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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-08-17 11:52:13
初中優(yōu)秀作文精品【6篇】

初中優(yōu)秀作文精品【6篇】

在學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力、想象力,、思考力和記憶力的重要手段,。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文6篇,,歡迎閱讀與收藏,。

初中優(yōu)秀作文 篇1

早晨,我對著湛藍(lán)的天空伸了個(gè)大大的懶腰,,深深地吸了口新鮮的空氣,,哇!真甜,!緩緩地,,雨姑娘走到我們的城市,淅淅瀝瀝的降臨在大自然之中,,細(xì)細(xì)的雨絲,,濃濃的霧氣。我迅速穿上外套,,奔向外面多姿多彩的世界,,不管雨滴的肆虐,不管寒風(fēng)的刺骨,,徑直踏在泥濘的大地之上,,靜靜地走在滿天飛雨之中,證實(shí)著每一滴雨水浸濕土地的過程,,一滴雨劃過我溫?zé)岬哪橆a,,這滴水落入我的口中,不禁發(fā)現(xiàn)它咸咸澀澀的,這哪是雨啊,,分明是見證我們之間的淚,!忽地,這場雨?duì)砍冻隽艘欢瘟钗覟橹腋5乃季w……

那天,,也是下雨天,。但那僅僅持續(xù)了幾分鐘而已。現(xiàn)在大多數(shù)都是獨(dú)生子女,,而我也是其中的一個(gè),,因此在我生活的環(huán)境中,父母,、親人對我的愛常常使我恍若成為了一個(gè)高高在上的公主,,而對于朋友之間的友誼,僅僅在于學(xué)校之間,。生活中,,往往是我一個(gè)人。就在那一天,,只比我小2歲的,,聰明伶俐的小妹從她的家長春回來了。我很是興奮,,畢竟在無所事事的假期,,我不用在獨(dú)自一人面對純白色的墻壁,不用在獨(dú)自一人觀看單調(diào)乏味的電視劇,。因?yàn)槲蚁嘈庞兴拇嬖?,我的臉上?huì)多一些微笑,會(huì)多一絲活潑,,會(huì)添一些快樂的,。

雨水過后,妹妹不假思索的提議出去吹泡泡,。雖然對于我來說,,這個(gè)游戲不免有些幼稚,不過我想出去走走就答應(yīng)了,。

我用香皂和水做了兩瓶泡泡水,仿佛迫不及待要離開媽媽懷抱的小鳥奔向大自然的懷抱之中,。

我貪婪地呼吸天空之中的沁心空氣,,踏著腳步在土地上的韻律和節(jié)奏,不禁兩只手臂飛舞在空中,,即興舞出了一段舞蹈,,誰知妹妹卻連連拍手叫好,弄得我竟有些不自在了,。

妹妹拿起了泡泡瓶,,在空中吹出了一個(gè)個(gè)多彩的泡泡,。那泡泡一個(gè)個(gè)五彩繽紛的,在陽光的照射下顯得光彩奪目,。緩緩地飄向無邊無際的天空,。那一個(gè)個(gè)泡泡,仿佛承載了我們童年中最美最純最真的記憶,,又恍若裝滿了我們對未來無限的美好憧憬和許多偉大高遠(yuǎn)的理想,,飄向四面八方……

在妹妹的陪伴之下,這個(gè)假期過得十分充實(shí)且快樂自由,,不禁有些羨慕天空中白云的自由自在,,水中的魚兒的.無憂無慮,孩童時(shí)代的無拘無束了……但我又扯回了這種想法,,因?yàn)槲沂菗碛袎粝氲?,無經(jīng)歷的風(fēng)雨,哪來的絢爛彩虹,?

假期過去了,,她走了,我有點(diǎn)不舍,,甚至不愿回首那片藍(lán)天下兩人嬉鬧的情景,,因?yàn)楫吘姑恳淮蔚幕赝紩?huì)經(jīng)過思念,,都會(huì)經(jīng)過心靈上的再一次穿通,,何不用我努力的心來彌補(bǔ)心靈上的失意?

