《成語故事》讀后感

當(dāng)看完一本著作后,，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了,。那么你會(huì)寫讀后感嗎,？下面是小編精心整理的《成語故事》讀后感，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡,。

《成語故事》讀后感1

在這個(gè)暑假中我讀了一本書，叫《成語故事》,，里邊有一百一十二個(gè)故事,，有目無全牛、南轅北轍,、鵬程萬里,、七步之才等故事。其中我最喜歡七步之才和南轅北轍,，先從七步之才開始講,。

七步之才講的是曹操原來要讓曹植繼承自己的事業(yè),，而曹丕一心想

當(dāng)皇帝，只在曹操面前說好話,，終于曹操同意了讓丕當(dāng)黃帝,。而曹操因病而去世了。曹丕找借口說在曹操去世的時(shí)候曹植的禮儀不當(dāng),，要被處死,，后來曹丕又出了一道題說走七步背一首詩(shī)而且要以兄弟為詩(shī)，但是不能出現(xiàn)兄弟二字,。曹植邊走邊背,，背完正好走了七步，曹丕聽了,，免了他得死罪,。

南轅北轍的故事講的是一個(gè)人要去楚國(guó)去，他的一個(gè)朋友看見了問他要到哪里去,，那個(gè)人說要到楚國(guó)去,，他的朋友不明白就問：“楚國(guó)在南邊,，你為什么到北邊去呢?”他說我的馬跑的快,。”“他的朋友又說：“馬跑的再快,，走錯(cuò)方向也到不了楚國(guó),。“那個(gè)人又說：”沒事我?guī)У你y子多,?！俺?guó)在南邊他硬要往走。他的朋友又說：”馬跑的越快走的越遠(yuǎn),，走得越遠(yuǎn)你就越到不了楚國(guó),。‘’說玩頭也不回的走了,。

讀了這本成語故事我懂得了很多道理,。

《成語故事》讀后感2

今天我讀了一個(gè)成語故事《一葉障目》，這個(gè)故事說的是,，從前,，楚國(guó)有個(gè)書呆子。一天,，他看到一只螳螂躲在一片樹葉下,，捕捉到了一只知了。書呆子興奮極了,，因?yàn)樗犝f螳螂捕蟬時(shí)爬過的葉子有隱身功能,。于是,，他摘下了那片樹葉?？梢徊恍⌒?，那片葉子掉在了地上。書呆子只好把地上的落葉全帶回家,，一片一片試驗(yàn),。他用樹葉遮住眼睛，一遍遍地問他的妻子是否看的見自己,，他妻子開始說看的見,，最后厭煩了，說,；“我看不見你了,。”書呆子樂壞了,，拿起這片樹葉來到一家店鋪前,，然后當(dāng)著店主的面 拿 走了店里的東西。店主毫不客氣地把他抓住,，送到官府去了,。

這個(gè)故事告訴我們 ；不要被局部現(xiàn)象迷或,，認(rèn)不清根本的,，全局的問提。當(dāng)我們?nèi)〉暮贸煽?jī)時(shí),，不能一葉障目,，同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)自己的不足。

