《消防安全》觀后感
看完一部作品以后,,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢,?現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的觀后感吧,。在寫(xiě)觀后感之前,,可以先參考范文,下面是小編收集整理的《消防安全》觀后感,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
《消防安全》觀后感1今天,,我看了《消防安全第一課》,,更深刻地認(rèn)識(shí)了火。
火在我們看來(lái)是萬(wàn)能的,,強(qiáng)大的,。它能加速一切,任何東西在火中化為灰燼。大火可以夷平高樓,。破壞一個(gè)家庭讓很多人失去生命,。你明白嗎?在很多火災(zāi)中,,一般不會(huì)有不利的救援和逃跑,,因此會(huì)造成更嚴(yán)重的后果。因此,,我們?nèi)绾螐幕馂?zāi)中自救,,如何及時(shí)逃離,減少火災(zāi)損失尤為重要,。通過(guò)這次參觀,,我們意識(shí)到,發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們應(yīng)該先不慌不忙,,冷靜下來(lái),第一次打報(bào)警電話(huà),,迅速找到安全出口,。如果煙霧很濃,要用毛巾或手帕浸濕嘴巴和鼻子,,防止因濃煙窒息。如果火勢(shì)嚴(yán)重,,就要俯身前進(jìn),,防止被大火灼傷。如果無(wú)路可逃,,就躲在有水管的房間里,,關(guān)上門(mén),用被子堵住門(mén)縫,,及時(shí)給門(mén)潑冷水,,不讓煙和火進(jìn)入房間。如果沒(méi)有,,可以用被子和床單打結(jié)逃跑,。同時(shí),我經(jīng)過(guò)講課,,學(xué)會(huì)了合理使用滅火器,。火是可怕的,,但發(fā)生火災(zāi)時(shí),,我們沉著從容??梢岳脤W(xué)到的知識(shí)來(lái)保護(hù)我們的生命,。當(dāng)然,,我們?cè)趯W(xué)習(xí)自救的同時(shí),更加注意和預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生是很重要的,。養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿工作生活的各個(gè)環(huán)節(jié),。在消防安全問(wèn)題上不能有任何僥幸心理。培養(yǎng)消防安全意識(shí)非常具體,,家庭用火,、電、煤氣等時(shí)時(shí)刻刻,、處處,、事事都要注意消防安全問(wèn)題。為了提高對(duì)火災(zāi)安全的警惕性,,發(fā)現(xiàn)火災(zāi)事故,,迅速做出反應(yīng),進(jìn)行正確的處置或避難,,珍惜自己的生命,,養(yǎng)成良好的火災(zāi)安全行為習(xí)慣,實(shí)施防火緩解措施,,每個(gè)人都要有無(wú)意識(shí)和自覺(jué)性,。消防安全工作不是暫時(shí)的工作,而是經(jīng)常性的工作,。
培養(yǎng)消防安全潛意識(shí)是為了使每個(gè)人都繃緊消防安全這個(gè)弦,,處置火災(zāi)事故,具備自救能力,,努力營(yíng)造全民的消防氛圍,,營(yíng)造平安、和平,、禮貌,、和諧的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境。
《消防安全》觀后感2消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),,學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān),。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20xx年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不明白小孩子不能玩火,,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),,那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲,、滅火器……所有東西都變得面目全非,,沒(méi)有一點(diǎn)原先的樣貌啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,,真的很?chē)?yán)重?。】墒?,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,,它能夠幫我們炒菜,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,,有時(shí)像天使,,看人類(lèi)如何去使用它。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,,并且窗戶(hù)封死了,門(mén)也關(guān)緊了,,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀,。另外,生活中還有更多的消防消防隱患,,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),,去注意去預(yù)防。小朋友們,,如果遇到火災(zāi),,我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?對(duì)了,,我們應(yīng)當(dāng)用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲,。
最終,,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)資料不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩粢夂桶l(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,,做好消防措施,。消防安全人人有責(zé),期望大家學(xué)好消防安全知識(shí),,提高防火意識(shí),,關(guān)注消防安全,做到防患于未然,。
《消防安全》觀后感3消防知識(shí)是每個(gè)人都有義務(wù)去學(xué)的知識(shí),,學(xué)好消防知識(shí)與每個(gè)人的生命息息相關(guān)。學(xué)校要求觀看的消防安全知識(shí)視頻中那個(gè)在20xx年引發(fā)了義烏那場(chǎng)大火的九歲男生,他肯定不知道小孩子不能玩火,,因玩打火機(jī)點(diǎn)燃了貨物,,從而引發(fā)了一場(chǎng)特大的火災(zāi)……由此可見(jiàn)對(duì)消防安全的無(wú)知造成了多大的傷害呀!
