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一年級新生家長會班主任發(fā)言稿

時間:2024-06-08 23:40:59
一年級新生家長會班主任發(fā)言稿

一年級新生家長會班主任發(fā)言稿

在學習,、工作生活中,發(fā)言稿應用范圍愈來愈廣泛,,發(fā)言稿具有邏輯嚴密,,態(tài)度明確,觀點鮮明的特點,。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎,?下面是小編精心整理的一年級新生家長會班主任發(fā)言稿,歡迎大家分享,。

一年級新生家長會班主任發(fā)言稿1

各位家長: 大家好!首先我做一下自我介紹,,我是一年級的班主任黃老師,同時擔任一年級的語文教學工作,。

一,、我們這個班有56名學生,女生35人,,男生21人,。一年級開設的課程有語文、數(shù)學,、英語,、美術、體育,、音樂與品德等幾門課程,。

二、為了你的孩子,,能從入學前在心理,、生活,、學習上盡快適應學校生活,,家長應做哪些準備,我來具體說明一下,。

三,、學生上課時間安排:

早習:7:25—8:00,第一節(jié):8:10分上課,,中午11:30分放學,,早上四節(jié)課,第一節(jié)下課后有一次課間操,。

下午:2:00上課,,星期一和星期五下午3:50分放學,,星期二到星期四下午4:30分放學兩節(jié)課。

四,、對學生的到校要求:上午,、下午都提前十分鐘到校。為保證每位孩子的安全,,我們一年級學生上學,、放學要求家長按時接送,如是各自回家的,,必須放學就得回家,,不得在半路逗留。

五,、孩子剛跨入小學的校門,開始人生的新階段,家長應和孩子共同做好以下幾點:

1,、孩子的心理準備。

家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的,、驕傲的,、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事,。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師,。

2、物質準備,。

父母要為孩子準備好合適的書包書包,、鉛筆盒、尺子,、橡皮,、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品,。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和油筆,。

3、家長的心理準備,。

(1)了解學校是學習的的場所,。

學校是孩子在團體生活中磨練學習力、培養(yǎng)社會性,、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律,。

(2)知識和技能的掌握需要反復訓練。

知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記,。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復練習,則理解無法持久,也無法記住學過的知識,。

(3)孩子的訓練從入學開始。

“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可,。

六,、調整學習環(huán)境,安排好家庭學習生活,。

1、每天在相同的場所,、相同的時間用功,。

上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間,。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所,、相同時間復習,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。開始時,,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查并簽字,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正,。特別要說明的是的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽,、說,、讀、寫,,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看,?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。如果不在小學低年級就養(yǎng)成認真用功的習慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學習習慣的培養(yǎng),,所以請父母親一定要認真對待這一點,。

2、讀書要在不會分心的場所,。

為孩子準備安靜的學習環(huán)境和專門的書桌,,培養(yǎng)孩子注意力集中的好習慣。

3,、書桌前不要亂擺東西,。

筆記本、字典,、文具用品應擺放整齊,,營造一個整潔舒適的學習環(huán)境。

4,、準備必要的參考書籍,。

入學后,光有課本是不夠的,最好準備一些學習參考書,、字典,、工具書、百科全書等,以便孩子隨時使用,,培養(yǎng)孩子愛看書的好習慣,,并能拓展孩子的視野,。

七、在家庭中要養(yǎng)成良好的學習習慣,。

1,、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,對孩子的聽力,、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內容,表現(xiàn)能力及語言表達也會很好,。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育,、興趣,選擇適合他們的圖畫書,、故事書。最好念小孩自己想看的故事書給他聽,不要強迫小孩接受大人的選擇,。

2,、養(yǎng)成寫字的習慣。

書寫能力是學力的指標,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力,、想象力,、文字表現(xiàn)力不足的緣故。所以從一年級開始就得訓練寫字,例如小孩放學后,總向家長敘述:“媽媽,今天在學?!?即使只是很簡單的幾句話,家長也可以準備一個日記本鼓勵他寫下來,慢慢的, 家長可以問他:“為什么這樣呢?”“你怎么想?”“老師怎么

說?”等等,讓他漸漸將文章擴大,加長,。一年級的孩子喜歡使用學過的文字寫字,家長看過之后要夸獎他、鼓勵他,、并慎重地保存起來,。

3、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣,。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學習不夠專心,注意力容易轉移,學習就會沒有效果,。

