【精選】幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,,越來越多人會(huì)去使用報(bào)告,,報(bào)告包含標(biāo)題,、正文,、結(jié)尾等,。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,?下面是小編為大家整理的幼兒園教師實(shí)習(xí)報(bào)告,,歡迎閱讀,,希望大家能夠喜歡。
我是在xx幼兒園實(shí)習(xí)的,,轉(zhuǎn)瞬間xx個(gè)月的實(shí)習(xí)生活就這樣完畢了,。在實(shí)習(xí)中,使我更深刻的了解到了一個(gè)幼兒教師的工作,;更深刻了解和把握了中班這一年齡階段的幼兒的身心進(jìn)展特點(diǎn)及其在保教工作方面與大班,、小班幼兒的區(qū)分。
在這次實(shí)習(xí)中我第懂得了理解,、喜愛孩子,,要有許多許多的急躁、細(xì)心和愛心,,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向,。我在實(shí)習(xí)中增長(zhǎng)了見識(shí),我才知道,,做教師難,,做幼兒教師更難;也知道了自己的缺乏,。我們要回到學(xué)校來充實(shí)學(xué)問,,彌補(bǔ)缺口。
每個(gè)孩子都有自己的內(nèi)心世界,,他們好比一把把鎖,,教師就是開啟那把鎖的仆人。真正走進(jìn)孩子的世界,,去發(fā)覺他們,,轉(zhuǎn)變他們,訓(xùn)練他們,,這個(gè)世界就是天才的世界,。跟孩子們?cè)谝黄鹜τ幸馑嫉模€真想他們,。咱也當(dāng)了一回張教師呢,!
經(jīng)過實(shí)習(xí),我才發(fā)覺,,要想當(dāng)一名真正合格的幼兒教師還真不簡(jiǎn)單,,光靠現(xiàn)在學(xué)的學(xué)問是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。和孩子們?cè)谝黄鸬南才?,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,,緊緊的串在一起,甜甜的,。
一,、實(shí)習(xí)的目的與意義
1,、幼兒園的實(shí)習(xí)是要將學(xué)校學(xué)習(xí)的根本學(xué)問和根底理論,更好地運(yùn)用于實(shí)踐,,使理論與實(shí)踐相結(jié)合,,在實(shí)踐中檢驗(yàn)、穩(wěn)固,、提高,、豐富所學(xué)理論學(xué)問和技能,初步樹立正確的訓(xùn)練思想,。
2,、幼兒園的實(shí)習(xí)可使我們這些剛要進(jìn)入工作崗位的學(xué)生把握訓(xùn)練教學(xué)方法,獲得從事幼教工作的實(shí)際力量,。
3,、幼兒園的實(shí)習(xí)可以培育我們觀看、了解幼兒的力量,。
4,、幼兒園的實(shí)習(xí),可以使我們更多地接觸幼兒,,能和幼兒建立深厚的感情,,喜愛幼兒,更愛幼兒訓(xùn)練事業(yè),,增加我們的事業(yè)心和工作責(zé)任感,。
5、幼兒園的實(shí)習(xí)能夠使我們進(jìn)一步熟識(shí)幼兒園的全面工作,,加深對(duì)幼兒園訓(xùn)練任務(wù)的理解,。
6、幼兒園的實(shí)習(xí)可以使我們了解當(dāng)前幼兒教改動(dòng)態(tài)和社會(huì)對(duì)當(dāng)前幼兒訓(xùn)練的要求,。
二,、實(shí)習(xí)的內(nèi)容與過程
每天我們都要在7:30左右到幼兒園,開頭保育工作,,先要把孩子的杯子消毒后拿出放好,,在洗一下擦嘴毛巾后消毒,每天我們輪番擦凈桌椅,,把地拖潔凈,,做完后等待著孩子和教師的到來,,在沒有工作的時(shí)候,,我們又幫著教師做一些教具,布置一下教室,,實(shí)習(xí)生活過的挺充實(shí)的,,在這期間,又讓我感到了實(shí)習(xí)的重要性,學(xué)到了很多書本上所不能學(xué)到的學(xué)問與技能,,也讓我深切感受到自己的缺乏與淺薄,。短暫的實(shí)習(xí),我更加堅(jiān)決了自己的選擇,。
我們班的孩子在音樂和美術(shù)方面比擬好,,不管男孩女孩,上這兩門課的時(shí)候都很有熱忱,,我最喜愛上的就是這兩門課,。我不禁要感慨下,幼兒在藝術(shù)方面的天賦是不行估量的,,在這一方面的潛力也是無限的,。所以說,“蹲下來看世界”的觀點(diǎn)是很正確的,。
