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技術(shù)員實(shí)習(xí)報告

時間:2024-12-14 11:52:16
技術(shù)員實(shí)習(xí)報告

技術(shù)員實(shí)習(xí)報告

在生活中,,報告有著舉足輕重的地位,,其在寫作上具有一定的竅門,。在寫之前,可以先參考范文,,下面是小編收集整理的技術(shù)員實(shí)習(xí)報告,,希望能夠幫助到大家。

技術(shù)員實(shí)習(xí)報告1

一,、實(shí)習(xí)單位及崗位簡介

(一)實(shí)習(xí)單位的簡介

XX有限公司是一家專業(yè)生產(chǎn)電腦,,數(shù)碼產(chǎn)品周邊線的企業(yè),公司成立于20xx年8月,,主要生產(chǎn)DVI,,SATA,VGA,,HDMI,,USB,CAT5,,F(xiàn)FC,。由于信利源采用現(xiàn)代化的生產(chǎn)技術(shù)及嚴(yán)格的質(zhì)量控制體系加上員工的高度責(zé)任心使其有足夠的能力生產(chǎn)出符合ISO9002,UL,,CSA,,CCC,CE等認(rèn)證系列產(chǎn)品,。

本公司日產(chǎn)量高達(dá)50K套,,品種多達(dá)500多種,并可依照客戶的特殊要求加工制作,,信利源的產(chǎn)品主要出口只歐洲,,美國,東南亞及其他區(qū)域,,產(chǎn)品因其品質(zhì)卓越而倍受客戶的青睞,。

(二)實(shí)習(xí)崗位的簡介

1、在生產(chǎn)部經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,,開展各項(xiàng)生產(chǎn)技術(shù)工作,。

2、協(xié)助工藝技術(shù)主管編制產(chǎn)品工藝規(guī)程,,產(chǎn)品工藝卡,,崗位操作法等技術(shù)性文件。

3,、協(xié)助工藝技術(shù)主管編制原輔料,,包裝材料等消耗定額,中間體儲備等額,,并檢查車間貫徹落實(shí)情況,。

4、負(fù)責(zé)對車間的生產(chǎn)進(jìn)度和各種生產(chǎn)記錄的現(xiàn)場抽查,并做好工藝查證記錄,。

5,、負(fù)責(zé)對生產(chǎn)批記錄進(jìn)行歸納,審查,,及時傳遞給QA(品保)主管,。

6、參與新產(chǎn)品的工藝審核,,工藝改革及試產(chǎn)工作,。

7、參與技術(shù)攻關(guān)活動,,推廣先進(jìn)的技術(shù),,解決生產(chǎn)現(xiàn)場有關(guān)生產(chǎn)技術(shù)問題。

8,、負(fù)責(zé)收集整理技術(shù)資料,,建立工藝技術(shù)檔案,執(zhí)行檔案管理制度,。

9,、完成上級交辦的其他任務(wù)。

10,、對車間原輔料的消耗定額進(jìn)行審查,,并有處罰建議權(quán)。

11,、對違反工藝規(guī)程,,崗位操作和工藝紀(jì)律的行為有制止權(quán)和處罰建議權(quán)。

二,、實(shí)習(xí)內(nèi)容及過程

(1)了解過程

起初,,剛進(jìn)入車間的時候,車間里的一切對我來說都是陌生的,。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月,。第一天進(jìn)入車間開始工作時,,所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),,分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過他們的幫助,,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(A,、B班),,兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30;晚上8:30至早上8:30,。車間的所有員工都必須遵守該上,、下班制度

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,,工作期間每天按時到廠上班,,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時給我們分配工作任務(wù),。明確工作任務(wù)后,,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),,我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長,、技術(shù)員,,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,,符合檢驗(yàn)的`要求,。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn),、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,,生產(chǎn)、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,,聽從小組長的安排,接受小組長分配的工作任務(wù),,在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè),。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,先自己嘗試著去解決,,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,,則向小組長、技術(shù)員反映情況,,請求他們幫助解決,。在他們的幫助下,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,,慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),,對工作的積極性也有所提高。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率,。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,嘿,!這工作任務(wù)也較艱巨的啊,。

