卡特教練觀后感

在觀看完一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧,，是時候抽出時間寫寫觀后感了,。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？以下是小編整理的卡特教練觀后感,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

今日學(xué)校和同學(xué)觀賞了《卡特教練》這部電影,，里面的卡特教練以其自身特有的人格魅力去影響每一個隊員,，最重要的是讓隊員們樹立正確的人生觀、價值觀,，在卡特看來,，贏得競賽當(dāng)然重要，但保證隊員的文化課成果,，為他們確定一個選擇更為充分的將來同樣重要,。在卡特的眼中，作為一名高中籃球隊員,，需要的不僅僅是技術(shù),、毅力、紀(jì)律和團隊精神,，足夠的學(xué)分成為了開展訓(xùn)練的必要條件,。在其嚴(yán)格要求下，球隊有了突飛猛進的改變,，成為人人艷羨,、人人敬佩的一只新軍。

整部影片有許多值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的,。

首先是公正,。自己的兒子集訓(xùn)遲到同樣受罰,。在我們的訓(xùn)練中，常常會由于優(yōu)等生與學(xué)困生在心中形成差異,，難免出現(xiàn)不公正,。或許你覺得公正,，但在同學(xué)眼中,，你的許多行為都不公正，我們是否也該想下呢?

其次,，團隊意識,。“一個隊的,，有一個舍命,，就都要舍命;一個隊員的成功，就是大家的成功,?！庇捎谑且粋€團隊，所以要彼此團結(jié),，彼此信任,，親密合作，協(xié)作默契,，要相互認同和接納,。團隊成員間要相相互敬重，彼此寬容,，相互關(guān)心,、相互關(guān)懷，大家彼此共同提高,。我們的班級就如一個團隊,，集體的榮譽需要每一個人的努力，需要每個人的共同付出,，不計較個人得失,，一起為更好的榮譽而努力，相互關(guān)心,，相互學(xué)習(xí),，才能有更好的班級氛圍。

第三對他人禮貌和敬重,。經(jīng)過嚴(yán)格的訓(xùn)練,，球隊一場接著一場的.成功，隊員們特別興奮，在球場上,，個別的隊員在競賽時開頭嘲笑,，戲弄他們的對手。即使贏球再多,，那項運動不是自己最愛的么,，那么又什么資本可以玷污它?在我們的班級中也一樣，對于某些同學(xué)收到老師的批判,，許多同學(xué)就會翻出一堆以往的過錯,，這是想要老師更加嚴(yán)峻的批判他?一個人犯錯并不行怕，只要他有改正的心就好了,。

第四,，“你心中最怕的是什么?怕別人看不起?”我們始終都說你最大的敵人是你自己，沒錯,，隊員們在與全州最強的隊伍競賽,，開頭時的不自信，使得在球場上畏首畏尾,，在明白你最怕后,，其實是他的看不起，只要你戰(zhàn)勝自己,，同樣能夠贏得對手的敬重。我們的同學(xué)面對好生,，總以為自己永久都不行能超過他,，其實不然，只要我們戰(zhàn)勝自己,，那就是一個最強大的你,。

在這部影片中還有許多值得學(xué)習(xí)的，今日在與同學(xué)們觀賞的過程中也和孩子們共享了故事中的訓(xùn)練學(xué)問,，盼望孩子們能夠從中學(xué)到更多,。

一支糟糕的籃球隊，去年戰(zhàn)績?yōu)?勝22負,，所以學(xué)校的老師們找到了肯尼,，他在籃球方面給他們帶來了很高的聲望。雷聲,?？ㄌ兀鏊麄兊慕叹?。因為這些學(xué)生太亂了,，所以老師的工資很高，而卡特愿意當(dāng)他們的教練,。那里的球員總是罵罵咧咧,，沖動沖動,。當(dāng)他剛到那里時，克魯茲,，一個自以為是的男孩,，粗魯?shù)卣f?？ㄌ匕阉s出了體育場,。然后兩個得分最高的球員一個接一個地離開了體育場。隊員們都很傷心,，卡特安慰了他們,。卡特還要求他們簽合同,，但這引起了他們父母的不滿,。他的兒子也從圣弗朗西斯輟學(xué)，搬到了里士滿,。他的兒子比其他人要求更多的.訓(xùn)練,，但卡特提出了他兒子的要求?？ㄌ夭幌矚g他的兒子,，開始訓(xùn)練他們。他還用人名代替了許多戰(zhàn)術(shù),，使課堂生動有趣,。