慢慢地,,上空出現(xiàn)了一條氣勢浩蕩橫臥天際的彩虹,,赤、橙,、黃,、綠、青,、藍(lán),、紫,彩虹是希望的象征,,是你我的見證,,我擦干了臉上的淚水,高高地跳躍了兩下,,隨之恢復(fù)了往常的熱情與精神,。心底那片天空,依舊是輕松的時(shí)刻,盡管會(huì)刺痛我,,但我依然會(huì)回憶,,因?yàn)槟鞘悄憬o的勇敢,不再懼怕眼前的黑暗,,因?yàn)槲蚁嘈哦ㄓ泄饷鳌?/p>

錯(cuò) 過 了 太 陽 ,、我 不 哭 泣 、否 則 我 將 錯(cuò) 過 星 辰 和 月 亮 ……

初中優(yōu)秀作文 篇2

夜深人靜,,萬家燈火已熄,,我躺在床上,卻是輾轉(zhuǎn)反側(cè),,難以再入眠,。閉上雙眼,夢中的情景歷歷浮現(xiàn),,與現(xiàn)實(shí)相疊……

夢中,,你依舊是一身樸素的衣褲,系著圍裙,,將我趕出廚房:“別急,,別急,菜還沒好呢,!”粗糙的手掌,,染著油漬,那滑膩的觸感,,至今還殘留在我的皮膚上,,抽油煙機(jī)的響聲擋不住你嗓門:“今天買了條鯧鳊魚,知道你喜歡,,待會(huì)兒多吃點(diǎn),。”而我卻發(fā)不出聲音,,只能看著你略顯蹣跚的身影在狹小的廚房里忙碌……

夢中,,你依舊是坐在那個(gè)朝陽的房間里,背對著陽光,,戴著老花鏡,,倚在躺椅中,花白的頭發(fā)在陽光的照耀下閃出晶瑩的色澤,,一本普通的食譜,,你每天總是翻上一遍,嘴里喃喃:“小丫頭正在發(fā)育,,得給她弄點(diǎn)好吃又有營養(yǎng)的,。”老式的收音機(jī)在紅木的床頭柜上沙啞地唱著錫劇,,那幅畫圖,,就定格在我的`夢里……

夢中,你依舊是用慈祥的眼神注視著我,,手里捧著飯盒:“乖孫女,,頭還暈嗎?我燉了骨頭湯,,里面放了海帶,,你喝點(diǎn),掛水的左手不要?jiǎng)?,我端著碗,,你喝?!崩^而,,你又會(huì)轉(zhuǎn)過頭批評我的父母:“這么大的人,連一小孩都不會(huì)照顧,,你們怎么能讓我放心,?”那關(guān)切的語調(diào)在我腦中回響……

初中優(yōu)秀作文 篇3

在一間優(yōu)雅的小屋里,我坐在墻角品嘗咖啡,,一杯無糖的咖啡,,感覺十分舒適。即使咖啡是苦的,,但讓人回味無窮,。

雖是無糖,但你又何嘗嘗不出甜呢,?

一杯咖啡剛沖出來,,冒著許多熱氣,讓人迫不及待想嘗一嘗咖啡的干醇,。

初一的'生活不也是這樣嗎,?

剛上初一的時(shí)候,對什么都充滿了興趣,,像是有使不完的勁兒,,想一展自己的能力。

抿下一洶,,有點(diǎn)燙又帶點(diǎn)苦,。

初一的生活不也是這樣嗎?

上了一段時(shí)間的課,,自己剛開學(xué)時(shí)的興致全都煙消云散了,,只覺得自己背負(fù)著一個(gè)重重的殼,,太多的課

程壓得自己喘不過氣來,只覺得初一好累呀,!

端起杯子,,再喝一口,更苦了,,不過很醇,。

初一的生活不也是這樣嗎?

本來課程就多,,再加上整天還要背那些煩瑣的英文,,晚上還要上晚自習(xí)(不包括下半學(xué)期)。每天回家后,,整個(gè)人都累趴下了,。真的好累。不過,,仔細(xì)想一下,,雖然忽然很苦,不過學(xué)到了知識,,更加充實(shí)了自己,,也是值得的。

幾縷熱氣還在杯子上空蕩秋千,,我用勺子攪攪,,一股令人陶醉的濃濃咖啡味,從杯底被掀了出來,,棕色的液體搶著進(jìn)入我的嘴,,真爽I當(dāng)咖啡全咽了進(jìn)去后,一股苦味就在你嘴里亂竄,。

初一的生活不也是這樣嗎,?

初中優(yōu)秀作文 篇4

總是想:永遠(yuǎn)懷著一顆好奇的童心,對這個(gè)世界抱有最美麗的幻想,!

總是想:永遠(yuǎn)用純真甜美的歌聲去編織對美好未來的憧憬,!

總是想:永遠(yuǎn)無憂無慮的張開嘴巴就吃,閉上眼睛就睡,!

