《兩小兒辯日》讀后感

當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,，相信大家都增長了不少見聞,，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,?？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家整理的《兩小兒辯日》讀后感,，歡迎閱讀與收藏,。

《兩小兒辯日》讀后感1

今天我讀了篇文章：孔子到東方游歷,，半路遇到兩個(gè)小孩在爭論,。 孔子就上去問,。讓他評(píng)評(píng)理 一個(gè)說：“中文的太陽離人近?！绷硪粋€(gè)說：“ 太陽剛出來離人近,。”孔子也答不出來了,。兩個(gè)小孩說：“ 誰說你的知識(shí)淵博呢,？”

要想求得完全只是，就要克服面性,，不要抓住一點(diǎn)現(xiàn)象堅(jiān)持己見,，做無謂的的爭執(zhí)。任何人的`知識(shí)和才能都局限在一定的范圍內(nèi),，沒有誰是全知者,，所以，無論是什么人,，必須永遠(yuǎn)謙虛。

《兩小兒辯日》讀后感2

《兩小兒辯日》這是篇文言文,。這篇寫了有一天孔子到東方游學(xué),，看到兩個(gè)小孩正在爭辯，便問其原因,。

一個(gè)小孩說：“太陽剛出來像車蓋一樣大,，到了中午卻像個(gè)盤子，這不是表明黎明時(shí)太陽大而正午時(shí)太陽小嗎,？”另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來時(shí)感覺清涼,，而到了中午卻像把手伸進(jìn)熱水里一樣，這不就說明了黎明時(shí)太陽小而正午時(shí)太陽大嗎,？

孔子不知道誰是誰非,，兩小孩說：”誰說你的知識(shí)淵博呢？“通過這篇文章,，我感受到了兩個(gè)小孩的.善于觀察,，善于思考,，也體會(huì)到了孔子實(shí)事求是的為人態(tài)度，感悟到了要從不同的角度去看待同一件事的道理……

《兩小兒辯日》讀后感3

今天我們學(xué)了兩小兒辯日這一課,，讀后我有深深的感受,。

故事中講了有一位我們都知道的人孔子去了東方游學(xué)，在路上碰見了兩個(gè)小孩子,，他們?cè)跔幊程?，于是就上去問了問，一個(gè)小孩說：“我認(rèn)為太陽剛剛升起的時(shí)候離人近,，到正午是離人遠(yuǎn),。”另一個(gè)小孩認(rèn)為剛剛升起的.太陽離人遠(yuǎn),，而正午的太陽離人近,。一個(gè)小孩又說：“日出的時(shí)候大的如車蓋一樣，而正午的時(shí)候入盤盂,?！绷硪粋€(gè)小孩說：“日初出有一種清涼的感覺，正午時(shí)很熱,?！笨鬃右膊荒芘袥Q，兩小而笑著說：“誰說你的知識(shí)淵博?”從這個(gè)故事中我懂得了在生活中一定要多觀察,，而且做事要實(shí)事求是,。

《兩小兒辯日》讀后感4

讀了兩小兒辯日后，我懂了一些道理,，上課時(shí)這個(gè)道理很重要,。

兩小兒辯日主要講了有兩個(gè)小孩在爭吵，孔子去問問怎么回事,，第一個(gè)小孩說：“太陽早上時(shí)離人近,，而正午時(shí)遠(yuǎn)，所以早上時(shí)太陽近,?！钡诙€(gè)小孩說：“早上時(shí)太陽小，正午時(shí)大,，所以正午太陽近,。”孔子回答不了,，那兩個(gè)小孩說：“誰說你知識(shí)淵博的,。”

這里孔子也告訴我們做什么事都要實(shí)事求是、腳踏實(shí)地,，不要不懂裝懂,。

《兩小兒辯日》讀后感5

昨天我剛發(fā)表了一篇博文叫《學(xué)弈》讀后感，這兩篇文言文都是一課,，今天我就說一下《兩小兒辯日》這篇文言文吧,！

這篇文言文和《學(xué)弈》告訴我們的啟示不一樣，它告訴我們的`是很多方面的啟示,，比如,，這個(gè)文言文中的孔子告訴我們的是：知之為知之，不知為不知,。這個(gè)文言文中的兩個(gè)小孩子告訴我們的是：觀察事物要多方面的觀察,，要堅(jiān)持自己的概念，也不能強(qiáng)求,。

這篇文章給了我們很多啟示,，我們要學(xué)習(xí)他們的好處。

《兩小兒辯日》讀后感6

今天我讀了《兩小兒辯日》這個(gè)故事講了兩個(gè)小孩在爭論太陽什么時(shí)候離我們更近一些,，他們請(qǐng)孔子來做“裁判”,，結(jié)果孔子也判斷不出來。