卡特的團隊越來越好，他的兒子也融入了團隊,，克魯茲也來了,，但卡特要求他在周五前完成2500個俯臥撐和1000個自殺。他盡了最大的努力,，但沒有完成,。在隊友的幫助下，克魯茲回來了,?？ㄌ刈尭改笇懷芯繄蟾妫改笡]有寫,?？ㄌ叵胱屗麄兊膶W(xué)習(xí)更好，上大學(xué),。朱尼爾也在這里,。油井隊又贏了，他們悄悄地跑出去玩，卡特抓住了他們,，但他們的理由讓卡特?zé)o言以對,。為了讓他們上大學(xué)，卡特鎖上了體育館,，讓他們?nèi)D書館學(xué)習(xí),。他非常不滿。他說只要他一開門,，他就會辭職,。然后，門開了,，但他們在體育館學(xué)習(xí),，這感動了卡特……他們的成績提高了……他們參加州際比賽，雖然沒有獲勝,，但他們受到尊重,。

這部電影告訴我們有時候輸贏并不是最重要的。重要的是過程,。它是努力工作和奮斗,。學(xué)習(xí)和專業(yè)之間沒有矛盾，應(yīng)該互相促進,。

《卡特教練》這部電影其實不太復(fù)雜,，但是別有深意。

開頭的那個貧窮擁擠的的小鎮(zhèn),，那場籃球賽,，與里士滿高中的臟話連篇的球員，都讓人以為這是都毫無特色的勵志片,。

然而，接下來的一幕幕,，都出乎我的意料,。

卡特教練的訓(xùn)練方式，使全隊屢次奪冠,，可于籃球之中,，他還讓隊員找回了人生。

在生活中,，那些贏家,，往往是理所當(dāng)然的譏諷對手的。但卡特數(shù)教練不允許,。他不準(zhǔn)球員以骯臟的語言污辱球賽,、污辱民族。他說："nigyer是別人用來羞辱我們的前輩的。如果有人這樣說,，你就準(zhǔn)備好跟他們干一架,。”他讓球員們懂得了維護自己和對手的尊嚴(yán),，懂得給他人應(yīng)有的`尊重,。這是我們每個人都應(yīng)該學(xué)會的。

卡特教練的懲罰也是相當(dāng)嚴(yán)格,， 違反規(guī)則就要往返跑或俯臥撐,。克魯茲退隊過兩次,?；貧w時第一次的懲罰還是隊員幫忙共同完成。而第二次,，他販毒的表哥遭搶殺,，悲痛欲絕的他哭著要求歸隊，卡特教練并沒懲罰他,，而給了他一個溫暖的懷抱,。

有評論說，這個故事的結(jié)尾太悲觀,，他們努力憑什么不成功,。用卡特教練的話說“你們和冠軍沒什么兩樣”“你們做到了別人一輩子追求的的”，這造就了影片的不尋常,。

卡特并不像一個教練,，他從籃球中，悟出了人生,，他把原本的“不良少年“拉回了正軌,。他是一個嚴(yán)厲卻不乏和藹的人。

他是教父,。教了籃球,，教了人生。

這部電影講述的是一個籃球教練通過籃球改變了一群高中生的命運的故事,?？赐赀@部電影給我最深的感觸是：公司是球場，我們是球員,，工作是籃球,。

球場和球需要球員來鏈接，所以球員至關(guān)重要,，所有一切都是由球員來主導(dǎo)的,。想要用質(zhì)量好的球在環(huán)境好的球場上玩,，前提是自身球技好足以玩轉(zhuǎn)好球，擁有一個好的團隊足以和其他優(yōu)秀的.球隊競爭pk,。作為五潤一份子的我們,，球場和籃球已經(jīng)有了，關(guān)鍵在于我們自己想要玩什么,，想要玩到什么程度,。

通過電影學(xué)習(xí)到作為球員的我們需要做到：

1、守時,，對于時間,，卡特教練的要求是，如果訓(xùn)練是3:00開始,，那么2:55就必須到場,，遲了要受罰。在工作中,，我們不僅要守時,，還要更早一點做好準(zhǔn)備。如：上班提前到公司,，開會時提前到場等等,。

2、注重自身能力的培養(yǎng),?？ㄌ亟叹毶系牡谝徽n就是讓大家練習(xí)基礎(chǔ)：跑、跳,、卡位,，從第一次的比賽結(jié)果可以看出練習(xí)基礎(chǔ)的效果，教練不單教球技,，同時也關(guān)注學(xué)分,，卡特教練要的他的學(xué)生不僅球打的好，而且能夠擁有美好的未來,。工作中的我們,，如果不注重個人素質(zhì)、能力的學(xué)習(xí),，就更不用說如何運用技術(shù),、策略,，一步是難以登天的,，所以，我們要不斷的學(xué)習(xí)提升自我能力,。