三,、實(shí)習(xí)收獲與體會

20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日,我出來學(xué)校的六個月,,已經(jīng)是半個社會人了,不能再像學(xué)生那樣,,某些時候可以隨心所欲,。校外企業(yè)頂崗實(shí)習(xí),為我們提供了一個很好的實(shí)踐機(jī)會,,可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中領(lǐng)悟理論。

在實(shí)習(xí)過程中,,我漸漸的認(rèn)識到,,每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美,但每份工作都有許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和資源,,如失敗的沮喪,、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等,。這些都是工作成功者必須體驗(yàn)的感受和必備的財富,。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心,你一定會收獲頗多,,同時你還會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在鍛煉中變得勇敢,、堅(jiān)強(qiáng)、豁達(dá),。這樣的你已是不斷前進(jìn)在成功的路上了,。

最后感謝這一段曲折的時光;感謝企業(yè)對我們的重視和培養(yǎng),;感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助,,讓我們在前進(jìn)的道路上充滿了激情和勇氣;感謝閩南理工學(xué)院,,讓我們在大學(xué)生涯中結(jié)識到很多良師益友,,讓我們在知識的海洋里不斷吸取知識和完善自己;感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教導(dǎo),,給我們無微不至的呵護(hù),,讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最后,,我要感謝我的父母,,是他們給予我生命并竭盡全力給予我接受教育的機(jī)會,養(yǎng)育之恩沒齒難忘,。

技術(shù)員實(shí)習(xí)報告2

實(shí)習(xí)是每一個畢業(yè)生必經(jīng)的一段經(jīng)歷,,它使我們在實(shí)踐中了解社會,,鞏固知識,實(shí)習(xí)又是對每一位畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗(yàn),,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,,既開闊了視野,又增長了見識,,為我們真正走向社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,也是我們走向工作崗位的第一步。

一,、綜述

實(shí)習(xí)單位基本情況:

實(shí)習(xí)崗位描述:

二,、主體

1、實(shí)習(xí)過程介紹

(1)了解過程

起初,,剛進(jìn)入車間的時候,,車間里的一切對我來說都是陌生的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作3個月。第一天進(jìn)入車間開始工作時,,所在小組的組長,、技術(shù)員給我安排工作任務(wù),分配給我的任務(wù)是簡單加工一種名叫黑色套管的產(chǎn)品,,我按照技術(shù)員教我的方法,,運(yùn)用操作工具開始慢慢學(xué)著加工該產(chǎn)品,在加工的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項(xiàng)等,。畢業(yè)實(shí)習(xí)的第一天,,我就在這初次的工作崗位上加工產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會上工作的感覺,。在工作的同時慢慢熟悉車間的工作環(huán)境,。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說,對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的,。一開始我對車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,,安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊,,向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),,通過他們的幫助,我對車間的情況及開機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品,、加工產(chǎn)品等有了一定的`了解,。車間的工作實(shí)行兩班制(a、b班),,兩班的工作時間段為:早上8:30至晚上8:30,;晚上8:30至早上8:30,。車間的所有員工都必須遵守該上、下班制度,。

(2)摸索過程

對車間里的環(huán)境有所了解熟悉后,,開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來,工作期間每天按時到廠上班,,上班工作之前先到指定地點(diǎn)等待小組組長集合員工開會強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),,同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,,則要做一下工作前的準(zhǔn)備工作,,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如:膠料袋子,、脫模劑,、產(chǎn)品標(biāo)識單等)。

在機(jī)臺位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進(jìn)行正常作業(yè),,我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品加工包裝好,,并將加工包裝好的產(chǎn)品貼好產(chǎn)品標(biāo)識單存放在指定的位置。另外在工作中,,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常(比如:產(chǎn)品出現(xiàn)缺膠,、料花、氣紋,、色差等),。出現(xiàn)上述情況時,要及時告知小組組長,、技術(shù)員,,讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題,小組長,、技術(shù)員通過對機(jī)器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常,,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的加工難度較大,。剛開始加工起來還真棘手的,,加工效率不高,加工出來的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的,。讓人苦惱的,,于是我便向小組里的員工同事交流,向他們請教簡單快速的加工方法與技巧,。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著加工這有難度的產(chǎn)品,,從中體會加工產(chǎn)品的效果。