而現(xiàn)在,,我,快要畢業(yè)了,,不能再像從前那樣無憂無慮,,因?yàn)橐媾R著升學(xué)考試,要告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,,準(zhǔn)備迎接團(tuán)徽的召喚,。

曾幻想:時(shí)間如果定格在某一刻該多好?。 斑青辍薄斑青辍?,那一張張喜悅而又天真的臉龐定格在畢業(yè)留戀的照相機(jī)里,,那一刻,好甜蜜,!還有那一個(gè)滂沱大雨的下午,老師無微不至的照顧與寸步不離的'守候,,那一刻,,好感動(dòng)!我仍記得,,平安夜的時(shí)候,,好友偷偷送我一個(gè)蘋果,那一刻,,好幸福,!可是,歲月無情,,如清風(fēng)飄過拂葉,,亦年輪碾過歲月……

“XXX,,別看電視了,,都快要期末考試了!”“你看她,,辮子梳歪了,,也不在乎……”“這道題說過多少遍了怎么還是會(huì)錯(cuò)?”唉,,長大了,,聽到這些話也不足為過。現(xiàn)在,,我不敢穿裙子,、梳羊角辮,因?yàn)?,我怕別人說我幼稚,;看到地上有幾元錢,我不敢再撿,,因?yàn)?,我怕別人說我惺惺作態(tài)、裝“活雷鋒”,;當(dāng)別的同學(xué)都在玩時(shí),,我不敢同他們在一塊,,我怕別人說我不淑女、不文雅……這么多的“不敢”“因?yàn)椤边€不是因?yàn)殚L大……

我,,其實(shí)并不想長大,,真的!

初中優(yōu)秀作文 篇5

環(huán)境

有一片森林,,那里的樹木枝繁葉茂,,林間綠草如茵、鳥語花香……動(dòng)物們自由自在地生活著,。后來,附近來了一些居民,,他們開始砍伐樹木,,捕殺動(dòng)物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,,許多動(dòng)物失去了家園,,甚至是親人?;氖彽拇蟮卦诳奁ビH人的動(dòng)物們既悲痛又憤怒,,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手,。

有一天,,又有人到森林去砍伐樹木,、捕殺動(dòng)物了,。早就埋伏好的動(dòng)物們一起沖出來,,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住,。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,,渾身哆嗦,直冒冷汗,。其中一只動(dòng)物提議,,要對這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審,。于是,一場森林審判大會(huì)開始了,。

小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,,我們羊族失去了美好的家園和賴以生存的水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕危物種……”動(dòng)物們你一言我一語地歷數(shù)著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,,羞愧地問:“你們將怎么處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,,權(quán)且饒過你,,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自己的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,,否則遭殃的不僅是我們動(dòng)物和植被,,你們?nèi)祟愖约阂矔?huì)因此受到懲罰……”

這個(gè)“兇手”被釋放以后,,決定懺悔自己的行為,,積極宣傳環(huán)保理念,,積極參加各種環(huán)?;顒?dòng)。幾年以后,,這片森林又恢復(fù)了往日的繁盛景象,,動(dòng)物們又過上了自由自在的生活。

環(huán)境

年輕的人,,年輕的山,,年輕的水。 夕陽西下,,斜陽在平靜的水面上,,湖水蕩漾著,泛著紅光,。一個(gè)年輕人站在水邊,,右手那著漁竿正在釣魚,。“嘩……”平靜的水面動(dòng)蕩起來了,?!搬灥搅耍♂灥搅?!”年輕人赤著腳,,抓著魚往回跑,小鳥也跟著他回家,。家,?其實(shí)就是一間茅屋。家人,?其實(shí)就是這些動(dòng)物們,。周邊的山林圍繞著,年輕人喜歡這里的山,,這里的水,,和山里的居民們,他很快樂,。

中年的人,,中年的山,中年的水,。 不知過了多少年,,他依然住在山林中。傍晚他依然站在湖邊,,嘴上銜著小煙袋,,手里提著漁竿,漁簍中沒有一條魚,,也許這原來就不是他的目的,。水面依然那樣平靜?!皢琛逼崖曈猪懥?,那些天總有一艘小艇開往這片山林。有兩個(gè)人走上岸邊,,手中拿著地圖,,指指點(diǎn)點(diǎn),他不明白,,那些人要干什么,。可是他明白他愛這里,不會(huì)讓人破壞這里,。他要把這些山和水留給自己的孩子們,,留給魚啊,鳥啊的孩子們……

年老的人,,年老的山,,年老的水。

他老了,,胡須,,頭發(fā)上染上了白霜;山老了,,山上建起了廠房,;水老了,垃圾漂在水面上,。傍晚他還是站在湖邊,,手里不再提著漁竿看著那淡黑色的水,也許魚早搬家了吧,!這里不再平靜,。他開始懷念過去,開始懷疑自己,,因?yàn)檫@里不再美麗……

