小學三年級作文

在日常學習,、工作或生活中,，大家對作文都不陌生吧,，作文可分為小學作文,、中學作文、大學作文（論文）,。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢,？以下是小編整理的小學三年級作文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學三年級作文1

我的數學老師婁老師，是一位三十多歲的中年婦女,，身高一米六左右,，身體瘦瘦的，有一雙炯炯有神的眼睛,，響亮的聲音,，對待同學平易近人，就像慈母一樣照顧著每一個孩子,。

她講課非常認真,，改作業(yè)極端負責，有一次我們班考試成績很差,，全年級倒數第二,，特別有幾個同學考試成績在二十幾分，把我班平均分數拉下來,，這時婁老師著急,，因此她廢寢忘食帶病幫助同學們補課，特別是幾個成績很差的同學迎頭趕上,，進步很快,，使我班的成績越來越好，由原來倒數第二變成全校第二名,，這難道不是婁老師的功勞嗎,？婁老師為我們操心而生病。我們真不該不聽話,。

我們應該好好學習,，天天向上，爭取期末考試取得優(yōu)異的`成績回報老師的教育之恩,，決不辜負老師的期望,，請恩師安心養(yǎng)病，祝您早日康復,。同學們非常想念您,！我們尊敬的老師。

小學三年級作文2

我的第一本書,，現在已經找不到它了,，回憶起來印象也不是很深,，就像深海中的夜明珠，雖說珍貴,，但光芒卻不過是模糊的.一點點,，不很起眼，但他卻真正一點都不摻假的存在過,，于我有著非凡的意義,。

這本書到現在為止，我已經記不太清楚長什么樣子,，我極力想起來的一絲絲線索,，一幅幅畫面如同鋪了一層沙一樣，很不清晰,，隱隱記著上面畫著貓、狗,，還有一頭大象,，下面的實在想不起來了。直到現在我還記著以前母親給我在床頭邊上講故事,。

每當自己獨自一人在家時,，我總是情不自禁地摸著這本書，就像自己捧著一個小孩子一樣,。如果有人在家看報紙,、看書的話，我就會在那里裝模作樣的在那里看書,，有時拿倒了我都不知道,。

后來，我識字了,，可以自己讀故事書了,，我很希望自己能多讀一點書，能與更多的書交為好朋友,。后來我讀了一些文學名著,，先是簡寫版，后是原著,，讀古代文人的深刻思想,，讀今日名家的精彩文筆。我讀的書一點點多了起來,，生活也變得無法分開了,。書徹底融入了我的生命。

這就是我和書的故事,。

小學三年級作文3

我的家鄉(xiāng)在河南,，那里綠樹成蔭,，空氣清新，四季有著不一樣的景色,。

春天,，樹木長出了新的葉子，它又了一個新的生命,。融化的河提水,，又開始歡快的流淌，冬眠的青蛙,，又開始演奏,，唱著那歡快，有節(jié)奏的歌“呱呱……”

這就是萬物復蘇的春天,。

夏天,，是一個炎熱的季節(jié)，于是,，我和哥哥,，拿著游泳圈（其實就是廢舊的輪胎）到河提去游泳，河提的水非常清,，清的可以看見水底的'沙石,，我們盡情的玩耍，直到日落西山,?；氐郊依铮贿叧员ち?，一邊看電視,，這時風扇一開，與空調不分上下,。

這就是歡樂的夏季,。

秋天，是一個豐收的季節(jié),，勤勞的人們,，開始勞動起來了。而我呢,，也正想找點事情做,，就聽見姥姥大聲的叫：“龍龍，走,，我們去田里收菜吧,！”我高興地拿起了籃子和姥姥來到了菜園。只見菜園里五顏六色，有尖尖的辣椒,，黃燦燦的大南瓜,，像辮子一樣長的豆角……我開心的拿著籃子，開始收菜了,。

