教師心得體會

我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法,。是不是無從下筆、沒有頭緒,？以下是小編為大家整理的教師心得體會，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡,。

教師心得體會1

xxx園長上的《好玩的衣服》，從始至終,，以游戲的形式讓孩子們和衣服寶寶做游戲,，一個個環(huán)節(jié)的設計新穎有趣，趣味性強,，讓游戲進入課堂,，幼兒學習興趣濃,，目標達成自然就好。何園長的《魔法袋》,，整節(jié)課所用的材料就一普通的袋鼠袋,。但通過她對課堂的`精心的設計，讓袋鼠袋不斷的變化,，玩出不同的花樣,。孩子們開心了，老師預設的健康領域目標也基本達成了,，讓孩子在不經意的玩中得到了很好的發(fā)展,。卿園長上的《貓鼠大戰(zhàn)》更是充分的結合孩子的年齡特點，設計一個個孩子感興趣的游戲環(huán)節(jié),，達成了讓孩子練習折身跑和躲避跑的教學目標,。王園長和胡園長科學領域課堂也巧妙地運用了游戲，把小蜘蛛,、數(shù)字寶寶繪本請來,，增加了課堂的游戲趣味性。

游戲對于孩子的成長,，必不可少,，以游戲的形式把幼兒帶入課堂，是孩子最喜歡的的方式,，是適合孩子人格健全發(fā)展的活動,。如何巧妙地設計游戲環(huán)節(jié)，達成教學目標,，是非常值得我學習的地方,。

教師心得體會2

自古以來孝道一直是中華民族傳統(tǒng)美德中的精髓，是傳統(tǒng)道德文化的核心,。孝敬父母是為人的基本準則,。古人云：“百善孝為先，孝為百行首”,，說明了孝是一切的根本啊!一個人能夠孝順,，他就有一顆善良仁慈的.心。因此,，在家抗疫期間,，引導孩子學會感恩、培養(yǎng)孩子有顆仁孝之心,。

讓孩子體會父母的辛苦,，體會父母掙錢養(yǎng)家的不容易，讓孩子從小養(yǎng)成關心父母,、體貼父母,、愛護父母,、長輩的好習慣。

從一點一滴的小事著手塑造和培養(yǎng),。為寶貝們提供機會,，教育孩子分擔家里的一些事情，幫助父母做家務,。當孩子不會時,，父母要耐心地教，孩子做錯事時,，不要橫加指責,，孩子做得好時，要多表揚鼓勵孩子只有在親身實踐和體驗中才能體會到父母的辛苦,，習慣成自然,。久而久之，孝心會在孩子身上扎根,。

教師心得體會3

今天是星期六,，我們全體老師都到長垣學習。此次;培訓中我發(fā)現(xiàn)了自己本身的缺點,，專業(yè)知識的不足。

上午是我們余老師為我們講怎樣控制情緒,，余老師用了我們身邊很多例子,。還用幽默的語言讓我們度過上午的學習，下午是靳老師為我們講怎樣做一個孩子喜歡,、家長滿意的幼兒教師,。也給我們舉了一些簡單的.例子，而且全都是我們常見的,。靳老師說孩子喜歡看電視的情緒特別好,。因為家長也是經常給老師說，還有每個孩子都是天使,，都需要鼓勵與幫助,。不能一直吵孩子，要適當給孩子鼓勵,。等等;都給了我們一個好的方法,。

這次學習有很大的收獲，在以后的工作中,，我會努力學習,，加強自己的素養(yǎng)，豐富自己的實踐經驗,。我也相信在不久的將來,，我會成為一名優(yōu)秀的幼兒教師,。

教師心得體會4

1.本學期在園領導組織下，開展全園“師德師風”的演講比賽,，在實際工作中嚴格要求自己,，一切以孩子為主，本著服務幼兒,、服務家長,、服務社會的辦園理念努力工作。

2.積極參加政治學習,，做到認真做好筆記,，會后寫出自己的心得體會，不斷提高自己的`思想政治覺悟,，不信,、不傳一些道聽途說。

3.加強自身的文化修養(yǎng),，多讀多看本專業(yè)相關的報刊雜志,，努力提高自己的業(yè)務能力，用新的知識不斷充實自己的頭腦,，盡快適應新形式的要求,。

4.團結同志，熱愛集體,，遵守幼兒園一切規(guī)章制度,，保質保量的完成了本職工作。

5.工作中做到了服從領導安排,，協(xié)調好本班教師的關系,，共同配合，促進了幼兒全面發(fā)展,。

教師心得體會5

冬天悄然來臨,，進入冬季以后，小朋友們都怕冷,，都不愿意進行體育鍛煉,，有的小朋友手放在口袋里都不敢拿出來，一出教室,，凍的縮成一團,。為了增強幼兒的體質，我們中一班小朋友準備好了籃球,，進行l(wèi)籃球練習,。

孩子們帶來了籃球，我讓孩子們自由活動，探索籃球的多種玩法,，在自由活動中,，孩子們想象力豐富，創(chuàng)意多多,，探索出籃球的多種玩法,，單手拍，雙手拍,，跳著拍,，雙手交換拍，轉圈拍,，胯下拍等,。孩子們的想法多種多樣，比老師的想法都多,。幼兒盡情的自由活動后,，我讓幼兒來介紹一下自己的玩法并組織幼兒進行集體練習，引導孩子們進行技巧練習,，孩子們高興的`不得了