從前的人,,從前的山,,從前的水,。 從前的一切不復(fù)存在了。老人死了,,帶著眷念和困惑走了,;山也走了,早已被那工廠取而代之,;水,,同樣走了,那里早已樹起了高樓,。如今,,只剩下一片“繁華”,“喧鬧”…… 那人,,那山,,那水……只屬于那時(shí),那地,,那樣的環(huán)境,。老人疑問,同樣困惑著我,不知道“繁華”與“平靜”我們該選擇什么,,拒絕什么……

環(huán)境與我

人們每天都生活在不同的環(huán)境,,一個(gè)良好的環(huán)境對于人的日常生活、工作和學(xué)習(xí)都非常重要,。如果你置身在鳥語花香,、綠樹成蔭和遠(yuǎn)離都市繁喧的環(huán)境,你就會(huì)有心礦神怡,、身心舒暢的感覺,。

但是,隨著時(shí)代的變化和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,,人類為了追求經(jīng)濟(jì)成長,,不斷污染環(huán)境、破壞資源,,使我們的地球有數(shù)也數(shù)不清的綠色的煩惱:蝴蝶大遷徙的煩惱,、厄爾尼諾現(xiàn)象的煩惱、熊貓保育的煩惱,、瘋牛病的煩惱,、登革熱的煩惱、垃圾山的煩惱,、口蹄疫的煩惱,、人口大爆炸的`煩惱、生物滅種的煩惱,、熱帶雨林的煩惱,、犀牛滅種的煩惱、海洋資源的煩惱,、殺人蜂的煩惱,、野鳥滅絕的煩惱、太平洋的煩惱……

由于環(huán)境污染已經(jīng)到了不得不引起我們?nèi)ジ叨戎匾暤牡夭?,因此保護(hù)環(huán)境已經(jīng)是每個(gè)人的職責(zé),,保護(hù)環(huán)境,從我做起,。一是我們愛惜身邊的一草一木,,不亂掉垃圾,不隨地吐痰,,積極宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性,,大搞綠化建設(shè);二是我們發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要考慮隨之而來的環(huán)境污染,,對于那些污染空氣,、噪音嚴(yán)重的工廠,要設(shè)在遠(yuǎn)離都市的工業(yè)區(qū),對于污水嚴(yán)重的工業(yè),,要加強(qiáng)對重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目的審批把關(guān)和環(huán)保指導(dǎo),,加強(qiáng)以污水處理廠建設(shè)為主的環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施,確保工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)率達(dá)100%,,大力整治城市機(jī)動(dòng)車尾氣污染,、生活噪聲污染;三是加大環(huán)保執(zhí)法監(jiān)管力度,,要采取各種措施加強(qiáng)污染監(jiān)控,,要強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察,嚴(yán)肅查處各種環(huán)境違法行為,。

我們希望通過共同努力,,營造經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生態(tài)良好的優(yōu)美環(huán)境,,把我們身邊的環(huán)境變成為“春踏芳草,,夏棲樹蔭,秋觀紅葉,,冬賞白雪”的美好家園,,開創(chuàng)新世紀(jì)環(huán)境保護(hù)的新局面!

保護(hù)環(huán)境

人類只有一個(gè)地球,,它是人類賴以生存的自然資源,,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護(hù)自然環(huán)境,,愛護(hù)地球,。 然而,近幾年來,,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,,颶風(fēng),、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),,“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,,給人類的生活和工作帶來嚴(yán)重威脅和許多不便,。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,,碧綠的青山被挖掘,,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流,。樹林少了,,青山禿了,草原荒了,清水黑了,,使人們生存的環(huán)境變壞,,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,,病毒就趁機(jī)鉆進(jìn)人們的體內(nèi),,我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的疾病。

前幾天,,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,,正在砍他坐著的那根樹枝?!昂?,真好笑?!庇行┤丝赡軙?huì)這么想,。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎,?它不正是在諷刺我們嗎,?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),,也在不知不覺地傷害自己,。

當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,,你會(huì)怎么做呢,?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,,你在害自己嗎,?一口痰含有大量的病菌,當(dāng)太陽著時(shí)就會(huì)繁殖,、傳染,。同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹,,當(dāng)你挖掉一片草,,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒有覺得這是在破壞環(huán)境,,“傷害”自己嗎,?

俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,,前人給了我們大片大片的森林,,綠地,,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,,還是茂密的樹林,,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,,讓我們大家一起自覺保護(hù)環(huán)境,,自覺愛護(hù)環(huán)境,自覺綠化環(huán)境,,改善我們的生活環(huán)境,,創(chuàng)造美好的未來!

