個人的述職報告范文【匯編12篇】

隨著社會不斷地進(jìn)步,，報告與我們的生活緊密相連,，報告具有雙向溝通性的特點。相信很多朋友都對寫報告感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的個人的述職報告范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

回首過去的,，有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨，有同事的支持與幫助,，有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,，也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事經(jīng)營支行管理工作不足一年的負(fù)責(zé)人,，但是經(jīng)過努力,，亦取得了一定的成績，下面我將做一個簡單的述職報告：

一,、在學(xué)習(xí)中堅持“三個加強(qiáng),，三個提高”

一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，不斷的提高思想政治覺悟和政治理論水平,，端正思想,，擺正位置,起到帶頭的表率作用。

二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),，我通過行里組織的集中學(xué)習(xí)及自學(xué)來夯實自己,，虛心的向部門同事學(xué)習(xí)，從制度規(guī)定到操作程序,、操作規(guī)程,、風(fēng)險控制等都有了進(jìn)一步的了解。

三是加強(qiáng)對管理知識的學(xué)習(xí),我一直堅持“在其位,，必定盡全力盡責(zé)”的原則來發(fā)展業(yè)務(wù),，只要我去做了就不會后悔，盡全力去爭取了就不會遺憾,。

二,、工作情況

一是員工的管理,，我本著“平等互助”原則，團(tuán)結(jié)同事以誠相待,，并鼓勵員工不斷提高自身文化素質(zhì),，參加各種資格、職稱考試,，積極參加上級行舉辦的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高業(yè)務(wù)知識水平。在實際工作中我要求把服務(wù)工作融入到為客戶周到細(xì)致的業(yè)務(wù)指導(dǎo)中,。

二是客服的維護(hù),，我們針對現(xiàn)有的對公客戶進(jìn)行細(xì)分，逐戶拜訪,，進(jìn)行大規(guī)模,、詳細(xì)的摸底、梳理與細(xì)分,，根據(jù)實際制定具體的營銷計劃,，對日均300萬元以上的高端優(yōu)質(zhì)客戶提供“上門”服務(wù)，提升營銷層次,、以此增強(qiáng)客戶對我行的滿意度和依存度,，并做到半月一次的上門業(yè)務(wù)拜訪，每周一次的電話短信問候,，拉近與客戶之間的距離,，做好維穩(wěn)工作。

三是儲蓄各項指標(biāo)完成情況良好,，其中主要工作是成綿樂拆遷工作的兌付,，付出了很多時間，我圍繞行里的計劃決策,，通過拆遷公司,，得到了大批具有儲蓄潛能的客戶名單，積極組織部門員工每天2人到社區(qū)逐戶登門拜訪介紹我行的金融產(chǎn)品,，讓其將存款存入我行,，雖然碰了很多壁，吃過閉門羹,，但是我仍然不氣餒,，努力爭取，最后在行領(lǐng)導(dǎo)班子明確指導(dǎo),、同事的積極配合下,，爭取了大部分拆遷兌付在我們商行代發(fā)，截止末,，在我行成功兌付戶,，拆遷資金在我行過賬1.3億元,，留存5000余萬元,，本網(wǎng)點的儲蓄存款增長一直名列前茅,。

四是西科大系列客戶的維穩(wěn)工作，在我接手工作后第一時間,，就與其財務(wù)負(fù)責(zé)人加強(qiáng)聯(lián)系往來,，最終，在我行新開立兩個西科大系列的基本賬戶,，并承諾將開立第三個西科大系列基本賬戶,，預(yù)計這將是我行存款的增長點之一。

五是其他的工作方面如：社會保障卡的初步營銷,，銷售了560張,；成功辦理機(jī)構(gòu)信用代碼證102戶；順利開通網(wǎng)上銀行xx戶,，新增代發(fā)工資2戶,。

