教師愛的教育讀后感

讀完一本經(jīng)典名著后,，相信大家的視野一定開拓了不少,，何不靜下心來寫寫讀后感呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,，下面是小編幫大家整理的教師愛的教育讀后感,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

教師愛的教育讀后感1

你知道,，什么才是真正的“愛”嗎?,，如果你對這個問題還感到很陌生的話，那么就請你讀一讀亞米契斯的《愛的教育》吧!

這其中最令我難忘的是《洛馬格那的血》,。故事講述的是一個雜貨店的孩子,，由于賭博輸了錢被奶奶發(fā)現(xiàn)了，奶奶語重心長地教導(dǎo)了他,，并訴說了如何艱辛地將他撫養(yǎng)成人,。孩子雖然嘴上沒說，心里早已被打動,。正在此時,，一場噩夢降臨，兩個強(qiáng)盜闖入家中,，一個用刀威脅老人,，另一個搶了錢，正當(dāng)他們離開時,，老人認(rèn)出了其中一個,，那強(qiáng)盜立即要?dú)⑷藴缈冢坏断蚶先舜倘?，孩子舍身護(hù)住了老人,，自己卻被刺中。強(qiáng)盜逃走后,，孩子不顧自己的傷,，還安慰著老人，最后因失血過多而永遠(yuǎn)地告別了這個世界,。

讀了《愛的教育》使我感受到一種純真的友情,，博愛的親情,。無私的師生之情。這些都是人間最美的情感,。亞米契斯以一個小學(xué)生的名義,，通過日記的形式，講述了他在學(xué)校,、校外的所見所聞,，并且寫成一個個很小的故事。讓你會從《愛的教育》中,，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那份情感,。充滿愛心,、獻(xiàn)身教育事業(yè)的老師;對孩子關(guān)懷備至,、拳拳之心的父母;清純善良、活潑可愛,、見義勇為,、心靈高尚的小學(xué)生，還有那使安利柯永生難忘的小學(xué)校園生活,。它會讓你感動,，讓你讀起來就好象在充滿愛的海洋里翱翔。

愛的力量是偉大的,。陽光之愛可以熔化冰雪,，春風(fēng)之愛可以萌發(fā)草木，雨露之愛可以滋潤禾苗……愛是無處不在的!這就是“愛”真正的含義

讓世界充滿愛,，這就是我們夢想的天堂!

教師愛的教育讀后感2

一滴墨水,，引發(fā)千萬人的思考;一本好書，改變無數(shù)人的命運(yùn),。人的思想成長靠的是書,。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

這位朋友以日記的形式,，記敘了少年安利柯一學(xué)期以來的事情,，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,，還有每一個月老師給他們講的關(guān)于意大利少年的故事,。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母對我的愛,、朋友對我的愛,、兄弟姐妹對我的愛，不管是愛,，還是被愛都是幸福的,，珍惜別人給予的受，不吝惜你自己的愛，一切都便是美滿的,。文章中曾多次描寫了主人公的朋友,，比如：卡隆，代洛西,。當(dāng)然還有個壞孩子弗蘭蒂,。他們之間有著許許多多的快樂事。他們愛著任何人,，甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂,，我認(rèn)為這個人是作者有意刻畫的，以他為代表,，教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場,。

他的言語感人肺腑，特別是每月故事中的《萬里尋母記》,。文中,，馬爾可在得不到母親消息時，他毅然決定去千里之外的美洲尋母,，一個13歲的少年,，孤橫跨大西洋，可想而知,，那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后,，事先的計劃出了意外，而這小小少年卻能起死回生,，一路打聽母親的情況,。那需要智慧的頭腦，強(qiáng)健的體魄,。而這個社會經(jīng)驗(yàn)不足,，體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

他把“愛”這個主題抱得緊緊的,。親情,，友情，襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,，以引人深思,。看了這本書,，我的心靈得到了洗滌,，往日與父母、朋友的矛盾,、沖突讓我深深地感到后悔錯誤,。

《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

教師愛的教育讀后感3

最近,，我讀了一本名為《愛的教育》的書，在這本書中讓我知道大至國家,、社會,、民族，小至父母,、師長,、朋友之間各種不同的愛。

這本書講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事,。內(nèi)容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”,。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象,。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學(xué)兼優(yōu)、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實(shí)可愛的“小石匠”,。

在學(xué)習(xí)生活中,，我經(jīng)常會對一些難題,、難事選擇逃避,。我認(rèn)為自己不可能獨(dú)自去完成這些困難，因?yàn)槲也宦斆?，我沒有那個本事,。如果我做了，做不好反而遭別人的嘲笑不如不做,?？墒撬勾诒蝗溯p視的時候也沒有放棄,，而是去努力拼搏最后獲得成功,，真是了不起。這值得我好好反思并學(xué)習(xí),。

