【必備】表?yè)P(yáng)的作文300字六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文,、說(shuō)明文,、應(yīng)用文、議論文,。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆,?下面是小編精心整理的表?yè)P(yáng)的作文300字6篇,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡,。
中午我正在聚精會(huì)神地看電視,忽然聽(tīng)見(jiàn)樓下有人叫我,,我把頭探出窗外一望,,原來(lái)是我們班上的幾個(gè)同學(xué)。他們說(shuō)老師叫我們到學(xué)校有事,,我心想暑假里老師怎么可能會(huì)叫我們到學(xué)校,?會(huì)不會(huì)是他們騙我?算了,,還是去吧,,免得一個(gè)人在家無(wú)聊。
到了學(xué)校,,學(xué)校還在裝修,,更換了新桌椅、新的乒乓球臺(tái),、新的籃球架,,兩個(gè)月不見(jiàn)學(xué)校已煥然一新。我們便來(lái)到五(一)班教室,,看見(jiàn)了一個(gè)陌生的`年輕老師在那兒。后來(lái)才知道他就是我們新?lián)Q的班主任,,他要我們搬桌子,。原來(lái)是來(lái)干活的,,天還在下著雨,搬出去要被大雨淋濕的,。我問(wèn)老師能不能回家,,老師說(shuō):“我不說(shuō)回家你們誰(shuí)都不能回去?!蔽倚南朐缰谰筒粊?lái)了,,在家里舒舒服服地看電視多好啊,!可是來(lái)了又不能回去,,我們就開(kāi)始搬桌子,那個(gè)桌子太重了,,要兩個(gè)人搬,,我搬得滿(mǎn)頭大汗,汗水加上雨水,,衣服濕透了,。大約搬了兩小時(shí),桌椅搬完了,,終于可以回家了,。
我看了看我自己,已成了一只落湯雞,,衣服臟得像搬了煤炭似的,,心想回家后媽媽肯定要吵我的。我回到了家里,,趕忙給媽媽打了一個(gè)電話(huà),,告訴她我今天做的事情,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)批評(píng)我,,還表?yè)P(yáng)了我,,說(shuō)我應(yīng)該這樣做,應(yīng)該熱愛(ài)勞動(dòng),。雖然感覺(jué)還有點(diǎn)累,,但我心里還挺高興的。
我是一個(gè)四年級(jí)的女生,,別人都說(shuō)我太瘦,,可我覺(jué)得瘦挺好的!吃的少,,占得小嘛,!我長(zhǎng)得整體還不錯(cuò)!一雙丹鳳眼,鼻子小小的,,媽媽說(shuō)我長(zhǎng)得秀氣的很,。好了,言歸正傳,,還是來(lái)說(shuō)說(shuō)我的三大必殺技吧,。
第一:跳舞好!三歲半媽媽就送我去學(xué)舞蹈,,在所有的才藝中我最喜歡的就是舞蹈了,!去年,我參加舞蹈大賽還得了獎(jiǎng)呢,!覺(jué)得自己就像一個(gè)舞蹈仙子,!穿著美麗的'裙子,很多小仙女圍著我……我還是班里的舞蹈公主呢,!
第二:能吃苦,!學(xué)習(xí)舞蹈很辛苦,特別在跳芭蕾的時(shí)候腳可是練得很疼的,!別人都在叫苦叫累,,而我還是一如既往地認(rèn)真練習(xí)!在練跆拳道對(duì)抗賽時(shí),,我的手臂都被對(duì)手踢青了,,可是我還是堅(jiān)持著,最后終于將對(duì)手打敗了,!
第三:不記仇,!有一次和一個(gè)朋友鬧了別扭,她說(shuō):不要再和我玩了,!而且還狠狠地踢了我一腳,。當(dāng)時(shí),我很生氣,,眼淚水都在眼眶里轉(zhuǎn),。可是到了第二天,,她過(guò)來(lái)向我道歉,,我當(dāng)時(shí)都蒙了,后來(lái)才想起昨天的事情,。笑著和她道:沒(méi)關(guān)系,!她居然很吃驚地看著我說(shuō):“王思源,你一點(diǎn)也不記仇,,真好,!”
聽(tīng)了我的故事,,你們是不是覺(jué)得我很棒呢?如果是,,那就請(qǐng)將我表?yè)P(yáng),!
大家都知道表?yè)P(yáng)的意思,,可知道表?yè)P(yáng)的滋味嗎,?那種滋味很美妙,很難忘,,很高興,。在學(xué)校里,只有我表現(xiàn)好,,不做小動(dòng)作,,不說(shuō)話(huà),認(rèn)真聽(tīng)講,,就可以得到老師的表?yè)P(yáng),;在家里,只有我做好自己的每一件事情,,按時(shí)完成作業(yè),,懂事聽(tīng)話(huà),我就可以得到爸爸媽媽的物質(zhì)表?yè)P(yáng)(有時(shí)候只有一塊巧克力,,可我吃起來(lái)和平時(shí)的味道就不一樣),。
上周在一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,我就得到了數(shù)學(xué)老師五次的'表?yè)P(yáng),。有回答問(wèn)題積極的,,有坐姿端正的,有注意力集中的……聽(tīng)著老師夸獎(jiǎng)的話(huà)語(yǔ),,我心里比吃了棒棒糖還要甜,,同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光,平時(shí)嚴(yán)厲的老師這時(shí)候也微笑著望著我,,我好象看到,,那神情里有稱(chēng)贊,還有鼓勵(lì),,更多的是希望我能保持自己的行為,,給同學(xué)們做個(gè)榜樣!下課了,,當(dāng)我要向無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友(她在三年級(jí)另一個(gè)班)炫耀時(shí),,我突然想起了一年級(jí)的王老師教給我的一句話(huà):“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步,!”這句話(huà),,我怎么可能會(huì)把它忘掉了呢,。我偷偷的笑了,今天我的運(yùn)氣怎么這么好,,表?yè)P(yáng)的滋味真不錯(cuò)呀,!