特殊是美術(shù)課,,有的孩子會(huì)畫一些我們平常不太會(huì)留意到的細(xì)節(jié)東西。但是究竟是中班的孩子,,有些孩子可能由于年齡的問題而還是不能完全自理,,特殊是吃飯與睡覺的問題,我們班是全幼兒園不乖的班級(jí),,班里有將近一般的孩子偏食呢,,總是不愿吃飯,為了不吃飯,,常常把吃進(jìn)去的飯吐出來,,使得我們班的教師和我們吃不下飯。每當(dāng)睡覺時(shí),,總會(huì)有孩子在悉悉索索的其他小朋友講話,,有一個(gè)孩子,全班都睡了,,就唯獨(dú)他在自?shī)首詷?,一連七天都沒睡了,使我們和教師都又急又怒,,什么方法的都試過,,也與家長(zhǎng)溝通過,但是起效不大,??墒俏覀冞€是有一些很乖又聰慧的孩子,我們這些實(shí)習(xí)生都很喜愛他,。
小朋友都特別天真得意,,我很愛他們,,很喜愛和他們玩。幼兒園早上有半個(gè)小時(shí)是讓幼兒自由活動(dòng)的,,我會(huì)趁這個(gè)時(shí)機(jī),,和他們玩成一片,和他們談天,。我試著讓自己變成小朋友,,融入他們的生活。這樣我才會(huì)獲得他們的歡心,,才會(huì)得到他們的信任和依靠,。我很盼望與小朋友打成一片,愿用我的真心換取孩子們的快樂,;我愿用我的實(shí)心,,換取全部人的認(rèn)同。
我很慶幸能夠和中班的小朋友及優(yōu)秀的教師共同度過xx月的時(shí)間,,小朋友們給我?guī)淼氖菬o盡的歡樂,。而兩位教師的指導(dǎo)和教導(dǎo)則是一筆珍貴的財(cái)寶。我把實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴串聯(lián)起來,,在這短暫的兩周時(shí)間里,,我的觀念,我的心態(tài),,我的力量在漸漸地發(fā)生變化,,從中我也領(lǐng)悟到作為一個(gè)新教師,肯定要戒驕戒躁,,要時(shí)刻有種學(xué)習(xí)的態(tài)度來對(duì)待自己的工作,,注意閱歷的積存注意觀看有閱歷的教師是如何上課的,并借鑒她們好的方面,,不斷提升自己的力量,,這是一個(gè)成長(zhǎng)的過程,也是必需的過程,,假如自己的態(tài)度歉虛,,觀看認(rèn)真,汲取得當(dāng),,那么就肯定能夠取得進(jìn)步,,得到提升和進(jìn)展。我信任我肯定能勝利,!
三,、實(shí)習(xí)總結(jié)
在這一年里,從教師們身上,,我看到了為人師表散發(fā)出的刺眼光線,,給了我實(shí)習(xí)生活帶許多啟發(fā)性的思維。在校時(shí)總會(huì)以為當(dāng)一位幼兒教師確定很好玩,,很輕松,,但來到這里我轉(zhuǎn)變了這個(gè)想法,每次上完一堂課我都有深的感受:想要當(dāng)好一名好的幼師真的不是件簡(jiǎn)單的事,!
看著帶課教師給孩子們上課,,我仔細(xì)的學(xué)習(xí)她的上課方式和治理課堂紀(jì)律的方法。即使這樣,,我還是遇到了許多在校期間沒有學(xué)過的,,究竟試教和正式的時(shí)候的心態(tài)是不一樣的。聽課了之后我開頭講課,,孩子們還是如我想象中一樣,,亂成一團(tuán),根本不聽我講課,,后來我用小組競(jìng)賽來管他們的紀(jì)律,,這樣不但可以培育他們的團(tuán)隊(duì)精神。還可以為課堂帶來一些活力,。
漸漸發(fā)覺,,孩子們開頭承受我喜愛我,這是讓我興的一件事了,。我才發(fā)覺,,原來對(duì)待孩子真的是要特別的專心,給他們多一點(diǎn)的關(guān)愛,,他們自然就會(huì)喜愛你,。雖然我在實(shí)習(xí)期間很勞碌,但感覺到很充實(shí),。同時(shí)也明白了一件事,,要做個(gè)好教師除了要有豐富的專業(yè)學(xué)問以外,還必需要有其他課外學(xué)問,,這樣才可以讓你的學(xué)生在和你鬧在一起之外還能敬重你,。這個(gè)時(shí)候才知道,其實(shí)幼師還是很好當(dāng)?shù)?,只要你用正心態(tài)去對(duì)待,。
就在這樣勞碌的實(shí)習(xí)生活里,xx個(gè)月也就這樣過去了,。
這xx個(gè)月經(jīng)受的每一天,,都已在我心中留下了永久的印記,由于這是見證我這樣一個(gè)全新的成長(zhǎng),。使我熟悉到正確的人生觀,,價(jià)值觀,。時(shí)間就是這樣無情,頭也不回的消逝掉,,是的,,誰(shuí)都不情愿被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流走一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng),。而曾經(jīng)的純真也隨著風(fēng)雨的磨滅轉(zhuǎn)變得成熟,。或許這正是成長(zhǎng)的代價(jià),。每經(jīng)受過一次,,收獲就多一些,成長(zhǎng)也就又邁進(jìn)一步,。
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