當(dāng)消防姐姐打開(kāi)那扇布置有火災(zāi)廢墟的地方外面的門(mén)時(shí),那里面的場(chǎng)景看得我出了一身冷汗,,只見(jiàn)滿(mǎn)目瘡痍,,場(chǎng)面觸目驚心:燒得變形電腦、電飯煲,、滅火器……所有東西都變得面目全非,,沒(méi)有一點(diǎn)原來(lái)的樣子啦。我估計(jì)那里肯定還彌漫著難聞的燒焦味……這火災(zāi)的后果,,真的很?chē)?yán)重啊!但是,,有時(shí)候火也是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,它可以幫我們炒菜,,還能給我們帶來(lái)溫暖和光明……可見(jiàn)火也像楊紅櫻的作品《屬貓的人》中的風(fēng)貓人一樣有時(shí)像魔鬼,,有時(shí)像天使,看人類(lèi)如何去使用它,。
當(dāng)我看到在游戲中找消防隱患環(huán)節(jié)時(shí):發(fā)現(xiàn)畫(huà)面上有一個(gè)玩火的小孩子,,他和那個(gè)玩打火機(jī)點(diǎn)燃貨物的男孩犯了一樣的錯(cuò)誤,并且窗戶(hù)封死了,,門(mén)也關(guān)緊了,,這可是那可是會(huì)引發(fā)火災(zāi)的大大隱患呀。另外,,生活中還有更多的消防消防隱患,,需要我們大家去發(fā)現(xiàn),去注意去預(yù)防,。小朋友們,,如果遇到火災(zāi),我們應(yīng)該怎么做呢?對(duì)了,,我們應(yīng)該用濕毛巾或者濕衣服捂住鼻子和嘴巴……在消防安全視頻里都有講到這些知識(shí)喲,。
最后,我個(gè)人覺(jué)得學(xué)校讓我們觀看這個(gè)內(nèi)容不僅僅是讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,更是讓我們?cè)诮窈蟾又匾曄腊踩?,留意和發(fā)現(xiàn)生活中的消防隱患,做好消防措施,。消防安全人人有責(zé),,希望大家學(xué)好消防安全知識(shí),提高防火意識(shí),,關(guān)注消防安全,,做到防患于未然,。
《消防安全》觀后感4“火善用之則為福,不善用之則為禍,?!贝髮W(xué)和宿舍是火災(zāi)隱患較大的地方。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),,今天下午我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)和大家一起觀看了一場(chǎng)觸目驚心的消防安全公開(kāi)課,。這是一部潛移默化中增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的公開(kāi)課。通過(guò)消防公開(kāi)課我們學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi),,如何在火場(chǎng)中逃生等必須的消防知識(shí),。
在公開(kāi)課中我看到了如下案例:為真實(shí)還原火場(chǎng)環(huán)境,國(guó)家電網(wǎng)人員向我們展示了模擬實(shí)驗(yàn),,在模擬宿舍中使用小太陽(yáng)和電吹風(fēng)在插線(xiàn)板上運(yùn)行,,在接線(xiàn)板有破損的地方,溫度迅速升高,,極有可能引發(fā)火災(zāi),;通過(guò)案例,我們深刻感受到火場(chǎng)逃生煙霧的危險(xiǎn),,我們要遠(yuǎn)離煙霧,,選擇安全房間。
當(dāng)濃煙封鎖屋子,,我們就要尋找相對(duì)安全的區(qū)域,,例如堅(jiān)固的房間,鐵質(zhì)防火門(mén)的房間等,。然后用毛巾堵住門(mén)縫隙,,等待消防隊(duì)的救援。有濃煙出現(xiàn),,應(yīng)盡量俯身行走,,用濕毛帥捂住口鼻,因?yàn)樵诨馂?zāi)中,,被濃煙熏倒的情況經(jīng)常出現(xiàn),,當(dāng)身上衣服著火,切勿狂奔,,在地上打滾是有效的辦法,。
好的安全習(xí)慣應(yīng)該貫穿生活中每一個(gè)細(xì)節(jié),,因?yàn)閼K劇無(wú)法挽回,,所以是由不得僥幸心理的。充分認(rèn)識(shí)到火災(zāi)的危害性,,才能將消防安全的重要性牢記心中,。保持清醒的頭腦,,學(xué)會(huì)自救,從而救大家,,讓災(zāi)難變得并不可怕,!
