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教師職稱競聘述職報告

時間:2024-09-04 11:52:15
教師職稱競聘述職報告

教師職稱競聘述職報告

在我們平凡的日常里,,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大,、篇幅較長,。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編幫大家整理的教師職稱競聘述職報告,,希望能夠幫助到大家,。

教師職稱競聘述職報告1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委:

大家好,!今天,,非常感謝中心小學領(lǐng)導為我提供這樣一個展示自我、檢驗自我的舞臺,,我競聘的是小學語文教師初級職稱十一級崗位,,我相信,我的成功將來自于你們的認可與支持,。我之所以競聘是因為我認為自己具有以下優(yōu)勢:

1,、我已經(jīng)于年 月份獲得了小學教師高級職稱,這是領(lǐng)導、同事對我工作的肯定,。

2,、多年來,,我嚴格遵守學校的一切規(guī)章制度,,積極參加學校組織的政治、業(yè)務學習和外出培訓活動,,努力提高自己的業(yè)務水平和教育教學能力,,教學中注意多讀書、多反思,、多請教,,并聯(lián)系自己的教學實際,構(gòu)建屬于自己的教學風格,。

3,、多年的教學工作,使我對教學的特點有較深的了解,,特別是在語文教學中,,我注重引導學生學會閱讀文本,感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運用網(wǎng)絡資源和多媒體課件輔助教學,,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的創(chuàng)造性思維,,發(fā)展學生的個性特點,。教學中我認真觀察、了解學生,,針對學生的不同情況因材施教,,踏實教學,關(guān)愛學生,,引導學生打好堅實的學習基礎(chǔ),,走好學習成長的第一步。

4,、工作中,,我嚴于律己,寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,,查找不足,及時糾正,。與老師們團結(jié)協(xié)作,,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,,努力做學生喜歡,、家長信任、學校放心的教師,。

基于以上原因,,我相信我能履行好小學語文教師初級職稱十一級崗位職務,有信心做好語文教學工作,。

( )年我畢業(yè)于( )師范學校,,( )年獲得河池學院大專函授文憑,多年的工作,,我深切的感受到了教師的平凡與無私,。每當?shù)弥覀兊膶W生考入各級各類的高等學府的時候,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,。這是我工作中留給我的最寶貴的精神財富之一,,它將支持我在教育的道路上走得更加穩(wěn)健。還有一個最寶貴的精神財富那就是各位領(lǐng)導對我無微不至的關(guān)心,,同事們從內(nèi)心里對我的尊敬和關(guān)愛,。

今天,站在這神圣的演講臺上這個崗位,。我感到肩上的擔子更沉了,。作為一名教師,首先我要切實加強自身的'繼續(xù)教育的培訓與學習,。加強政治學習,,充實自己的思想政治知識以提高職業(yè)道德素質(zhì)。平時關(guān)心時政學習,,積極擁護黨的方針政策.堅定愛崗敬業(yè),、獻身教育的信念,堅持以學生個體發(fā)展為本的宗旨,。堅持依法執(zhí)教,,嚴謹治學,團結(jié)協(xié)作,;堅持廉潔從教,,以身作則。其次我要積極投身于課程改革實驗中,,不斷更新教育觀念,。認真學習,努力實踐,,合作交流,,充實專業(yè)知識,,培養(yǎng)專業(yè)技能。有效利用網(wǎng)絡教學資源,,進行教研活動,,開展項目研究,參加多種風格的教科研課題,,扎實開展活動,,穩(wěn)步提高自己的教學質(zhì)量。在我任教期間,,特別是近幾年來我所帶的班級的教育教學水平穩(wěn)中有升,,我的學生在參加教學質(zhì)量評估測試活動中,,年年都在超達標以上,;連續(xù)( )獲得縣級教學質(zhì)量優(yōu)秀教師。

