教育工作心得體會

從某件事情上得到收獲以后，可以尋思將其寫進心得體會中,，如此就可以提升我們寫作能力了,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,，下面是小編整理的教育工作心得體會,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

本人參加工作已經(jīng)十二年了,。在這十二年里，認真學(xué)習(xí)新的教育理論,，以及各種教育教學(xué)有關(guān)的知識,。嚴格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，善于做好思想教育工作,，關(guān)心學(xué)生的全面成長,，發(fā)揚教學(xué)民主。通過各種途徑吸收教育教學(xué)經(jīng)驗,，不斷提高自己的教育教學(xué)水平和思想覺悟,。

一、端正心態(tài),，做一名有責任心的教師,。

我認真地備好每一節(jié)課，在備課中,，我認真鉆研教材,、教學(xué)用書。

學(xué)習(xí)好教學(xué)大綱,，虛心地向其他有經(jīng)驗的教師請教,。力求吃透教材，找準重點,、難點,。上課時認真講課，力求抓住重點,，突破難點,。運用多種教學(xué)方法。從學(xué)生的實際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,。經(jīng)過一段時間后我開始積累了一些經(jīng)驗，為自己的教育教學(xué)總結(jié)了可行的教學(xué)方法,，為今后的教學(xué)打好了基礎(chǔ),。在這期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我很大的支持和幫助,，指導(dǎo)我怎樣備課,、上課。一分耕耘,，一分收獲，有了收獲,，我對教育教學(xué)的興趣和信心更強了,。

二、不斷學(xué)習(xí),，永不滿足,，努力提高教學(xué)水平和文化素質(zhì)。

隨著社會的飛速發(fā)展,，現(xiàn)代社會對教師的要求越來越高,。我感到僅僅依靠自己目前已有的知識和經(jīng)驗去提高自己的教學(xué)水平是遠遠不夠的,，除了要總結(jié)自己在教學(xué)過程中的心得，還必須吸取其他人好的方法,、經(jīng)驗,。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平，我經(jīng)?？匆恍┯嘘P(guān)教育教學(xué)的報刊,、雜志，如《歷史教學(xué)園地》《歷史教學(xué)參考》《中國青年報》等,，吸取別人的精華為己所用,。我非常珍惜每次的聽課和學(xué)習(xí)活動，在學(xué)校安排的教學(xué)教研活動中,，聽課時我認真地做好筆記,，回到辦公室再去仔細地分析、總結(jié),。記下自己的心得體會,。時間長了，積累的心得也多了,，許多好的教學(xué)方法,，我都能靈活地運用于教學(xué)當中。

與此同時,，我還明白：教學(xué)方法是多種多樣的,，只有結(jié)合學(xué)生的實際去運用才是的。為了提高自己的教學(xué)水平,，我還經(jīng)常同我的同課頭教師進行集體備課,，大家一起設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，內(nèi)容和課后練習(xí),，爭取把每堂課都像上公開課那樣去對待實施,。而這，既鍛煉了我,，又是學(xué)生的聽課熱情極大地高漲,。在每學(xué)期的教學(xué)能手評價中，我都無一例外的獲得了教學(xué)能手的評價,，這既是學(xué)校對我工作的肯定,，也是對我繼續(xù)努力的鞭策。

三,、勇于創(chuàng)新,，豐富教學(xué)手段，提升授課含金量。

自從實施了新課程改革后,，歷史的教學(xué)內(nèi)容更豐富,、更開放了。

除了讓學(xué)生掌握歷史的基本知識和基本技能外,，還注重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以更好地提高學(xué)習(xí)效率。因此,，在歷史課堂教學(xué)中要求充分發(fā)揮師生雙方在教學(xué)中的主動性和創(chuàng)造性,。倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。我經(jīng)過多次實踐，結(jié)合自己的實際,，我認識到優(yōu)化歷史課堂教學(xué),，首先應(yīng)該從基礎(chǔ)抓起，培養(yǎng)他們的歷史思維和歷史大局觀的能力,。在以后的課堂教學(xué)里,，我就采取了相應(yīng)的措施。課堂上盡量用一些圖片,，視頻來吸引學(xué)生的注意力,。特別是在教學(xué)中，我注意結(jié)合現(xiàn)實社會中的一些敏感事件,，大事件,，和課本知識結(jié)合其拉絲，調(diào)動學(xué)生的思維,，既吸引了學(xué)生的注意力,，又培養(yǎng)他們關(guān)注時事，用所學(xué)知識分析問題,，解決問題的能力,。通過這些辦法來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生每一節(jié)課都上得興致勃勃,，每一節(jié)課學(xué)生和我都有不少的收獲,。

因此在每次的測驗考試中，學(xué)生都能輕松應(yīng)對,，拿到理想的成績,。這也實現(xiàn)了我的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)應(yīng)在平時,，而不是考前臨時抱佛腳。

四、關(guān)注課堂,，跳出課本,，放寬眼界，斬獲高分,。

歷史學(xué)習(xí)是一個非常系統(tǒng),，龐雜的過程，決不能一本書打天下,。

那樣自己的知識面只能是越來越窄,，分析問題的手段和思維越來越單一。我經(jīng)常告訴學(xué)生說,，歷史的所有事件都是一個合力的過程,，不會是單一的，所以必須從多方面去看淡問題,，考慮問題,，解決問題。而要全方位,，多層次的看待和解決問題,，就得平日里，多接觸一些歷史材料,，歷史史實,，那樣才會心中有數(shù)。因此,，在平日的教學(xué)和作業(yè)中,，我有意識的多引入一些歷史材料，讓學(xué)生自我甄別,，取舍,，形成歷史觀。

我也會在假期中給他們推薦一些經(jīng)典書目,，讓他們?nèi)ラ喿x,，體會。

而我則利用現(xiàn)在學(xué)生喜愛科技的這個特點,，通過QQ,，微博等方式，同他們溝通,，探討,。這種方式深得他們的喜歡，讀書熱情很高漲,，效果比我預(yù)期的要好很多,，這也給了我不少的啟發(fā),，讓我在以后的教書育人中，多了一些國家偶同的手段和理念,。