《亡羊補牢》讀后感[精品15篇]
細細品味一本名著后,,相信大家的收獲肯定不少,是時候抽出時間寫寫讀后感了,。怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編幫大家整理的《亡羊補牢》讀后感,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
他說:羊已經(jīng)丟了,,還去修羊圈干什么呢,?狼難道還會來嗎他沒有接受鄰居的勸告。
第二天早上,,他去放羊,,發(fā)現(xiàn)又少了一只羊。原來狼又從窟窿里鉆進羊圈,,又叼走了一只羊,。
這位牧民更加傷心了,他很后悔沒有接受好心鄰居的勸告,,去及時采取補救措施,。于是,他趕緊堵上那個窟窿,,又從整體進行加固,,把羊圈修得牢牢實實的,。
從此,這個牧民的羊就再也沒有被野狼叼走過了,。
牧民的故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)問題,,要及時解決,不然就會造成更加嚴重的`后果,。犯了錯誤,,遭到挫折,這是常見的現(xiàn)象,。只要能認真吸取教訓,,及時采取補救措施,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,,遭受更大的損失,。
《亡羊補牢》是一則寓言故事,接下來我就給你講講這篇故事吧!
從前有個人,,他養(yǎng)了幾只羊,,一天早上,他去放羊,,發(fā)現(xiàn)少了一只,,原來,羊圈破了個窟窿,,街坊勸他讓他補一補,,他卻不聽,結(jié)果羊又少了一只,,他后悔了,,趕快把洞補了起來。從此,,他的`羊再也沒丟過,。
讀了這篇文章,我明白了:不管做錯了什么事,,只要及時改正,,就不算晚,就有補救的機會,。
我一直有馬虎的壞毛病,,它給我?guī)砹司碜邮Х帧⒂绊戅k事效率等損失,。我的這些損失,,就像寓言里已經(jīng)丟失的羊,我也要補上馬虎這個“洞”,,才能保證其它“羊”不再丟失,。
今天,,我讀了《亡羊補牢》這個成語故事,讓我受到了很大的啟發(fā)事的`內(nèi)容是:一位農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊,,一天,,他來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)羊少了兩只,,他到處找,都沒有找到,。第,,他又來數(shù)羊,發(fā)現(xiàn)又少了兩只,,地上還有很多血,,才知道,羊被狼吃了,。鄰居對他說:“快點修補羊圈吧,。”農(nóng)夫想:明天修也不遲,。第三天,,農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)又少了一只,鄰居再次勸告他:“趕緊修補羊圈吧,!農(nóng)大后悔莫及,。想:如果早點修補也不會被狼吃掉這么多羊了。于是,,他開始修補羊圈,。從此,羊再也沒有少過,。這個故事告訴我們:比喻出了問題以后,,想辦法補救,可以防止繼續(xù)受損失在生活中,,我們也會犯同樣的錯誤,,第一次犯錯不及時改,就
今天,,我讀了《亡羊補牢》這個故事,,故事的內(nèi)容是:從前有個農(nóng)夫養(yǎng)了一群羊,一天他放羊時發(fā)現(xiàn)少了一只,,一看原來羊圈破了一個大洞,,鄰居勸他趕快修修,他不聽勸,。第二天他又丟了一只羊,,這時他才去把羊圈修補好,,從此再沒丟過羊。
讀完這個故事讓我明白了一個道理,,犯了錯并不怕,,只要及時改正就好。
就好像我從小就有嗓子發(fā)炎的毛病,,有一次我上火了,,媽媽給我買了藥還讓我多喝水,但是我沒有聽媽媽的話,,而是偷偷的.把藥藏起來了,,結(jié)果第二天我又是嗓子發(fā)炎、又是發(fā)燒,,后來我就聽媽媽的話趕快就把藥吃了,,我以后一定要改正我的壞毛病做一個聽話的好孩子。
今天,,我讀了《亡羊補牢》這篇寓言,。
