表揚的作文300字

在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧,，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識,、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒,？下面是小編幫大家整理的表揚的作文300字10篇,，歡迎大家分享。

表揚的作文300字 篇1

從一年級到三年級,，我在學(xué)校里得到過老師很多次的表揚,。但這一次卻令我終身難忘。

那是前幾天的事了,，聽老師說在未來的幾天會有參觀團來我校進行觀摩,，于是周老師讓我們班的幾名學(xué)生，去給海南來的老師和領(lǐng)導(dǎo)做小小講解員,，介紹我們美麗的校園,。

第一天來的是海南的'老師們。我自信滿滿地為這些老師們講解著,，我看見他們在靜靜地傾聽著,。剛講解完，掌聲就從四面八方涌來,，大家為我豎起了大拇指,，夸我講得非常好，都要爭著和我照相呢,！我心里美滋滋的,。

又一天，我還是早早地來到學(xué)校,，因為老師說是領(lǐng)導(dǎo)來參觀,。我一聽，感覺自己的心像要跳出來一般更緊張了,。老師對我說：“不要緊張,，正常發(fā)揮就可以了?！辈灰粫?，校長就帶著領(lǐng)導(dǎo)們來了。我深呼一口氣,，自信滿滿地開始了講解,。我看見他們在我講解的時候紛紛拿出了手機給我錄視頻,、拍照。等我講解完畢,，一陣熱烈的掌聲打破了校園的寧靜,。就連校長都夸我今天講解非常成功。我聽了,，心里像吃了蜜一樣甜,。

雖然這次受到了校長和老師們的表揚，但是通過這件事情,，我覺得表揚就像充電器一樣,，縱使荊棘叢生，它也會讓你充滿信心,、敢于挑戰(zhàn),！同時，我還要感謝老師給予我這次鍛煉的機會,，讓我得到了一次終身難忘的表揚,。

表揚的作文300字 篇2

老師表揚我了。我考了第一個一百分,，我很高興,，老師也很高興。老師還讓我繼續(xù)努力,。我說：“沒問題,。”老師的這次表揚這一生我也不會忘,。

因為這是老師的祝福也是一種祝愿,。因為這是老師的一種預(yù)祝方式。老師希望我不管我到那(哪)里都能保持這樣的`好成績,。老師那么慈祥,，那么可敬。

老師的這種祝福有時讓我想起我就會開心一陣,。我和老師有個約定：就是不管遇到什么樣的困難,，都不能向困難低頭。要勇于嘗試,，并堅信那樣的一句就是：天下沒有辦不到的事情,，只要你用心的去做了，就算沒有成功別人也不會怪你,。因為你很有可能把你做不到的事情也給做了,，并反復(fù)地做了好幾遍，就不會有人怪你。

這段話令我終身難忘,。因為是這句激勵著我,。最后我要說一句：“謝謝你老師?！?/p>

表揚的作文300字 篇3

我們班的寫作老師繪畫十分了得,，我很崇拜他,、尊敬他,，希望有朝一日可以像他一樣，能將任何物件構(gòu)畫得栩栩如生,，惟妙惟肖,。

可是在素描班里，老師只表揚幾個畫得好的同學(xué),，特別喜歡為他們作示范,，使他們的水平越來越高。他從來沒有表揚過我,，每一節(jié)課下來,，我總是非常的沮喪，心情低落,，眼前的靜物也顯得暗淡無光,。我只能默默地“躲”在教室的一角努力，老師作畫時,，就偷偷地觀察,；教給大家的技巧，我也牢牢地記在腦子里,，回家反復(fù)地練習(xí)寫生,。

直到有一次，我正在畫靜物,，老師不知什么時候悄悄走過來,，用近乎驚呀的.語氣輕聲贊道：“哎，這個瓶子的結(jié)構(gòu)性畫得很強,，不錯,！”，然后又拍拍我的肩,，說“起來,，我給你改改！”

我先是一愣,，簡直不敢相信自己的耳朵,，隨即是激動不已。我感到渾身的熱血往上涌，立刻站起來,，興奮地給老師讓位,。我頭一次在老師改畫時注意力不集中，滿腦子產(chǎn)凈是開心,，一個人還小聲念道：“哈哈,！我的努力沒有白費，我被老師認(rèn)可了,，真好,，真好啊,！”

從那以后,，老師布置的每一項作業(yè)，我都認(rèn)真完成,，自信心大大提高,。學(xué)期末，我其中的一副畫還被他留下,，在中央大廳的展板上展出呢,。

那可真是一次催我上進的表揚。

表揚的作文300字 篇4

我們每個人都會得到表揚,，在得到表揚時,，我們一定會很開心吧！也許是做了好事,，也與回答問題正確,。那一次被表揚的感覺，讓我終生難忘,。

去年的一天,，王老師給我們出了一道題。全班同學(xué)都在緊張地思考,，教室里靜得連一根針掉在地上也能聽得見,。老師耐心地等待著。我看了看題,，咦,！這道題我媽媽給我講過，我會,。但是,，膽小、默默無聞的我,，上課從不敢舉手發(fā)言,。我要不要舉手呢,？我猶豫不決。我很想舉手發(fā)言,，可是我又怕——萬一我說的不對怎么辦,？

