一年級弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃[實(shí)用]

日子如同白駒過隙,，不經(jīng)意間,，我們的工作同時(shí)也在不斷更新迭代中，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們該怎么擬定計(jì)劃呢,？以下是小編精心整理的一年級弟子規(guī)教學(xué)計(jì)劃，希望能夠幫助到大家,。

一,、活動(dòng)目的：

1、學(xué)生可以弘揚(yáng)中國文化,，繼承中國文化的精髓,，與圣賢交朋友，形成健康的人格,，建立良好的班級作風(fēng),。

2，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀范圍,，增加識字量和閱讀量，多讀書,，讀好書,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

3,、讓學(xué)生了解中國燦爛的古代文明,，增加知識，增加自我克制,，吸收智慧,，培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)雅的氣質(zhì)和慷慨的個(gè)性。

4,、通過閱讀《弟子規(guī)則》,，運(yùn)用中國傳統(tǒng)文化的精神,，對校園、家庭和社會(huì)發(fā)揮潛移默化的作用,，凈化心靈,，陶冶品質(zhì)。

二,、教學(xué)理念：

1,、誦讀化。也就是說,，閱讀是主要的,，理解是輔助的?！兜茏右?guī)則》要真正貫徹“以讀為本”的理念,，繼承傳統(tǒng)教育的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，接受現(xiàn)代教學(xué)理論的“活水”,，運(yùn)用各種形式的閱讀,，在閱讀中理解、感受,、體驗(yàn)和積累,。小學(xué)生正處于人生記憶的黃金時(shí)代。在此期間,，讓學(xué)生閱讀和記住弟子規(guī)則的本質(zhì),，他們將受益終生。因此,，要讓學(xué)生在閱讀中面對經(jīng)典,，真誠接觸課文，自己閱讀,，自己感受,，自己體驗(yàn)，老師巧妙地設(shè)定臺階,，引導(dǎo)學(xué)生逐步理解,，有效發(fā)揮閱讀功能。閱讀方法要多樣：齊讀,、個(gè)人閱讀,、小組賽閱讀、男女比賽閱讀,、對讀......

2,、情境化。情境化是利用優(yōu)美的古典音樂、有趣的畫面,、生動(dòng)有趣的故事和流行的表演活動(dòng),，營造將學(xué)生引入中國傳統(tǒng)文化的氛圍，使學(xué)生處于古典文化的情境和節(jié)奏中,，背誦中國傳統(tǒng)文化,，學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)他們的身心,，激發(fā)他們對中國傳統(tǒng)文化的熱愛,。讓學(xué)生在書聲、音樂和表演中理解原因,，享受閱讀的快樂。