《消防安全》觀后感5火是人們的生活里一天也離不開(kāi)東西,假如沒(méi)有了火,,人類(lèi)不知將會(huì)怎樣,?火讓人們?cè)诤谝估镉辛斯饷鳎诤瑏?lái)臨的時(shí)候有了溫暖,。人們常說(shuō)"水火無(wú)情",火災(zāi)—一個(gè)可怕的詞語(yǔ),,比如一只香煙、一根蠟燭,、一個(gè)蚊香不小心,,在生活中對(duì)火的運(yùn)用不當(dāng),火隨時(shí)會(huì)給我們帶來(lái)巨大的災(zāi) ……此處隱藏3236個(gè)字……方,,有可能引起紙皮燃燒造成火災(zāi);還有充電結(jié)束要拔下插頭,,如果僅拔掉充電的電器,電流繼續(xù)在電線(xiàn)中流動(dòng)會(huì)使電器元件老化甚至漏電引發(fā)火災(zāi);還有更重要的一點(diǎn)就是電動(dòng)車(chē)不能在室內(nèi)充電,,如果長(zhǎng)期充電可能引發(fā)火災(zāi),,電動(dòng)車(chē)就變成“電老虎”了。
第三是教我們?nèi)绾握_報(bào)警:不要驚慌失措撥通119時(shí)就只知道喊我家著火了,,而是要說(shuō)清楚火災(zāi)發(fā)生的具體地址,、什么材料著火了以及火勢(shì)的大小,以讓消防隊(duì)員做出初步判斷,,最最重要的是一定要到達(dá)安全地帶報(bào)警,,保證自身安全,如果待在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)不離開(kāi),,豈不是“泥菩薩過(guò)河——自身難?!绷藛?
看到這里我想到爸爸每次給手機(jī)充電結(jié)束只拿走手機(jī)卻并不拔掉插頭,我一定鄭重地警告他并且督促他改正;媽媽一直在家里給電動(dòng)車(chē)充電也是非常危險(xiǎn)的,,因?yàn)橛械男^(qū)沒(méi)有提供外面的公共充電樁,,前段時(shí)間我們這里貼出通知要設(shè)置充電樁,媽媽說(shuō)裝好以后就去外面充,,我還要提醒有電動(dòng)車(chē)的鄰居,,一定要保證家里的安全。
安全無(wú)小事,,火災(zāi)防范更重要,,希望大家一定重視,防范于未“燃”,。
《消防安全》觀后感12教師,,同學(xué)們大家好,!此刻我向大家介紹我對(duì)消防安全的認(rèn)識(shí)。
首先,,我明白火警電話(huà)是119,,每年的11月9日是全國(guó)安全日?;饘?duì)于人類(lèi)來(lái)說(shuō)是很重要的,,它給我們帶來(lái)光明和溫暖,帶領(lǐng)人類(lèi)走向禮貌,。大家離不開(kāi)火,,可是我們不正確地使用火是很危險(xiǎn)的,容易造成火災(zāi)給國(guó)家和個(gè)人生命,、財(cái)產(chǎn)安全造成損失,,所以我們要好好地學(xué)習(xí)消防安全知識(shí)。
作為一個(gè)小學(xué)生,,要記住報(bào)警電話(huà)是119,,看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話(huà),這是任何一個(gè)公民的義務(wù),。起火以后,,要做到先救人后保財(cái)產(chǎn)的原則。
如果發(fā)生火災(zāi),,同學(xué)們切記不要相互擁擠,,不要慌張堅(jiān)持冷靜;被濃煙包圍時(shí)不要直立行走,,用手或者衣袖捂住口鼻靠著墻壁彎腰撤離,,以免被煙嗆到;當(dāng)身上起火時(shí),,要趕快在地上打滾,,把火撲滅。
每年學(xué)校組織的消防演習(xí),,同學(xué)們必須要記住消防叔叔交給我們的自救知識(shí)并合理運(yùn)用,,必須能夠及時(shí)預(yù)防火災(zāi)。
我們須自覺(jué)承擔(dān)起學(xué)校防火工作的職責(zé)與義務(wù),,更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí),,遵守各項(xiàng)防火制度,積極參與學(xué)校消防工作,,使社會(huì)構(gòu)成“處處注意防火”的群防群治的局面,,從根本上減少或避免學(xué)校火災(zāi)事故的發(fā)生,。同學(xué)們“遠(yuǎn)離火災(zāi),,讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們更加關(guān)注消防安全,,為保護(hù)自我和他人的安全而共同努力吧,!