《成語故事》讀后感3

一個(gè)夏日的午后,，我翻看一本成語故事書,，一個(gè)成語故事《拔苗助長(zhǎng)》，把我深深地吸引住了,。一位農(nóng)民將秧苗種入田地中,，因?yàn)樾宰蛹保Ｍ禳c(diǎn)成熟,，便將秧苗都拔高一些,，還叫他兒子也來看他的杰作，等他和兒子一同趕到田地時(shí),，那些可憐的小苗早已枯死了,，這下招來了大家的譏笑。于是，便有了《拔苗助長(zhǎng)》這個(gè)典故,，它時(shí)時(shí)提醒那些沒有耐心的人,，不要因?yàn)橐粫r(shí)性急而誤了大事。而在現(xiàn)實(shí)生活中,，拔苗助長(zhǎng)的悲劇時(shí)時(shí)在發(fā)生,。高考落榜者自殺有嗎？有,。因辜負(fù)父母期望而自殺有嗎,？也有。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,，有成功者,，必定也有失敗者。天下哪個(gè)父母不是望子成龍,？所以他們都希望自己的子女成為成功者,。于是，孩子還很小的時(shí)候就進(jìn)行早期教育,，四五歲便讓他們參加培訓(xùn)班,，即使呆在家中也是便讓他們多做家庭作業(yè)。低年級(jí)做高年級(jí)的作業(yè)已經(jīng)屢見不鮮,，孩子們的家庭作業(yè)是不是太多了,。玩是孩子們的天性，他們愛玩,，他們愛自由,，他們并不都是神童,，過多的作業(yè)也不可能使他們都成為神童,。拔苗助長(zhǎng)的行為會(huì)扼殺孩子們的童年，更會(huì)使他們失去很多學(xué)習(xí)的興趣,，這不是更加得不償失嗎,？我衷心地希望有更多的家長(zhǎng)能夠讀讀《拔苗助長(zhǎng)》的故事。

《成語故事》讀后感4

暑假期間,，媽媽給我買了一本成語故事書,，我在里面學(xué)到了很多成語。其中,，給我印象最深的一個(gè)成語故事是《拔苗助長(zhǎng)》,。

從前，有一個(gè)農(nóng)夫他是個(gè)急性子,，老是擔(dān)心自己的禾苗長(zhǎng)的不夠快,，于是他就把禾苗一棵一棵拔高了。第二天早上,，他的兒子一看,，禾苗全都枯死了,。

這個(gè)成語故事告訴我們，做事不能違背事物的發(fā)展規(guī)律,，不能急于求成,，否則就不會(huì)得到成功。故事里的農(nóng)夫就犯了這樣一個(gè)思維錯(cuò)誤,。我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也應(yīng)該避免犯這樣的錯(cuò)誤,，從不會(huì)到會(huì)，從不懂到懂是有一個(gè)過程的,，就像種禾苗一樣,，要一點(diǎn)一滴的積累，踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),，最后才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的人,，成為一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人！

我還學(xué)會(huì)了如何使用這個(gè)成語造句：做任何事情都應(yīng)該循序漸進(jìn),，不可拔苗助長(zhǎng),。

《成語故事》讀后感5

《成語故事》這本書里包含著各個(gè)成語不同見解和哲理。比如拋磚引玉這個(gè)成語故事,，比喻用粗淺的.東西引出完美,。珍貴的東西；再比如聲東擊西這個(gè)成語故事,，指制造出要攻打東邊,，實(shí)際上卻攻打西邊。而有一個(gè)故事,，叫懸梁刺股,，故事里的人物讓我深感敬佩。

在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有個(gè)叫蘇秦的書生,，他的身境非常之坎坷,，曾到一位隱居深山的鬼谷子那里學(xué)習(xí)學(xué)成后，他想去各國(guó)游說,，找一個(gè)一官半職,。蘇秦曾來到秦國(guó)，在一個(gè)小旅店里住了兩年,，一連給秦惠文王上了十次奏章,，宣揚(yáng)自己治國(guó)主張?？墒?，秦惠王沒有采納，蘇秦在心灰意冷的時(shí)候回家了?；丶抑?，親戚。鄰居們都看不起他,，這讓他感到非常之慚愧,，決定要發(fā)奮讀書。從此以后,，他整天都在家里讀書,。到了晚上如果打瞌睡，蘇秦就會(huì)拿旁邊的錐子刺自己的大腿,，經(jīng)過一段時(shí)間的苦讀,，終于掌握了更多治國(guó)道理。對(duì)各國(guó)的軍事更加的了如指掌,。這就后來成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)代一位具有響當(dāng)當(dāng)?shù)拇罂v橫家,。

從這個(gè)成語故事中我學(xué)會(huì)他那種勤學(xué)苦練。發(fā)奮讀書的精神,。

《成語故事》讀后感6

這幾天我讀了《成語故事精選》這本書,，這里面講的都是常用的成語，里面不僅有四字成語如名落孫山,、黔驢技窮,、朝三暮四，還有八字,、十字的成語如：鷸蚌相爭(zhēng),，漁翁得利、留得青山在,，不怕沒柴燒等,。

