讀《解密生命》有感

當(dāng)品味完一本著作后,，相信你一定有很多值得分享的收獲,，需要回過頭來寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,，以下是小編為大家整理的讀《解密生命》有感,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

阿諾施瓦辛格主演的電影《第六日》,，相信大家都不陌生。上帝在前五天創(chuàng)造了天地萬物,，在第六日創(chuàng)造了人,，第七天休息，就是星期天,。電影《第六日》中,，造人這個(gè)本該由上帝干的活卻由一群唯利是圖的小偷和瘋子代勞了。

試想一下,，當(dāng)你回到家里突然看到一個(gè)和你一模一樣的人在享受你現(xiàn)在擁有的一切,，會(huì)有什么感想。憤怒,、震驚,、驚惶失措......男主角阿諾正是這種狀態(tài)。

克隆動(dòng)物是普遍的,，人們已經(jīng)從心理上接受了克隆動(dòng)物,。出于對(duì)克隆人的未知以及由此產(chǎn)生的恐懼，使人們對(duì)克隆人諱莫如深,。所以人們像當(dāng)初反對(duì)“日心說”一樣反對(duì)克隆人的出現(xiàn)，反對(duì)對(duì)人類克隆的范圍涵蓋了從宗教哲學(xué)科學(xué),。更多的還是出于對(duì)克隆人倫理的'擔(dān)心,。克隆人有靈魂嗎?他們是“真實(shí)”的人嗎?克隆能提供真正的不朽嗎,？克隆泛濫會(huì)發(fā)生什么,，在克隆過程如果出現(xiàn)錯(cuò)誤不可控制的錯(cuò)誤,，怎么辦？由于對(duì)自身安危的關(guān)注,，公眾擔(dān)心什么,，答案可能是制定法律，禁止試驗(yàn),，禁止克隆人,。但不是每個(gè)人都服從法律。事實(shí)上,，德魯克(托尼戈?duì)柕聹?,，一個(gè)最富有和最強(qiáng)大的克隆先驅(qū)男子在世界上有一個(gè)秘密實(shí)驗(yàn)室專門從事人類克隆他的首席科學(xué)家，韋爾博士(羅伯特杜瓦爾),。他是世界上最重要的權(quán)威,，他克隆人將使用一三個(gè)步驟的過程：發(fā)展“空白”(成人大小的胚胎)的船只，加上從選定的樣本,，然后植入記憶通過皮質(zhì)轉(zhuǎn)移,。2小時(shí)內(nèi)，任何人都可以復(fù)制,。

一個(gè)人自知將死時(shí),，只需要把自己的記憶復(fù)制到已經(jīng)克隆好的一個(gè)沒有任何思想、靈魂處于休眠狀態(tài)的軀體中,，一個(gè)人便成功的克隆了,。如果一次克隆數(shù)個(gè)軀體,，那么死神也要失業(yè)了,。

全世界每年有無數(shù)人等待器官移植，他們中的大多數(shù)因無法找到合適的供體在等待中死去,。電影《逃亡克隆島》從另一個(gè)方面向我們展示了克隆的兩面性,。一群富翁早早地把自己“備份”了,，克隆一個(gè)和自己一模一樣的人，有感情,，有思想,。這些克隆人生存的唯一目的就是等待“原型”需要器官的時(shí)候把器官割出去。因?yàn)楣芾淼氖韬?，一只飛蛾帶領(lǐng)男主角亞當(dāng)和他的女朋友一路驚險(xiǎn)逃離了克隆島,，并且找到了“原型”。經(jīng)過一番戰(zhàn)斗亞當(dāng)殺死了他的原型,，并成功接收了“原型”的一切,。

克隆當(dāng)下已經(jīng)流行，從克隆技術(shù)旦生的那一天起,，人們從未停止過對(duì)克隆的探索和實(shí)驗(yàn),。人類胚胎的克隆一直在繼續(xù),，從央視的節(jié)目中得到的信息是克隆人現(xiàn)在也已經(jīng)不是技術(shù)問題，而是倫理問題?，F(xiàn)在世界上大多數(shù)國家不克隆人類胚胎,，也有少數(shù)一些國家的法律對(duì)克隆人類胚胎持支持態(tài)度。其實(shí)早晚有一天會(huì)站在我們面前,，也許就在我們的有生之年就會(huì)看到,。對(duì)待克隆大可不必一副狼來了的架勢，我們之所以畏懼克隆在于我們對(duì)克隆的未知和克隆缺少相關(guān)的倫理規(guī)范,。就像當(dāng)初人們非常害怕機(jī)器人會(huì)反過來消滅人類一樣,，當(dāng)機(jī)器人三原則提出之后人們對(duì)機(jī)器人的擔(dān)心逐漸消退。現(xiàn)在人們對(duì)克隆心存恐懼,，當(dāng)克隆真正來到我們身邊時(shí)一切將迎刃而解,。

