培訓(xùn)講師工作總結(jié)范文

總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率,，因此,，讓我們寫一份總結(jié)吧,。但是總結(jié)有什么要求呢？以下是小編為大家收集的培訓(xùn)講師工作總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

培訓(xùn)講師工作總結(jié)范文1

“這是一個最好的時代，也是一個最壞的時代”,，在當(dāng)今的時代物質(zhì)豐裕,、機(jī)遇潛藏，在當(dāng)今的時代同樣物欲橫飛,、挑戰(zhàn)暗涌,，這是一個優(yōu)勝劣汰、不進(jìn)則退的時代,，所有人都有望成功,，但所有人都不可能隨隨便便成功,。7月22日全轄近70位學(xué)員相聚干校,，以一名預(yù)備講師的身份來參加講師技能的培訓(xùn)，在成為一名中國人壽合格講師前經(jīng)歷最重要的一次洗禮,，當(dāng)然我也是其中一員,。

為期近兩周的培訓(xùn)已過去5天，在這段緊張的培訓(xùn)時間里確實讓我感受到了壓力與挑戰(zhàn),，但同時也讓我看到了自己的改變與成長,。講師這個耀眼、響亮又富有技術(shù)含量的稱號,，讓我這位初任培訓(xùn)管理工作的新人充滿向往,。要想成功就必須要有相應(yīng)付出做代價，高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力和嚴(yán)格化的培訓(xùn)作息讓成為講師之路更為艱辛,。每天14小時的培訓(xùn)和不足6小時的休息時間看似殘酷,，但這5天以來的培訓(xùn)讓我跨出了人生成長的一大步,，一分鐘、三分鐘,、五分鐘演講,，即時的思維碰撞、精準(zhǔn)的語言表達(dá),，讓我實現(xiàn)了個人演講能力的無限突破,。

演講是一門藝術(shù)，是在大庭廣眾下的自我展示,，因此自我首先要有料要不斷得到提高;其次要向眾人表達(dá)自我的觀點則順暢的溝通方式下才能不至于讓自己腦中所想傳輸?shù)絼e人腦中時有所打折;最重要的演講不同于對話,，這是個人對眾人的單方面交流，信心與足夠的氣場是制勝的關(guān)鍵,。通過這幾天的培訓(xùn),，我確實感受到自己邏輯、信心和溝通能力這三方面上的提升,。比如經(jīng)過第一天的培訓(xùn)讓我建立了演講的自信心,，通過拋開過往以一種包容的心態(tài)接受全新的'自我，建立開放的心態(tài),，慢慢進(jìn)入講師的角色,。一開始同其他學(xué)員一樣我會覺得充滿壓力、緊張,，腦子會進(jìn)入空白,，但經(jīng)過課程的學(xué)習(xí)、老師的引導(dǎo)和自己的反復(fù)練習(xí),，終于放下了自己,，正如我們所學(xué)的“未曾經(jīng)歷、不成經(jīng)驗”,，有過了嘗試后面只會一遍比一遍更好,。原本不懂得控制心態(tài)，演講的關(guān)注點會放在自己所講的是否正確,，反復(fù)核對心中所想與實際表達(dá)的效果上,，這樣反而產(chǎn)生了壓力。通過學(xué)習(xí)和相關(guān)活動的練習(xí),，讓我建立了敢于展示不怕犯錯的心態(tài),，演講時更多的感受不再是檢查自己有沒有講對，而是給了自己更多正能量的情緒,，開心金庫的訓(xùn)練更是讓我以一個輕松愉悅的方式開始演講,，壓力也隨之消散了。當(dāng)然隨著演講時間的不斷加長,，循序漸進(jìn)的演講難度也在提升,，對演講過程中的技能技巧也提出了更多要求,，3p表有效地幫助我們明確目標(biāo)，理清思路,，邏輯的完善和表達(dá)方式的逐漸豐富也在潛移默化中形成,。