這本成語故事書不僅講了有關(guān)成語的故事，而且還講了成語的意思和用法,。有些成語我只知道它的故事,，不知道怎么用，比如諱疾忌醫(yī)這個(gè)成語,，以前我不知道怎么用它，現(xiàn)在我知道它用來比喻怕別人批評(píng)而隱藏自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,。我可以造個(gè)句,，小明寫作文不好，媽媽給他指導(dǎo),，他總是諱疾忌醫(yī),，拒絕指導(dǎo)。還有的成語故事很特別，例如：刮目相看,，這個(gè)故事是兩個(gè)成語的出處,，除了刮目相看還有吳下阿蒙。朝三暮四,，原意指用詐術(shù)欺騙人,，但人們不了解它的出處把它和朝秦暮楚混淆了，朝秦暮楚比喻沒有原則,，反復(fù)無常,，所以朝三暮四也就這樣來用了。造個(gè)句子：小明今天想讀這本書,，明天想讀那本書,，真是朝三暮四啊,！

讀完這本書我有三個(gè)收獲：首先,，我學(xué)到了一些新的成語，這些成語是我以前壓根不知道的,，其次,，我知道了一些成語的意思，這些成語我以前聽說過,，但不知道意思,，再其次，我掌握了一些成語的用法,，這些成語我聽說過也知道意思但不會(huì)使用,。

《成語故事》讀后感7

我不喜歡學(xué)成語，因?yàn)槌烧Z都是四個(gè)字,，也不好理解,。媽媽為此總生我氣。

幾天前,，媽媽給我買了一本《成語故事》書,，媽媽與你一起閱讀此書，而且非?？隙ǖ母嬖V我,，你肯定會(huì)非常喜歡此書的，喜歡學(xué)成語的,。今天媽媽抓我一起閱讀《成語故事》書,，翻開書媽媽給我一邊讀成語一邊講成語的故事，我發(fā)現(xiàn)里面有許多我沒學(xué)過的成語和沒有看過的故事,。

讓我難忘的是《專心致志》這一篇講的是：兩個(gè)人拜著名棋手弈秋為師,，學(xué)棋的時(shí)候,，認(rèn)真地聽講，乙卻心不在焉,。結(jié)果,，甲的棋藝越來越高，乙的棋藝還是一樣,。

弈秋語重聲長(zhǎng)地對(duì)兩個(gè)學(xué)生說：“下棋如果不專心致志,，也是學(xué)不好的!”告訴我們做事要專心致至。

還有的故事是《愚公移山》的內(nèi)容是：愚公家門前有兩大座山擋著路,，他決心把山平掉,，另一個(gè)“聰明”的智叟笑他太傻，認(rèn)為不能,。愚公說：“我死了有兒子,，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡的,，兩座山終究會(huì)鑿平,。”后因感動(dòng)天帝,，所以天帝命大力神的兩個(gè)兒子搬走兩座山,。比喻只要有毅力就可以成功。

還有許許多多精彩的故事……

沒想到,，我真的喜歡上了成語,，原來每個(gè)成語都有一個(gè)精彩的世界啊!

《成語故事》讀后感8

我讀了一本《成語故事》，其中有許多插圖,，非常吸引人,。故事對(duì)我們啟發(fā)很深，有教育意義,。有《八仙過?！罚栋蚊缰L(zhǎng)》,，《畫龍點(diǎn)睛》,，《老馬識(shí)途》，等故事,。其中給我印象最深的是拔苗助長(zhǎng)這個(gè)故事,。講了宋國(guó)有一位農(nóng)夫，他每天都要去田里老動(dòng),，非常辛苦,，這個(gè)農(nóng)夫是個(gè)急性子，他每天回家前,，都要量一量長(zhǎng)了沒有,，可是，幾天過去了,，秧苗還是老樣子,。一天，他想到了一個(gè)辦法,，于是,，農(nóng)夫把秧苗一棵一棵的拔上來了一點(diǎn)?；丶液?，他還告訴兒子秧苗都長(zhǎng)高了，兒子一聽,，覺得很奇怪,，于是跑到田里一看，秧苗全都耷拉著腦袋枯死了,。