同時在加工中選擇適合的加工工具,,也有利于提高工作的效率,。在平時工作過程中也要不斷摸索出生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的有效方法和技巧。有時在開關(guān)機(jī)生產(chǎn),、加工產(chǎn)品時,,對產(chǎn)品應(yīng)該怎樣包裝不明白,此時,,我便向員工同事學(xué)習(xí),,向他們請教正確的加工包裝方式,另外也可以詢問評管(質(zhì)檢員),,按評管提供的要求進(jìn)行生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品。

(3)實(shí)際操作

經(jīng)過一段時間開機(jī)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的學(xué)習(xí),,我對車間產(chǎn)品的生產(chǎn)、加工包裝的整個流程已有了一個較詳細(xì)的了解與熟悉,。對有些常加工的產(chǎn)品也比較熟悉了,,對不良產(chǎn)品的識別力也有所提高了,生產(chǎn),、加工產(chǎn)品的效率也在不斷提高,。上班期間,聽從小組長的安排,,接受小組長分配的工作任務(wù),,在自己的工作區(qū)認(rèn)真地進(jìn)行作業(yè)。當(dāng)出現(xiàn)一些小的問題和困難時,,先自己嘗試著去解決,,而當(dāng)問題較大自己獨(dú)自難以解決時,則向小組長,、技術(shù)員反映情況,,請求他們幫助解決。

在他們的幫助下,,出現(xiàn)的問題很快就被解決了,,我有時也學(xué)著運(yùn)用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題,慢慢提高自己解決處理問題的能力,。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機(jī)器小故障的方法途徑,。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強(qiáng),對工作的積極性也有所提高,。

在所開的機(jī)器不出現(xiàn)大的故障的情況下,,在確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到班產(chǎn)要求的數(shù)量,,以便完成生產(chǎn)任務(wù),。每次下班之前,,將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈,垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置,,把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好,。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了,這工作任務(wù)也較艱巨的??!

2、實(shí)習(xí)體會

在實(shí)習(xí)過程中,,我充分的了解到實(shí)踐的重要性,。通過學(xué)習(xí),對自己專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,,也是對學(xué)校所學(xué)知識的鞏固與運(yùn)用,。從這次實(shí)踐中,我體會到了實(shí)際的工作與書本上的知識是有一定距離的,,并且需要進(jìn)一步的學(xué)習(xí),。只有把學(xué)到的理論知識和具體的實(shí)踐工作相結(jié)合,,我們才能更好的為公司乃至社會服務(wù),。

3、對學(xué)校開設(shè)課程的建議

在校學(xué)生往往重視理論課的學(xué)習(xí),,而忽視實(shí)際動手操作能力的培養(yǎng),,學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)各種實(shí)驗(yàn)課,實(shí)踐課,,增強(qiáng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,。

三、總結(jié)

對學(xué)?,F(xiàn)行的教法,、課程、管理的評價

學(xué)校的教育,,對理論知識的教育是很豐富和完善的,,但在實(shí)踐操作方面,則缺乏深入,,系統(tǒng)的教育,,使得學(xué)生的動手能力不是很強(qiáng),學(xué)校應(yīng)在這方面完善,。

四,、實(shí)習(xí)收獲

實(shí)習(xí)期間,我對實(shí)習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn),、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有一個較完整的了解和熟悉,。實(shí)習(xí)中,,我拓寬了自己的知識面,學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識,,甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西,。我學(xué)會了運(yùn)用所學(xué)的知識解決處理簡單問題的方法與技巧,學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑,。積累了處理人際關(guān)系問題的經(jīng)驗(yàn)方法,,同時我體驗(yàn)到了社會工作的艱苦性,通過實(shí)習(xí),,讓我在社會中磨練了自己,,也鍛煉了意志力,訓(xùn)練了自己的動手操作能力,,提升了自己的實(shí)踐技能,,積累了社會工作的簡單經(jīng)驗(yàn),為以后工作也打下了一點(diǎn)基礎(chǔ),。