這個(gè)故事告訴我要想知道太陽什么時(shí)候離我們更近一些,，那么就要更努力地學(xué)習(xí),，這樣才能了解更多的自然之謎。

《兩小兒辯日》讀后感7

《兩小兒辯日》中兩個(gè)小孩對(duì)世界的洞察和思考問題的能力讓我深深地吃驚,，同時(shí)又有一些感動(dòng),，他們是兩千年前的孩子，他們稚氣未脫,，他們努力思考,，他們各抒己見，他們難倒了孔子,。同樣是他們,，讓我看到了一個(gè)真實(shí)深刻的道理，就如銘在銅器上的古老文字一樣誠懇而深刻的道理,，這就是探索與發(fā)現(xiàn)。這個(gè)故事說明了人類在認(rèn)識(shí)自然,、探求客觀真理的過程中,，要敢于獨(dú)立思考，大膽質(zhì)疑,。要善于觀察,，才會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

發(fā)現(xiàn)所未知的，發(fā)現(xiàn)生活中每一個(gè)值得思考的事物,，發(fā)現(xiàn)美的事物,，發(fā)現(xiàn)生活中的`細(xì)節(jié)……從二千年前的孩童身上，我學(xué)到這樣一種難得的精神,，那么回到現(xiàn)在,，結(jié)合現(xiàn)代如此先進(jìn)的科技，我一定要運(yùn)用在生活中并將其發(fā)揚(yáng),。

《兩小兒辯日》讀后感8

兩小兒辯日講的是兩個(gè)小孩在爭辯,，對(duì)太陽的遠(yuǎn)近的看法，一個(gè)說太陽剛升出來的時(shí)候離人近,，正午離人遠(yuǎn),。太陽剛升起的`時(shí)候大如車蓋，正午時(shí)小如盤盂,。另一個(gè)人說太陽剛出來時(shí)離人遠(yuǎn),，到正午離人近。原因是剛出來時(shí)太陽清清涼涼,，到正午時(shí)很熱,。所以說元者涼近者熱?？鬃硬荒芘袛嗾l對(duì)誰對(duì)誰錯(cuò),。

讓我懂得在生活中，一定要仔細(xì)觀察,，尊重食物的發(fā)展規(guī)律,，也不要不懂裝懂，隨便判斷是非,。

《兩小兒辯日》讀后感9

今天,，我們學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這則文言文，這則文言文主要講的是：兩個(gè)小孩為太陽而爭論起來,，一個(gè)小孩說：“太陽剛剛升起的時(shí)候離人近,，而正午的時(shí)候離人遠(yuǎn)，另一個(gè)小孩說：” 太陽剛升起是像一個(gè)車蓋,，到了正午時(shí)卻像一個(gè)盤盂,，這不是遠(yuǎn)者小近大的`道理嗎？“另一個(gè)小孩說：”太陽剛出來時(shí)清涼略帶寒意,，到了中午是就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱,，這不是近熱遠(yuǎn)涼的道理嗎？“孔子聽了不能判斷他們誰對(duì)誰錯(cuò),，兩個(gè)小孩笑著說：”誰說你知識(shí)淵博呢,？

在日常生活中我們要向兩個(gè)小孩學(xué)習(xí)應(yīng)該善于觀察、勤于思考，要向孔子學(xué)習(xí),，應(yīng)該承認(rèn)對(duì)這道題的無知,。

《兩小兒辯日》讀后感10

今天我們學(xué)了文言文《兩小兒辯日》，主要講的是：一個(gè)小孩說太陽早上離人近,，而正午太陽離人遠(yuǎn),，另一個(gè)小孩說早上太陽離人遠(yuǎn)，而正午的`時(shí)候離人近,，太陽剛升起來像個(gè)車蓋,，而到了中午卻像一個(gè)盤盂，這不是遠(yuǎn)者小近大的道理嗎,？另一個(gè)小孩說：“太陽剛出來時(shí)帶有一絲涼意,，到了中午就像把手伸進(jìn)熱水里一樣熱?！笨鬃勇犃伺袛嗾l對(duì)誰錯(cuò),，他回答不出來，兩小孩笑著說,，誰說你知識(shí)淵博,？

通過這篇我懂得了在日常生活中我們要像這兩位小孩一樣勤學(xué)好問，也要像孔子那樣不不懂裝懂,。

《兩小兒辯日》讀后感11

這則故事講得是孔子在游行中遇到兩個(gè)小孩在辯論,，原來他們爭論的是太陽是什么時(shí)候離地球最近。第一個(gè)孩子說他認(rèn)為太陽早晨的時(shí)候離地球最近,。因?yàn)?，早晨太陽很大。第二個(gè)孩子說他認(rèn)為中午太陽離地球最近,。因?yàn)?，中午的時(shí)候很熱。

