開題報告的導(dǎo)師評語

在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,，報告的用途越來越大,，其在寫作上具有一定的竅門。其實寫報告并沒有想象中那么難,，以下是小編收集整理的開題報告的導(dǎo)師評語,，希望對大家有所幫助。

開題報告的導(dǎo)師評語1

一：論文選題與專業(yè)結(jié)合較緊密，選題的范圍比較適中。該選題的研究具有一定的實踐指導(dǎo)意義,。論文的結(jié)構(gòu)完整，包括引言,、正文和結(jié)論,。論文的內(nèi)容安排合理，邏輯關(guān)系清晰,，緊扣論文主題,。擬采取的研究方法具有一定的合理性。整個論文按時完成的可行性較大,。在下一階段寫作中,，要注意研究方法的正確應(yīng)用，在深入分析的基礎(chǔ)上提出切合實際的.,、有較強針對性的具體建議,。該開題報告符合要求，同意該同學(xué)開題,，并進入下一階段的論文寫作,。

二：課題立意明確，技術(shù)路線可行,，研究內(nèi)容充實，研究方法切實有效,，學(xué)生本人對相關(guān)領(lǐng)域的國內(nèi)外現(xiàn)狀有較為全面地了解,，現(xiàn)開展的工作為完成課題提供了多方面的便利，相信能夠完成課題,，并撰寫出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文,。

三：該生通過與課題組成員和老師充分討論，參考了許多文獻,，確定了具有一定的市場價值的課題,。本課題初步確定的電路原理圖合理，設(shè)計思路基本明確,，通過設(shè)計和研究可以提高開發(fā)電子產(chǎn)品的`能力,。本課題的研究方法和研究步驟基本合理，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計,。

四：該生對選題與老師進行了充分討論，符合思想政治教育專業(yè)畢業(yè)論文要求,，參考了許多文獻,，具有一定的實用價值,。本選題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù)，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向,，對于提高學(xué)生的基本知識和技能,，對于提高學(xué)生的研究能力有益。研究方法和研究計劃基本合理,，難度合適,，學(xué)生能夠在預(yù)定時間內(nèi)完成該論文的設(shè)計。

五：XX同學(xué)所設(shè)計的題目是智能鍋爐溫度控制系統(tǒng),，題目來源于生活生產(chǎn)實際,。題目涉及到信號檢測與處理、微機控制技術(shù),、單片機應(yīng)用技術(shù)等專業(yè)知識,，具有一定的深度和廣度;該同學(xué)在開題期間收集并查閱了一定的技術(shù)資料，對所設(shè)計的系統(tǒng)任務(wù)基本明確,，設(shè)計思路比較清晰,，控制方案選擇較為合理、可行,，對選擇的器件進行了較為詳細的論證;工作量適中,，工作計劃安排合適，預(yù)測按計劃安排抓緊時間進行設(shè)計,，可以如期完成設(shè)計任務(wù),。

開題答辯通過，同意進入畢業(yè)設(shè)計,。

同意開題,。

開題報告的導(dǎo)師評語2

1、該生在前期通過查閱文獻,，對研究內(nèi)容所涉及的研究領(lǐng)域進行了較為全面的調(diào)研,，對課題《形態(tài)學(xué)可重構(gòu)圖像處理器的研究與設(shè)計》有了較全面的認識，論文的研究方法基本已經(jīng)掌握,。

工作安排合理,，態(tài)度認真，目前論文寫作的前期準備工作已經(jīng)基本完成,，開題報告符合規(guī)范格式,，準予開題。

　 2,、該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求,，熟練掌握可重構(gòu)系統(tǒng)設(shè)計要求，完成了整個系統(tǒng)功能設(shè)計,，對系統(tǒng)的整體工作機制已經(jīng)較為全面的掌握,，并且完成相關(guān)形態(tài)學(xué)算法的實現(xiàn)與測試,，所做研究具有一定的工程應(yīng)用意義，也為下一步工作的展開做好了充分的準備,。

期間該生工作安排合理,，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴謹,，科研工作量較大,，課題進展符合預(yù)期計劃。