4,、讓小孩有廣泛的興趣。

應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛,,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人,。

八、讓孩子養(yǎng)成良好的生活習慣,。

1,、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間,、游戲時間,、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。早餐最好在家吃好,不要把零食帶到學校,,中午吃過午飯,,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率,。如果生活沒有規(guī)律,、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那這樣就無法集中精力上課,。

2,、 遵守紀律,準時到校,。

不要讓孩子過早來到學校,,以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,,如果孩子因病或事不能到校,,家長一定要打電話通知班主任,避免意外發(fā)生,。

3,、 ……此處隱藏24465個字……希望個別家長不要在無意之中做下一件極不英明的錯事,因為如果這樣的話最終受到損失的將是您的孩子,,而且這種損失永遠無法彌補,。

老師是人不是神,畢竟不是完美的,。另外,,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,,但是請您一定要信任老師,,與老師加強溝通。假如您對老師有什么看法或是意見,,歡迎您直接找到我們,,心平氣和地與我們進行單獨溝通、協(xié)商,、探討,,這樣才是最好的解決問題的辦法,才是英明之舉,!

老師的工作很辛苦,,真心希望您能對老師多一些理解,多一些支持,,多一些體諒,,多一些配合,那么受益最大的將是您的孩子,我們的學生,。因為,我們的目的都是一樣的,,那就是齊心協(xié)力共同成就我們的孩子,。

今天我的發(fā)言就到這,如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我聯(lián)系,。最后,,送給家長朋友們兩句話,與大家一起共勉:一,、教育孩子要言傳身教,。孩子是家長的鏡子。二,、細節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細節(jié)做起。誰關注孩子細節(jié)越多,,孩子進步越大,。希望在教育孩子的道路上,我們能成為志同道合的朋友,。謝謝大家,!

一年級新生家長會班主任發(fā)言稿9

各位家長朋友們:

大家下午好!

我姓X,,這學期,,由我擔任我們一(1)班的班主任和數(shù)學老師。在此我感謝各位家長百忙中抽空準時參加這個家長會,,同時也祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,。今天這個家長會的主題是:《合作才能雙贏!》

一,、明確職責——轉變觀念,,不推卸責任,不互相依賴,,不互相指責

毛主席曾經(jīng)說過一句話:我們是為了一個共同的目標走到一起來的,。那我們的共同目標是什么呢?沒錯,,是孩子們,!一切都是為了孩子!

那怎樣才能教育好孩子呢,?作為家長,,您應該知道:即便是您把孩子送到了學校,孩子還是你的,不是學校的,,更不是老師的,。學校只是幫助您去教育您的孩子,您自己在教育過程中,,一定要引起重視,,積極配合學校,配合老師,,在這個關鍵的啟蒙階段,,希望所有孩子們都能夠健康快樂的成長!

二,、開學初的準備及要求

孩子上學后,,家長總要為孩子準備一些必備的學習用品。比如鉛筆,、尺子,、橡皮、小刀,。在這里,,我給大家提幾點建議:

1、水杯:不需要太高級的,,只能帶水,,不允許帶飲料。

2,、在家準備5支削好的鉛筆,,2塊橡皮,不要帶小刀,、轉筆刀等存在危險的文具,;

3、帶紙巾方便上廁所,,不要帶玩具,、漫畫書、零食等,。

4,、在孩子的各項用品上寫好姓名,以防丟失,。書包,、筆袋等,可直接用勾線筆寫上名字,;像書皮,、鉛筆,、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,,可以將名字寫在小紙片上,,再用透明膠粘到這些用具上。

5,、環(huán)保塑料袋:每人準備一個塑料袋,,回收自己產(chǎn)生的垃圾。教育孩子不隨便扔垃圾,,見到垃圾隨手撿到塑料袋里,。

6,、記住三表:作息表,、值日表、課程表

作息表:做好孩子的接送工作,,開學第一周,,請家長們盡量接送,讓孩子適應一下新環(huán)境,,做到定時,、定人、定點,。若是請假早退,,請務必聯(lián)系老師!

課程表:每天晚上家長和孩子一起準備好第二天的課程用書,,帶好一切學習用品,。練一段時間后,這些事情就放手讓孩子自己來完成,。經(jīng)常整理書包,,做到不重不漏!