孔子就被這個(gè)問題給難住了,，兩個(gè)小孩就認(rèn)為孔子的知識(shí)也不是很淵博,。

這個(gè)故事告訴我們，想要求得完全的知識(shí)就要克服片面性,，不要抓住一點(diǎn)現(xiàn)象就堅(jiān)持幾件,，做無謂的'爭執(zhí)。因?yàn)檎l都不是全知全能的,，我們要想獲取更多的知識(shí)就得擁有保持一種謙虛的態(tài)度,。要做一個(gè)勤學(xué)好問，不恥下問的人,，這樣我們才能學(xué)到更多的知識(shí)。

《兩小兒辯日》讀后感12

今天我學(xué)習(xí)了《兩小兒辯日》這篇古文。文章講述了兩個(gè)孩子請(qǐng)教孔子：“太陽何時(shí)離人們近,，何時(shí)離人們遠(yuǎn),。”這樣一個(gè)問題,，孔子十分誠實(shí)說他不知道的故事,。

當(dāng)老師提問時(shí)，當(dāng)同學(xué)們請(qǐng)教時(shí),，“不知道”這普普通通的三個(gè)字說出來卻是那么的難,，是怕老師批評(píng)，還是怕同學(xué)們嘲笑,，自己難堪,？

孔子自己也曾說過：“知之為知之，不知為不知,，是知也,。”這句話也告訴我們：知道就是知道,，不知道就是不知道,，要實(shí)事求是。不知道并不可怕,，可怕的是明明不知道,，還要不懂裝懂。

從這篇文章里我體會(huì)到孔子實(shí)事求是,。勇于說“不知道”的精神,；同樣也體會(huì)到了學(xué)習(xí)是無止境的'，再博學(xué)的人也會(huì)有所不知,，我們還要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，大膽質(zhì)疑。

《兩小兒辯日》讀后感13

今天,，老師給了我們講了一篇課文,，叫《兩小兒辯日》。

這篇課文主要講了：孔子去東游,，看見兩個(gè)小孩在爭辯,，第一個(gè)小孩說日出時(shí)太陽離人近，而正午時(shí)太陽離人遠(yuǎn),。另一個(gè)小孩說日出時(shí)太陽離人遠(yuǎn),，而正午時(shí)理人遠(yuǎn)。第一個(gè)小孩又說：太陽剛出來時(shí)大的如車蓋,，而日中時(shí)小的像盤盂,，這不就是遠(yuǎn)的看的小近的看的.大么,？另一個(gè)小孩又說：太陽剛出來時(shí)有點(diǎn)涼，而太陽離近是熱么,？他們問孔子,，孔子也不知道。

學(xué)海無涯,，學(xué)不到盡頭?。∫院笪乙险n積極發(fā)言,，鉆研,、認(rèn)真的去學(xué)習(xí)吧！

《兩小兒辯日》讀后感14

今天我聽了老師講的《兩小兒辯日》這個(gè)故事,，我知道了人不是十全十美的',。

《兩小兒辯日》這個(gè)故事主要講了孔子?xùn)|游看見兩個(gè)小孩兒正在辯論太陽大還是小，近還是遠(yuǎn)的問題,?？鬃硬荒軟Q定他倆誰說的對(duì)。

由此我想到就連如此博學(xué)的孔子也有不會(huì)的知識(shí),，真是人無完人,，金無足赤呀！我也是如此,，比如說,，我的優(yōu)點(diǎn)是我很愛看書，但是我也有不足的地方,，如：學(xué)習(xí)不認(rèn)真,，做事很馬虎，以后我要改掉缺點(diǎn),，把自己變的更完美一些,。我讀了《兩小兒辯日》我深深感受到人不是十全十美的。

《兩小兒辯日》讀后感15

《兩小兒辯日》主要講的'是：

孔子?xùn)|游,，看見兩個(gè)小孩在爭論,，詢問原因。

一個(gè)小孩說：“太陽出來時(shí)離人近,，正午時(shí)離人遠(yuǎn),。”另一個(gè)小孩認(rèn)為太陽出來時(shí)離人遠(yuǎn),，正午時(shí)離人近,。一個(gè)小孩說：“太陽出來時(shí)大得像車蓋，正午時(shí)小的像盤子,?！绷硪粋€(gè)小孩說：“太陽出來時(shí)很清涼,，正午時(shí)很炎熱”孔子不知道誰對(duì)誰錯(cuò)。兩小兒笑著說：“誰說你的誰說你的淵博,。

這篇課文讓我懂得做人要實(shí)事求是,，有理有據(jù)和善于觀察，學(xué)無止境,！