各個臉上洋溢著幸福的笑容,，小手熱乎乎，小臉熱乎乎的,，沒有一個小朋友說冷,。

冬季可以適當?shù)淖尯⒆訁⒓芋w育鍛煉，我們可以運用多種方法調動孩子運動的興趣,。冬季是孩子長高的儲備期,，可以增強幼兒體質，抵抗疾病的侵襲,。

教師心得體會6

在這一學年度的工作中，我擔任了三年三班的班主任,，并承擔語文教學工作,。我嚴格遵守國家法律和法規(guī)，擁護黨的`領導,。能夠貫徹國家的教育方針,，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃,，履行教師聘約,，完成教育教學工作計劃任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》,，做到依法執(zhí)教,、愛崗敬業(yè)、熱愛學生,、嚴謹治學,、團結協(xié)作,、尊重家長、廉潔從教,、為人師表,。關心、愛護全體學生,，尊重學生人格,，從不體罰學生，促進學生在品德,、智力,、體質等方面全面發(fā)展。既是學生的老師,，有成為了學生值得信任的朋友,。

A.我常常以“父母心”來對待學生，不僅關注學生在校內的生活,，還關心他們在校外的生活,。經常與家長聯(lián)系，了解各方面的情況,。有些家長也把我當成了朋友,，與我一起探討教育孩子的方法。

B.我結合教育教學的特點,，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中,，幫助學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展,。

教師心得體會7

記得之前看到過這樣一幕,，有一位家長帶著他的女兒在公園玩滑梯，當她的女兒明澤玩的高興時,，旁邊走來一位小男孩踹了她一腳,。明澤一不小心從滑梯上掉了下來，旁邊的媽媽看到這一幕趕緊跑過去把她的女兒扶了起來,，對著旁邊的孩子說：“你這個孩子這么喜歡打人”?說完就帶著她的女兒離開了,。

這是我無意中發(fā)現(xiàn)的一幕，她的媽媽看到男孩踢了自己的女兒的一幕,，并且?guī)е约簯嵟那榫w,，沒有冷靜的考慮，便做出了這個孩子喜歡打人的判斷,，其實想想也情有可原,，如果換做是我我也會這樣想。

可是反過頭來再來看這件事情，這名男孩是真的喜歡打人嗎?憑借著一次偶然看到的一幕,，就能做出準確的.判斷嗎?也許男孩只是想通過這種方式來表達自己想說的或者是想跟明澤一起玩的想法

但是他卻沒有具備并掌握好良好的交往方式?

回想一下他是否有攻擊人的行為,，可以觀察他在不同時間里的交流行為和交往方式，并在進行總結和結論,。

教師心得體會8

任職以來,，一直從事初中計算機教學工作，具有較高的教育理論水平和專業(yè)知識,，工作中,，腳踏實地，嚴謹治學,，廉潔從教,，熱愛學生。既教書又育人,，堅持“以教學為中心,，以育人為宗旨”，既做學生的良師,，又做學生的益友,。無論在學習上還是生活上，都能給學生以正確的指導和幫助,，只講奉獻,，不講索取，默默無聞地做一名幕后英雄,，把學生點點滴滴的進步做為自己最大的幸福,。

在教育教學實際工作中，該同志遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,，認真鉆研教學大綱,、教材和相關的參考資料，孜孜不倦,，精心設計教學程序,，改進教學方法，探索教學規(guī)律,，認真?zhèn)浜蒙虾妹恳惶谜n，針對每一堂中的重點難點,，都精心準備了許多深入淺出的問題,，使學生在輕松、愉快的`氛圍中,，吸吮知識的甘泉,，在不知不覺中潛移默化，既學到了知識，又陶冶了情操,，深受學生的歡迎,。

教師心得體會9

姜春言是個活潑可愛、小嘴甜甜的孩子,，平時總愛在我面前蹦蹦跳跳的,，偶爾來一句”老師我好喜歡你氨是全班孩子的“開心果”，這不三天沒來幼兒園上學我還真有點想他了,。心里正這樣想著,，孩子就“飄”到我身邊來了，臉上滿是期待的表情,，不巧此時我正在忙著報表,，沒及時和他打招呼，等我忙完事情猛抬起頭來時,，映入眼簾的是孩子那一張委屈的小臉,，我立刻意識到自我的失誤，趕緊向孩子補充遲到的問候：“春言,，剛才老師太忙了,，對不起，你沒來幼兒園教師可想你了,，來抱一抱”孩子的臉上最終綻放出了久違的.笑容,。

孩子是敏感的，異常期望得到教師的關愛,，就連一聲問候,，也會使他們感到老師是喜歡他的。由此我想作為一名幼兒教師,，應更加細心一些,，不能忽視孩子的情感，要珍惜愛護他們天真的心靈,。

教師心得體會10

為期四天的家訪任務結束了,，剛開始接受幼兒園布置的這一任務時相當焦慮，畢竟是入職以來第一次做家訪,。經過了制定計劃,、安排路線、電話預約等過程,，我們終于來到了孩子的家,。

家長們熱情的迎接，孩子們有禮貌的`接待,，讓我們放松了許多,。在和家長的交流中,，我們了解到孩子的性格特征、愛好以及在家的表現(xiàn)等,，通過和孩子的接觸我們了解到了孩子的氣質類型,，發(fā)展水平等。同時我們也對家長提出了一些需要注意的事項,，以緩解幼兒的入園焦慮情緒,。本次家訪一定程度消除了幼兒對上幼兒園的恐懼，拉近了幼兒和老師的水平,，還得到了家長的認可和支持,，這對我們以后的工作的順利開展奠定了基礎。

此次家訪的經歷讓我再一次的認識到社會對教師工作的尊重和認可,，也使我們再次感受到了教師的神圣和責任,，激發(fā)了我們的工作熱情更加堅定了我對這份工作的執(zhí)著和追求，雖然幼兒園的事相當?shù)默嵥楹蛷碗s,，但仍愛我所愛,，無怨無悔！