時間一秒一秒地過去，感覺卻像是一分一分地在流逝,。我在心里暗暗地給自己加油鼓勁：3,、2、1……看著老師期盼的'眼神,，我鼓足勇氣——舉手,。同學(xué)、老師全都看向我,，我的臉紅得像紅蘋果,。老師微笑著朝我點點頭,。我面紅耳赤,、結(jié)結(jié)巴巴地回答完問題，老師贊許地說：“真棒,！”同學(xué)們不約而同地鼓起掌來,。我的心砰砰直跳、都快跳到嗓子眼了,，感覺暈暈乎乎的,，心情就像盛開的花朵——好美啊﹗

我嘗到了被表揚的滋味。

以后,，我要經(jīng)常舉手發(fā)言,，我要得到更多地表揚﹗我對自己說：我行！我一定行,！

表揚的作文300字 篇5

快樂的我經(jīng)歷過的事情很多,，多得如同樹上的樹葉一樣多。有快樂的,，有傷心的,，有心煩的。而今我最難忘的是我在課堂上受到了老師的表揚,。

在我讀五年級的時候,，剛開學(xué)我正走在上學(xué)的路上，剛走到學(xué)校門口,，突然我在地上看到了一張紅色的紙,，仔細(xì)一看，原來是100元,。我頓時驚訝了,，我的腦海浮過了兩個念頭：“我是應(yīng)該把錢交給老師呢？還是把錢留給自己用的好呢？我想了很久,，突然我想到了個好點子,，還是等回去問問媽媽再做決定吧！

過了許久,，終于放學(xué)了,。我回到家就對媽媽說了事情的經(jīng)過，媽媽溫柔的對我說：“如果是好孩子的話就應(yīng)該把錢交給老師,，如果你把錢留著自己用,，那掉了100元的那個人會很著急的?！蔽尹c點頭說：“媽媽,，我知道該怎么做了?！?/p>

于是我來到了學(xué)校,，把100元交給了老師，老師笑瞇瞇的對我說：“你真是個好孩子,?！鳖D時我的`心里有種說不出的快樂。

這就是我一次光榮的經(jīng)歷,，通過這件事情,，我深深的體會到了撿到的東西不是自己的就應(yīng)該還給別人，所以在今后的學(xué)習(xí)生活中,，我要把撿到的東西還給別人,，不占為己有。

表揚的作文300字 篇6

月考剛剛結(jié)束,，老師布置的作業(yè)非常少,，我三兩下就在學(xué)校完成了。懷著一顆輕松的'心,，我回到家,，沒作業(yè)的日子真好！

放下書包,，環(huán)顧四周,，我發(fā)現(xiàn)由于爸媽上班也是很忙，家里有些亂,，反正我現(xiàn)在閑著沒事,，不如幫媽媽把家務(wù)給做了吧！

說干就干,，我找來抹布,，開始擦起了桌子,。

擦好桌子以后，我看見一些餐具堆在水池中還沒有洗,，我想：干脆再幫媽媽把碗洗一下吧,！于是我拿起碗，放在水龍頭底下,，打開水龍頭,，先用水簡單地沖一沖，再滴了幾滴洗潔精,，用抹布擦拭盤子,，把污水倒掉后，再用水沖洗一遍,。因為盤子沾了洗潔精的緣故變得很滑,，所以我很小心地拿著它們慢慢沖洗，防止盤子滑落被打碎,。

剛洗好盤子,，媽媽就下班回來了，媽媽看到我做的一切,，開心地把我抱在懷里,，連連“好孩子,，真是我的好兒子,！”

做了這么一點小事媽媽就這么高興，自己也得到了表揚,，看來以后我一定要多做一點事,，讓媽媽更加高興，因為被表揚的感覺真好,！

表揚的作文300字 篇7

星期四下午,，語文老師表揚了我。

第一節(jié)語文課,，同學(xué)們都在寫練習(xí),，寫到了第三題，

問題是：的牛兒在山坡上吃草,。我就絞盡腦汁地去想,，想啊想，終于想到了,！我寫了一個“孤獨”的牛兒在山坡上吃草,，該交練習(xí)的時候，同學(xué)們一起交上去了,。第二節(jié)課,，老師一進門就叫我上去了,，我猜肯定是練習(xí)沒寫好叫我上去挨批了。我上去了,，老師說：“今天,，高若蘭寫的練習(xí)很好?！蔽倚睦锵耄骸斑?，不是要罵我嗎，怎么夸我了,？”老師又說：“王語涵你來回答,，什么樣的'牛兒在山坡上吃草？”王語涵回答：“健壯的牛兒在山上吃草,?！崩蠋熣f：“讓高若蘭自己說一下她是寫什么的牛兒在山坡上吃草?！蔽揖突卮鹄蠋熣f：“孤獨的牛兒在山坡上吃草,。"