3,、該生研究的論文題目為《后現(xiàn)代教育理論的“中國化”》,，從后現(xiàn)代教育理論的中國化進程入手，深入剖析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景,、階段,、途徑、表現(xiàn)及影響因素,，旨在此基礎(chǔ)之上有針對性地提出后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示,。

該論文完成之后在理論上有助于完善教育理論中國化的研究，有助于中國特色教育理論的建設(shè);在實踐上對后現(xiàn)代教育理論在中國的吸收,、運用,、發(fā)展有指導(dǎo)意義，并為中國實踐的發(fā)展提供有借鑒意義的建議,。

代教育理論中國化的途徑及表現(xiàn),，以研究其滲入中國的具體方式及帶來的影響;分析后現(xiàn)代教育理論中國化的影響因素，探索其中國化的深層原因;分析后現(xiàn)代教育理論中國化過程中所產(chǎn)生的問題,，吸取經(jīng)驗與教訓(xùn);總結(jié)后現(xiàn)代教育理論中國化的啟示,，為中國引進其他國外優(yōu)秀教育理論提供借鑒。

4,、該研究的創(chuàng)新點在于不僅僅只是對后現(xiàn)代教育理論進行研究，而是針對其中國化的過程進行研究,，在整理理論界已有研究成果的基礎(chǔ)之上,，分析后現(xiàn)代教育理論中國化的背景、過程,、途徑,、表現(xiàn)等內(nèi)容，更深入分析其中國化進行的影響因素并深化得到啟示,，并為其他優(yōu)秀教育理論的中國化提供借鑒,。

　 5、該研究的選題立意明確,，技術(shù)路線可靠,，研究內(nèi)容充實,，研究方法切實有效。

6,、該生對后現(xiàn)代文化有較為濃厚的.興趣,，對“中國化”方面的文獻做了細致的整理并得到了較為深刻的認識，相信其能夠順利完成本研究并撰寫出達到碩士學(xué)位論文要求的畢業(yè)論文,。

　 7,、該生在前期的工作中能充分的分析課題任務(wù)需求，熟練掌握拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究,，完成了下承式拱橋和系桿拱橋平面內(nèi)自由振動模型及特性研究所做研究具有一定的工程實際意義,，也為下一步工作的展開做好了充分的準備。

開題報告的導(dǎo)師評語3

1,、以為題進行研究,。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對問題進行深入的分析，最后為提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

2,、全文以為題,。重點探討出問題，然后針對問題提出有效的建議,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分,，觀點表達準確,，語言流暢，論證方法教合理,。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。

3、的困境進行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求，參考的文獻資料符合論文觀點與主題的需要,，實踐論證還不夠,，但，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,?？傮w上達到畢業(yè)論文要求。

4,、論文思路清晰,，語句通順。能很好的調(diào)查-存在的問題,。作者對于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰，層次清晰,，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點表達準確。研究原理采用恰當(dāng),。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個別地方論證的觀點不是很明確，總體上達到畢業(yè)論文要求,。

5,、本文以官員問責(zé)制為題進行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對官員問責(zé)制的基本原理問題進行了分析，然后再對我國官員問責(zé)制存在的問題進行深入的分析,，最后為解決前面的問題提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達到畢業(yè)論文要求,。

6,、論文評語——優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度，工作量大,。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價值(較大的實踐指導(dǎo)意義),。該生查閱文獻資料能力強，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中能綜合運用考試系統(tǒng)知識,，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運用知識能力強。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整,，層次結(jié) ……此處隱藏7653個字……環(huán)扣一環(huán)”的藝術(shù)生活節(jié)奏。

