財務實習心得體會

當在某些事情上我們有很深的體會時,，應該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài),。那么問題來了，應該如何寫心得體會呢,？下面是小編整理的財務實習心得體會,，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在這次實習過程中,，我系統(tǒng)的掌握了填制和審核原始憑證與記賬憑證,、登記賬簿、以及編制報表的會計工作技能和方法,，而且理論知識得到了鞏固,，通過這次的實習，我將會計理論與會計實踐相結(jié)合,，并有了以下的深刻體會,。

一、理論和實踐相結(jié)合是最重要的

通過實習過程我發(fā)現(xiàn),，單單是掌握理論知識對于我們來說是不夠的,，從剛進大學開始我們就在學習會計理論，可以說是非常熟悉了,，有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,，我們都基本掌握,。但是在實踐過程中我發(fā)現(xiàn)很吃力，感覺自己好像從來沒學過會計知識,，這讓我深刻的體會到,，實踐對工作的重要性。

二,、工作中要有足夠的'耐心和細心

會計工作本來就很繁瑣,，實習過程中我更是深有體會。在開始實習的時候,，整天對著枯燥無味的賬目和一大堆密密麻麻的數(shù)字,，讓我很頭痛，以致于簡單的填寫憑證,、記賬都會錯漏百出,，試算不平。出錯越多,，越是心浮氣躁,，越是心浮氣躁，出錯就越多,，形成惡性循環(huán),。到后來，指導會計師找我談話,，悉心的教導我,，加上我自己的努力,，我終于可以獨立耐心的完成任務了，因此,，我體會到,，在會計行業(yè)切忌粗心大意，心浮氣躁,，我們要有一顆平常心,。

三、扎實的理論基礎(chǔ)是必不可少的

在大學的時候,，我總覺得我的理論知識已經(jīng)很扎實了,。主觀的認為所有工作都大同小異，只要掌握其中的規(guī)律就都能應付,。但是在會計實習過程中,，我才發(fā)現(xiàn)自己真的是井底之蛙。平時所學的根本不夠用,，細節(jié)方面更是錯漏百出,，例如：書寫的技能，如金額的大小寫,、日期書寫的規(guī)范性等等,。還有就是根據(jù)相關(guān)的實習數(shù)據(jù)資料，在填寫原始憑證,、記賬,、編制各種賬表時屢屢受阻。想想原因,，多半是因為平時的理論知識不夠扎實,，經(jīng)不起實踐的考驗啊。這也是我實習過程中得到的一個教訓,，所以扎實的理論是前提,。

以上就是我這次會計實習的心得與體會，這次實習豐富了我的閱歷,，讓我能全面的了解這個社會,。我相信，只要努力奮斗,，我的未來一定會很美好。

短暫的實習期里,，我和同事友好的去相處,，關(guān)系也是比較的融洽，他們也是情愿幫助我,，不會嫌棄我只是個新人,。這段時間的學習也是許多,，可以說和學校相比，學到了更多,，也是讓我懂得如何在工作中尋求學習的方法,，知道自己哪些方面是不足的。也是堅決了我以后要做會計工作的一個信念和確定,。而在實習中,，我也是知道在學校的那些理論在實際的工作中用到的并不多，但是那些總結(jié)性的理論卻是支撐著我能做好這個工作的基礎(chǔ),，假如沒學過,，想要做好會計的工作真的特殊的難，那些專業(yè)的詞匯都不懂,，如何能做好,。

高校學到的東西，和考到的證書只是會計工作基本的要求,，在實際的操作中讓我明白,，職場上的工作更加殘酷，更加須要我們?nèi)ゼ訌妼W習,，光靠學校學習的那些是完全不夠用的,，也無法把工作做好的。假如沒有足夠的學問來做基礎(chǔ),，那么會計的工作是特殊難做好的,，別人給到的數(shù)據(jù)，你也完全做不了,，同時會計的工作也是須要我們一步步的去積累的,，只有工作閱歷漸漸多了，在做的時候,，也是會更加的嫻熟,，更加能把工作給做好。