總結(jié)這幾天的培訓(xùn)，讓我感觸最深的其實是ptt課程這種培養(yǎng)表達(dá)能力的訓(xùn)練模式：通過打破自我建立信心,，先敢于開口,，通過開心金庫和預(yù)演未來增強(qiáng)信心，不斷尋找講師的感覺;然后在處理好自己的基礎(chǔ)上,，不斷提升自我,、通過邏輯與內(nèi)容的完善，再來增加演講的感染力;培訓(xùn)中的互動和討論環(huán)節(jié)更是讓我們不斷審視自己,，通過自我反饋和他人反饋提升自己,。未來還有一周的培訓(xùn)時間，相信我的認(rèn)知和能力還將提升,，沿著講師之路我將一步步努力,，充分的參與、充分的領(lǐng)悟,，朝著合格講師的標(biāo)準(zhǔn)做我所學(xué),，進(jìn)而教我所做。

培訓(xùn)講師工作總結(jié)范文2

蒙進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師抬愛,，有幸成為余姚市班主任培訓(xùn)講師團(tuán)成員之一,，現(xiàn)將本人工作的自我總結(jié)

一、基本情況

從五月底到八月底,，本人先后接受梁弄,、泗門、朗霞,、三七市,、肖東、丈亭,、實驗七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)教輔室學(xué)校的培訓(xùn)邀請,，為其提供了菜單式培訓(xùn)服務(wù),。因客觀原因,，在三七市和丈亭沒有作培訓(xùn)講座，但加上先前在本鎮(zhèn)和進(jìn)修學(xué)校作的互動培訓(xùn),，總計作講座七場,，本輪滾及小半個余姚。

二,、工作感受

1,、邀請單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視班主任培訓(xùn)工作,，對講師團(tuán)成員十分尊重。許多單位領(lǐng)導(dǎo)都和其他老師一起,，認(rèn)真傾聽講座,。泗門和實驗學(xué)校更是要求全員參與，培訓(xùn)對象擴(kuò)大到全體教師,。培訓(xùn)接待,，熱情隆重，令人誠惶誠恐,。

2,、參訓(xùn)教師能尊重我們這些一線同行，講座過程中能做到認(rèn)真聽講,，認(rèn)真筆記,，從部分老師的目光中，也能捕捉到心靈相悉的閃光,，令人倍感溫暖,。

3、為使自己的講座更富吸引力和實效,，本人根據(jù)參訓(xùn)單位的要求,，有意識地充實調(diào)整完善相關(guān)內(nèi)容，總結(jié)不足,，發(fā)揚(yáng)特點,，注重講座技巧的應(yīng)用，靈活應(yīng)變,，力爭一次比一次更好,。從自我感覺來說，這個目標(biāo)基本達(dá)到,。

三,、思考與建議

班主任培訓(xùn)的重要性毋庸置疑，如何促成一線教師學(xué)習(xí)的'主動性,，講師團(tuán)的菜單式培訓(xùn)是一種有益有效的嘗試方式,，但不是唯一方式。在梁弄和泗門,，本人發(fā)現(xiàn)了其他的一些好方式,，如開展班主任工作，讓一線班主任有說話和交流的機(jī)會,。如果領(lǐng)導(dǎo)能真正重視這些本鄉(xiāng)本校的班主任工作經(jīng),，關(guān)心班主任的內(nèi)心疾苦，必定會激發(fā)起他們工作的熱情和信心,，可能不會比我們這些外來和尚隔靴搔癢效果差,。又如班主任師徒結(jié)對,，讓年輕教師跟著具有一定經(jīng)驗的老班主任拜師學(xué)藝，老教師手把手悉心指點,，定能使這些教師較快的適應(yīng)班主任工作,。當(dāng)然前提是要給班主任師傅較高的地位，使老班主任樂意奉獻(xiàn),。