三、存在問題并勵志解決

（一）存在問題

一是解決問題能力有待提高,，由于實際能力及經(jīng)驗有限,，對部分問題不能很好的.解決。

二是工作方法還需進(jìn)一步完善,，由于工作經(jīng)驗不足,，有時工作方法比較簡單，致使個別職工不能理解,，產(chǎn)生一種錯覺,。

三是對工作要求有些過高，對同事批評的多,，表揚少,，缺乏深入細(xì)致的思想教育工作，遇事較急躁,，容易引起同事的誤會,。

四是營銷意識及營銷技巧欠佳。

（二）解決計劃

一是對負(fù)債業(yè)務(wù),、中間業(yè)務(wù)抓早抓優(yōu),，一方面，對負(fù)債業(yè)務(wù),，主要在拆遷賠付上宣傳力度加大及柜面優(yōu)質(zhì)服務(wù)力度加大上來確保實現(xiàn),；對公存款主要在老客戶挖掘及新開戶的跟蹤服務(wù)；另一方面,，對中間業(yè)務(wù)爭取與對公業(yè)務(wù)互動,，在代發(fā)工資上下功夫,，以帶動發(fā)卡業(yè)務(wù)與收費增量，積極推銷社會保障卡,，最大程度的發(fā)揮柜面服務(wù)優(yōu)勢,，加大營銷力度，爭奪社會保障卡市場,。

二是積極響應(yīng)管理行的有關(guān)工作部署,，加強(qiáng)網(wǎng)點內(nèi)部管理，在三防一保,、員工培訓(xùn),、技術(shù)達(dá)標(biāo)、優(yōu)服等各項工作中,，要能保持良好的精神狀態(tài)和旺盛的工作斗志,，力爭在新的一年中取得更好的成績。

我來育才二小工作10年了,，10年期間沒有離開語文教學(xué)第一線,，沒有離開班主任老師工作崗位，沒有放慢上進(jìn)的腳步,；尤其是走進(jìn)新課程以來,，堅持做研究型、學(xué)習(xí)型,、務(wù)實型和創(chuàng)新型教師,，追求高雅師德，教學(xué)精益求精,，與新課程一起成長,，表現(xiàn)在如下方面。

1,、童心不老：新課程主張培養(yǎng)學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀,，其實教師的情感直接影響著學(xué)生,。忠誠黨的教育事業(yè)，敬業(yè)愛崗,，教師職業(yè)道德的核心是愛學(xué)生,，愛所有學(xué)生，愛智商不高乃至有缺陷的學(xué)生,。怎么愛,？把他們當(dāng)成過去的童年的自己，當(dāng)成自己現(xiàn)在的孩子，換位平等思考,，相互尊重,。學(xué)生誰不希望自己成才，家長誰不希望自己孩子有出息,。新課程中,，我心里裝滿孩子的歡笑和憂傷，歡笑著學(xué)生的歡笑,，憂傷著學(xué)生的憂傷,，年近半百，懷揣一顆永遠(yuǎn)不老的童心來工作,、學(xué)習(xí)、生活,，新奇就充滿我的眼前,，快樂就洋溢我的臉上，幸福就常駐我的身邊,。

2,、課例示范：教師成功的`喜悅在學(xué)生成長中，在自己論文發(fā)表中,，在熟練使用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,，更應(yīng)當(dāng)在課堂教學(xué)中。對教師的考核,、認(rèn)同都應(yīng)當(dāng)用課堂教學(xué)來衡量,。多年來，我堅持在學(xué)校內(nèi)外上語文教學(xué)引路課,、語文綜合課,、研究課、觀摩課10余次,。如為海濱小學(xué)上示范課《高粱情》,、為西麗片區(qū)小學(xué)上引路課《三只白鶴》、為全國十五規(guī)劃課題“21世紀(jì)中小幼現(xiàn)代化教育模式”研究課題現(xiàn)場會代表上觀摩課《五彩池》,；為珠海,、廣州等地教師上開放課《蛇與莊稼》，另外為蛇口片區(qū)以及育才二小本校語文教師上研究課《趙州橋》,、《課間十分鐘》,、《語文園地八——快樂學(xué)習(xí)》等等。講課注重語言精練,，過程簡潔,，課堂生動活潑，特色鮮明。