自履職以來,,我始終不忘學習,,經(jīng)常鉆研,善于思考,,不斷地豐富自己,。撰寫的論文在市、區(qū)論文參賽中,,多次獲獎,。在()年撰寫的論文《……》榮獲……;(……)年參加(……)榮獲二等獎,;論文《……》……年..月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎,;論文《……》……年……月在河池市小學教師教學論文評比活動中榮獲三等獎;在20xx年秋本校開展的《作業(yè)及時講評與學生學習興趣的培養(yǎng)》課題研究中,,銳意進取,,全身心的投入教研工作,并于xx年06月在廣西教育學院教研部發(fā)表了相關(guān)課題的論文《……》獲自治區(qū)級一等獎,;……年…月份撰寫的論文《……》發(fā)表在《河池教育》,。在工作中,我還指導學生參加(……)競賽榮獲區(qū)級指導…等獎,。

工作中,,我嚴于律己,寬以待人,。時時處處對自己嚴格要求,,查找不足,及時糾正,。與老師們團結(jié)協(xié)作,,對人對事不斤斤計較,以身作則、為人師表,,努力做學生喜歡,、家長信任、學校放心的教師,?;谝陨显颍绻腋偲赋晒?,我將有創(chuàng)造性地履行好小學初級職稱十一級崗位職責,。遵守憲法、法律和職業(yè)道德,,熱愛教育事業(yè),,關(guān)心愛護學生,教書育人,,為人師表,。承擔規(guī)定的教學任務,認真?zhèn)湔n,,上課,、輔導,批改作業(yè),,考核學生成績,,努力使教育教學實績在同學科教師中處于領(lǐng)先水平;承擔學校德育工作任務,,當好班主任,,虛心向老教師學習班級管理經(jīng)驗,在課內(nèi)外重視對學生的思想教育,,取得優(yōu)異成績,。結(jié)合工作實際,不斷更新教育觀念和知識,,提高業(yè)務能力,,掌握新的教育理論、手段和方法,,積極參加繼續(xù)教育,,完成規(guī)定的學時任務,積極參與教研,、教改工作,,認真聽取示范課、觀摩課,,聽同學科教師15節(jié)以上的課,,保證課后能做出聽課反思,;積極參與校級以上教育科研課題研究。如果競聘不上,,我會把今天作為我下一次沖擊的起點,!服從領(lǐng)導工作安排,一如既往做好本職工作,,超越自我將是我永恒的追求,!謝謝大家!

教師職稱競聘述職報告2

一,、政治思想方面:

熱愛祖國,、熱愛人民的教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè),。堅持擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,,堅持四項基本原則,并通過看電視,、看報紙,、幼教雜志等多種形式來學習和全面貫徹黨的教育方針,,了解國內(nèi)外的時事政治,。與時俱進,忠誠人民的教育事業(yè),,用社會主義道德規(guī)范約束自己的行為,,努力培養(yǎng)高尚的人格和道德情操。教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會直接影響到孩子,。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內(nèi)的各項活動,,并認真做好記錄,,做到不遲到、不早退,,樹立為人師表的形象,。

二、工作表現(xiàn):

“努力成為孩子們喜歡的老師”,,是我的工作目標,。有這樣一句

名言:“教育者沒有情感,沒有愛,,如同池塘里沒有水一樣,。”實際工作中,,我努力為孩子們創(chuàng)設一個充滿愛的“池塘”,。當孩子有困難時,,我會隨時關(guān)注給予幫助。尤其對有特殊情況的孩子,,我更是給予了格外的愛護,,幫助每一位孩子樹立起自信心,教會他們尊重別人,,培養(yǎng)他們良好的生活和學習習慣,,教會他們自己動手尋找答案。這些對于他們來說,,一輩子都是受益的,。

人們都說“孩子是父母的作品”,作為我門老師,,幼兒有何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進步,、成長,是我們共同的心愿,。也因此,,我深刻的體會到家長工作的重要性。老師和家長通過交流,,可以了解幼兒在家和幼兒園的情況,,所以,家長和老師的交流顯得尚為重要,,每天放學后,,我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的情況,做好的給予及時的鼓勵和表揚,,做得不夠的請家長配合,,助幼兒糾正。如發(fā)現(xiàn)缺席的幼兒,,我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況,,切實做好家園同步工作。及時和家長交流,,及時反饋信息,。得到了家長的認可和信任。