技術(shù)員實(shí)習(xí)報告3

一,、實(shí)習(xí)目的

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,,也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題,、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的能力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,,牢固樹立我們的群體意識,,即個人智慧只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),,對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識,,培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作能力和加強(qiáng)勞動觀點(diǎn)起了重要作用。

二,、實(shí)習(xí)任務(wù)

1,、較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù),;較深入,、詳細(xì)地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝,、產(chǎn)品等相關(guān)知識,;了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化,、產(chǎn)品開發(fā)與銷售等方面的知識和運(yùn)作過程,。

2、在專業(yè)比較對口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論知識與實(shí)際工作密切結(jié)合,,并能靈活應(yīng)用,,使自己的專業(yè)知識、專業(yè)技能及工程實(shí)踐能力均得到一次全面的提升,。

3,、積累一定的.工作經(jīng)驗(yàn)和社會經(jīng)驗(yàn),在職業(yè)道德,、職業(yè)素質(zhì),、勞動觀念、工作能力等方面都有明顯的提高,,逐步掌握從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ),提高就業(yè)競爭力,。

三,、實(shí)習(xí)基本要求

1、學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必須遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律,,不能無故請假和擅離崗位,。有特殊情況需要請假或改變實(shí)習(xí)企業(yè)的必須征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)教師的同意。

2,、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和安全管理制度,,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身安全事故的發(fā)生。

3,、必須遵紀(jì)守法,,模范遵守公民的社會公德,,不得從事法律法規(guī),、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動,。

4,、努力工作,積極完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),,虛心學(xué)習(xí),,主動、誠懇地向工人師傅,、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,,刻苦鉆研。

5,、應(yīng)多與指導(dǎo)教師聯(lián)系交流,,及時得到教師指導(dǎo)。

四、實(shí)習(xí)過程

1,、安全教育,。在實(shí)習(xí)開始時,學(xué)校組織我們到公司由專業(yè)人士對我們進(jìn)行安全教育,,講解了安全問題的重要性和在實(shí)習(xí)中所要遇到的種種危險和潛在的危險等等,。

2、車間實(shí)習(xí),。我們在車間實(shí)習(xí)是生產(chǎn)實(shí)習(xí)的主要方式,。我們按照實(shí)習(xí)計(jì)劃在指定的車間進(jìn)行實(shí)習(xí),通過觀察,、分析計(jì)算以及向車間工人和技術(shù)人員請教,,圓滿完成了規(guī)定的實(shí)習(xí)內(nèi)容。

3,、理論與實(shí)際的結(jié)合,。為了能夠更加深入的進(jìn)行車間實(shí)習(xí),在實(shí)習(xí)過程中,,我們結(jié)合了所學(xué)的書本知識與實(shí)習(xí)的要求,,將理論與實(shí)際進(jìn)行了完美的結(jié)合,也更加的促使我們不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)與研究,。

4,、實(shí)習(xí)日記在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作,、觀察研究的結(jié)果,、收集的資料和圖表、所聽報告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中,。隨時接受老師們的檢查與批改,。

五、其它活動

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時,,常常利用現(xiàn)場學(xué)習(xí)的機(jī)會,,開展向社會、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動,。在空余時間里還組織球賽,、踢毽子、乒乓球等活動,,并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教育活動等等,。

六、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培養(yǎng)高素質(zhì)工程技術(shù)人才安排的一個重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),,是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過實(shí)習(xí)在專業(yè)知識和人才素質(zhì)兩方面得到鍛煉和培養(yǎng),從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好基礎(chǔ),。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料,;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對電子器件的工作原理,、設(shè)計(jì),、試驗(yàn)等基本理論的理解。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),,使我們了解和掌握了車間管理,、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過程;使用的主要工裝設(shè)備,;使我們了解和掌握了工廠車間的工作和管理等方面的知識,。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制,、設(shè)計(jì)等打下良好的基礎(chǔ),。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,不但對所學(xué)習(xí)的知識加深了了解,,更加重要的是更正了我們的勞動觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作能力等,。

總的來說,我對這門課是熱情高漲的,。我從小就對這種小制作很感興趣,,每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,,并且很有“成就感”,。

《技術(shù)員實(shí)習(xí)報告.doc》
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