么處置我呢？”審判官大象說：“看你尚有悔過之意,，權且饒過你,，回去告訴你們的同類：要保護自然的生態(tài)平衡，不要為自己的一時之利而破壞生態(tài)環(huán)境,，否則遭殃的不僅是我們動物和植被,，你們人類自己也會因此受到懲罰……”

這個“兇手”被釋放以后，決定懺悔自己的行為,，積極宣傳環(huán)保理念,，積極參加各種環(huán)保活動,。幾年以后,，這片森林又恢復了往日的繁盛景象，動物們又過上了自由自在的生活,。

環(huán)境

年輕的人,，年輕的山，年輕的水,。 夕陽西下,，斜陽在平靜的水面上，湖水蕩漾著,，泛著紅光,。一個年輕人站在水邊，右手那著漁竿正在釣魚,?！皣W……”平靜的水面動蕩起來了?！搬灥搅?！釣到了！”年輕人赤著腳,，抓著魚往回跑,，小鳥也跟著他回家。家,？其實就是一間茅屋,。家人？其實就是這些動物們,。周邊的山林圍繞著,，年輕人喜歡這里的山，這里的水,，和山里的居民們,，他很快樂。

中年的人,，中年的山,，中年的水。 不知過了多少年,，他依然住在山林中,。傍晚他依然站在湖邊，嘴上銜著小煙袋,，手里提著漁竿,，漁簍中沒有一條魚，也許這原來就不是他的目的,。水面依然那樣平靜,。“嗚……”汽笛聲又響了,，那些天總有一艘小艇開往這片山林,。有兩個人走上岸邊，手中拿著地圖,，指指點點,，他不明白,，那些人要干什么?？墒撬靼姿麗圻@里,，不會讓人破壞這里。他要把這些山和水留給自己的孩子們,，留給魚啊,，鳥啊的孩子們……

年老的人，年老的山,，年老的水,。

他老了，胡須,，頭發(fā)上染上了白霜,；山老了，山上建起了廠房,；水老了,，垃圾漂在水面上。傍晚他還是站在湖邊,，手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水,，也許魚早搬家了吧！這里不再平靜,。他開始懷念過去,，開始懷疑自己，因為這里不再美麗……

從前的人,，從前的山,，從前的水。 從前的一切不復存在了,。老人死了,，帶著眷念和困惑走了；山也走了,，早已被那工廠取而代之,；水，同樣走了,，那里早已樹起了高樓,。如今，只剩下一片“繁華”,，“喧鬧”…… 那人,，那山，那水……只屬于那時,，那地,，那樣的環(huán)境,。老人疑問，同樣困惑著我,，不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么,，拒絕什么……

環(huán)境與我

人們每天都生活在不同的環(huán)境，一個良好的環(huán)境對于人的日常生活,、工作和學習都非常重要。如果你置身在鳥語花香,、綠樹成蔭和遠離都市繁喧的環(huán)境,，你就會有心礦神怡、身心舒暢的感覺,。

但是,，隨著時代的變化和經濟的發(fā)展，人類為了追求經濟成長,，不斷污染環(huán)境,、破壞資源，使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱：蝴蝶大遷徙的煩惱,、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱,、熊貓保育的煩惱、瘋牛病的煩惱,、登革熱的煩惱,、垃圾山的煩惱、口蹄疫的煩惱,、人口大爆炸的`煩惱,、生物滅種的煩惱、熱帶雨林的煩惱,、犀牛滅種的煩惱,、海洋資源的煩惱、殺人蜂的煩惱,、野鳥滅絕的煩惱,、太平洋的煩惱……

由于環(huán)境污染已經到了不得不引起我們去高度重視的地步，因此保護環(huán)境已經是每個人的職責,，保護環(huán)境,，從我做起。一是我們愛惜身邊的一草一木,，不亂掉垃圾,，不隨地吐痰，積極宣傳環(huán)境保護的重要性,，大搞綠化建設,；二是我們發(fā)展經濟的同時也要考慮隨之而來的環(huán)境污染,，對于那些污染空氣、噪音嚴重的工廠,，要設在遠離都市的工業(yè)區(qū),，對于污水嚴重的工業(yè)，要加強對重點建設項目的審批把關和環(huán)保指導,，加強以污水處理廠建設為主的環(huán)境基礎設施,，確保工業(yè)廢水處理達標率達100％，大力整治城市機動車尾氣污染,、生活噪聲污染,；三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度，要采取各種措施加強污染監(jiān)控,，要強化環(huán)境監(jiān)察,，嚴肅查處各種環(huán)境違法行為。

我們希望通過共同努力,，營造經濟發(fā)展,、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境，把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草,，夏棲樹蔭,，秋觀紅葉，冬賞白雪”的美好家園,，開創(chuàng)新世紀環(huán)境保護的新局面,！

保護環(huán)境

人類只有一個地球，它是人類賴以生存的自然資源,，人們要過上幸福美好的生活,，就必須自覺地保護自然環(huán)境，愛護地球,。 然而,，近幾年來，地球的環(huán)境卻越來越惡劣：全球性氣候變暖,，颶風,、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn)，“非典”,、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,，給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果,。大片的森林被砍伐,，碧綠的青山被挖掘，美麗的草原成荒漠，清澈的河水成濁流,。樹林少了,，青山禿了，草原荒了,，清水黑了,，使人們生存的環(huán)境變壞，呼吸的空氣變差,，生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,，病毒就趁機鉆進人們的體內，我們人類就會患上一些可怕的疾病,。