當(dāng)死亡不再是一個(gè)終結(jié)，誰還在乎呢,？

克隆人最終會(huì)來到我們身邊,，而且這一天已經(jīng)不遠(yuǎn)了。

我拿一本散發(fā)著墨香的《解密生命》翻閱著,，呵,，一篇篇文章多么富有知識(shí)呀！高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯”,。是?。∫槐竞脮鴷?huì)使我們受益匪淺,。

引用名言,，增強(qiáng)文采，采用感嘆句來表達(dá)強(qiáng)烈的情感,。

這本書主要講：人類在解釋已知世界和探索未知世界的努力過程中,，形成科學(xué)。從浩瀚無垠的宇宙,，到基本粒子的運(yùn)動(dòng),；自結(jié)繩記數(shù)的遠(yuǎn)古、至今日每秒運(yùn)算億萬次的計(jì)算機(jī),；以及外星生命,、基因工程等等，都成為科學(xué)發(fā)展的動(dòng)力和里程碑,?？茖W(xué)的普及程度，也成為衡量一個(gè)民族進(jìn)步水平的重要尺度。這本書包括：機(jī)器人的歷程,、探索宇宙、解密生命,、探索人體這四個(gè)部分,。

介紹書的內(nèi)容?！?這本書包括：機(jī)器人的歷程,、探索宇宙、解密生命,、探索人體這四個(gè)部分,。”應(yīng)該放在這一段的開頭,。

正是這本書讓我想起一節(jié)讓我難忘的課,。那是一節(jié)有趣的常識(shí)課——解剖蟾蜍。

由書中的知識(shí),，聯(lián)想到課堂上的知識(shí),。

為了便于實(shí)驗(yàn)，老師用鋼針破壞了蟾蜍的大腦和脊髓組織,，致使它的下半身“癱瘓”了,。

我們看著蟾蜍難看的外形，誰也不肯動(dòng)手,，都怕碰了蟾蜍的“癩包”,。老師鼓勵(lì)大家說：“搞科學(xué)實(shí)驗(yàn)必須要有勇氣，要有克服困難的精神,，才能成功,。”在老師的鼓勵(lì)下,，同學(xué)們動(dòng)手把蟾蜍攤在蠟板上,，膽小的女生也謹(jǐn)慎地試著去摸蟾蜍的皮膚：“呀，真黏,！”“是呀,，這里還有科學(xué)道理呢！這黏液能使蟾蜍的皮膚在水中更好地呼吸,?！蔽艺f。

老師一宣布解剖開始,，教室里頓時(shí)熱鬧起來,。同學(xué)們都顧不得蟾蜍那令人“惡心”的丑態(tài)，立即圍在一起行動(dòng)起來。是啊,，對(duì)于沒有解剖過小動(dòng)物的同學(xué)們來說,，這是個(gè)多么難得的好機(jī)會(huì)啊,！就連平時(shí)看都不敢看的王鴻也拿起鑷子撬開了蟾蜍的嘴巴觀察起舌頭來,。我也拿起鑷子提起蟾蜍的皮。

“哎呀,！這只蟾蜍太瘦了,，別人的蟾蜍都又肥又大?！蔽医械?，“越瘦的蟾蜍越難把它的內(nèi)臟與皮肉分離開，解剖多困難呀,！”李丹看了我一眼,，很有信心地拿起剪刀，小心翼翼地先剪開了表皮,，接著向皮下肉層剪去,。“小心,！”我叫了一聲,。一根殷紅的血管，攔住了“道路”,。李丹瞪大雙眼,，屏住呼吸，一點(diǎn)一點(diǎn)地繞開了血管,，繼續(xù)向前剪,。剪到護(hù)心骨了，這是最后關(guān)鍵的一步,，在護(hù)心骨下,，橫排著幾根主動(dòng)脈和心臟。輕了,，剪不開護(hù)心骨,；重了，又怕破壞了心臟,。我用鑷子盡力把心臟和護(hù)心骨分開,，李丹把剪刀尖輕輕插進(jìn)幾乎沒有空隙的心臟和護(hù)心骨之間。