《消防安全》觀后感13防火是我們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚囊粋€(gè)重要環(huán)節(jié),今天看了關(guān)于消防安全知識(shí)的直播,,使我意識(shí)到了防火的重要性,,做到未雨綢繆,防患于未然,。
火災(zāi)給人類(lèi)帶來(lái)災(zāi)難,,給國(guó)家和人民造成損失,引起火災(zāi)的原因多種多樣,。人們?cè)谏a(chǎn),,生活用火時(shí)管理不嚴(yán),用電不當(dāng),,小孩玩火,,電擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)帶來(lái)災(zāi)禍。
為了防止火災(zāi)的發(fā)生,,我們要養(yǎng)成安全用電的習(xí)慣,,特別是在宿舍時(shí),近幾年宿舍失火的事也是頻出,,令人后怕,。所以我們要了解相關(guān)的消防知識(shí),當(dāng)遇到火災(zāi)時(shí)千萬(wàn)不要大亂章法,,要鎮(zhèn)定,,第一時(shí)間撥打報(bào)警電話(huà),然后處在煙火中的,,如果煙火不大,,可以俯身行走,如果煙火太濃,,必須臥地而行,,同時(shí)用濕毛巾捂口鼻,如果衣服著火,,要在地上打滾,,把火壓滅,在煙火中的人不要叫喊,,防止吸入毒氣,,可以向外面拋擲東西,讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援,,如果山林火災(zāi),,要朝逆風(fēng)的方向奔跑,,這樣才可以擺脫火焰的追逐,如果樓房發(fā)生火災(zāi),,可以把濕棉被,、毯子等披在身上,順著樓梯逃生,,不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓,。
雖然火是可怕的,但是遇到火災(zāi)時(shí)我們保持鎮(zhèn)定自若,,就可利用所學(xué)的知識(shí)保護(hù)我們的生命,。當(dāng)然我們?cè)趯W(xué)會(huì)自救的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注意并防范火災(zāi)的發(fā)生,,這是至關(guān)重要的,。
“火善用之則為福,不善用之則為禍,?!蔽覀円欢ㄒ钊氲亓私庀腊踩R(shí),使每一位同學(xué)都樹(shù)立起消防意識(shí),,掌握好消防知識(shí),,并具備自救能力。讓“火災(zāi)”這一讓人害怕的詞語(yǔ)遠(yuǎn)離我們的身邊,。最后,,為我們的消防戰(zhàn)士們點(diǎn)贊,用“山歌”這種新穎的方式為我們普及知識(shí),。
《消防安全》觀后感1411月20日的日子,,常熟市消防大隊(duì)裴隊(duì)長(zhǎng)要來(lái)我校進(jìn)行一個(gè)關(guān)于消防知識(shí)的講座,不僅僅是我一個(gè)人很激動(dòng),、興奮,,就連老師也激動(dòng)無(wú)比。
“叮叮當(dāng),,叮叮當(dāng),,鈴兒響叮當(dāng)……”隨著上課鈴聲響起,我們伴著興奮的心情,,走進(jìn)了星宇劇場(chǎng),。幸運(yùn)的是,我們五(1)班坐在第一排,。
隨著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,,裴隊(duì)長(zhǎng)突然從門(mén)外進(jìn)來(lái)了,室內(nèi)響起了熱烈的掌聲。裴隊(duì)長(zhǎng)慢慢地輕輕地走到了講臺(tái)上,,向大家敬了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的禮,,然后面帶微笑地坐了下來(lái),并又做了一下自我介紹,,然后便開(kāi)始向我們講消防知識(shí)了,。