前幾天,，我在報紙上看到這樣一幅漫畫：一個人坐在樹梢上，正在砍他坐著的那根樹枝,。“哼,，真好笑,。”有些人可能會這么想,。難道你就沒有想一想,，這僅僅是幅好笑的漫畫嗎？它不正是在諷刺我們嗎,？難道你就沒有悟到,，它在警告我們：人類在破壞環(huán)境的同時，也在不知不覺地傷害自己,。

當你走在大街上,，如果你想吐痰，你會怎么做呢,？如果你選擇了吐在地上,，那么你想過沒有，你在害自己嗎,？一口痰含有大量的病菌,，當太陽著時就會繁殖、傳染,。同樣,，當你砍伐一棵樹，當你挖掉一片草,，當你把臟物倒進河流,，難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境，“傷害”自己嗎？

俗語說得好：“前人栽樹,，后人乘涼”,，前人給了我們大片大片的森林，綠地,，我們留給后人的是什么,？是光禿禿的荒漠，還是茂密的樹林,，你肯定選擇的是茂密的樹林,。那還有什么猶豫的，讓我們大家一起自覺保護環(huán)境,，自覺愛護環(huán)境,，自覺綠化環(huán)境，改善我們的生活環(huán)境,，創(chuàng)造美好的未來,！

初中優(yōu)秀作文 篇6

有這么一位人，在我眼里,，他是愛與責任的化身,，他無時無刻不關心我們。不論什么時候,，他都總能站在我們身邊,，鼓勵我們，使我們不斷進步,。

在某次教師接力比賽中,，就在萬眾矚目的時候，他,，突然摔倒了,。但他從容地站起來，似乎根本就沒有發(fā)生過,。摔得痛與不痛,，似乎也只有他知道。但他藏在心里,，臉上綻放出燦爛的笑容,，做生活的強者。那一身的泥濘,，那一身的骯臟,，他根本不在乎。我很欽佩他,，很敬重他,，因為他總是能笑著面對人生。他也有他的子女，他的女兒還小,，上幼兒園,。他不懂得有這么一位父親是多么光榮的事，不清楚他的父親能在他身邊陪她多久,，只知道他的父親在忙忙碌碌的工作,，如果女兒調皮的話，定會遭到批評,，因為女兒影響到了他的工作,。他的工作每天都得起早貪黑的陪著我們，從不訴苦,，從不埋怨,。我清楚地知道他的工作很累，有人說他們的工作會折壽,，因為他們幾乎天天都會生氣,，都會惱怒。但更有人夸他們,，說他們的`好,。的確，他們無論何時都會站在自己的崗位上,，有時候會遭到家人的不解。他們就是教師,，教師的職務是辛勤的,，他們把一生的心血都放在了自己的學生上，辛勤的哺育祖國花朵,，祖國的未來,。他們希望自己門下的學生能夠成為祖國的棟梁，為祖國的建設出一份力,。如果說他們是園丁,，不要單說他們的辛勤哺育，他們還會面臨著危險,，他們還要不顧一切的去保護學生的安全,。看到他們,，我不禁想到這么一段話：

帆清楚的知道：在大海上航行,，難免被風吹折，也有可能被大海吞下,，但這些危險絕不會使帆低下高昂的頭顱,！因為帆早已把生命交給了大海，帆懂得：如果離開了這沸騰的航海事業(yè)，帆即使活著,，還不只是一塊閑置的破布,。

雖然不是太恰當，但可以說明教師的偉大,。教師也早已把自己的一生全部傾注在教育事業(yè)上,。

我所說的就是我的班主任，他在我們心中有著美好的形象,，我們巴不得所有的老師都能像他一樣,，那樣的話，我們的學習不會很枯燥,，因為他愛在課上說我們不知道的故事,，拓展我們的課外知識，我們每次聽得都那么的興高采烈,。事實上,，如果老師們都能像班主任這樣，我們會對學習產生無窮盡的動力,。

班主任常說的話就是：“不會的問問”,，一遍又一遍，我們也就漸漸養(yǎng)成了習慣,，我是不是會在書本上話記號,，來讓班主任為我解題，不但為我,，還有人,。有很多的題被問了一遍又一遍，但班主任從不煩躁,，都耐心的為我們解題,。

在生活上，班主任也是一絲不茍的關心照顧我們,，我們如果生病了,，班主任總能再第一時間，為我們批假,，讓我們去看病,，從不把我們的身體放在第二位。晚上,，他總會提前去查寢,，每天都重復著同樣的動作，同樣的話語,，但他從不煩躁,。天冷的時候,，班主任還是說：“晚上蓋好被子，關好窗戶啊”,！呵呵,，班主任的無微不至，讓我很感動,，所以,，我必須加倍努力，成為他的驕傲,！

班主任在學校住宿,，他總會陪在我們的身邊。我清楚地記得有次我去校醫(yī)室看病,，班主任找不到,，本來我讓朋友去捎信，但他想陪我一起去,，沒告訴班主任,，讓班主任十分著急，到處找我,。我感到十分抱歉,，在此向您提出道歉！