幼兒園教育是一個復雜的教育,,不是家庭,、幼兒園可以單獨勝任的,它需要兩者接個才能取得好的成效,。讓家長了解孩子在園的情況,,同時也讓我們了解孩子在家的情況, ……此處隱藏3225個字……一個“活”的生命,。其次,,我切實轉(zhuǎn)變教學觀念,。在我的課堂,會有游戲,、表演,、辯論、操作,、講故事等數(shù)學活動,,我采取了更多的探究式、發(fā)現(xiàn)式的學習方式,,我要讓學生覺得數(shù)學課是有趣的,,我要讓學生從學習過程中享受到快樂。正如一位家長在我的博客上留言到:你所推行并實施的教育理念,激發(fā)了孩子們的興趣,挖掘了孩子們的潛能.讓他們對自我有了意識,深一點說,維護了他們健全的人格,讓他們的童年變"活"了,從長遠的發(fā)展來看,有著絕對積極的意義.如果他們學的好,不會是書呆子.如果他們學得不好,也不會是自卑的,人格不健全的劣等生,至少他們還有做人的尊嚴,。

其三,,我改變評價方式。我采用了多種形式鼓勵學生學習,。我刻了十個獎章:每堂課評“心算之星”,,每天的作業(yè)蓋“大五角星”,每星期評“紀律之星”,,每月評“進步之星”,,每學期評“學習之星”。發(fā)言響亮的評“金話筒”,,見解特別的評“大拇指”,,敢于競爭的.評“小紅旗”,“還有“優(yōu)秀”,、“大獎”表揚品行、綜合等方面優(yōu)秀的學生,。我開通了網(wǎng)上學習的方式,,學生可以在線通過qq與我交流學習,可以在我的博客上提問與留言,。迄今我已累計寫了116篇博文,,其中有幾十篇是我對教育的所悟所感。在我的博客上還有作業(yè),、智慧園,、每日一題、教學建議與評價等欄目,,讓學生課后可以再學習,,我會及時的回復每一位學生的疑問。在我的博客上,,正形成一個圈子,,這個圈子里有穆可輝老師,,我是受他影響才開博客的,我倆經(jīng)?;ゲ炔┛?,互相留言,互相學習,。在我的博客圈子里有省教壇新星丁化勇老師,,我們幾乎每個星期都要到對方家互相交流,并且每每總是談到凌晨以后,,總是在意猶未盡,、悵然若失中離開。

在我的博客里有珍珠園小學教導主任汪尊明老師,,我一直在向他學習,,學習教學經(jīng)驗與開博客的體會。在我的博客里有去年全國數(shù)學公開課一等獎(第一名)獲得者江陰市實驗小學強震球老師,,最近我與他交流了一些教育教學的心得,,學習了他的好方法,他給我傳了課件,,我拍了教學視頻放在我的博客上與他切磋教藝,。我有很多博友,“眉的筆”總是不斷的給我激勵,,希望我的賞識教育能一直堅持下去;“秋水寒”在她的博客里把我推薦為“絕對的好老師”,,真的愧不敢當。

還有很多家長給我提出了很多建議與要求,,真的很感激他們,。其四,我改革了作業(yè)布置方式,。今年,,我沒有訂學習資料,我的作業(yè)都是我親自編輯的,,再到總務處謄印出來的,。每題都是我精選的,有針對性的,。希望能以這種方式真正做到“少做精練”,,切實減輕學生的課業(yè)負擔。

我愛雨東小學,,是學校的領(lǐng)導與所有的老師給了我無私的幫助與信任,,是我成長的沃土,我要為我的學校做出努力,。我努力完成學校賦予我的每一件教育教學工作,,力爭在教育教研中做出成績,,發(fā)揮力所能及作用。我會帶好實習生,,讓他們傳播雨東小學的積極努力與不屈的精神,。我會努力為雨東小學吶喊,正如穆可輝老師在他博文里說的那樣:走出去宣傳,。我把我們游泳特色學校的資料做成最長最美的照片集,,把大隊部陳芳老師組織的四年級花雨廣場活動拍成視頻,把丁月平老師組織的大課間活動拍照都掛在我的博客上與所有的網(wǎng)友分享,。我在我的朋友間和生活的小區(qū)都熱情的宣傳雨東小學,,讓他們相信我校,孩子都來我校上學,。我希望以我們的努力,,開創(chuàng)雨東小學更加美好的明天。