值日表:本周我已經(jīng)初步安排好孩子的值日時間,,有可能還會在調整變動,,請家長們在家指導孩子掃地拖地擦桌子等勞動技能,讓他們盡早的開始校園生活,,獨立完成打掃任務,!在此我尤其要表揚昨天值日的小朋友,都很認真很負責的獨立完成自己的任務,。

三,、習慣培養(yǎng)

在這里,我想問大家一個問題:你覺得孩子一年級什么是最重要,?成績并不是最重要的,,習慣才是最重要的,!包括學習習慣、生活習慣等,!

(一)學習習慣的培養(yǎng)

1,、寫:避免邊寫邊吃,或邊寫邊玩——注意力不集中,、注意寫字姿勢,,教孩子正確使用橡皮擦。

2,、聽:對孩子來說,,怎么把話聽明白,說清楚是相當重要的,,

這就要求我們平時在與孩子交談時,,注意自己的說話聽話方式。

3,、讀:平時老師布置的讀書的作業(yè),,一定要讓孩子大聲讀出來。

作為家長應該認真傾聽,。孩子識字量夠的情況下,,讓孩子多讀書。

4,、說:平時家長在接送孩子的路上,,可以跟孩子聊聊學校的情況,

一是可以了解孩子在校表現(xiàn),,二是為培養(yǎng)孩子的表達,。

5、監(jiān)督:每次完成作業(yè)后,,家長對各項作業(yè)進行檢查并簽上自己的名字,。而在此我希望家長們,回去為孩子們準備一本小本子,,可以抄寫老師布置的任務,,當然我們還會通過其他渠道再次通知,比如校訊通和微信群,。有微信的家長可以加我的微信,,也是我的手機號碼!

再者,,作為數(shù)學老師,,我也說幾點我數(shù)學課的要求:在本學期我會為孩子們購買三本練習:課堂作業(yè)本、名師測控,、口算,。(三本練習要求)

(二)生活習慣

1,、早睡早起,生活有規(guī)律,,9點之前必須睡覺,,每天保證十小時睡眠。

2,、生活自理能力的培養(yǎng),,教孩子整理書包文具,睡前衣物的擺放,,早起整理床鋪等,。

3、養(yǎng)成勤剪指甲,,勤換衣服,,勤洗澡的習慣。

4,、盡量少看電視,,少打游戲,。周五周六可以適當看些少兒節(jié)目,,不能看電視連續(xù)劇。

5,、勤儉,,不亂花錢,無必要,,請不要讓孩子帶錢來學校,。

6、同時,,請家長們注意孩子的生活安全:食品安全和玩水安全等,,路邊的三無食品不要吃,若孩子游泳玩耍,,請在家長陪同下進行,!同時,請不要在天氣惡劣的情況下,,讓孩子們獨自出門,。

四、家校合作的建議

1,、請不要在孩子面前隨意議論學校和老師,。

老師在孩子們心中是神圣的、萬能的,,請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像,;學校是孩子們學知識,、學做人的樂園,請不要在您的無意中讓孩子對學校產(chǎn)生厭倦,、恐懼等不良心理,,最終受到損失的是您的孩子,而且這種損失永遠無法彌補,。老師畢竟不是完美的,,老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式,,但是請您一定要信任老師,,與老師加強溝通,有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,,請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論,以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。

2,、孩子小,看問題的角度和大人不同,,回家學話可能有偏差,,如果您有疑問,要及時和我交流,。如果孩子有什么壞習慣或疾病,,一定與老師溝通,不能藏著掖著,,我會盡量幫助孩子,。同時也希望家長們理解,孩子們從幼兒園進入小學,,不僅是學習環(huán)境的改變,,還是學習心態(tài)的改變,需要一定的適應時間,,在這個過程中,,少不了家長們的重視和關心,家長們有任何問題都可以與老師聯(lián)系,,讓我們一起努力幫助孩子們順利快速的適應環(huán)境,!

3、成立家長委員會

小學教育,,既是起點教育,,也可以說是終身教育。說他是起點教育,,因為它一切從現(xiàn)在開始,,說它是終身教育,,因為今天決定未來的發(fā)展方向。相信家長能理解我們的心情,,不要只把目光聚焦在成績上,,優(yōu)秀不只是分數(shù),更是孩子的成長,。希望大家把目光放長遠,,關注孩子的身心健康,關注孩子的持續(xù)發(fā)展,??释闹С郑肝覀兒献饔淇?!

謝謝大家,!

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