這就是收獲的季節(jié),。

冬天，下雪了,，厚厚的積雪給莊稼蓋上了一層白被子,，地面上積起的一堆雪，孩子們就開始了打雪仗,，堆雪人,，開心極了。

這就是冰天雪地的冬天,。

這就是我的家鄉(xiāng),。

小學三年級作文4

今天我很興奮，因為老師要帶我和同學們去慰問福利院的小朋友,。坐在車上,，我很好奇，心想：福利院的小朋友們長什么樣呢,？他們生活的好嗎？

帶著滿腹的疑問,，我們終于到了福利院,。在一樓大廳等了一會兒，一位阿姨便帶著我們來到了一間很大的活動室,，這里有滑梯,、木馬等玩具，福利院的小朋友正在這里玩呢,！這時他們看到了我們,，便馬上跑了過來，我們也趕忙把帶來的零食分給他們,，他們吃著手里的東西都可高興呢,！

聽阿姨說，這里的`小朋友有的身體殘疾,，有的得了腦癱,、血管瘤等很嚴重的病，我看到他們的樣子,，流下了眼淚,，心想：他們不僅沒有爸爸媽媽，還得了這么嚴重的病，真是太可憐了,！而我們不但有父母的疼愛,，還能在學校里無憂無慮的學習、生活,，是多么幸福?。∥乙欢ㄒ湎КF在的生活,，好好學習,，孝順父母，長大后盡自己的力量再來幫助他們,！

最后,，我們給這些小朋友們表演了節(jié)目，他們也為我們表演了手語歌《感恩的心》,，這次活動就結束了,。

這將是我最難忘的一天。

小學三年級作文5

有一個人,，她最偉大,；有一個人，她最神奇,；有一個人,，她最辛勞。她是誰,？她就是我的媽媽,！

我的媽媽很好看，她梳著短發(fā),，顯得人很精神,。她雖然戴著眼鏡，但是擋不住她大大的眼睛,。在我的印象里,，媽媽總是笑瞇瞇的，好像從沒有不開心的事,。她心地和善,、為人和氣，只有在我犯錯的.時候才會發(fā)脾氣,，像一只兇猛的老虎一樣好像要把我吃了,。

有一天，媽媽下班回家,，看見我正在玩,，玩具丟得滿地都是,，媽媽問我：“小子，作業(yè)做完啦,？”我說：“做完了,！”媽媽拿起語文作業(yè)本認真地檢查了起來。只見媽媽手扶著額頭,，皺著眉,，表情很是痛苦。媽媽嘆著氣說：‘你啊你啊,，你看看這個字你少了一點,，那個字你又少了一橫，你的心都丟到哪去了,？”

雖然媽媽在學習上對我很嚴格,，但在生活上卻對我無微不至，媽媽還會做蛋糕烤蛋撻,，真是心靈手巧的媽媽,！

這就是我的媽媽！

小學三年級作文6

城北完小是我美麗的校園,。

校園里,，到處都是花草樹木，到處都是歡聲笑語,，到處都是瑯瑯的讀書聲,。

春天，小草鉆出了土地,，柳樹吐出了嫩芽,，四周還彌漫著花香。校園里一片生機勃勃,。

夏天，校園里綠樹成蔭,。一排排樹像一個個士兵似的站在花壇里,。同學們熱了，還可以在樹下乘涼,。我喜歡夏天的校園,。

秋天，桂花開了,，那些米粒大小的桂花散發(fā)著陣陣清香,。一陣秋風吹來，吹到我們的教室里,，把桂花的香味吹到了我們教室里,，讓我們的.教室里也充滿了花香，我們也覺得很涼爽。秋天的校園真是太美了,。