同學(xué)們都緊張進(jìn)來了,，就連平時(shí)最淘氣的王昆也悄聲提醒說：“小心點(diǎn),，小心點(diǎn)！”只聽“咔嚓”一聲，我們終于克服困難,，成功地解剖了蟾蜍,，同學(xué)們都松了一口氣。

在老師的指導(dǎo)下,，我們辨認(rèn)著蟾蜍的內(nèi)臟,，什么是消化器官—胃、肝,、胰和直腸啦，什么是呼吸器官—肺,、氣管啦,，最吸引大家的還是一起一伏跳動(dòng)的心臟，隨著輕微而有節(jié)奏的心跳,，殷紅的血液在不斷地流動(dòng)著,。

詳寫課堂中的對(duì)“生命”的探究。

開始找大腿神經(jīng)了,，這次我“主刀”,。我先剪開了表皮，在內(nèi)層里可以隱約看見一根根纖細(xì)的.血管,，要是捅破了血管,，那可真是血肉模糊，什么也看不清,，大家又緊張進(jìn)來,。我十分謹(jǐn)慎地撕開層層皮肉，終于在那發(fā)達(dá)的肌肉和密集的血管下找到了神經(jīng),，當(dāng)我觸動(dòng)它的神經(jīng)時(shí),，蟾蜍的大腿抽動(dòng)起來，把大家都逗樂了,。?。〕晒α?！剛才還充滿緊張氣氛的教室里,，現(xiàn)在卻傳出陣陣歡笑聲……

下課鈴響了。這堂生動(dòng)的常識(shí)課不僅增長了我們的知識(shí),，還培養(yǎng)了大家動(dòng)手的能力,。

我回味著解剖蟾蜍的情景，腦海中產(chǎn)生了一連串的問題：為什么心臟會(huì)神奇地跳動(dòng),？為什么大腦能指揮全身,？……

在大自然中，無數(shù)個(gè)為什么等待我們?nèi)ヌ剿鳎パ芯俊?/p>

書是知識(shí)的源泉,，能教給我們?cè)S多知識(shí),。一 ……此處隱藏3030個(gè)字……物的表現(xiàn)型都由基因控制，基因又分為顯性與隱性,。他還認(rèn)為生殖細(xì)胞增殖時(shí),，成對(duì)的基因要分離，由此誕生了遺傳學(xué)第一定律——分離定律,。而各對(duì)遺傳因子的獨(dú)立分離和遺傳因子自由組合的現(xiàn)象又被歸于遺傳學(xué)第二定律——自由組合定律,。

得益于孟德爾的貢獻(xiàn)，基因工程日益壯大,。與此同時(shí),，基因工程也面臨新的問題。

1986年11月,，第一頭基因改造的豬誕生了,。可是它卻有著難看的外表與嚴(yán)重的病,，全因被植入了牛的生長素合成基因,。它的出現(xiàn)引起了社會(huì)的廣泛關(guān)注，輿論不斷,。大都是反對(duì)研究員的所為,，并由此開始擔(dān)心基因工程可能會(huì)帶來的后果。

哲學(xué)上講“事物具有兩面性”沒錯(cuò),，可我們也應(yīng)該堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論看問題,，抓住問題的關(guān)鍵。既好處大于可能的害處時(shí),，基因工程依舊值得鼓勵(lì),。

好在10年后的8月，克隆羊“多莉”誕生了,。這是一次對(duì)科學(xué)界極大的鼓勵(lì),。它的成功也減弱了人們對(duì)基因工程的排斥。一聲春雷,，驚醒了世界,。隨后的日子里，各國的克隆牛,、克隆豬等克隆動(dòng)物也層出不窮,。基因工程蓬勃發(fā)展,，世界已正式步入了克隆世紀(jì),！