在實習中,，我也找到了自己許多的不足,，像我的'工作閱歷和同事相比是很差的，同樣一件事情,，他們做起來很簡潔,，但是我卻要做很久，這個目前也是沒有方法解決,，只能一次次的去做,，讓自己嫻熟起來，同時我也是發(fā)覺雖然我有理論的學問,，但是會計工作中遇到了的一些問題還是要學習,，才能解決,，而不是說自己是會計專業(yè)畢業(yè)的，也有證書就可以做好了,，學習是要始終持續(xù)下去的,，這樣才能把自己的工作實力去提升。

通過這次的實習,，我也是明確了自己以后要做會計的工作,，同時也是對于正式的工作充溢了信念，或許我還有許多的不足,，但是我主動的去迎接,，面對，不斷的去學,，去問同事,，我想我肯定會在今后的會計工作中做好的，我也打算好了,。

經(jīng)過幾周漫長的實習,，讓我個人認為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開始的做會計分錄,，到登記憑證,。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳,，對帳,，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成,，其中的酸甜苦辣,，只有經(jīng)歷過了，才真真正正了解到什么是會計,。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡單,，那么清閑。

還記得,，在剛開始做會計分錄時,，自己由于在電臺要準備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間一直忙于那些工作,。于是準備在周四完成會計分錄的工作,。可是偏偏黨老師周五的課換到了周四下午,，頓時讓我一臉茫然,。雖說自己在上學期基會學的是相當不錯，給一個題目,，2秒鐘分錄立馬脫口而出,，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫,，不太現(xiàn)實,。于是干脆等老師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作,，李曄在一個階段就完成了!

接下來,，就是登記帳簿了，如果說前一階段的工作還是我的強項的話,，這一階段頓時讓我傻了眼,，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作,，實在讓人著急,。要根據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳,、明細分類帳,、三欄式等等一系列帳，真是著急,?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊,，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個,，都要用刀片去刮,，稍微用力，紙就破了,。這不僅是考驗我們的耐心,，更是需要我們的細心。另外,，做這些帳,，首先要分清哪些業(yè)務該登那些帳簿，稍微疏忽,，一帳帳頁就報廢了,。還有，最后結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果,，一大堆數(shù)字加加減減,，真是做的頭大!

后來，編制會計報表就簡單了許多,，由于前期大量的工作,，后期只要根據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了,，當然還是離不開我們的細心。

最后的`任務就是將會計的帳頁分類裝訂,，憑證等一系列材料整理歸類,，基本任務就初步完成了! 精選會計實習個人感悟例文五

很慶幸能有一個機會到xx實習，我清楚地知道能有這次實習是非常不容易的,。雖然只有三天,，但我也會充分利用好。對會計有點了解的人就會想三天這么短能學到什么啊,，但我卻覺得可以的,，這三天里能讓你學到對基本業(yè)務的處理，對會計的核算過程有個總體的概念框架,，大概了解做全盤帳時所包括的環(huán)節(jié),。以下是我三天里具體的實習情況：

第一天，主要是練習寫數(shù)金額和中文大寫和看公司以前的憑證和賬簿,。書本上對會計的金額數(shù)作了嚴格的要求,，單單寫得清晰是不夠的，還必須書寫規(guī)范,，做到不容易被更改,。寫數(shù)和中文大寫雖然看似簡單，但也要細心認真,，不要小看,。練習好數(shù)后就開始看看別人是怎樣填寫會計憑證、粘貼原始憑證和登記賬簿的,。這些雖然在學校的模擬課上都有做過,，但跟真實的記賬是有不同之處的，有些科目和處理程序是不同的,，這些是可以靈活處理,，體現(xiàn)會計原則的相關(guān)性?？炊四切┯涃~憑證后 ……此處隱藏15341個字……利用套用格式自動生成模板,，并結(jié)合新會計準則對模板中的舊會計科目進行修改，掌握資產(chǎn)負債表和利潤表關(guān)鍵字的設(shè)置,、錄入,、消除，填寫公式及了解報表下的格式窗口和數(shù)據(jù)窗口的區(qū)別,，并通過設(shè)定公式進行計算,。