冬天,，天氣越來越冷了，還下起了鵝毛大雪,，雪花給校園披上了厚厚的銀裝,。雪停了，同學們都跑到操場上堆雪人,、打雪仗,。校園成了歡騰的世界。

我想：我在這么美麗的校園里讀書,，一定要努力學習,，將來把學校建設的更加美麗。

小學三年級作文7

我的家離學校很近,，每天我自己上學放學,，偶爾爸爸媽媽送我。

上學的路上人來人往,，學生們像小螞蟻一樣排著隊進校園,。晴天時，我放學就和好朋友去玩,。我們的秘密基地里長滿了蒲公英,，有一些是金黃的小花，還有的長成大絨球了,。和我們學校門口比,，真是干凈多了。我們的學校門口有幾家小賣部,，放學后學生都到那里買東西吃,，可他們不講衛(wèi)生，亂丟垃圾,，把我們的環(huán)境都破壞了,。

我希望第二天會有變化，會變得干凈整潔,，那些亂丟垃圾的壞毛病被夜里的大風帶走,，換來讓人們保護家園的好習慣，讓藍藍的`天空和青青的草地伴著新鮮的空氣每天都來到我們身邊,。

為了保護家園我們應該這樣做：

1,、把垃圾丟進垃圾桶。如果身邊沒有垃圾桶,，自己先拿著,，不要隨手扔掉,。

2、廣告紙想看就要,，也不要亂扔,。

3、愛護花草,，不隨手折花,。

小學三年級作文8

我有一個很好的朋友。他的眼睛大大的,，嘴巴寬寬的,，笑起來眉毛彎彎的。他腿長長的,，排隊的時候排在倒數第三個,，你說他高不高？

他一直是我們大伙的開心果,。有一次下課,，我正在看教室布置的黑板報，突然一只大手蒙住了我的眼睛：“猜猜我是誰,？”我一聽這熟悉的聲音,，就心想：肯定是我的朋友嘛！這還不好猜,？于是我大聲叫出了他的名字,！結果我上當了，那只大手并不是他的,。

我眼睛被放開后,，我看到我的好朋友正小跑著往教室門外去。我想通了,，原來剛才是他讓別人用手蒙住我的眼睛,，而“猜猜我是誰”是我的'好朋友說的。我馬上追過去,，說：“剛才是不是你說猜猜我是誰的,？”我的好朋友只好說：“是的，是我說的,，饒了我吧！”我說：“好吧,，看在我們是朋友的份上,，饒你一次?！?/p>

他學習成績很好,，還當過三好學生呢,！他尤其喜歡科學，每次我跟他聊天的時候,，主題都離不開科學,，我這個好朋友是多愛科學呀！

聽了我的介紹,，你一定知道他是誰了吧,？

小學三年級作文9

小熊是剛到這個森林中來的，沒有朋友,，所以它很想交個好朋友,。一天，小熊走在路上的時候,，看到一只可愛的小白兔從它對面走來,。它高興地跑到小白兔面前，對它說：“小白兔我們做好朋友吧,！”小白兔看了看小熊說：“我才不要跟你做朋友呢,，你看我身上的毛雪白雪白的多好看，你看你身上的毛黑乎乎的.,，看起來臟兮兮的,。”小熊聽了小白兔的話,，垂頭喪氣地走了,。

小熊剛走了不久，一只狼出現了,。狼看見了小白兔,，一下子撲了下去。小白兔嚇得驚慌失措,，一邊跑一邊大聲地喊著：“救命呀,！救命呀！”小熊聽到了呼救聲,，感覺很熟悉,，轉念一想：是小白兔的聲音。它毫不猶豫地飛跑回去,。小熊看到可惡的狼正在捉小白兔,，便奮不顧身地去救小白兔，最后狼被小熊打跑了,。小熊對小白兔說：“小白兔,，你有沒有受傷？”小白兔說：“謝謝你小熊,，我沒有受傷,。我剛才那樣說你,，你還來救我，你還愿意和我做好朋友嗎,？”小熊高興地說：“我愿意,，以后就讓我來保護你吧！”

小白兔和小熊高興地笑了起來,，手挽手一起回家了,。