3,、學(xué)會尊重,。只 ……此處隱藏7247個字……會有成就。你身邊的人也會因此而為你自豪,。我們都是前途無量,。”事實上,，大多數(shù)學(xué)生都會經(jīng)歷這樣的心理狀況,，害怕努力之后不能獲得成功，從而拒絕努力,。

努力是把雙刃劍,。

克魯茲的獨白令人共鳴產(chǎn)生感動，將劇情帶到真正的高潮,。

而這一切都少不了教練的功勞,，是他的`循循善誘，是他的亦師亦友,，是他的坦誠高尚,，引領(lǐng)學(xué)生在不斷的得與失與自我認識和反省中得到感悟走向成熟。

卡特教練和學(xué)生的一系列交流互動包括他在維護學(xué)生權(quán)利時的堅定為學(xué)生未來而做出十分努力,，在學(xué)生精神不濟時提供的幫助以及擔(dān)心學(xué)生闖禍時表現(xiàn)出的心急如焚,，打動了學(xué)生更打動了我們。

當(dāng)學(xué)生最后明白教練的良苦用心,，站在了同一陣地,，在他們的勇于挑戰(zhàn)自我和不懈努力下，終獲成功,。

將學(xué)生培養(yǎng)成為負責(zé)任,、自主、獨立的個體,，是卡特教練的教學(xué)信念,，也是課堂的一大重要目標(biāo)，同時啟示我們應(yīng)利用好努力的雙刃劍,。

影片最后,，里士滿隊以兩分之差敗于對方，避免了一場關(guān)于美國夢的咸魚翻身的戲碼,。

而這樣的結(jié)局相對于這個過程所帶來的改變來講實在微不足道,。

正如卡特教練所說，“這好像和小說里寫的不太一樣,，但是你們和冠軍并沒什么兩樣,，因為你們從未放棄。你們今天所做到的遠比輸贏更重要,。你們所做到的是戰(zhàn)勝自我,。我為你們感到自豪,。”而我想,，這便是教育將帶來的也是我們一直所追求的最大的意義,，在學(xué)習(xí)和實踐中不斷成長，并最終實現(xiàn)目標(biāo)和自我價值,。

這部電影令我獲益匪淺,。

籃球，是一項競技運動,，我一直以為它只是一項運動,，直到看了卡特教練這部電影，看了這部電影里講了里士滿隊打籃球的故事,。我才體會到了籃球不光是一項運動,，這里也可以有很多的故事。

上一賽季,，里士滿隊23負4勝,，這使隊伍里的隊員糾紛不斷，家人,、學(xué)校都對他們提出了質(zhì)疑,，整個球隊就像一盤散沙。這時卡特教練選擇當(dāng)里士滿隊的教練,。他在整個過程中遇到了無數(shù)的困難,，因為他認為他不僅要讓他的隊員打好籃球，還要把他的隊員送進大學(xué),。

開始,，隊員互相埋怨，誰都看不起對方,，但卡特教練規(guī)定了種種規(guī)則,，甚至以失去了幾個最好的隊員為代價，讓隊員給予自己承諾,，使得整個隊伍漸漸團結(jié)起來,，一場場比賽，里士滿隊漸漸有了信心,，籃球的`輸贏雖然很重要,，但是更重要的是不斷超越自己。

當(dāng)卡特教練問他們“你內(nèi)心恐懼什么,？”時,，克魯茲回答教練的話非常值得我們思考：“我們最大的恐懼不是因為我們不夠好；我們最大的恐懼是超乎自己想象的能力,；我們害怕的其實是自己的光明,，而不是黑暗的一面?！比绻阕约憾挤艞壛俗约?，那么還有誰能幫助你呢？

看完這部電影,，我深深的愛上了這只球隊,，愛上了這群隊員在球場拼搏的身影，因為這些身影里,，透露出了一種堅定,！

電影《卡特教練》很讓人觸動，略帶倦意的我看電影時還是感覺熱血沸騰,。我會因為他們最終的勝利而歡呼,，也會因為他們的退縮而懊惱。會因為教練遭受的委屈而不甘,，也會無數(shù)次因為對社會的無知而氣憤,。

片子反復(fù)讓人看到的里士滿油井隊所屬的高中，其實是座甘愿敬陪末座的學(xué)?！蜕钤谶@里的人一樣,。他們唯一努力在做的，就是接受自己是個廢物的“所謂現(xiàn)實”,?？吹竭@一點，對于主題的展開非常重要,。

“我們最怕的不是別人看不起我們,？我們最怕的是我們的前途無量，我們真正怕的是我們光明的一面,，不是我們陰暗的一面,，隨波逐流者一世徒勞，沒有努力就不會有成就,，你身邊的人也會因此為你自豪,，我們都是前途無量，不光我們,，所有人都一樣,。” 卡特教練的教育無處不在,。