二、學習中遇到的困難及解決方法：

1。應注意：

（1）賬套設(shè)立由admin在系統(tǒng)管理下進行,，賬套參數(shù)可由賬套的賬套主管在系統(tǒng)管理下進行修改,；

（2）錄入個人檔案時一定先輸入部門檔案；

（3）先設(shè)置科目再設(shè)置憑證類別,。

2,。涉及到庫存現(xiàn)金和銀行存款賬戶時要經(jīng)出納人員簽字，才能確保工作的責任制,。可以指定科目,，將現(xiàn)金總賬科目中的待選科目中的現(xiàn)金轉(zhuǎn)到已選科目中,，再將銀行總賬科目中的銀行存款選到已選科目中。同時也可以解決剛填制的憑證,，到了賬套主管審核那里就會出現(xiàn)"沒有符合的憑證",，不能記賬的憑證問題。

3,。憑證類別設(shè)置,。利用收付轉(zhuǎn)憑證在填制憑證中會出現(xiàn)"不符合憑證"等現(xiàn)象，處理此現(xiàn)象的方法在于憑證類別的選定,。

4,。在設(shè)賬套時，設(shè)好會計科目的明細賬是很重要的,，設(shè)好了到期末時可以通過自定義結(jié)轉(zhuǎn)進行工資,、福利費、工會經(jīng)會等應付職工薪酬的計提以及其他科目的自定義結(jié)轉(zhuǎn),，便可簡便會計工作人員的工作量,。

5。在電算化會計實訓中,，采用一次加權(quán)平均計算單價的實際成本法時,，平時材料的發(fā)出是不做賬，也不記錄發(fā)出的數(shù)量,，只能等到期末算出單價才能一次性做賬,；而手工做賬時可以記錄發(fā)出的數(shù)量。

6,。往來科目設(shè)置明細賬時,，可以利用手工直接錄入或利用輔助核算（客戶往來或供應商往來），但不能同時設(shè)置,，否則平時做賬時系統(tǒng)會默認其中一項導致期未計壞賬時系統(tǒng)出現(xiàn)錯誤數(shù)據(jù),。

三、通過此次實習，不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,，增加了實際的操作經(jīng)驗,，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，對實際的財務工作的有了一個新的開始,；同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處,，共同點為：（1）無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理，提供會計信息,，參與經(jīng)濟決策,，提高經(jīng)濟效益。（2）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),，會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù),。

（3）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

（4）傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,，基本功能為：信息的采集與記錄,、信息的存儲、信息的加工處理,、信息的傳輸,、信息的輸出。

（5）保存會計檔案,。（6）編制會計報表,。

2、不同點為：

（1）運算工具不同,。傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,，計算過程每運算一次要重復一次，由于不能存儲運算結(jié)果,，人要邊算邊記錄,，工作量大，速度慢,。電算化會計的運算工具是電子計算機,，數(shù)據(jù)處理由計算機完成，能自動及時的存儲運算結(jié)果,，人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息,。

（2）信息載體不同。傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,，占用空間大,，不易保管，查找困難,。電算化會計除了必要的會計憑證之外,，均可用磁盤,、磁帶做信息載體，它占用空間小,，保管容易,，查找方便。

（3）賬薄規(guī)則不同,。傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳,、總帳要用訂本式賬冊，明細賬要用活頁式賬冊,；賬薄記錄的錯誤要用劃線法和紅字法更正法,；賬頁中的空行、空頁要用紅線劃消,。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,，凡是登記過帳的數(shù)據(jù)，不得更改（當然還是要輔以技術(shù)控制）,，即使有錯，只能采用輸入"更改憑證"加以改正,，以留下改動痕跡,。對需要打印的賬頁的空行、空頁可以用手工處理,。