3,、于麗金同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《喜劇元素在韓國電影發(fā)展中的地位及其研究意義》研究了韓國電影中的喜劇元素問題,。這是一個有趣且有意義的選題。面對近年來聲名大振的韓國電影,，國內(nèi)的研究大多集中在電影導(dǎo)演和電影類型上,，關(guān)注韓國電影中具體創(chuàng)作元素的文章較少。于麗金同學(xué)的論文,，緊緊抓住喜劇元素這一主題,，不僅僅研究喜劇電影，更努力分析在不同類型電影中喜劇因素的運用,，并且有歷時性的探討,，其著眼點和系統(tǒng)性難能可貴。這篇論文以韓國的民族性和韓國電影中體現(xiàn)出的民族性為基礎(chǔ),，即研究作品,，又研究觀眾，并且能夠把電影問題放入歷史和民族的大環(huán)境中進行思辨,，深入淺出,，點面結(jié)合，即有理論性,，又有實用價值,。論文中最有價值的部分，一為對不同類型電影中喜劇元素使用技巧的分析,，甚至涉及“殘酷政治片”和“悲情歷史片”,，揭示了韓國電影商業(yè)活用各種有利創(chuàng)作因素的成功秘密；一為由對韓國電影的分析漸次進入對中國電影創(chuàng)作的思考,，對時下中國電影的創(chuàng)作技巧提出了一些行之有效的建議,。論文層次清晰，沉穩(wěn)大氣,，資料詳實,，例證豐富。于麗金同學(xué)的寫作態(tài)度認真,，多次向指導(dǎo)教師請教,、修改論文，并為全班第一個完成論文的同學(xué)，治學(xué)態(tài)度值得肯定,。這是一篇比較優(yōu)秀的論文,。

4、王穎同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《革命樣板戲電影剪輯分析》研究了中國“”時期中的革命樣板戲電影的剪輯技巧,，是一個別具一格的選題,。長期以來，對于這一領(lǐng)域的研究基本處于空白,，因而這個選題是有價值的,。樣板戲電影，來源于舞臺上的革命樣板戲,，是經(jīng)過大批藝術(shù)家創(chuàng)作并經(jīng)歷了觀眾檢驗的藝術(shù)作品,。拍攝成電影后，即保持了樣板戲的原貌,，又在藝術(shù)上有一定的創(chuàng)新,。由于當(dāng)時特殊的歷史事情，一方面藝術(shù)創(chuàng)作受到種種限制,，一方面又有條件集中當(dāng)時國內(nèi)最優(yōu)秀的電影藝術(shù)家拍攝革命樣板戲電影,，形成了其藝術(shù)上的特色。革命樣板戲電影的最大特點,，是實現(xiàn)了戲劇藝術(shù)和電影藝術(shù)的高度結(jié)合,，創(chuàng)造出一種嶄新的假定性。即不是取材于原樣板戲進行的電影創(chuàng)作,，也不是簡單的舞臺藝術(shù)片,。在革命樣板戲的創(chuàng)作中，總結(jié),、提升了中國電影在此方面的種種經(jīng)驗,，并形成了新的樣式。對于此類電影的剪輯技巧尤其是一個容易被人忽略的部分,，事實上,，在革命樣板戲中，剪接技巧使用得相當(dāng)流暢,、豐富,。王穎同學(xué)的論文研究了樣板戲電影文戲,、武戲的不同剪接技巧,，繼而深入到唱腔、對白,、氣氛,、動作布局,、武打各方面的剪接技巧分析,，頗有成果。這篇論文主體清晰,，布局合理，深入淺出,，詳略得當(dāng),，作者的專業(yè)水平和寫作態(tài)度都是值得肯定的。由于作者原理那個具體的.時代,，對于一些問題的認知仍存在不足之處,，是為遺憾。但作為年輕的學(xué)生,，敢于挑戰(zhàn)如此艱深的課題,，起到填補空白的作用，值得稱贊,。這是一篇比較優(yōu)秀的論文,。