這篇寓言講的是:從前,有個人丟了一只羊,,街坊讓他補羊圈,,他沒有修補,結(jié)果又丟了一只羊,,他才趕快修理羊圈的.故事,。
這篇寓言雖然很短,但是教育意義很大,。教育我們做了錯事要趕緊改正,,要從錯誤里吸取教訓,吃一塹,,長一智,,少犯錯誤。
讀了這篇寓言,,我想到自己存在的一些缺點,,爸爸經(jīng)常提醒我,我卻總是改不了?,F(xiàn)在自己已經(jīng)認識到了這些缺點的嚴重性,,以后我要盡量少做錯事、少犯錯誤,;即使做了錯事,,也要及時改正,避免犯同樣的錯誤,,不能亡羊補牢,。
我今天讀了一個小寓言叫《亡羊補牢》,。亡羊補牢講述了一個牧民丟羊的事,一天他在放養(yǎng)的時候,,突然發(fā)現(xiàn)羊圈的破了個東,,晚上有一只狼從那個窟窿進去叼走了一只羊,他沒有聽別人勸告沒有堵那個洞,。第二天他又少了一只羊,,才后悔沒有聽別人的`勸告,這才堵上了,,以后就沒有丟過羊,。
這個故事:犯了錯誤,遭到挫折,,這是常見的現(xiàn)象。只要能認真吸取教訓,,及時采取補救措施,,就可以避免繼續(xù)犯錯誤,遭受更大的損失,。
今天我看了一本語言故事,,書里有一則寓言,說的是《亡羊補牢》的'故事,。
這則寓言講的是,,從前,有一個人養(yǎng)了一群羊,。他發(fā)現(xiàn),,羊圈里少了一只羊,一看羊圈里破了一個洞,,有人說他趕快把羊圈修修,,他沒有修,第二天,,又沒了一只羊,,他趕快把羊圈修好。
這個故事很短,,意義很大,。教育了我們有了錯,要趕快改正,,從這個故事中我想到了自己的缺點也不少,,以后我要少做錯事,少犯錯誤,,有了錯就要及時的改正,。
下一學期的'課文里,,有一段是《亡羊補牢》。
主旨:從前有一個人養(yǎng)了一些羊,。有一天,,他去放羊,發(fā)現(xiàn)少了一個羊,。鄰居們建議他修理羊圈,。三天后,他發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,,他感到很遺憾,,他不應該不聽街坊的勸告,而應該把它留在羊圈里,。
讀書時,,我也是亡羊補牢。大二暑假,,我去長沙練跆拳道,,舅舅在長沙,帶著暑假作業(yè)到舅舅家,。一個晚上回來,,我急忙寫完作業(yè),我給舅舅做了個檢查,,發(fā)現(xiàn)一個數(shù)學口算題有問題,,等于56,我自以為是地說:“這道題對嗎,?”舅舅生氣地說:“對,,等于55”,我慚愧地低下頭,。
對《亡羊補牢》里的養(yǎng)羊人,,我們不能再客觀地自以為是了,要“知錯就改,,為時不晚”,。
每個人都會犯錯,包括一些學生回家等,,但他們?yōu)槭裁慈绱顺晒??一切就是因為他們懂得亡羊補牢這個方法,發(fā)生錯誤以后,,不應該沮喪,,覺得自己沒有用處,愚蠢。應該及改正,,有信心去做好每一件事,,還要記住自己所犯的錯誤,不會再犯,。錯了,,就要及時糾正、補救,,還來得及,。所以說亡羊補牢,未為遲也,。不要因為一次的錯誤,,就喪失信心,也不要不理不管,,人生總會錯的`,。
錯了也不要緊,勇敢地接受錯誤,,盡快努力地改正,,把走歪的路改正。
亡羊補牢,,未為晚也!這個故事告訴我們:做錯了事,,及時糾正還是不晚的,。說到這里,我不由得想起了一件往事:那是我讀一年級的事了,,我那時做作業(yè)總是拖拖拉拉的,,一邊玩一邊做,每天都要做到很晚才能睡覺,,爺爺急起來就要打我,,可是我還是不急不慢的做,字也寫得不好,。
老師經(jīng)常在作業(yè)本上批上不工整幾個字,。開始考試成績也不理想。后來爺爺告訴我學習時上課時都要認真,,回家要及時認真做作業(yè),,有時間可以自由活動,想玩什么也要認真的玩,,不要拖拉,。這樣什么事情都能做好。從此我努力按爺爺說的`去做,,作業(yè)完成得又快又好,,還經(jīng)常得到老師的表揚,,成績也慢慢的提高了。
有一個人養(yǎng)了一圈的羊,,可是有一天他放羊的時候發(fā)現(xiàn)少了一只羊,,他發(fā)現(xiàn)羊圈有一個洞,他想羊一定是在深夜被狼叼走了,。鄰居知道了這件事,,勸他把羊圈補好,還提醒他如果不立即補好,,他的.羊還會丟,。他說:羊已經(jīng)被叼走了,還修它干嘛呢,。他就沒修羊圈,。