3,、同伴互助：近年來,，登臺講課的機(jī)會少了，幕后服務(wù)的次數(shù)多了,，堅持帶年輕教師,，經(jīng)常聽課、導(dǎo)課,、說課,、評課過百節(jié)，為校內(nèi)外教師導(dǎo)公開課,、研究課,、觀摩課20余人次；帶徒弟12人：多次與年輕教師和借聘教師談心,，交流教學(xué),、科研的體會，指導(dǎo)他們寫教學(xué)筆記,、課例分析與論文,，如英語教師班主任老師張航、語文教師班主任老師李紅玲等,。學(xué)校各年段的語文課,，重大活動的展示課自己都有一些見解被重視、采納,。

4,、專家領(lǐng)引：自己先后到北京、上海,、昆明等地學(xué)習(xí),，聽小學(xué)語文專家報告、參加研討會6次,；崔巒,、付宜紅、楊在隋,、田本娜,、李吉林、支玉恒,、靳家彥,、于永正、熊開明,、鄭明江,、竇桂梅等名家講學(xué),、講課10余次。聽呂型偉,、葉瀾,、李臣、余文森,、劉兼等教育以及課程專家講學(xué)8次,。努力把專家的理念化為課堂教學(xué)的一招一式，化為教書育人的點點滴滴,，化為學(xué)校提高教學(xué)質(zhì)量的具體實踐,。

5、成果分享：為了回報組織的關(guān)心,，同事的厚愛,，自己經(jīng)常把學(xué)習(xí)、實踐新課程的體會感悟無私地傳給其他教師,。2000年以來,，多次在學(xué)校內(nèi)外講學(xué)，主要題目有：（1）“怎樣說課”,，（2）小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的素質(zhì) ……此處隱藏13519個字……>

回顧這些年來的工作，檢查自身存在的問題,，我認(rèn)為主要有以下幾點：

1,、對理論學(xué)習(xí)未引起足夠重視，認(rèn)為分理處是做實際工作的,，業(yè)務(wù)發(fā)展第一位,，學(xué)好不如干好;

2、工作開拓,、創(chuàng)新意識還不夠,，使本所工作沒有得到突破性的進(jìn)展;

3、內(nèi)部管理工作不夠嚴(yán)格,，致使還是有些規(guī)章制度沒有真正落實到位,，存在不安全的隱患;

4、員工的思想工作做得還不到位,，面臨行股改上市,，員工的思想情緒不夠穩(wěn)定，影響了工作的開展;

5,、對外協(xié)調(diào)能力需進(jìn)一步加強(qiáng);四,、今后的工作方向：

在今后的工作中，我將盡心盡責(zé)做好本職工作,，為保持分理處業(yè)務(wù)穩(wěn)健發(fā)展的勢頭,，積極帶領(lǐng)全所員工解放思想，大膽實施創(chuàng)新經(jīng)營，全身心投入到我行的“淡季攻堅”第二輪儲蓄存款競賽活動中去,，勤奮務(wù)實,，為行事業(yè)發(fā)展盡責(zé)盡職。努力把自己培養(yǎng)成一個愛行敬業(yè),、素質(zhì)高,、適應(yīng)性強(qiáng)、有獨立能力,、有正確人生觀,、充滿朝氣、富有理想的復(fù)合型人才,。

“人生的價值在于奉獻(xiàn)”在未來前進(jìn)的道路上,，我將憑著自己對行的和熱情，為我熱愛的行事業(yè)繼續(xù)奉獻(xiàn)我的熱血,、智慧和青春,。