裴隊(duì)長(zhǎng)先給我們講了幾個(gè)發(fā)生火災(zāi)的事件,然后和我們一起分析其中引火的原因:“‘我’有一個(gè)朋友,,一天,,他在燒菜時(shí),,一不小心,,油鍋就著火了,火也不大,。他沒(méi)有慌張,,就照他所知道的用蓋子蓋上這個(gè)辦法,結(jié)果,,他卻把自己的臉燒到了,,你們知道為什么?”同學(xué)們疑惑不解,還有的哈哈大笑,。于是,,裴隊(duì)長(zhǎng)又說(shuō):“因?yàn)椋彦伾w對(duì)著自己蓋下去,,結(jié)果啊,,火往他的方向一撲,把自己的臉燒到了,?!蓖瑢W(xué)們這才恍然大悟。接著裴隊(duì)長(zhǎng)分析了其它事件,,教我們身處火場(chǎng)應(yīng)該怎樣做,,邀請(qǐng)我零距離上臺(tái)學(xué)打繩結(jié):雙定結(jié)以及其它一些打結(jié)方法,就連我自己也看著不禁像模像樣地做了起來(lái),,投入身心地學(xué)習(xí)著,。
講座完了,我們還來(lái)了一次演習(xí),,同學(xué)們個(gè)個(gè)有序地跑出星宇劇場(chǎng),,然后邀請(qǐng)了幸運(yùn)的同學(xué)學(xué)著用滅火器滅火。
就這樣,,消防講座結(jié)束了,,大家依依不舍地回到了教室,深深感嘆:“這次講座可真有趣!”
《消防安全》觀后感15為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們的消防安全意識(shí),學(xué)校組織全體教職工和學(xué)生觀看了一場(chǎng)消防安全教育片,,這是一部增強(qiáng)消防安全意識(shí)和消防法制觀念的教育片,。
該影片選擇具有典型意義的火災(zāi)案例,以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格,,直觀形象地宣傳了火災(zāi)的危害及怎樣預(yù)防火災(zāi),,遇到火險(xiǎn)時(shí)如何滅火,人身安全及自救逃生等基本消防知識(shí),。通過(guò)觀看影片,,不僅使大家在安全消防意識(shí)上受到了啟迪,同時(shí)也提高了對(duì)火災(zāi)等緊急突發(fā)災(zāi)害的自救逃生技能和及應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力,,增強(qiáng)教職工和學(xué)生的自我保護(hù)的能力,。
影片中的一場(chǎng)場(chǎng)火災(zāi),燒毀了家園,,燒掉了財(cái)物,,令人陷入了絕望的深淵,迫向死的邊沿,,甚至吞噬了生命,。大火過(guò)后,留下了滿(mǎn)目瘡痍,。這種慘痛的教訓(xùn)告訴人們,,如此無(wú)情的殘酷的火災(zāi)為什么會(huì)發(fā)生?由于人們?nèi)狈ο乐R(shí),消防知識(shí)淡薄,,消防設(shè)備殘舊不完善等等造成了一幕幕人間慘劇,,所以我們要時(shí)刻把安全放在首位,約束自身行為,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,。
觀看結(jié)束后,學(xué)校強(qiáng)調(diào):為確保校園安全,,學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理,,明確責(zé)任,制定并落實(shí)相應(yīng)措施,。創(chuàng)建安全的,、文明的、健康的育人環(huán)境,,每一位教職工任重道遠(yuǎn),。
作為一位人民教師,處處要以身作則,,時(shí)刻提醒自己用電用氣等安全,,平時(shí)離開(kāi)時(shí)關(guān)好電源。同時(shí)把防火安全意識(shí)灌輸?shù)矫课粚W(xué)生當(dāng)中,教育學(xué)生不要私拉亂接電線(xiàn)和偷偷使用大功率電器等等,,教育學(xué)生不要麻痹大意,,要時(shí)刻保持清醒的頭腦,充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)隱患的危害性,,增強(qiáng)學(xué)生的消防安全意識(shí),。學(xué)校是人員密集區(qū),做好學(xué)校的消防安全工作,,責(zé)任和意義都非常重大,。
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