讀了這個(gè)故事,，我明白了做什么事情都不能著急，一步一個(gè)腳印,，踏實(shí)做事,。應(yīng)該每天除草，除蟲,，施肥,，秧苗才能長(zhǎng)大。

《成語故事》讀后感9

讀了《成語故事》這本書,，里面的故事我非常喜歡,，篇篇?jiǎng)尤说墓适挛宋遥味沃腥A歷史震撼了我,。

其中,，《雪中送炭》這個(gè)故事，給我留下了深刻印象,。宋朝,，太宗趙光義是個(gè)比較關(guān)心窮苦人的皇帝。有一年,，下大雪了,，天氣非常寒冷，他在皇宮中突然想起了窮苦百姓,，于是就派官員拿著糧食和木炭送給京城那些窮苦人和孤苦伶仃的老人,，讓他們有米做飯吃，有木炭生火取暖,。這件事在當(dāng)時(shí)轟動(dòng)了整個(gè)京城,，雪中送炭的故事也就由此而來,。雪中送炭這個(gè)成語表面上的意思就是在寒冷的大雪天，給人送去木炭取暖,，讓人感到暖和,，比喻在別人處于極端困難和危險(xiǎn)的境地時(shí)，給予物質(zhì)上的幫助,。讀了這個(gè)成語故事,，不時(shí)讓我想起在四川發(fā)生的地震災(zāi)害中，許多人失去了家園,，還有人因此失去了寶貴的生命,，在這危難的時(shí)刻，全國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,，紛紛捐款捐物,，支援災(zāi)區(qū)，為災(zāi)區(qū)人們送去溫暖,。

我相信,，災(zāi)區(qū)人民在全國(guó)人民的關(guān)心支持下，一定會(huì)戰(zhàn)勝困難,，迅速展開恢復(fù)重建工作,，災(zāi)區(qū)人們的明天一定會(huì)更加美好！

《成語故事》讀后感10

【一葉障木】是個(gè)成語,，它所說的故事是楚國(guó)有個(gè)書呆子,。家里很窮。一天從書上看到‘‘如果得到螳螂撲捉知了時(shí)用來遮身的那片葉子,，就可以把自己隱蔽起來,，誰也看不見’于是他就在樹林轉(zhuǎn)，尋找螳螂遮身的葉子,。終于他看到了螳螂遮身的葉子了,。他撲了上去，但是那片葉子掉地上和其它的葉子混在一起了,，找不到那片葉子,，他只好把全部葉子帶回家了。怎樣才能找到那片葉子呢,、他只好一片一片放在頭上問老婆看不看的見他,，最后，他老婆被問煩了,，就說看不見,。他樂壞了。就用葉子遮住自己,，來到街上,。當(dāng)著店主的面拿店里的東西,。店主奇怪極了。就把他送官府了,，當(dāng)官府知道了原因后,，就哈哈大笑,，把他給放了,。

讀了這個(gè)故事，你是不是感到很有趣,。這么一個(gè)故事用四個(gè)字就概括了,，讓我們一看這四個(gè)字，就知道它是什么故事,。這個(gè)成語用我們現(xiàn)在的解釋是指一個(gè)人看不到事物的全貌,。成語是歷史的積淀，每個(gè)成語都是一個(gè)故事,。閱讀成語故事,，可以了解歷史、學(xué)習(xí)知識(shí),、積累優(yōu)美的語言,。所以讓我們一起去看成語故事吧。

《成語故事》讀后感11

暑假,，我看了《成語故事365》這本書,，學(xué)到了許多的知識(shí)。

《成語故事365》精選了三百六十五條知識(shí)性,、思想性和趣味性較強(qiáng),，適合少年兒童閱讀的成語故事，并配以生動(dòng)風(fēng)趣的連環(huán)彩圖,，使圖文互為照應(yīng),。