各位班主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好,！

能夠走上這個班主任“述職報告”的講臺,，還是很有感觸。一個最為重要的原因是：自己有機(jī)會對班主任工作這么多年來做個總結(jié)有個認(rèn)可,。從我個人而言,，我建議“優(yōu)秀班主任評選”領(lǐng)導(dǎo)組和教工代表可以從這幾個方面對班主任加以考察：一是“要熱愛班主任工作”。一年或者幾年的班主任工齡,，還不算“熱愛”,，十年，幾十年的班主任工作,，那叫做“堅守”,。我的班主任資歷是33年了。二是班主任工作要做“實”做“新”,。一個班主任不僅要做好做實本班學(xué)生的思想政治教育和管理工作,，還要結(jié)合學(xué)校當(dāng)前工作實際，創(chuàng)造性地承擔(dān)學(xué)校工作的重點和難點,。我擔(dān)任校報主編9年,，發(fā)表刊首文章18篇；做好學(xué)校教育新聞報道,，發(fā)表明德報道達(dá)800多篇,；參加“控輟保學(xué)送教下鄉(xiāng)”工作，擔(dān)任主教老師,，主動承擔(dān)二級殘兒闞凱艱難的送教任務(wù),。三是班主任工作要做“大”做“遠(yuǎn)”,。一個只知實踐不知總結(jié)的`班主任，或者說“只拉車不望路”的班主任,，他走的境界總是有著局限性,。所以說，與時俱進(jìn),，能不斷更新教育觀念,，積極探索科學(xué)的育人方法顯得尤為重要。20xx年,，我的《小露珠》參加全國德育學(xué)科精品課程展示活動,，榮獲省級德育精品課（我縣首例也是獲獎的；xx市10個）,。我的有關(guān)班主任思想教育文章發(fā)表在教育部關(guān)工委刊物《關(guān)愛》上,；我撰寫的《“小學(xué)生家長卷”第一章“做成功的學(xué)齡兒童家長講稿》獲得過省級家教講稿征文二等獎。

下面我就“優(yōu)秀班主任”評選條件,，簡述自己本學(xué)年度班主任工作,。

一、政治思想素質(zhì)過硬

忠誠黨的教育事業(yè),，師德優(yōu)秀,、品行端正、廉潔從教,、為人師表,，自覺踐行社會主義核心價值觀。熱愛班主任工作,，班主任資歷深厚，從xx年踏上工作崗位就擔(dān)任班主任,，一直到現(xiàn)在,，迄今班主任工作xx年。20xx年7月,，被評為xx市第四批學(xué)科帶頭人,；20xx.11.榮獲舒城縣首批“舒城名師”光榮稱號。

平時在班主任工作中,，有高度的責(zé)任心和使命感,，關(guān)心愛護(hù)班級每一個學(xué)生，積極促進(jìn)學(xué)生健康成長,，努力引導(dǎo)學(xué)生成為社會主義合格公民,。特別重視留守兒童工作、流動人口隨遷子女教育和后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,；新時期在參加“控輟保學(xué)送教下鄉(xiāng)”工作中,，擔(dān)任主教老師,，主動承擔(dān)二級殘兒闞凱的送教任務(wù)。注重備課,，按時送教,，注重送教下鄉(xiāng)資料填寫和收集，做好送教下鄉(xiāng)宣傳報道,。20xx學(xué)年第一學(xué)期《舒城縣特殊教育學(xué)生送教上門工作手冊》資料整理有序,，得到中心校主管領(lǐng)導(dǎo)高度贊譽(yù)，20xx上半年送教扶貧工作成績明顯,。

二,、教育思想觀念先進(jìn)

積極參加班主任工作學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷進(jìn)行班主任工作研究與實踐探索,，具有符合素質(zhì)教育要求的現(xiàn)代教育觀和學(xué)生觀,，掌握教育學(xué)、心理學(xué),、教育管理學(xué)等知識,，知識面廣，人文素養(yǎng)高,，深受學(xué)生喜愛,。

熟悉相關(guān)法律法規(guī)，依法從教,，科學(xué)育人,。與時俱進(jìn)，能不斷更新教育觀念,，積極探索科學(xué)的育人方法,，在班級管理和育人方法上有創(chuàng)新。20xx年10月,，參加舒城縣班主任思想政治工作調(diào)研會,，我的發(fā)言《明德小學(xué)思想政治工作創(chuàng)新淺談》對新時期農(nóng)村班主任工作提出獨到的見解，得到教育局汪麗等領(lǐng)導(dǎo)的一致贊許,。