“愛”無止境,,我對“愛”的教育的追求也永無止盡,。正如我在四年級兩個班家長會上對家長所說的那樣:我所做的一切就是為了“激情、熱情,、友情”,。我希望我自己能永遠煥發(fā)高度的教學激情,能調(diào)動學生高漲的學習熱情,,能建立與各位老師良好的友情,。

教師職稱競聘述職報告6

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

大家好,!

首先感謝組織給我這次參與競聘的機會,。教育教學工作人員的公開選聘,是教育發(fā)展史的第一次,。對于教育人事制度而言,,它是一次機制的進步,是一次民主的嘗試,;對于教師個體而言,則是一次價值的判斷與選擇,。它有如春風吹綠大地,,似甘霖澤被原野,它表示著一種力量,,指引著一個方向,,傳遞著一種聲音,昭示著一種希望,,非常感謝八街小學為我們提供這樣一個檢驗自我的機會,,展示自我的舞臺,。我叫xxx,女,,漢族,,1981年x月出生,現(xiàn)年xx歲,,1999年7月畢業(yè)于xx師范學校,,同年8月被分配到xx小學任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,,20xx年畢業(yè)于xx師范大學小學教育文科專業(yè),,現(xiàn)就讀xx藝術(shù)學院本科。根據(jù)學校設置的崗位,,今天我競聘的崗位是中級職稱第八級,。

我之所以競聘這個崗位,是因為我具有以下的五個優(yōu)勢:

一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。

我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,,有的只是生活的'忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任,。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。

二、工作中具有吃苦耐勞,,勤奮學習,,團結(jié)協(xié)作,敢于創(chuàng)新的精神。

作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵,,深知自己要學的東西還很多,。在工作中,不怕困難,,勇挑重擔,,頑強拼搏、勇于創(chuàng)新,,能吃苦耐勞,。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習,討論課改教學中遇到的問題,,積極參加各級的學科培訓以及校內(nèi)外的聽課,、評課活動;向同行們學到了不少教育教學的方法,,同本組教師團結(jié)協(xié)作,,與同事相處關(guān)系融洽;教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新,,勇于探索新的教學方法和評價手段,。

三、我有較強的工作能力,,在教學中本著“為學生服務,,把愛獻給學生”的信條,保持作為教師的言行和風度,。

塌實教學,,關(guān)愛學生,經(jīng)過十年左右的學習和鍛煉,,我對課堂的教學組織能力,,對教材整體駕馭能力,對學生掌握知識程度的判斷分析能力,、應變能力都有了很大的提高,,我認為完全能勝任數(shù)學教育工作。所任班級連續(xù)三年名列全鎮(zhèn)第一名,,連續(xù)三年評為“優(yōu)秀”,。

四、我有較強的年齡優(yōu)勢,,我正當青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

假如我能夠通過競爭上崗,,我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作,,提高自己的教學水平。

1,、更加科學規(guī)范地做好日常教學工作根據(jù)實際情況,,在順應課改潮流的前提下,認真落實各項教學常規(guī)工作,,確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

2、結(jié)合數(shù)學學科特點和本班學生實際情況,,配合學校的校本教研,,設計并開展豐富的語文實踐活動,進一步拓展學生的視野,,培養(yǎng)學生各方面的能力,,從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。

3,、加強個人修養(yǎng),,練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感,,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護學校良好形象,,努力調(diào)動學生的學習積極性,,提高教學質(zhì)量,力爭在教學中體現(xiàn)實力,,在工作中保持動力,,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學生,、同事的交往中凝聚合力,。

各位領(lǐng)導、在座的老師們,,我有信心,、有決心做一名各方面都稱職的xx小學老教師,搞好教學,,我將用左肩擔著愛我的學生,,用我的右肩擔著我愛的課堂,執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻出自己的光和熱,。

謝謝大家,。

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