在第一堂訓(xùn)練課上,，卡特帶給他的隊員們的是一份“球員合同”。他要求自己的球員每天按時訓(xùn)練,，并且還要按時上課,，學(xué)業(yè)成績也要達到標(biāo)準(zhǔn),。而他用來換取他的球員們做到這些的代價，則是讓他們成為“勝利者”,。這對于一支在上個球季還墊底的球隊而言,，似乎是天方夜譚。

一個非常有趣的細節(jié),，是卡特在稱呼他的球員時,，自始至終用的都是”sir”——表示尊敬。這對于生活在底層的黑人孩子而言顯然也是稀奇的,，他們其實更喜歡用”nigger”——“黑鬼”,，來稱呼自己和同伴。在這個詞第一次出現(xiàn)在訓(xùn)練課上時,，卡特便進行了制止,。當(dāng)這個詞再次出現(xiàn)，便有了卡特教練這樣的臺詞：“你在用這個詞,，也是在教別人用這個詞,。”

波伏瓦說過,，“差不多一定是這樣,，如果有人看不起你，那么這里的第一個人,，一定是你自己,。盡管你最怕的，是被人看不起,。我們都是這樣,，一半是加害者，一半是受害者,?！?/p>

一個人如果要心甘情愿地選擇墮落，他首先會丟掉的是尊嚴(yán)——他會開始選擇所謂的自嘲,，接受別人的嘲諷,，仿佛這樣是大度且明智的。當(dāng)這些事情逐漸變成習(xí)慣,，連他自己都信以為真了,。這是這些孩子們面臨的第一個危機。所以卡特教練努力做的,，是革除他們對自己的放任,。而隨著他們在球場上的一次次勝利，他們似乎越發(fā)自信——甚至是狂妄了。所以才會有這樣的劇情發(fā)生,。當(dāng)球隊節(jié)節(jié)勝利時,，卡特卻在一堂訓(xùn)練課上發(fā)了火，因為在他看來,，因為一場場勝利而累積起來的自信,，正在變成自負?！皯{什么你們可以用臟話和挑釁，來玷污我熱愛的比賽呢,？”忍無可忍的他最終說出了這樣的臺詞,。從羞辱自己到羞辱他人，看上去,，他的球員已經(jīng)取得了很大的進步,。但對于卡特這樣一位曾囊括無數(shù)榮譽的籃球人而言，在他心里,，總有些什么是不可玷污的,。

有些時候確實會感覺，如果一個人,，當(dāng)他心里會有很在意的東西的時候,，事情會變得很不好辦。比如說卡特,。他最大的危機差不多就是因為這樣的原因招來的——他要球隊贏球,，還要尊重對手；要他的孩子們成為出色的球員,，也讓他們成為更好的學(xué)生,，因為這關(guān)乎他們自己的'前途。所以,，當(dāng)他發(fā)現(xiàn)球員沒有遵守約定好好學(xué)習(xí)時,，便給了他們禁賽的處罰，但這卻導(dǎo)致了其他人的不滿,。

對于當(dāng)?shù)厝藖碚f,，在這樣一座總是落于他人之后的城市里，出現(xiàn)這樣一支所向披靡的球隊實在是個奇跡——凡人總希望奇跡永遠存在,，這樣他們才不會缺少茶余飯后的談資,。事實上，他們只考慮到了這些孩子作為球員的存在,。孩子們打球,，他們看球，看上去各取所需?？捎腥四芸匆惠呑忧?，但卻沒人能打一輩子球。做球員,，不過是一個人在一生中短暫的一個階段,。可對于大眾,，他們能看到的就已經(jīng)是全部了——他們只愿意將一個球員,，當(dāng)成工具存在。一場籃球賽,，則是用來發(fā)泄和扯淡的最好時機,。至于孩子們的未來，在他們看來顯然是與己無關(guān)的,。

一個人倘若被當(dāng)做是工具而存在,，在旁人看來或許是很好的狀態(tài)——他一方面的價值會被看重，充分發(fā)揮自己的角色價值,，似乎是對其他人“最好的貢獻”,。但對于個體，這意味著一種缺失,。更何況,，作為“工具”的人生，在無人使用,，或是不再管用之后,，顯然會陷入無以復(fù)加的困境。

卡特顯然考慮到了這方面,。他甚至比那些孩子們的家長想的更長遠,，為孩子們的前途瞻前顧后。有了伯樂,，孩子們這群千里馬也沒有讓卡特失望,，盡管電影的最后他們輸了，但那只是電影的結(jié)局,，不是人生的結(jié)局,。他們的故事還在續(xù)演。你為了迎合其他所有人做的事,，只能由你自己買單——他們弄臟了你的時間,，讓你成為他們想看到的樣子。但這種狀況產(chǎn)生的原因,，其實是始于你的默許,。