還有敘利奧的故事,，他太懂事了，為了他的父親能不那么辛苦,，他寧可自己受委屈,，累得連上學(xué)的時候都沒有精神也不告訴父親實(shí)情。而我呢?看了敘利奧的故事,，我深深地感到慚愧,。我太任性了，重來沒有去想過別人的感受,，以為大家都是快樂的,。這個故事讓我明白家人,、朋友、同學(xué)感到壓力與痛苦時,，我們應(yīng)該像敘利奧一樣學(xué)會理解他們,、為他們分憂……

生活太美好了，處處充滿了愛,。擁有愛的人是幸福的,，而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的。我們今天的生活來之不易,，看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄,，他們用大愛成就了我們今天的生活，我們更應(yīng)該好好珍惜愛這份寶貴的財富,。

教師愛的教育讀后感4

在這個暑假里,，我讀了一本書，這一本書非常的感人,，里面的每一個故事,，都充滿了暖暖的愛。這本書的名字叫《愛的教育》,，是意大利著名作家亞米契斯寫的,，是以日記的形式，說出了我們身邊的親子之愛,、師生之情,、朋友之誼、鄉(xiāng)國之感,、社會之同情,。

比如說，這兩篇《佛羅倫薩的小抄寫員》,、《感恩的心》,。第一篇說的是小主人公朱利奧看到爸爸每一天上完班后，回家還要繼續(xù)抄寫訂單,，抄到12點(diǎn)才去睡覺,，非常的辛苦。于是,，他就決定每天晚上等爸爸睡著以后幫抄寫訂單,。因?yàn)樗刻彀疽梗陨险n時總是打哈欠,，直到有一天爸爸發(fā)現(xiàn)了他在幫他抄寫訂單的時候感動的流下了眼淚,。緊緊的抱著他，讓他趕快去睡覺,，明天還要上學(xué)呢,。我覺得朱利奧非常會感恩,，他看到爸爸這么累就幫他，一點(diǎn)也不像我們從不體會父母的感受,。

第二篇說的是：恩瑞克的爸爸寫給恩瑞克,，說的是抱怨老師的事情并說出了老師是偉大的是無私的，說到這里我想到了我們的補(bǔ)習(xí)班老師,，我們的補(bǔ)習(xí)班老師脾氣中等,，可是我們這一些孩子每一天都惹她生氣，所以我對補(bǔ)習(xí)班老師說：“對不起,，我們不應(yīng)該惹你們生氣,。”

讀完了這本書我知道了,。我們應(yīng)該要幫家人做一些力所能及的事情,。就像朱利奧一樣。我們也不能考了個好分?jǐn)?shù)就開始驕傲起來,，應(yīng)該繼續(xù)保持,，我們還要尊敬老師，看到老師就和老師問一起好,。不可以惹老師生氣,。

讀完這一本書后我覺得自己的知識增多了，我一定要多看看這一類的名著,。

教師愛的教育讀后感5

快過年了,，天氣反而不好了，天天下著小雨,，又不能外出逛街就從書柜里把以前看過的一些故事書拿出來再看看，翻來翻去,，卻找了本叫《愛的教育》這本書,，慢慢地品味起來?？赐赀@本書后結(jié)果發(fā)現(xiàn),，這本書里就是一段蕩滌心靈的愛之旅，原以為它和其他的童話書,、故事書一樣,，只就是一些好玩、逗人的一些故事而已,。但看過后才明白,，這不就是一本普通的書，而就是講述的就是一個意大利四年極小學(xué)安利柯在一個學(xué)年十個月中所寫的日記,。日記里所說的.就是他一年里的成長經(jīng)歷,。書中用簡潔流暢的文字,，寓意深刻、充滿溫情的故事深深打動著我,。一個溫馨,、甜蜜的愛，他將所有的故事變成了一個個“鮮活”的日記傳文,，最讓我觸動的就是小主人公的爸爸給安利柯的一封信,，告訴他如何去《感恩》。

在信里他爸爸還告訴安利柯,，老師就是最值得尊敬的人,，讓我們每個人都就應(yīng)尊敬老師、愛戴老師,。即使平時老師比較嚴(yán)格或態(tài)度不好,，甚至有時還會犯錯，也要一如既往地尊敬老師,。我有時會不能理解老師為什么有些時候要嚴(yán)格要求對我們,，對老師有報怨，此刻想想真就是慚愧,，我覺得,，安利柯父親的這封信不只就是寫給安利柯一個人的，而就是寫給全世界所有的人,。因?yàn)樽鹬乩蠋熀托㈨樃改妇褪且粯?，就是每個人必有的基本道德。