當(dāng)生命被解密大半時(shí),，基因工程對(duì)我們的益處也日漸增加。從基因疾病到DNA鑒定犯罪,，基因工程正在造福人類,。

基因療法，干擾素,，還有可以讓人從繁忙勞動(dòng)—剪羊毛中解放出來的蛋白質(zhì),。未來無限可能，我深深的期盼著它,。

未來沒有疾病,，一切病人都將更深的體會(huì)到生的快樂。

但解密生命終究是福是禍,，還得由時(shí)間來證明,。

《解密生命》中博物學(xué)家達(dá)爾文通過詳細(xì)考察大量的論證，得出了一個(gè)驚世駭俗的結(jié)論：生命只有一個(gè)祖先,，它們都起源于原始的單細(xì)胞，從簡單到復(fù)雜,，從低級(jí)到高級(jí),，在進(jìn)化中求得生存。人類的悠久家史并不比豬,、狗等小動(dòng)物高貴多少,，人類是由某些原始細(xì)胞進(jìn)化而來的，這些原始細(xì)胞逐漸進(jìn)化成魚,，兩棲動(dòng)物,，哺乳動(dòng)物，再經(jīng)過多次進(jìn)化才形成了類人猿以及今天的人類……

從達(dá)爾文的生物進(jìn)化論中,，可見生命是多么來之不易,，無論是人類的十月懷胎，還是其它生物的長久孕育,，生命的產(chǎn)生都是一個(gè)艱難美好而又充滿希望的過程,，馮玉祥的《十月懷胎》就足以說明醞釀生命的艱難。

隨著年齡的增長,，身邊越來越多的親人離我而去,，我漸漸理解生命是寶貴的、唯一的,、也是脆弱的,。在我們周圍因疾病而帶來貧困的'家庭有很多，他們認(rèn)為能每天活著就是件不容易的事,。然而現(xiàn)在越來越多的人存在不同程度的心理問題,，如日本的三島紀(jì)夫,、俄國的葉賽爾、美國的海明威,、蘇聯(lián)的馬雅可夫斯基,、中國的海子……這些都是我文學(xué)上崇拜的偶像，卻都以自殺的方式離開了人間,，給我?guī)硇撵`上困惑,。

再看看我身邊的人群，老師們被出高分的杠桿壓得喘不過氣來,，犧牲了自己的課余時(shí)間給學(xué)生們補(bǔ)課,，熬白了頭發(fā)，熬紅了雙眼,；學(xué)生們?yōu)槠磦€(gè)錦繡前程,，埋在了題海之中，眼里的光彩一天天消失,，鏡片的厚度一天天增加,；家長們緊衣縮食望子成龍，望女成鳳,，完全看不出對(duì)兒女有半點(diǎn)憐憫之色,。每個(gè)人都在素質(zhì)教育的重壓下透不過氣來，好像只有這樣才是通往美好未來的必經(jīng)之路,。于是,，“活著好累”這句話出現(xiàn)在每個(gè)人的口中。

生活中的挫折和痛苦動(dòng)搖了我們對(duì)生命的熱愛,，就像在冬天親手砍倒了自己的未來,，卻忘記了春天其實(shí)就在不遠(yuǎn)處。倒不如能善于發(fā)現(xiàn)自己的長短,，揚(yáng)長避短，找準(zhǔn)自己的位置,，放飛自己,，做一些有意義的事,，如孝敬父母、體貼親人,、樂于助人……雖碌碌無為，但同樣也沒有虛度年華,，同樣也在人生各項(xiàng)指標(biāo)里得到學(xué)業(yè)以外的高分,。

歲月輪回,，人生飄逝，人無論美丑,、貧富、善惡,、貴賤，都擁有翡翠樹般的生命,。但這個(gè)生命是有限的，正如白駒過隙一樣,，不會(huì)拖延，又如閃電,，不會(huì)留駐。歲月到了末端,，生命也會(huì)消耗盡凈,，翡翠樹也就干枯了，可見生命的美好,，又可見生命是人世間最寶貴的財(cái)富，不能失而復(fù)得,。我們只有好好的珍惜、利用,、充實(shí)這翡翠樹般的生命,，才不會(huì)讓一時(shí)的沖動(dòng)使它凋零在青春飛揚(yáng)的時(shí)刻。所以,，我定會(huì)用健康,、飽滿、樂觀的心情認(rèn)真過好生命中的每一天,。

世界因?yàn)橛辛松錆M活力,。一直以來,，科學(xué)家們都在研究生命的奧秘,，例如生命是如何誕生的，它經(jīng)歷了哪些變化,，它的基質(zhì)是什么等等。我剛剛讀了一本書,，名叫《解密生命》，這本書向我們介紹了關(guān)于生命的許多知識(shí)以及人們對(duì)其探索的過程,。