（4）賬務的處理程序（會計核算形式）不同,。傳統(tǒng)手工會計處理賬務的程序都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點，伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多,。成熟的電算化會計的賬務處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務,，從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后，而任何要求的輸出都能得到滿足,。

（5）人員結(jié)果不同,。傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員，其中的權(quán)威應是會計師,；電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員,、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,，其中權(quán)威應為掌握電算化會計中級的會計師,。

（6）內(nèi)部控制不同。傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,，一般從摘要內(nèi)容,、數(shù)量、單價,、金額,、會計科目等項目來審核；對賬戶的正確性一般從三套賬的相互核對來驗證；還通過賬證相符,、賬賬相符,、賬實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確，堵塞漏洞,。電算化會計由于賬務處理程序和會計工作組體制的變化,，除原始數(shù)據(jù)的收集、審核,、編碼由原會計人員進行外,，其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,，由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制,。

以上種種區(qū)別，集于一點,，就是由于電算化會計數(shù)據(jù)處理方式的改變,，引起了傳統(tǒng)手工會計各個方面的變化，這一變化將使得系統(tǒng)功能更為加強,，系統(tǒng)結(jié)構(gòu)更為合理,，系統(tǒng)管理更為完善。四,、實習心得：做實訓是為了讓我們對平時學習的理論知識與實際操作相結(jié)合,，在理論和實訓教學基礎(chǔ)上進一步鞏固已學基本理論及應用知識并加以綜合提高，學會將知識應用于實際的方法,，提高分析和解決問題的能力,。在堅信"實踐是檢驗真理的唯一標準"下，我認為只有把從書本上學到的理論知識應用于實際的會計實務操作中去,，才能真正掌握這門知識,。

半年的'手工實訓和半年的電算化實訓是在我們充實、奮斗的過程中完成的,，記得實訓開始時是那樣的茫然,、忙碌和疲憊，甚至是不知所措,，因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應,，只能依靠老師的引導和幫助，現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了,。學校實訓的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,，實訓就是我們適應社會工作的墊腳石！

在實訓的過程中,，我深深感覺到自身所學知識的有限,。有些題目書本上沒有提及,，所以我就沒有去研究過，做的時候突然間覺得自己真的有點無知,，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問題,，但還是浪費了許多時間，這一點是我必須在以后的學習中加以改進的地方,，同時也要督促自己在學習的過程中不斷的完善自我,。

同時，在實訓過程中,，和同學一起解決出現(xiàn)的問題,，這也構(gòu)成每次實訓中必不可少的部分，通過相互之間提出的問題,，使我們可以學到更多的知識,。譬如：有些東西感覺自己做的是時候明明沒什么錯誤，偏偏對賬的時候就是有錯誤,，讓其同學幫忙看了一下,，發(fā)現(xiàn)其實是個很小的錯誤。所以說,，相互幫助是很重要的一點,。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。

俗話說："要想為事業(yè)多添一把火,，自己就得多添一捆材"。此次實訓,，我深深體會到了積累知識的重要性,。在這當中我們遇到了不少難題，但是經(jīng)過我們大家的討論和老師細心的一一指導,，問題得到了解決,。一年的實訓結(jié)束了，收獲頗豐,，同時也更深刻的認識到要做一個合格的會計工作者并非我以前想的那么容易,，最重要的還是細致嚴謹。社會是不要一個一無是處的人,，所以我們要更多更快從一個學生向工作者轉(zhuǎn)變,，總的來說我對這次實習還是比較滿意的，它使我學到了很多東西,，為我以后的學習做了引導,，點明了方向，我相信在不遠的未來定會有屬于我們自己的一片美好的天空,！