啟示作文300字
在平平淡淡的學習,、工作,、生活中,,大家都寫過作文吧,,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識,、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式,。你知道作文怎樣才能寫的好嗎,?以下是小編整理的啟示作文300字4篇,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
我家的狗叫逗逗,長著金黃的毛,,大大的眼睛,,黑黑的鼻子,還有一張刀瓣似得小嘴,。
?說起我和它的情誼那可別提了,。一天下課了我的好朋友叫我出去玩這時我的同學——連自龍走了過來撞了我一下,并且還說我走路不長眼睛,。我沒有理他,,從另外一邊走可是他急忙跑過去又撞了我一下,這時我說你怎么故意撞我呢,?他說道是你走路不長眼睛,,明明是你先撞得我。就這樣我們便爭執(zhí)了起來,,真當他準備打我的時候我的`好朋友——連怡權(quán)走了過來說:“你怎動手打人呢,?”經(jīng)過連怡權(quán)的勸解他放開了手走了,但他并不甘心,,于是放學的時同學們和老師都走了,,他叫了一群人來圍住我還說:“賤,想愛挨打,!”于是幾個人便開始打我,,正當這時我家的小狗——逗逗跑了過來撕咬著他們的衣服,當他們看見我家的狗跑過來汪汪大叫時,,才把他們嚇跑了,。然后逗逗舔著我的腿好像在說:“主人你沒事吧,!”于是我們便高高興興的回了家。
晚上七點半左右,,我正在構(gòu)思,,想著怎么寫今天的博文。突然,,阿姨從門外急匆匆地沖了進來,,咽了口氣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“高···高橋,,沒···沒鹽了,,焦···焦坑也···也沒鹽了,頭···頭陀也沒···沒鹽了,?!?/p>
“啊,?”我和姐姐異口同聲地問阿姨,。
“媽,早知道是吃不到鹽了,。阿姨,,家里還有多少鹽剩著?”你在早上就應該多買一些鹽,?!苯憬愠蛄艘谎郯⒁蹋毖笄徽f道,。
“阿姨,,那我們的鹽還有幾包?”
“還有兩包,?!?/p>
“???那樣的話,我們的`鹽不是很快就要被吃完了,?”
姐姐不做聲,,看樣子,也很無奈,。
接著,,阿姨又說:“有個老太婆還買了三箱鹽呢!夠她
“經(jīng)歷了洪災,、荒災,,現(xiàn)在,,又要經(jīng)歷鹽災了?!蔽倚睦锵胫?。
阿姨似乎看透了我的心,對我語重心長地說:“我們的中國那么大,,鹽礦多得是呢,!不可能沒有鹽的,這次只是暫時性的沒有鹽而已啦,!”噢,!這下我就放心了。
這次鹽的啟示激發(fā)了我對世界萬物探索奧秘的好奇心,,也鞭策了我對學習向上的積極性,。
希望是非常重要的一個工具。如果人生沒有了希望就像是被人操控的木偶一樣,,毫無目的毫無意義的活著,、只被生活驅(qū)遺著,想想這種人生多無趣??!
愛迪生就是個好例子。他從來就不會放棄任何的一絲希望,,不斷地實驗再實驗,,直到最后,終于發(fā)明了全世界前——所未有的科技——電燈泡,。他的成功就像是世界的燈塔,,不但照亮了全世界,也鼓舞了許多因挫折而想半途而廢的人,。
反觀最近的社會,,有許多人因為欠債、失業(yè)等原因而產(chǎn)生自殺的念頭,。有這種想法的人,,就等于放棄了自己的希望,只想逃避現(xiàn)實,,因為他們寧可毀掉自己的'人生,,也不愿意去努力解決問題。所以這種人才是最笨的人,。
古今中外成功的偉人身上,,我們發(fā)現(xiàn)只有抱持著希望堅持到最后的人,才能成就頂天立地的大事,;而輕易放棄希望的人,,最后總是一無所有,。你是要做能抱持希望、堅持到最后的人呢,?還是要做個放棄希望而一無所有的人呢,?如果是我,當然是要擁抱希望,,創(chuàng)造自己的人生,。
暑假一天,我和爸爸媽媽去十渡的東湖港登山,。
我們到達了山底看著彎曲的小路,,高的看不見山頂,我想:我能到山頂嗎,?我下決心一定要登上山頂,。
我開始登山了,開始的時候路很平坦,,我想這可真容易?。∥易叩暮芸?,把爸爸媽媽拋在后面了,。可是,,后來路越來越陡,,很難走,我雙手扶著欄桿走,。開始出現(xiàn)自然的'小石坡路,,這時已爬到半山腰了,慢慢地走到了涼亭,,我這時候只能兩手扶著欄桿,,兩腳慢慢踩,很害怕一不小心掉下去,。我又往上爬了一段,,我就坐在一塊石頭上喘氣。我滿頭大汗,,抬頭望望山頂上還有很遠的一段路,,我看著山頂說:“還有那么遠呀,!”爬不上去了呀,!回去吧!這時爸爸媽媽,,都陪著我說:“先歇歇,,再爬,。”我皺著眉,,沒出聲,!歇了好長時間,媽媽拉著我一步一歇的慢慢爬,,快到山頂了,,我邁著沉重的腳步,手緊緊地抓著欄桿,,一步一步的向上爬啊爬啊……終于,,到山頂了。到了山頂后我看到下面的人似小螞蟻,,房子像小紙盒子,,很小很小,遠處的青山都矮矮的,,我心里高興極了,!原來到山頂是這么美好的感覺呀!
登山這件事給了我深刻的啟示:學習就像登山一樣,,不要輕易放棄,,要克服困難,才能登上知識的山頂,。
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