在以后的學(xué)習(xí)中,我會(huì)更加的努力,,不但保持自己的好習(xí)慣,,還要做的更好,讓這種美好甜蜜的滋味和好運(yùn)氣一直陪伴著我長(zhǎng)大,!
我的老師,,是位中年婦女,雖然從沒(méi)有體罰過(guò)同學(xué),,但是對(duì)學(xué)生的態(tài)度——很?chē)?yán)厲,。
我在這個(gè)班級(jí)里,算是個(gè)好學(xué)生,。紀(jì)律跟其他人比,,沒(méi)得說(shuō);學(xué)習(xí)成績(jī)呢,,也不錯(cuò),,次次穩(wěn)居前三名;我體力充沛,,賽跑常常得到名次,;手工比賽,我的手工作品有很多貼在班級(jí)中的“展示板”上,。
可是我這樣的學(xué)生,,大、中,、小隊(duì)長(zhǎng)沒(méi)有沾到邊,;體育、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、勞動(dòng)委員,沒(méi)有當(dāng)上,;一,、二、三,、四組的.組長(zhǎng),,沒(méi)有我;班長(zhǎng)就更沒(méi)有我的份兒了,。我最終變成“壞學(xué)生”了,。
這些還是次要,。拉開(kāi)打架的學(xué)生被牽扯其中,生病沒(méi)有寫(xiě)完作業(yè)被老師拉進(jìn)辦公室……
上面發(fā)生的事情不算太糟糕,,最糟糕的事還在下面,。
在一個(gè)陰云密布的中午,我看見(jiàn)本班的分擔(dān)區(qū)沒(méi)有完全被打掃干凈,,我本想做點(diǎn)好事,,于是就將分擔(dān)區(qū)清掃得一塵不染,本來(lái)心里以為老師會(huì)表?yè)P(yáng)我,,但因?yàn)槲乙路狭芟聛?lái)的水(被雨澆的)把教師地面弄臟了,,又被說(shuō)了一頓,。
我多想得到老師的表?yè)P(yáng),!
今天是一個(gè)平凡的一天,但在這一天中發(fā)生的事情卻不平凡,。
第一節(jié)是數(shù)學(xué)課,,老師說(shuō)發(fā)現(xiàn)有缺陷,我認(rèn)真聽(tīng)老師說(shuō)每一個(gè)字,,認(rèn)真做每一道題..最后一個(gè)問(wèn)題,,說(shuō)實(shí)話(huà)有些困難,看誰(shuí)能想出來(lái),,然后在小組內(nèi)討論..我很快就想出了答案,,看到我可憐的船員在撓他們的臉頰。當(dāng)我看到這個(gè)時(shí),,我叫他們過(guò)來(lái),。我說(shuō)了又說(shuō)。在后桌聽(tīng)我說(shuō),。女唐僧模式又開(kāi)始了..我給了他一個(gè)紅栗子,,讓他閉嘴。在討論結(jié)束時(shí),,我的第三只手被舉起,,老師給了我第三次講座。我心想:我舉手這么快,,萬(wàn)一說(shuō)錯(cuò)了,,怎么辦?,?學(xué)生們會(huì)嘲笑我嗎,?老師會(huì)批評(píng)我嗎?很快輪到我了,。我緊張地走到站臺(tái)上,,說(shuō)話(huà),,就在我暗自高興的時(shí)候,我的大腦關(guān)閉了,,我的死臉乞求他的.寬恕,,然后他才正常運(yùn)輸。匆匆說(shuō)完,,我瞥了一眼老師,,看到老師對(duì)我和藹可親地點(diǎn)了點(diǎn)頭,心里的大石頭終于落到了地上,,學(xué)生們?cè)谙旅婀恼?,我興高采烈地回到座位上,老師對(duì)學(xué)生們說(shuō):“我們班又有一位演講者了,?!?/p>
也就是說(shuō),我得到了好評(píng),,你怎么樣,?
自從我得到了興趣班老師表?yè)P(yáng)之后,我的習(xí)作水平大大地進(jìn)步了,。
我的習(xí)作水平一直很差,。后來(lái),我報(bào)名興趣班――習(xí)作,。有一天,,我們的老師――趙老師讓我們寫(xiě)了一段關(guān)于水果的作文片段。寫(xiě)什么好呢,?對(duì),,寫(xiě)我最?lèi)?ài)吃的櫻桃,我抓住了櫻桃的特點(diǎn)細(xì)致認(rèn)真的寫(xiě),。老師看完后表?yè)P(yáng)了我,,因?yàn)槲易プ×酥攸c(diǎn)來(lái)寫(xiě)這個(gè)片段,當(dāng)時(shí),,我是多么的激動(dòng)與興奮?。∽詮氖艿嚼蠋煒O大的'鼓勵(lì)之后,,我更加有自信心,。這一節(jié)課,老師又將我上一次寫(xiě)的作文――《我最快樂(lè)的時(shí)刻》,?!犊朔щy的經(jīng)歷》貼在走廊邊的墻壁上。別提我有多么高興呀,!現(xiàn)在,,我越來(lái)越喜歡習(xí)作了,,越來(lái)越有自信了……這都是老師的那幾句表?yè)P(yáng)才讓我學(xué)好習(xí)作的。
??!老師的表?yè)P(yáng)是多么重要啊,!哪怕是一句話(huà),,也能激勵(lì)我們不斷地學(xué)習(xí),不斷地進(jìn)取呀,!
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