第二天,他放羊的時候發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,,很快他把羊圈修好了,。從此,他的羊再也沒有被狼叼走,。
這個養(yǎng)羊人開始發(fā)現(xiàn)錯誤沒有立即改正,,導致又發(fā)生了同樣的錯誤,但他后來能夠立即改正錯誤,,避免了錯誤的再次發(fā)生,。這則故事告訴我們:發(fā)現(xiàn)錯誤,只要總結(jié)教訓,,及時改正,,就能避免再犯同樣的錯誤。
在新學期中的課文中,,有個《亡羊補牢》課文
主要寫了:從前有個人養(yǎng)了幾只羊,。一天,他去放羊,,發(fā)現(xiàn)少了一只,。街坊勸他羊圈修修。他自以為是地說:“羊已經(jīng)丟了,,還修羊圈干什么呢”第三天發(fā)現(xiàn)又少了一只羊,,他很后悔不該不接受街坊的`勸告。
在學習中,,我也亡羊補牢過,。二年級的暑假中,我去長沙練跆拳道,舅舅在長沙,,把暑假作業(yè)帶到了舅舅家,。一天晚上回來,我趕緊寫作業(yè),,我寫完了給舅舅檢查,,發(fā)現(xiàn)一道數(shù)學口算題有問題,等于56,,我自以為是地說:“這道題是對的呀,?”舅舅生氣地說:“正確的等于55.”我慚愧地低下了下頭。
我們不能再向《亡羊補牢》中的養(yǎng)羊人客觀自以為是,,發(fā)現(xiàn)錯誤要“知錯就改,,為時不晚?!?/p>
今天,,我們學了《亡羊補牢》這則寓言,它講了一個養(yǎng)羊人開始不接受別人的勸丟失了養(yǎng),,后來接受勸告修好了養(yǎng)圈,。這個故事告訴了我們:不要自以為是,要聽別人的勸告,,不過知錯就改也不算晚,。
我們的現(xiàn)實生活中也有這樣的人,而且知道自己錯了也不聽別人的勸告,。例如:我們班有些同學上課不聽課,,不認真完成老師布置的.作業(yè),老師教育他一次不聽,,兩次也不聽,結(jié)果考試只有60多分,,這樣最后害的還是自己,。
不過,有些同學能知錯就改,,那還是好孩子的,。例如:在現(xiàn)實生活中有些青少年沉迷網(wǎng)絡放棄學業(yè),但經(jīng)過老師,、家長的教育之后,,能知錯就改,這樣的孩子還是好孩子的,。正如有句話說的:“亡羊補牢未為晚矣,。”
今天我讀了《亡羊補牢》這個故事。
文中有一個人的羊圈爛了,,丟失了一只羊,。鄰居勸他修羊圈,但他沒修,。結(jié)果丟了第二只羊,,這回他下定決心把羊圈修好。從此他再也沒有丟過一只羊,。
看到這里,,我的腦子里出現(xiàn)了一個問題:為什么這個人連續(xù)丟了兩只羊呢?因為他開始沒有聽別人的勸告,,所以連續(xù)丟了兩只羊,,幸虧他后來補好了羊圈,不然他還會丟更多的羊,。
我好像也犯過類似的錯誤,,比如我抓筆不正確,我不聽爸爸的勸告,??戳恕锻鲅蜓a牢》的'故事,我想,,如果我聽了爸爸的勸告,,那我就可以養(yǎng)成抓好筆的好習慣了。
以后,,我一定要聽別人的忠告,,要不然就會一錯再錯下去。
今天上午,,我和媽媽一起閱讀《亡羊補牢》的故事,。
故事的內(nèi)容是:有一個牧羊人,他養(yǎng)了許多羊,,有一天早上他準備去放羊的時候,,發(fā)現(xiàn)少了一只羊。原來是羊圈漏了一個洞,。領居們都猜想是狼昨晚鉆到羊圈里把羊叼走了,。大家讓牧羊人趕快把這個洞修好,可是牧羊人卻說:“羊已經(jīng)丟了,,不用修了”,。結(jié)果第二天早上他去放羊的時候,發(fā)現(xiàn)又丟了一只羊,。他馬上把這個洞修好,,又去給大家道歉說:“我不該不聽你們的'話,,如果早一點修那個洞,就不會丟第二只羊了”,。
這個故事讓我明白一個道理:“如果發(fā)現(xiàn)問題和錯誤,,就要及時解決和改正,如果不改正,,下次就會犯同樣的錯誤”,。
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