初中優(yōu)秀作文 篇6

有這么一位人,,在我眼里,,他是愛與責(zé)任的化身,他無時(shí)無刻不關(guān)心我們,。不論什么時(shí)候,,他都總能站在我們身邊,鼓勵(lì)我們,,使我們不斷進(jìn)步,。

在某次教師接力比賽中,就在萬眾矚目的時(shí)候,,他,,突然摔倒了。但他從容地站起來,,似乎根本就沒有發(fā)生過,。摔得痛與不痛,似乎也只有他知道,。但他藏在心里,,臉上綻放出燦爛的笑容,做生活的強(qiáng)者,。那一身的泥濘,,那一身的骯臟,他根本不在乎,。我很欽佩他,,很敬重他,,因?yàn)樗偸悄苄χ鎸θ松?。他也有他的子女,他的女兒還小,,上幼兒園,。他不懂得有這么一位父親是多么光榮的事,,不清楚他的父親能在他身邊陪她多久,只知道他的父親在忙忙碌碌的工作,,如果女兒調(diào)皮的話,,定會(huì)遭到批評,因?yàn)榕畠河绊懙搅怂墓ぷ?。他的工作每天都得起早貪黑的陪著我們,,從不訴苦,從不埋怨,。我清楚地知道他的工作很累,,有人說他們的工作會(huì)折壽,因?yàn)樗麄儙缀跆焯於紩?huì)生氣,,都會(huì)惱怒,。但更有人夸他們,說他們的`好,。的確,,他們無論何時(shí)都會(huì)站在自己的崗位上,有時(shí)候會(huì)遭到家人的不解,。他們就是教師,,教師的職務(wù)是辛勤的,他們把一生的心血都放在了自己的學(xué)生上,,辛勤的哺育祖國花朵,,祖國的未來。他們希望自己門下的學(xué)生能夠成為祖國的棟梁,,為祖國的建設(shè)出一份力,。如果說他們是園丁,不要單說他們的辛勤哺育,,他們還會(huì)面臨著危險(xiǎn),,他們還要不顧一切的去保護(hù)學(xué)生的安全??吹剿麄?,我不禁想到這么一段話:

帆清楚的知道:在大海上航行,難免被風(fēng)吹折,,也有可能被大海吞下,,但這些危險(xiǎn)絕不會(huì)使帆低下高昂的頭顱!因?yàn)榉缫寻焉唤o了大海,,帆懂得:如果離開了這沸騰的航海事業(yè),,帆即使活著,還不只是一塊閑置的破布,。

雖然不是太恰當(dāng),,但可以說明教師的偉大,。教師也早已把自己的一生全部傾注在教育事業(yè)上。

我所說的就是我的班主任,,他在我們心中有著美好的形象,,我們巴不得所有的老師都能像他一樣,那樣的話,,我們的學(xué)習(xí)不會(huì)很枯燥,,因?yàn)樗麗墼谡n上說我們不知道的故事,拓展我們的課外知識,,我們每次聽得都那么的興高采烈,。事實(shí)上,如果老師們都能像班主任這樣,,我們會(huì)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生無窮盡的動(dòng)力,。

班主任常說的話就是:“不會(huì)的問問”,一遍又一遍,,我們也就漸漸養(yǎng)成了習(xí)慣,,我是不是會(huì)在書本上話記號,來讓班主任為我解題,,不但為我,,還有人。有很多的題被問了一遍又一遍,,但班主任從不煩躁,,都耐心的為我們解題。

在生活上,,班主任也是一絲不茍的關(guān)心照顧我們,,我們?nèi)绻×耍嘀魅慰偰茉俚谝粫r(shí)間,,為我們批假,,讓我們?nèi)タ床。瑥牟话盐覀兊纳眢w放在第二位,。晚上,,他總會(huì)提前去查寢,每天都重復(fù)著同樣的動(dòng)作,,同樣的話語,,但他從不煩躁。天冷的時(shí)候,,班主任還是說:“晚上蓋好被子,,關(guān)好窗戶啊”!呵呵,,班主任的無微不至,,讓我很感動(dòng),,所以,,我必須加倍努力,,成為他的驕傲!

班主任在學(xué)校住宿,,他總會(huì)陪在我們的身邊,。我清楚地記得有次我去校醫(yī)室看病,班主任找不到,,本來我讓朋友去捎信,,但他想陪我一起去,沒告訴班主任,,讓班主任十分著急,,到處找我。我感到十分抱歉,,在此向您提出道歉,!

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