有關文明的小學作文

在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力,、聯(lián)想力,、想象力,、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,？下面是小編精心整理的有關文明的小學作文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

有關文明的小學作文1

文明就像一縷風,，吹進了世界的各個角落，也吹進了人們的心中,。

那是一個從補習班回來的一個早上,。我坐在床上，用遙控器不停地換頻道,，突然,，我的目光停留在了少兒頻道的一個公益節(jié)目上：一個佩戴這紅領巾的少先隊員幫一位年事已高的老奶奶過馬路。他慢慢地攙扶著老奶奶,。老奶奶對這位尊老愛幼的少先隊員說了一聲：“謝謝你,，小朋友,！你叫什么名字？”小男孩笑盈盈地對著老奶奶說：“我的名字叫做紅領巾,！”又過了幾年,，小男孩又幫老奶奶過馬路。老奶奶說：“小朋友,，你的紅領巾,！”小男孩一邊跑一邊回過頭來對著老奶奶說：“那是您的紅領巾！”

是??！現(xiàn)在社會上還會有哪位小朋友看到白發(fā)蒼蒼的老人們會幫助他們過馬路呢？這位小男孩雖然只有七八歲,，但是,，他的心靈卻是有些大人們也比不上的。

有時我覺得我也應該多多向這位小男孩學習,。要在公交車上給老奶奶讓座,；在馬路上要幫老奶奶過馬路；在別人需要幫助的時候,，給予幫助,。

有關文明的小學作文2

今天我懷著興奮不已的心情來到了汶源講堂上課，我早就期待著這節(jié)課了,。給我們上課的是蔣老師,，這節(jié)課的主要內容是校園文明禮儀。分為三大部分：課堂文明禮儀,、集會文明禮儀和校園交往禮儀,。

課堂文明禮儀教給我們正確的聽課方法和放松方式，如上課遲到要打報告,，老師允許后才能入座,；發(fā)言前要舉手，回答時要響亮,；下課時,，要及時喝水如廁，做好課前準備,。

集會文明禮儀教給我們集體活動時應有的文明行為,。如行動快，要安靜,；聽講座,，仔細聽；精彩時,，要歡迎,；離會場,，依次行。

校園交往禮儀教給我們與老師,、同學交往的文明方式,。如說話時要用禮貌用語，誠實守信,，互相幫助,，互相尊重等等。

《三字經(jīng)》曰：為人子,，方少時,，親師友，習禮儀,。文明禮儀是中華傳統(tǒng)文化的一部分,，作為當代小學生，我們應該傳承文明禮儀知識,。我覺得,，我現(xiàn)在做的還遠遠不夠，需要在以后的日子里好好學習,，努力做一個講文明懂禮貌的好孩子,。

有關文明的小學作文3

作為一名新世紀的小學生，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們應該做一名文明的小學生,！爸爸告訴我：“做文明的小學生,，就要懂得禮貌?！币娒鎲柭暫?、分手說再見，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟,、小妹妹讓座，做事情禮讓三先,，孝敬父母,、尊敬師長、團結同學,，用一句句“您好”,、一聲聲“謝謝”來展示文明，來促進人與人之間的和諧相處,。 媽媽說：“做文明的小學生,，就要講究衛(wèi)生,。”堅持刷牙,、洗臉的習慣,，時刻保持干凈整潔，不僅要講究個人衛(wèi)生,，更要愛護環(huán)境,、保護環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護花草樹木，保護鳥魚蟲獸,，真正達到人與自然的和諧相處,。老師說：“做文明的小學生，就要熱愛學習,?！鄙险n要認真聽講，課后要獨立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學習習慣，好好學習,、天天向上,，長大了做一個有用的人。

有關文明的小學作文4

我國自古就是一個禮儀之邦,，“人有禮則安,，無禮則危”,，“人之有禮,，猶水之有水”。這些古名言無不在說明文明禮儀在我國的重要性,，文明禮儀在我們生活中的重要作用,。既然如此，我們做事更應該以禮為先,，以禮為首,。

有一些所謂的“文藝青年”或是“藝術家”每天穿的邋邋遢遢，不修邊幅,，留著怪異的頭發(fā),；還有一些人粗魯?shù)仉S口扔垃圾、吐痰，開水龍頭不知道關,，聽別人說話時心不在焉,、不屑一顧；更有甚者是被別人不小心碰到,，仿佛自己身子是林黛玉似的較弱,，對著別人如同王熙鳳般潑辣地破口大罵……這樣的行為，不僅讓國人為之羞恥厭惡,，更讓國家丟盡了在外國人面前的臉面,。這樣的.人，就像是工地中的違章建筑,，應當酌情拆除,！英國著名教育家約翰。洛克說過：“禮貌是兒童與青年所應該特別小心養(yǎng)成習慣的一種大事,?！?/p>

人不一定要外貌很美，重要的是你的內涵一定要美,！做一個講文明懂禮貌的人吧,！

有關文明的小學作文5

文明，想必大家對這個詞并不陌生吧,，不就是遵守一切規(guī)則,、不做壞事……嗎？可有多少人真正地每時每刻做到了“文明”呢,？

在生活中,，我們常常看見一些人亂扔垃圾,；也常?？匆娨粋€（或幾個）小小的身影彎下腰，撿起那些垃圾,，丟進垃圾桶。這兩者相比,，你覺得哪個是文明的呢,？不用說，當然是后者了,。因為前者破壞環(huán)境,，屬于不文明、禮貌的行為,；而后者保護環(huán)境,，屬于文明、禮貌的行為。那同學們,，你們愿不愿意做后者呢,？答案是肯定的。那么,，要想做“后者”,，就必須做到：

自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》等代表文明,、有益于身心健康的規(guī)則,；做到“伸伸手、彎彎腰”,，督促自己向“文明”二字靠攏,；對打人、罵人等不良行為進行制止……總之,，要以“愛校守紀,、明禮誠信、團結友善,、勤儉自理,、敬業(yè)奉獻……”為基準做人、做事,。

同學們,，讓我們從現(xiàn)在做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習慣,，共同建造一個文明的世界吧！