撰寫與班主任工作有關(guān)的文章---《我多么欣賞你的慢寫功夫》（《小學(xué)語文教學(xué)》20xx.11.）,；《立德樹人亟須家校‘真合作’》（《關(guān)愛家教周報》20xx年第4期）,；20xx.01參加安徽省教育廳關(guān)工委關(guān)于“三注重”杯優(yōu)秀家校講稿征文比賽,，本人撰寫的《“小學(xué)生家長卷”第一章“做成功的學(xué)齡兒童家長講稿》榮獲二等獎。（皖教關(guān)20xx（26號）

三,、育人工作成效顯著

堅持立德樹人,，定期組織開展班級主題教育活動和各種班團(tuán)隊會（課）活動。認(rèn)真落實各級教育行政部門學(xué)校德育工作要求,，利用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,，引導(dǎo)學(xué)生明辨是非,、善惡、美丑,，幫助學(xué)生逐步樹立正確的世界觀,、人生觀和價值觀，增強(qiáng)學(xué)生愛國情感,，促進(jìn)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,，端正生活態(tài)度，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。20xx.01所授德育課《小露珠》參加全國德育學(xué)科精品課程展示活動,，榮獲省級德育精品課程。20xx.09.書法作品人選“中國第八屆書畫大賽”優(yōu)秀作品獎,。20xx年1月,，參加xx市中小學(xué)教師書法迎春展，榮獲二等獎,。20xx.11.輔導(dǎo)學(xué)生朱敬毅榮獲20xx全縣“新華杯”小學(xué)生寫字比賽三等獎,。20xx.12.輔導(dǎo)學(xué)生楊雨晨榮獲首屆“書法印象”杯全國書法、硬筆書法大賽青少組一等獎等,；且獲優(yōu)秀輔導(dǎo)教師證書,。

四、班級管理效果好

班級管理工作規(guī)范并有創(chuàng)新,，發(fā)揮學(xué)生自主管理能力效果明顯,。能營造優(yōu)良班風(fēng)、學(xué)風(fēng),，班級育人氛圍濃厚,，班級文化建設(shè)有特色，能有效地引導(dǎo)班級開展豐富多彩的班級文化活動,。班集體團(tuán)結(jié)向上,、文明和諧，同學(xué)關(guān)系,、師生關(guān)系融洽，學(xué)生身心健康,，習(xí)慣良好,，德智體全面發(fā)展。班級無安全責(zé)任事故,、嚴(yán)重違紀(jì),、違法事件發(fā)生。

學(xué)風(fēng)純正,，教學(xué)成績明顯：20xx.10.在南港明德小學(xué)20xx-20xx（上）期中考試榮獲三年級語文學(xué)科總評第三名,。20xx.02.在南港明德小學(xué)20xx-20xx（下）期末考試榮獲三年級語文學(xué)科總評第三名,。20xx-20xx（上）兩學(xué)期期中、期末教學(xué)檢查中均獲得A等次,。20xx-20xx（下）兩學(xué)期期中教學(xué)檢查中均獲得A等次,。我一直參與學(xué)校思想政治工作，擔(dān)任學(xué)校新聞報道通訊員,，一直擔(dān)任校報《南苑孩子報》主編,，發(fā)表育子文章18篇。

五,、組織協(xié)調(diào)能力強(qiáng)

團(tuán)結(jié)班級全體任課教師共同搞好班級學(xué)生教育,，能主動及時與各科教師溝通，共同研究學(xué)生學(xué)習(xí),、生活,、思想等情況及改進(jìn)措施，深得學(xué)科教師信任,；定期召開學(xué)生家長會,，主動與家長溝通聯(lián)系，定期進(jìn)行家訪,，有效形成家校教育合力,，獲得家長好評。家長學(xué)校工作成績顯著,，擔(dān)任課題《家長學(xué)校在教育立德樹人中的作用研究》負(fù)責(zé)人,；20xx年該課題榮獲教育部關(guān)工委重點課題《新時期中小學(xué)家庭教育立德樹人的綜合研究》子課題結(jié)題評選“精品課題”榮譽(yù)稱號。一

謝謝大家,！