“為什么用這個詞？”

“因為二小被敵人殺害了,，所以牛兒孤獨,。”我說,。

此時,，全班同學(xué)都鼓起掌來。

下次我還要再接再厲,，希望能再次得到老師和同學(xué)的表揚,。

表揚的作文300字 篇8

自從我得到了興趣班老師表揚之后，我的習(xí)作水平大大地進步了,。

我的習(xí)作水平一直很差,。后來，我報名興趣班——習(xí)作,。有一天,，我們的老師——趙老師讓我們寫了一段關(guān)于水果的作文片段。寫什么好呢,？對,，寫我最愛吃的香蕉，我抓住了香蕉的特點細(xì)致認(rèn)真的.寫,。老師看完后表揚了我,，因為我抓住了重點來寫這個片段，當(dāng)時,，我是多么的激動與興奮??！自從受到老師極大的鼓勵之后，我更加有自信心,。這一節(jié)課,，老師又將我上一次寫的作文——《我最快樂的時刻》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀,！現(xiàn)在,，我越來越喜歡習(xí)作了，越來越有自信了……這都是老師的那幾句表揚才讓我學(xué)好習(xí)作的,。

?。±蠋煹谋頁P是多么重要??！哪怕是一句話，也能激勵我們不斷地學(xué)習(xí),，不斷地進取呀,！

表揚的作文300字 篇9

我經(jīng)常被表揚，真的,。吳老師常常說我字寫得好,，每次一聽到這樣的表揚，我就會更加努力把字寫好,；黃老師表揚我會動腦筋,，于是我每次遇到難題都會想了又想。

老師說,，這就是表揚的力量,。我不明白。

有一天早上,，我起床后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)早早的起床了,，正在廚房里給我和弟弟做早飯,。媽媽給我做了青菜蝦丸湯、雞米花,、稀飯還有新鮮的水果,。我和弟弟胃口大開，把早飯吃的一點也不剩,。我贊不絕口地對媽媽說：“媽媽,，你燒的早飯真好吃，是天下最好吃的早飯,！”弟弟也說：“媽媽,，你真厲害,！”媽媽聽了非常開心，笑瞇瞇地對我們說：“真的嗎,？那我明天繼續(xù)給你們做早飯,，你們想吃什么告訴我哦！”第二天一早,，我和弟弟剛起床,，就聞到了媽媽燒的早飯的香味了。

從次以后,，我和弟弟每天都吃到不同的早飯,。每次我們倆都會大聲地微笑著說：“真好吃?！钡艿苓€會夸張著說：“哇哦,，我的媽媽是天下最會厲害的媽媽?！眿寢屆看味己荛_心

原來這就是表揚的力量啊,。

我明白了，在生活中我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的'優(yōu)點,，要落落大方地說出來贊美她,，得到他人的贊美讓人感到開心，這樣別人就會把事情做得更好,。我們也要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點,，把別人的優(yōu)點變成自己的優(yōu)點。

表揚的作文300字 篇10

星期天的上午,，我從床上爬起來,，洗完臉，刷完牙,，媽媽已經(jīng)把香噴噴的早餐端上餐桌,。吃完早飯，我看著窗外的藍(lán)天白云心情格外的高興,。我對媽媽說：“我來幫你洗碗吧”,。媽媽說：“不用了，你去客廳玩吧”,。

來到客廳,，我看見地上亂七八糟的'放著昨晚我和妹妹玩過的玩具，沙發(fā)靠墊也掉了一地,。于是我決定把這里收拾整齊,。先把沙發(fā)靠墊整整齊齊的擺回到沙發(fā)上，然后把妹妹的洋娃娃、小豬佩奇還有其他的毛絨玩具整齊的擺到沙發(fā)靠背上,，把我的玩具樂高,、模型和變形金剛放回到我的玩具箱。現(xiàn)在的客廳變得煥然一新,。

我又來到我的房間,，疊好床上的被子，然后又用掃床笤帚掃了掃床,。這時我又看到書桌上擺滿了書和鉛筆橡皮還有紙,。于是我把書擺到書桌的左上角，把鉛筆和橡皮放到文具盒里,，把文具盒放到左下角,，然后把紙放到右上角，現(xiàn)在我的房間看起來整齊多了,。

媽媽收拾完廚房走出來,，看見家里變得十分整齊，驚訝的對我說：“這都是你收拾的嗎,？”我點點頭,。媽媽把我摟進懷里高興的說：“兒子你真棒，真是媽媽的好兒子”,。

今天雖然有點累,，但是看著被自己收拾整齊的房間心里別提有多高興了。