其中最讓我感興趣的是和。

是講以前有一個(gè)名叫匡衡的少年,，非常好學(xué),，很愛讀書，但他家里很窮買不起書,，于是他只好去別人家里借書,，但那個(gè)

有書的大戶要匡衡幫他干活才肯借書給他，還限制他白天干活晚上才能看書,。于是夜晚,，匡衡就拿著書在黑暗的房里看起書來，但沒

光怎么看呢,？他想出個(gè)點(diǎn)子在別人家的墻壁上鑿一個(gè)小小的洞,，這樣光就可以照進(jìn)來了就能看書了,。從此每天晚上他就這樣看書?？?/p>

衡發(fā)奮讀書勇于進(jìn)取的精神很值得我去學(xué)習(xí),。我們現(xiàn)在擁有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境一定要好好珍惜努力學(xué)習(xí)。

這個(gè)故事訴說了戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦目不識(shí)丁,，無所作為,，受到別人的嘲笑，他為了有所成就便開始發(fā)奮學(xué)習(xí),。每當(dāng)困了就用錐

子猛刺大腿,，讓疼痛驅(qū)除疲倦繼續(xù)讀書。讀到這里我的眼睛濕潤(rùn)了,，很敬佩他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。想想我平時(shí)做事總是三天打魚兩天嗮網(wǎng)。

看著《成語故事365》,，我學(xué)到了許許多多的道理,，這本書使我受益匪淺，推介給每一個(gè)同學(xué)都去看一下

《成語故事》讀后感12

這周我認(rèn)真閱讀完了《成語故事》,，這本書把成語分成了三類,，分別是：為人處事篇、堅(jiān)強(qiáng)意志篇,、求學(xué)求知篇,。各類成語分別從不同角度講述了很多道理。

如：拔苗助長(zhǎng),，這個(gè)成語就告訴我們做任何事情不能理想化,，要切合實(shí)際，更不能違背自然規(guī)律辦事,。我的感悟是學(xué)習(xí)不能一蹴而就,，要循序漸進(jìn)，通過不斷積累新知識(shí),，才能取得好成績(jī),。

玩物喪志，這個(gè)成語就告訴我們做游戲,、看電視等等非主要事情,，都不能過于沉迷其中，迷失方向,，從而忘記了自己的志向,，忘記自己本應(yīng)該做的事，時(shí)間久了將變成廢人。這個(gè)成語故事對(duì)我最大的警示是,，我不能廢寢忘食地看動(dòng)畫片,。我很喜歡看《變形金剛》、《喜羊羊》等動(dòng)畫片,，我一看到這些動(dòng)畫片,，經(jīng)常連飯都忘了吃，后來飯涼了也就不吃了,，為看動(dòng)畫片,，也不少挨罵?？戳诉@個(gè)成語故事,，我感覺到古人很早就知道的道理，我現(xiàn)在還沒明白,，我要趕緊改正，在不能“玩物喪志”了,。

通過閱讀《成語故事》我不僅知道很多成語的意思和應(yīng)用,，更讓我受到了教育，知道了一些做人做事的道理,，給我以后的學(xué)習(xí)帶來很多的幫助,，我很喜歡這本書。

《成語故事》讀后感13

昨天晚上,，我讀了成語故事當(dāng)中的“老馬識(shí)途”這一篇,。

這篇故事講了：春秋時(shí)期，齊桓公帶兵攻打燕國(guó)的山戎,，取得了勝利,。山戎國(guó)君逃到了孤竹國(guó)，齊桓公乘勝追擊,，又向孤竹國(guó)進(jìn)軍,，打敗了孤竹國(guó)。齊軍準(zhǔn)備得勝回國(guó),。卻發(fā)現(xiàn)來時(shí)的路找不到了,。原來，他們進(jìn)軍時(shí)是春天,，而現(xiàn)在是冬天,，路上的景物發(fā)生了變化。齊軍迷了路,，被困在山里,。齊桓公很焦急。大臣管仲想出個(gè)好辦法。他放出幾匹老馬帶路,。因?yàn)槔像R是認(rèn)得走過的路,。大軍緊緊跟在馬的后面，他們終于凱旋回國(guó)了,。