5、李小楓同學(xué)的學(xué)士學(xué)位論文《難以割離的性格與角色——論馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)》,，對美國表演藝術(shù)家馬龍·白蘭度的表演藝術(shù)創(chuàng)作進行了全面的分析,、研究。表演專業(yè)的畢業(yè)論文大多是對某一表演元素的研究或者對自身創(chuàng)作的總結(jié),，這篇論文屬于大師研究的范疇,，對于本科畢業(yè)生來說，無疑是一種新的挑戰(zhàn),。論文以史論體的筆法,，以馬龍·白蘭度的生平與創(chuàng)作為經(jīng)線，以他的個性與方法派表演技巧為緯線,，經(jīng)緯交織,，勾勒出了馬龍·白蘭度的表演世界。論文研究了美國方法派表演理論的歷史傳承,，認為白蘭度的表演風(fēng)格是方法派與演員自身個性的結(jié)合,。正是由于此二者的結(jié)合，形成了白蘭度獨特的個人魅力和表現(xiàn)力,，為世界電影留下了一系列令人難忘的形象,。也正是因為個人性格的過于強烈，也使他在個人創(chuàng)作和個人生活中留下了不少遺憾,。論文觀點明確,，層次清晰，使用了大量的資料,，并且進行了梳理與編織,。作者對于白蘭度三個時期創(chuàng)作的異同點的分析,，也頗有見識，令人信服,。如果說論文有所不足的話,，那就是史論的話語狀態(tài)稍顯強烈，科學(xué)的表演理論分析和再建立尚嫌不足,。對馬龍·白蘭度的研究也基本停留在本文分析的層面上,，如能更多闡釋其對當(dāng)代電影表演創(chuàng)作有何作用，論文水平將更上一層樓,。這是一篇比較優(yōu)秀的論文,。對于開拓表演專業(yè)論文的選材范圍方面，猶具積極意義,。

開題報告的導(dǎo)師評語11

該生對于所開課題進行了較為詳盡的市場調(diào)研,，參考了很多文獻，最后確定的課題有一定的`實用價值,。本課題是學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識的延續(xù),，符合學(xué)生專業(yè)發(fā)展方向，對于提升學(xué)生的基本知識和技能,，對于提升學(xué)生的研究能力有益,。研究方法和研究計劃基本合理，難度合適,，學(xué)生能在預(yù)定時間內(nèi)完成該課題的設(shè)計,。

同意該課題開題。

　?。ㄖ笇?dǎo)教師簽名）xxx

　　20xx年xx月xx日

開題報告的導(dǎo)師評語12

本課題針對數(shù)字視頻圖像的傳輸問題傳輸,，探討基于FPGA設(shè)計數(shù)字視頻傳輸編碼模塊。陳婷婷同學(xué)根據(jù)任務(wù)書要求,，查閱并學(xué)習(xí)了相關(guān)文獻,，提出了設(shè)計方案，并根據(jù)設(shè)計內(nèi)容,，完成了時間節(jié)點分配,。開題報告寫作比較認真，基本符合規(guī)范,；設(shè)計路線基本可行性,，具體實施方案，需在進一步設(shè)計中完善,。

同意開題,。

　　（指導(dǎo)教師簽名）xxx

20xx年xx月xx日

開題報告的導(dǎo)師評語13

該生通過閱讀國內(nèi)外大量文獻并結(jié)合廣東省科技計劃項目,，確定了“氣動肌肉驅(qū)動的下肢康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)控制特性研究”學(xué)位課題,。課題研究目標(biāo)是明確的.,，研究內(nèi)容是較為充分的，研究方案是可行的,。

同意該生進行課題研究,，希望嚴格執(zhí)行研究計劃，完成預(yù)期成果,。

（指導(dǎo)教師簽名）xxx

　　20xx年xx月xx日

開題報告的導(dǎo)師評語14

該生對本課題相關(guān)的知識與理論研究比較透徹,，參考了許多的文獻資料，具有一定的研究價值,。

本課題結(jié)構(gòu)合理，內(nèi)容完整,，主要觀點突出,，并且時效性強，是學(xué)生學(xué)習(xí)方向的`延續(xù),，對于提高學(xué)生的能力有利,。

同意該課題開題。

　?。ㄖ笇?dǎo)教師簽名）xxx

20xx年xx月xx日

開題報告的導(dǎo)師評語15

湯偉同學(xué)按照碩士生培養(yǎng)計劃要求,，完成了所有學(xué)位課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)，取得了優(yōu)良的成績,。

該生通過閱讀國內(nèi)外大量文獻并結(jié)合廣東省科技計劃項目,，確定了“氣動肌肉驅(qū)動的下肢康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)控制特性研究”學(xué)位課題。課題研究目標(biāo)是明確的,，研究內(nèi)容是較為充分的',，研究方案是可行的。

同意該生進行課題研究,，希望嚴格執(zhí)行研究計劃,，完成預(yù)期成果。