責(zé)權(quán)利對等是公平公正的法則,，在現(xiàn)實情況中，班主任責(zé)任無限大,，義務(wù)無限多,，但實利無限少。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能努力創(chuàng)造班主任自我發(fā)展的軟環(huán)境,，除了灌輸一些先進(jìn)班主任的理念方法之外,，能夠為班主任多訂一些雜志，多發(fā)一些書籍,，多推薦一些網(wǎng)站,。與實踐相結(jié)合的自我學(xué)習(xí)，應(yīng)該是最有效的,。同時希望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，從制度設(shè)計層面切實提高班主任的待遇，使班主任工作能得到應(yīng)有的尊重和實惠,，這樣廣大班主任才能活得更體面,，更有尊嚴(yán)！

培訓(xùn)講師工作總結(jié)范文3

兩次講師助理工作已結(jié)束,，下面對兩次工作經(jīng)驗做總結(jié)：

課前準(zhǔn)備：

1）主動提前聯(lián)系中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人,。應(yīng)該立刻發(fā)一個短信給中信全程跟進(jìn)的負(fù)責(zé)人，告訴他我是本次課程的助理,，并留下手機(jī)號碼,、姓名全稱、電子郵件等聯(lián)系方式,。以上至少在課程開始的1天前聯(lián)系到中信全程跟進(jìn)的老師,。聯(lián)系上中信負(fù)責(zé)人后，應(yīng)該確認(rèn)中信負(fù)責(zé)人對這次培訓(xùn)的具體要求和安排,，比如課堂需要如何準(zhǔn)備,、是否需要海報紙、彩筆,、白板等等,。2）提前落實教室及設(shè)備的布置,。應(yīng)該事先對課堂教室,，進(jìn)行實地檢查,，并在開課前測試好投影儀，音響話筒等設(shè)備,。課桌椅子等應(yīng)該已經(jīng)擺好,，處于可以開課的狀態(tài)。這點上沒有做好準(zhǔn)備的工作,，第三次需要改進(jìn),。

3）提前將學(xué)員名單給講師。應(yīng)該將學(xué)員名單打印好交給老師,，名單上應(yīng)該包括名字,、性別、年齡,、職位,、學(xué)歷等內(nèi)容。下次需要和中心那邊負(fù)責(zé)人溝通好,，提前打印好給老師,。

4）應(yīng)該提前測試話筒。需要準(zhǔn)備無線手持話筒兩個,，并必須有備用電池,，通常下午電池耗完，需要換電池,。

5）要事先了解培訓(xùn)教室的溫度如何調(diào)節(jié),。培訓(xùn)教室的溫度控制在攝氏20度左右，防止因為溫度太高或空氣不流動造成學(xué)員缺氧影響課堂培訓(xùn)效果,。

6）需要了解培訓(xùn)教室的燈光如何調(diào)節(jié),。課程開始前，要安排將教室的門關(guān)上,。

7）事先了解劉老師的'飲食特點,，提前準(zhǔn)備用餐和水，飲料的安排,。劉老師不喜歡吃辣,，不喝咖啡等習(xí)慣需要記住。中午盡量找出房間給老師休息,。

8）上課期間,，如果有需要，及時提醒老師上課時間,，需要休息或者是已經(jīng)到點等,。

9）要協(xié)助推進(jìn)課堂活動和傳遞話筒給要發(fā)言的學(xué)員。當(dāng)有學(xué)員發(fā)言分享時候，要主動傳遞話筒,，并在傳遞給發(fā)言的學(xué)員之前,，就將話筒打開。在培訓(xùn)過程中,，如果有需要白板筆,，大白紙等物料時候，應(yīng)該及時補(bǔ)上,。

10）在課堂中發(fā)現(xiàn)精彩的培訓(xùn)活動場面,，就應(yīng)及時用相機(jī)加以記錄，一方面課后提供給企業(yè)方,，作為培訓(xùn)結(jié)束后的工作總結(jié)或做宣傳等資料用,，同時講師也可以保留一些精彩的照片作為紀(jì)念。

11）在課程結(jié)束時：做課程評估問卷,，不要過早的發(fā)放問卷,，一定要自然，說話也需要得體,。

12）第二次培訓(xùn)周六早上都遲到了,，后續(xù)務(wù)必要提前查好路線，堅決不能遲到,。

13）有什么問題,，及時和老師溝通反饋，不可自己擅自做主,。