教師愛的教育讀后感6

和媽媽一樣,，我也是一口氣就讀完了《愛的教育》這本書,。我被書中處處時時散發(fā)的愛深深感動了，給予別人愛,，接受別人的愛,，那種溫暖洋溢心中的感覺，朋友你體會過嗎,？這樣甜蜜即是在睡夢中也會蔓延在我們的嘴角,。

書中的安利柯是多么的幸福啊,！他在爸爸,，媽媽，老師,，同學(xué),，朋友們的愛中快樂成長。同時在愛的感染中,，他又把愛傳遞給了他身邊的人,。愛是人和人之間最好的語言,！

潘克希的爸爸是一個窮苦的鐵匠，常常因?yàn)樯畹闹貕捍蛄R他,，但這個堅(jiān)強(qiáng)的小朋友一直默默忍受著,，還主動幫父親做活。同時更發(fā)奮學(xué)習(xí)獲得了學(xué)校的優(yōu)良獎,，而爸爸也在兒子的小小年紀(jì)對父親有如此尊重寬待之愛中學(xué)會了寬容,。改掉了自己的壞脾氣，重新給予了潘克希慈祥溫和的父愛,。

葛祿西的命運(yùn)更加悲苦,，父親犯案入獄，生活只能靠母親賣菜苦苦支撐,。但他的同學(xué)安利柯,，戴洛西等不但沒有因此歧視他，反而一再小

心翼翼維護(hù)家庭對于他的自尊的傷害,。這是朋友之間最大的愛了,。

愛潤物無聲，朋友們,，當(dāng)你在課堂上是否體會到了老師的聲聲教導(dǎo),，尊重我們的老師，完成老師的每一點(diǎn)要求也就是對老師最大的愛的回報,。在家中是否為爸爸媽媽的辛苦操勞深深感動過,？當(dāng)災(zāi)區(qū)人民饑寒交迫時，我們是否伸出了援助之手,？

《愛的教育》教會我們?nèi)廴?，愛是每天多付出一點(diǎn)點(diǎn)，愛是我們收獲了來自別人的一點(diǎn)點(diǎn)溫暖,，愛是通往智慧的橋梁,，愛是你我之間的溫暖！

教師愛的教育讀后感7

終于讀到《愛的教育》這本書,，我的心情十分激動。這是一部偉大的愛的巨作,，作者是意大利小說家埃德蒙多·德·亞米契斯(1846——1908),。此書是他的代表作，寫于1886年,。這本書以一個小學(xué)生日記的形式,，通過小主人的所見所聞所感體現(xiàn)了同學(xué)們之間真摯的友情，體現(xiàn)了人與人之間最純真的友愛,。

在這本書中我最喜歡的是那篇名叫《我的老師》的文章,。記得那是在十月十八日那一天,，這是小主人開學(xué)的第一天，老師們都早早的到了教室,，當(dāng)小主人走過二年級上學(xué)期的那間教室時他的班主任不舍的說：“恩里科,，這學(xué)期你要到樓上去上課了，我再也看不到你從我門口經(jīng)過了,?！币宦飞纤匆娏艘郧暗耐昂糜褧r不時還與他親切的打招呼。到了教室后不久上課鈴響了,，老師還沒來得及說話,，卻聽到了一陣動靜，老師四下望了望,，原來是坐在第三排的一位女生跳到了椅子上,，玩起了她那可愛的洋娃娃。就在這時那位女同學(xué)好像意識到了什么,，抬頭一望老師正向她走來,，她低下了頭仿佛是在等待老師的懲罰。老師走到了她的跟前和藹而又親切的說：“下次不要再在課堂上搗亂了!”之后又回到了講臺上,。時間仿佛是過眼云煙,，學(xué)校的一年很快的過去了，老師走下了講臺對著全體同學(xué)說：“同學(xué)們,，我們這是最后一次坐在這間教室里上課了,，我們曾在這里學(xué)習(xí)上課，在這里嬉戲玩耍,，在這里追求理想,，在這里……，然而今天我們就要離別了,，我十分的難過……”說完這些話后,，老師走到了同學(xué)們的座位前與同學(xué)們一個個握手道別祝福。

讀完了這本書后我不禁流淚了!不是因?yàn)閯e的,，而是因?yàn)槲蚁肫鹆艘荒旰笪乙惨x開美麗的母校,，離開愛我和我愛的老師們，離開朝夕相處的同學(xué)們,，離開……