這本書的開頭從“生命之源”寫起,，講述了眾多科學(xué)家對(duì)于生命起源的研究,。人們?yōu)檫@個(gè)問題費(fèi)盡心思，不過到目前為止,，沒有一種說法能讓多數(shù)人信服,。這樣的開頭吸引了我,，讓我迫切希望了解下去,。緊接著，書中又講到了生命的演變,，講到了原始生命一步步進(jìn)化成為今天的生物的漫長過程,。作者又介紹了生命的基質(zhì)——細(xì)胞,，介紹了它的結(jié)構(gòu)以及各個(gè)結(jié)構(gòu)的功能，后來又講到了細(xì)胞工程,。關(guān)于遺傳學(xué)知識(shí)作者講到了許多，從染色體到DnA再到基因,，又寫了基因工程、基因療法等,，都介紹得十分詳細(xì)。大體就是這些,，整本書幾乎囊括了人們對(duì)生命研究的全過程,。在書的最后,，作者還展望了未來,，預(yù)想今后關(guān)于生命研究會(huì)有哪些突破，每一點(diǎn)都見解新穎,，能引發(fā)我的'無數(shù)思考。

這本書實(shí)際上講的就是生物學(xué),，但基本都是我們平時(shí)學(xué)不到的,，而且其中有作者自己的見解,。這其中,，最能引起我的共鳴的是對(duì)克隆的看法。自從克隆羊“多莉”誕生以后,，克隆技術(shù)就受到了世界的關(guān)注。一開始,，人們僅僅對(duì)這門技術(shù)十分關(guān)注，可當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)它對(duì)于人類來說掌握起來易如反掌的時(shí)候,，人們甚至開始有些恐慌了。許多人擔(dān)心會(huì)不會(huì)有一天出現(xiàn)“克隆人”,，雖然科學(xué)家已證實(shí)現(xiàn)在還不可能,，可未來就一切都不好說了,。作者認(rèn)為，以現(xiàn)在科技發(fā)展的速度而言,，在“克隆人”出現(xiàn)的那一刻，恐怕人們都還沒做好準(zhǔn)備,。那樣一來，世界就會(huì)頓時(shí)陷入混亂之中,。我同意這一觀點(diǎn),，相信很多人都能意識(shí)到。于是,，許多國家已明令禁止人體克隆實(shí)驗(yàn),，有的國家甚至連動(dòng)物克隆也不允許。但我認(rèn)為,，這些措施并不是為了阻止科技發(fā)展，它們只能阻止那些不以科學(xué)研究真正目的為目的而進(jìn)行研究的人,，他們只是想要贏得名利，或是給世界制造混亂,，優(yōu)秀的科學(xué)家絕不會(huì)那樣做,。“多莉之父”維穆特博士就多次聲稱：“我們從未想過要克隆人類,，‘克隆人’對(duì)于研究來說毫無意義?！笨茖W(xué)研究的目的是造福人類，無價(jià)值的東西我們不要為之花心思了,。

當(dāng)然,，書還是以知識(shí)為主,，其中有一些技術(shù)令我很感興趣，例如基因工程,?？茖W(xué)家現(xiàn)在已經(jīng)可以根據(jù)需要把一種生物的一個(gè)“基因”與另一種生物的一個(gè)“基因”重新“組裝”成新的生命體,。這種完全如人所愿，由重新組裝基因到新生物產(chǎn)生的生物科技被稱為“基因工程”,。我不禁大膽設(shè)想，利用這種技術(shù),，我們豈不是可以培養(yǎng)出具備各種優(yōu)點(diǎn)的蔬菜,、水果、糧食甚至牲畜,？也許在不久的將來，這一切都能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)吧,！還有“基因療法”也十分神奇,，既然可以通過改良基因來治療遺傳基因存在缺陷引起的疾病,，那么是不是所有的遺傳病都能這樣治療,？或許我想得過于簡單但我真的希望有一天人類能掌握這項(xiàng)技術(shù),。

要說這本書教給我的最重要的東西，那一定是科學(xué)家們不懈探究的精神了,。如今,，科技已越來越發(fā)達(dá)，但這并不代表不再需要探求精神,。作為生在科技化社會(huì)的一代人,，進(jìn)一步創(chuàng)新是我們義不容辭的任務(wù)。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始學(xué)習(xí)鉆研精神,，為人類文明不斷發(fā)展盡一份力,。