讀了“老馬識(shí)途”這篇成語故事,，我知道了它比喻有經(jīng)驗(yàn)、熟悉情況的人能起到引導(dǎo)作用,。就如同我們學(xué)習(xí)一樣,。如果做計(jì)算題每天都練習(xí)，方法也就記住了,，也就熟悉了,。只有這樣時(shí)間久了才能有經(jīng)驗(yàn)。

《成語故事》讀后感14

我最喜歡的一本書是《成語故事》,，雖然它外表很普通,，可是里面的內(nèi)容很豐富，能讓你明白許多道理,，比如拔苗助長(zhǎng)的故事,，說宋國(guó)有個(gè)急脾氣的人想讓禾苗快長(zhǎng)大，他每天都到田里看,，嘴里還不停的說：“禾苗禾苗你快快長(zhǎng)大,，早點(diǎn)讓我吃到香噴噴的新米?！蓖蝗凰氲搅艘粋€(gè)辦法,，要是把禾苗往上拔拔，它不就長(zhǎng)高了嗎,？說干就干,，他一直忙到太陽(yáng)下山?；氐郊宜咽虑楦嬖V了妻子,，還覺得自己很聰明，妻子聽了忙跑到田里一看,，吃驚極了,，只見禾苗全部枯萎了。這個(gè)故事告訴我們“欲速則不達(dá)”的道理,，要是只憑著自己良好的愿望很有可能好心做錯(cuò)事,。

比如守株待兔的故事，講的是一個(gè)農(nóng)夫在耕地,，忽然一只兔子撞死在了樹樁上,，農(nóng)夫高興極了，撿起兔子回家飽餐了一頓，從此,，他再也不耕地了,，整天守在樹樁旁，等著兔子過來撞死,?？墒且惶臁商臁粋€(gè)月過去了,，他也沒見到一只兔子撞死在樹樁上,，農(nóng)夫的田里長(zhǎng)滿了荒草，顆粒無收,。通過這個(gè)故事,，我懂得了只有辛勤的勞動(dòng)才能獲得成果，就在那等將是一無所獲,。

我很喜歡這本書,，雖然我看了許多遍，但是還是很喜歡看,，并且保護(hù)的很好,，我會(huì)讓它一直陪著我成長(zhǎng)。

《成語故事》讀后感15

《成語故事》這本書,，內(nèi)容豐富，平且配有插圖,，使我更容易理解,。

里面的成語故事有300多條，例如有不可救藥,，愛屋及烏,，初出茅廬，南柯一夢(mèng)……其中給我留下深刻印象的是《黔驢技窮》,，故事講的是在古時(shí)候,，貴州這地方?jīng)]有毛驢，有一個(gè)人就從其他地方呆了一頭毛驢來到貴州,，并且把它放在山底下,，當(dāng)?shù)氐睦匣⒖匆婓H子長(zhǎng)得比自己還高大，以為是什么怪物,，不敢接近它,，只是藏在樹林深處偷看。

有一天,，老虎正在偷看驢子,，驢子突然大叫一聲，老虎以為驢子發(fā)怒了，要咬自己,，嚇得趕緊逃走了,，后來，老虎經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間觀察,，發(fā)現(xiàn)驢子沒有什么特殊本領(lǐng),，便一步步靠近驢子，驢子大怒,，并用蹄子踢它,，這時(shí)，老虎終于看透了驢子,，原來驢子的本領(lǐng)不過如此?。∮谑?，跳起來把驢子吃掉了,。這個(gè)故事比喻只有一點(diǎn)本領(lǐng)也用完了。所以,，我們?cè)谧鍪虑闀r(shí)要認(rèn)清事物的本質(zhì),，必須要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間觀察和深入了解，才能獲得成功,。